青春如歌，暢想青春，暢想未來!下面是小編整理的關于青春隨想的作文，歡迎參考!

　　青春隨想作文600字

　　青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。

　　青春是什麼?有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。

　　早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅強了，便有了一種沖動，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛偽與裝飾。

　　我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識的大門。由于當時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一刮風，這種“紙”便被吹走了。

　　我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

　　看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。

　　觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

　　青春隨想作文600字

　　初三了，時間飛逝，我們還剩下多少時光可以瀟灑。還剩下多少事情未曾做過。身邊的伙伴忙忙碌碌。。似乎要把所有的事情都在這一年內做完。

　　漸入深秋，曾經(jīng)美麗的花兒不久也要凋零了吧!因為不忍這份柔美的消逝，我總會收集各種各樣的花瓣，以為這樣就可以留住永恒的美麗。可后來，我意識到，永恒并不一定是真正的美麗，刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩，缺少了一份靈秀。

　　所以，花開芳香醉人，花落亦無悔，泥土便是花最后的歸宿，而我們的青春，不也正如花的一生嗎?凋謝的美麗雖不再來，但曾今的芬芳卻永遠留駐于心。面對未來漫長的人生之路，面對近在眼前的初三，我們是否已準備好要開出怎樣的芬芳?

　　是嬌艷嗎?是華麗嗎?不，我不喜歡。我從未寄希望于輝煌的暢想，我只想盡我的努力認真去完成我的每個目標，去汲取我所渴望的知識。原來多少虛浮華麗的形式，還不如一份踏踏實實來得真切。

　　以前時常聽到有人抱怨著初三的辛苦。也許，是很辛苦吧�？晌覐奈磻峙�，就如同花開的過程，只有歷經(jīng)風霜的花朵，才具有最美麗的開放。所以，沒有艱辛的付出，怎么能得到一份令人滿意的結果?

　　而這之前的過程，不能只有辛苦，我們還要學會享受。學會享受開花前的發(fā)芽，生長，成熟……學會享受這每分每秒的歷程。只有學會享受這些過程，無論走多久的路，我們都不會感到厭倦、疲憊;無論有多少難以逾越的坎，我們總會信心百倍的走下去。

　　所以，不要只看到花開的美麗，也不要被路途的艱辛所嚇倒，更要懂得欣賞這漸漸美麗的過程。這樣，才不枉這九年我們的日夜奮斗。

　　無論前面有多少困難，我們都要微笑著走下去，用我們的拼搏換來無悔的初三。

　　青春隨想作文600字

　　十六個春夏秋冬，又成百上千種收獲，新年伊始，十六歲的我又多了一份感悟。

　　一個冬日的早晨，澄藍的天空上，冬日的太陽像海綿一樣溫暖的照射著。每天爸爸都會騎著那擦拭一新銀灰色的“大永久”接送我上學，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在后座上，雙手緊緊的拉著他的衣角，時不時靠在那溫暖而寬大的背上，心里踏踏實實的。悅耳的“丁零零”聲和路邊的風景組成一幅溫馨的圖畫，我常常會告訴他學校里發(fā)生的趣事，爸爸也會關切地問我學習情況。每天的這一刻是我一天中最放松的時刻，爸爸真好!

　　太陽躲進了云層，天空陰沉沉的，寒風凜烈冷得我把手藏進了口袋里。爸爸把書包遞給我，舒展了一下眉毛：“以后我不來接你了，你自己走回家吧，又長一歲了，也該學學獨立了!”望著爸爸一左一右擺動著離去的身影，撅著小嘴的我都沒跟他說聲再見，臉色嚴峻如青石：“哼，這么冷的天還要我自己走，真懶惰。不就是走回去，沒你我照樣行!”

　　颼颼的冷風陣陣襲來，路邊的行人行色匆匆，我不禁拉緊了衣領，帶好帽子加快了回家的腳步。肩上的書包如意袋沉甸甸的大米，壓得我肩膀都直不起來，十分酸疼。過馬路時，我警惕的左右環(huán)顧，邊走邊看是否安全，不經(jīng)意間，一眼瞥到了一個熟悉的身影，推著一輛自行車。我停下了腳步，瞪大了眼睛仔細一看，是爸爸!驚訝的我這才感悟到，原來爸爸不放心我，每天在我放學后，跟在我后面。淚水頃刻間濕潤了我的眼眶……

　　十六歲，我多了份感悟。爸爸的愛烙在我的心底，我應該有一顆感恩之心。父母是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是豆莢里的豆子，我們應當感謝他們。