人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于人生的初一議論文作文，供同學(xué)們參考。
篇一：人生
一個(gè)人的一生，如同許多飲品，有清香淡雅的茶、有淳厚如斯的酒……無(wú)論是怎樣的人生都值得回憶，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，我希望很多年后，自己能不說(shuō)往事不堪回首……
起床、吃飯、上課、上課、上課、上課、吃飯、午休、上課、上課、上課、吃飯、晚自習(xí)、睡覺(jué)。我的一天便從來(lái)都是如此，無(wú)一點(diǎn)新意，如同無(wú)限循環(huán)的小數(shù)，既沒(méi)有有限小數(shù)有截止，又沒(méi)有無(wú)限循環(huán)小數(shù)有新意，可無(wú)知的我啊!卻還在樂(lè)不此疲的度過(guò)每一天，也許我的想法叛變了大多數(shù)人的想法，但我人認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，我贊成老、莊子兩位的想法，如果我們?nèi)前V人，又怎會(huì)有大盜橫行，百姓民不聊生，我輕信了我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)的說(shuō)法，可是現(xiàn)在的教育無(wú)一點(diǎn)讓人感到輕松，身上只是無(wú)盡的壓力，無(wú)窮的推動(dòng)力!從小我變開(kāi)始努力，付出的奮斗是他人的十余倍，幼兒園、小學(xué)、初中，未來(lái)的高中、大學(xué)、工作，哪一個(gè)不是壓力巨大，競(jìng)爭(zhēng)力極多的一片世界。我們的學(xué)習(xí)僅僅是為了生活，理想的生活，現(xiàn)在的應(yīng)試教育真的出問(wèn)題了!我說(shuō)這些并不是排斥讀書(shū)，我只是希望認(rèn)為自己的理想而活，而并不是一副空空的軀殼!或許我的言語(yǔ)過(guò)于激動(dòng)了，我們平靜平靜吧。再來(lái)談?wù)勅松�，人的一生是短暫的而又精彩的，像我的好友余林洲，生活中的每一個(gè)動(dòng)作都做得十分仔細(xì)，他真正的做到了認(rèn)真過(guò)好每分鐘。人生也許是平淡無(wú)味的，又也許是波濤起伏的，我們正在經(jīng)歷成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，這人的一生啊!總是一天又一天慢慢的度過(guò)，然后直到生命結(jié)束。
我的一生，或許更加不堪，又或許超過(guò)了許多人，從小到大，從小學(xué)到初中，我都十分快樂(lè)，雖然家中經(jīng)濟(jì)情況不容樂(lè)觀，可我們一家全是在笑臉中度過(guò)的，我的要求不算高。明朝太監(jiān)魏忠賢曾說(shuō)：“人的一生本就短暫，不當(dāng)一天皇帝實(shí)在對(duì)不住自己”。我只是希望用快樂(lè)的心情度過(guò)每一天，而且我要將我的理想繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我的人生現(xiàn)在還是：“我現(xiàn)在在述說(shuō)著我的人生，當(dāng)我年過(guò)半百是逗號(hào)打起，當(dāng)我生命結(jié)束時(shí)，句號(hào)就結(jié)束人生打個(gè)圓圈，圓代表我進(jìn)入下一個(gè)輪回”。還好，我還有長(zhǎng)達(dá)七十年的時(shí)間，也許沒(méi)這么長(zhǎng)，我要在這為數(shù)不多的時(shí)間里完成屬于我的使命……
或許我漫長(zhǎng)的人生苦味比甜味更多，那是我依稀清楚地記得，曾祖母去世時(shí)，曾祖父去世時(shí)母親的哭聲，我幼稚的問(wèn)著，為什么要哭，最親的人去世了當(dāng)然會(huì)哭，那是我第一次接觸生與死，我沒(méi)有哭，哭又有什么用呢?也是無(wú)法阻止他們離去。直至現(xiàn)在我經(jīng)歷的苦啊、澀味在空氣中到處彌漫�？删褪且�?yàn)檫@些苦，我明白了人這一生啊，慢慢的也就過(guò)去了……
篇二：人生
人生像什么?學(xué)生的生命很單調(diào)，大人的生命又太做作……人生……它到
底像什么?我想做一個(gè)闡釋。但是也好像表示不明白……所以我想借某些事物
來(lái)說(shuō)明……
另外可能詞性不同，僅為及時(shí)發(fā)揮所致，請(qǐng)不要在意。
――也算是說(shuō)明
人生像許多次考試。連現(xiàn)代人類和古人都不例外。但是古人只是要一次科舉就可以成名，大不了再重考。但是我們學(xué)生要面臨無(wú)數(shù)次考試�？荚嚧螖�(shù)過(guò)多就會(huì)造成我們的精神麻木，對(duì)分?jǐn)?shù)一概不關(guān)心。而現(xiàn)代人類面對(duì)的就不只是書(shū)面的考試了，而大多是人生的考試。
考試題型大抵如下：
1)填空題此類題型多半會(huì)留下一個(gè)空，讓你去填。不同的是有的空沒(méi)有正確和錯(cuò)誤的選擇，而有的空雖然暫時(shí)你填錯(cuò)了沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，而過(guò)了一段日子后就會(huì)馬上讓你受到懲罰。比如人生的道德的填空題。
2)選擇題此類題型絕對(duì)會(huì)有正確的和錯(cuò)誤的答案之分。各題的分值不一樣。比如在中國(guó)，造假的分值就很低，扣分也很少。而外國(guó)的所占的分值很高，錯(cuò)的話就會(huì)很慘。這就是中國(guó)人的“選擇題”的得分為什么很高的原因。而外國(guó)的得分就很“低”。是不是外國(guó)人不如中國(guó)人?非也。
3)實(shí)踐題此類題型在中學(xué)生物人生像什么?學(xué)生的生命很單調(diào)，大人的生命又太做作……人生……它到
底像什么?我想做一個(gè)闡釋。但是也好像表示不明白……所以我想借某些事物
來(lái)說(shuō)明……
另外可能詞性不同，僅為及時(shí)發(fā)揮所致，請(qǐng)不要在意。
――也算是說(shuō)明
考試
人生像許多次考試。連現(xiàn)代人類和古人都不例外。但是古人只是要一次科舉就可以成名，大不了再重考。但是我們學(xué)生要面臨無(wú)數(shù)次考試�？荚嚧螖�(shù)過(guò)多就會(huì)造成我們的精神麻木，對(duì)分?jǐn)?shù)一概不關(guān)心。而現(xiàn)代人類面對(duì)的就不只是書(shū)面的考試了，而大多是人生的考試。
考試題型大抵如下：
1)填空題此類題型多半會(huì)留下一個(gè)空，讓你去填。不同的是有的空沒(méi)有正確和錯(cuò)誤的選擇，而有的空雖然暫時(shí)你填錯(cuò)了沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，而過(guò)了一段日子后就會(huì)馬上讓你受到懲罰。比如人生的道德的填空題。
2)選擇題此類題型絕對(duì)會(huì)有正確的和錯(cuò)誤的答案之分。各題的分值不一樣。比如在中國(guó)，造假的分值就很低，扣分也很少。而外國(guó)的所占的分值很高，錯(cuò)的話就會(huì)很慘。這就是中國(guó)人的“選擇題”的得分為什么很高的原因。而外國(guó)的得分就很“低”。是不是外國(guó)人不如中國(guó)人?非也。
3)實(shí)踐題此類題型在中學(xué)生物