微笑讓我們笑對生活，憧憬未來。讓我們一起微笑，用微笑渲染生命的畫卷!下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于微笑著面對生活作文，希望對你有所幫助：
微笑著面對生活作文600字
生活是什么?野心勃勃的攀登者說：“生活就是那座我沒有征服的高山，終有一天我會到那里去”。
碌碌無為者說：“生活就是明天和今天一樣，今天和昨天一樣，我無能為力活在過去的消沉者說生活就是我腦子里的美好回憶，有他我就夠了”。因而碌碌無為的人便繼續(xù)沒了方向與前進的動力，而且每日過的更加黯淡。消沉者發(fā)現(xiàn)，那從前的回憶卻越來越模糊。而攀登者，卻一步一步向目標(biāo)前進。他咬緊牙關(guān)，披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬苦，卻痛苦的發(fā)現(xiàn)這座山是那么的高不可攀。于是他停在半山腰上，像碌碌無為者、消沉者那樣。但幸運的是，他遇到了一個成功的攀登者，從山頂返回�？吹匠晒φ撸嵌嗝吹亩始�，于是，他是如此的不甘，甚至嫉恨�？沙晒φ邊s說：勇敢的人，你已經(jīng)展示了你的勇氣。可是當(dāng)你砍到灌木，你有沒有發(fā)現(xiàn)躲在灌木叢深處的大羚?他們的眼睛是這座山上最美麗的寶石;當(dāng)你劈開荊棘，你有沒有發(fā)現(xiàn)最粗的那一支的上面盛開的一朵黃色的花?那是百年才能一見的奇跡之花;當(dāng)你攤開擋在你路上的巖石，你有沒有發(fā)現(xiàn)石頭下面哪些閃著微光的沙粒，那是滿天星辰撒下來的祝福。
不，你沒有看到他們，你攀登途中只有痛苦，你只看到了被荊棘劃出的傷口，被石塊砸傷的手臂。你心中只有那萬丈絕頂，卻忘記了途中的風(fēng)景。你和碌碌無為者一樣，內(nèi)心深處已經(jīng)默許了明天將會和今天一樣;你和消沉者一樣，只活在自己虛偽的美景中。生活就是這樣，你看到了痛苦是前進的動力;你看到了失敗，卻忘記了失敗是寶貴的財富。所以，微笑吧，面對那些不如意，那些痛苦的經(jīng)歷，那些傷心的記憶。因為有一天，他們終將變成我們記憶中最閃耀的一幕。
微笑著面對生活作文600字
微笑如五線譜上一枚靈巧的音符，有了它，樂章奏響了動聽的歌聲;
微笑如黑暗中一抹燦爛的陽光，有了它世界變得如此溫暖;
微笑如畫卷上一種繽紛的色彩，有了它，畫卷渲染起了美妙與絢目。
微笑是一種力量，一種品格，一種美好。微笑讓我們茁壯成長，微笑讓我們生命的畫卷渲染的璀璨繽紛。
“此情無計可消除。才下眉頭，卻上心頭。”易安遭受了太多的悲痛。國家破敗，丈夫離世。一個弱女子，“這次弟，怎一個愁子了得!”也消沉過，她痛苦過，她也在黑夜里偷哭泣過。然而，她不屈從于命動!縱使“剪不斷，理還亂”;縱使她經(jīng)歷了那么多沉痛的打擊――可是她還是堅強挺了下來。她淡淡微笑，拭去拂塵，拭去哀傷;她淡淡微笑，“輕解羅裳，獨上蘭舟”;她淡淡微笑，看開了一切，放下了所有�？v使一切已物是人非，可她仍然活著，仍然活中這個世界上!她不能再哭泣。于是，她微笑著，在黑夜里整理丈夫遺留下的《金石錄》;她微笑著，寫出了自己的《潄玉詞》;她微笑著，把她和丈夫浪漫的愛情，付箸筆端，流傳千古。她已然不再是一位弱女子。她在我們心中，就象一位天使，用微笑的力量張開自己潔白的翅膀，在自己生命的天空翱翔。
從古至今，任世事變遷，微笑，依然擁有神奇不可置否的魔力，絢爛了我們的生命。
2010年4月14日，一場夢降臨在青海省玉樹縣。7.1級地震，對這個經(jīng)濟不發(fā)達的地方，造成了重大災(zāi)難。仿佛又回到了兩年前，失去生命的悲痛，失去親人的哀傷。從前的幸福已然無處可循。然而，玉樹人民沒有失去信心!他們用手刨，也要找出自己的親人!他們沒有失去活下去的勇氣，他們堅信，未來的日子會更美好!他們會更懂得去珍惜!他們微笑著，重新卻2創(chuàng)造屬于他們的天地。他們用微笑，戰(zhàn)勝了一切的苦難。
微笑是一種力量，一種信心，一種希望。微笑教會我們在黑暗的夜里不懼怕，在寒冷的冬天有溫暖。微笑讓我們笑對生活，憧憬未來。讓我們一起微笑，用微笑渲染生命的畫卷!
微笑著面對生活作文600字
每個人都渴望成功，然而每個人在成功的道路上都會遭遇挫折。如果你是生活的強者，就應(yīng)該懂得：沒有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花!所以每當(dāng)失意的時候，我便告誡自己：做個堅強的女孩，微笑著面對挫折!
其實，失敗與困境并不是人生的絆腳石，相反，他會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾付出努力的成果;另一方面，他又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色，把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑，每一次困境代表新的開始。所以，我們應(yīng)該更好好的面對失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，這樣我們才會有進步。
“失敗是成功之母”這句話可謂無人不知，但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確面對挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來形容我們這一代的心理承受能力，的確一點也不過分。日本的經(jīng)濟十分發(fā)達，日本人的挫折教育也十分著名，正是國民堅強的意志品質(zhì)成就了一個國家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國的四化需要的是堅強的建設(shè)者，而不是一個不等從失敗中爬起來的懦夫!
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗之果，亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。同樣，當(dāng)我們遭遇困境時，也應(yīng)從各方面尋求解決之法，找一劑良藥妙方，把自己從苦難困境中解救出來。
同時，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗，更應(yīng)該堅持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易的向困境屈服。我們要用自己的努力，去斬荊棘，克困境，要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與自信，做一棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個經(jīng)得起百般磨練的人，這樣，我們的人生篇章才能絢麗多彩，才能奏出光輝的音符與動聽的樂章。
假如你是一只正在試飛的小鳥，不要因為害怕傷害自己的羽毛而不敢去飛，因為那樣你會失去一雙翅膀，永遠不能凌空飛翔!朋友，為了美好的明天，不懈努力吧!當(dāng)你失敗的時候，記住，像我一樣，微笑著面對挫折!