課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。下面是我的課余生活的高中作文。歡迎閱讀。
我的課余生活作文一：
我的課余生活豐富多彩，尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈，一直讓我記憶猶新。
那時(shí)正值寒冬臘月，哈爾濱的天氣更是格外的冷，厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴(yán)寒，但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒減，因?yàn)楣枮I的冰燈早已馳名中外，飲譽(yù)華夏，我向往已久。
剛到公園門口，我驚呆了，玲瓏剔透的冰燈藝術(shù)品散發(fā)著奪目的光彩，冰塊在能工巧匠和藝術(shù)家手下，變成了一件靈氣活現(xiàn)的精美藝術(shù)品，變成了冰奇燈巧、玉砌銀鑲的冰的世界、燈的海洋。“真是太漂亮了!”我驚喜的叫了起來，“真是太壯觀了!”在這冰天雪地間，竟有這么多美麗的景觀屹立在這里，巋然不動(dòng)，一座座雪雕龐大而莊嚴(yán)，像這方土地的守護(hù)者。我跑向一座觀音雪雕跟前，對(duì)這座雪雕的細(xì)膩感到驚訝。這么一座雄偉莊嚴(yán)又不失慈祥的雪雕是出自誰人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和藹可親的人。如果是一位心狠手辣的人，那他一定不可能雕刻出這樣的觀音雕像。這座雕像的目光是那樣慈祥、柔和，嘴角微微翹起，向游客們微笑著，那淡淡的微笑和那慈祥的眼神，像一束溫暖的陽光照進(jìn)人們的心底……
就在這時(shí)，爸爸拍了我一下：“咱們?nèi)タ纯茨沁叺挠螒颉?rdquo;我轉(zhuǎn)身一看，正好看見一個(gè)叔叔從上面滑了下來，沒剎住腳，一下子越過了防滑線，栽到了雪堆里。逗得周圍的人哄堂大笑。我決心一試，所以乍著膽子上到了“冰燈的最高峰”，只是感覺有人在后面推了我一下，我便嗖的一下子滑了下來。我心想“完蛋了，肯定要鉆到雪堆里做雪人了。”只聽爸爸喊了一聲：“停下來。”我的腿就像生了根似的，一動(dòng)不動(dòng)，睜開眼睛一看，原來是防滑線起作用了，我穩(wěn)穩(wěn)的挺住了，“耶……”我大聲歡呼起來。
可惜時(shí)間已近午夜，我們要回家了，我戀戀不舍的離開了。美麗的哈爾濱，美麗的冰燈，它豐富了我的業(yè)余生活，增長了我的見識(shí)，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
我的課余生活作文二：
危機(jī)分為兩個(gè)字：一個(gè)意味著危險(xiǎn)，另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往，無限美好，無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生，豐富人們的思想，因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候，我十分膽小，晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長的夜晚里，我蜷縮成一團(tuán)，躲在被窩里，只露出臉來。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場面：有時(shí)是一位披著白衣服的人，留著長長的頭發(fā)，露出尖尖的牙齒，留著長長的指甲，對(duì)我齜牙咧嘴地走來……有時(shí)是外星人來訪地球，把我抓去做人體實(shí)驗(yàn)，那一把把尖利的手術(shù)刀，把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋，一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人，外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想：這只是迷信，不是真的!但我還是害怕，因而也就越害怕越想，越想就越害怕，再也不敢一個(gè)人睡，跑到媽媽房間，擠進(jìn)她的被窩里，連頭也不敢探出來。直至有一天，我在書中看到這樣一句名言：被擊倒并非是最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟，從此，我試著嘗試，先是亮著燈睡，睡著以后由媽媽關(guān)掉燈，漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚，其實(shí)是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美，現(xiàn)在，我會(huì)敞開心扉去傾聽，去感受：晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淠荆l(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲，河水靜靜地流淌著，唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后，我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句，成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上，或是聽同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等，只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來記憶背誦。日積月累，我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間，使我懂得了做人的道理，給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣，激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘，奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長，與我共度快樂的童年時(shí)光。
我的課余生活作文三：
課堂上的學(xué)習(xí)是有趣的，課余的生活是多彩的。課堂上有時(shí)枯燥無味，課余的生活卻豐富、有趣。課堂上的生活有時(shí)沉悶，但課余的生活卻總有歡聲笑語。
我是個(gè)酷愛唱歌的人。經(jīng)常一邊做事情一邊哼著輕松歡快的歌。高興時(shí)哼幾句，不高興時(shí)就吼幾聲。五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校招合唱隊(duì)員。我很幸運(yùn)的被招進(jìn)去了。合唱隊(duì)里，有很多陌生伙伴，很多我都不認(rèn)識(shí)。剛開始在合唱隊(duì)的日子非常艱苦，漸漸地，合唱隊(duì)員也熟起來了。因?yàn)槭煜ち�，所以�?jīng)常口無遮攔地說一些各自班里的事情，練習(xí)的時(shí)候，歡笑聲也常常在合唱室里回蕩，而且有時(shí)還拿老師“開涮”，老師回敬我們的是善意的笑容。過了一學(xué)期，老師告訴我們要代表學(xué)校去比賽。我們既歡喜又憂愁啊!于是我們苦苦練習(xí)，歌聲常常在校園里回蕩。時(shí)間就像流水，嘩嘩就到了比賽的前一天。我們一刻都沒有聽過練習(xí)，真是練的我們筋疲力盡。終于，正式比賽開始了。賽場上，我校的合唱隊(duì)，隊(duì)服五彩斑斕，隊(duì)形生動(dòng)別致，隊(duì)員朝氣蓬勃，歌聲悠揚(yáng)悅耳。比賽結(jié)束了。我們學(xué)校得了“一等獎(jiǎng)”。真是高興!
我是個(gè)好動(dòng)的人，我的課余生活還有很多好玩的項(xiàng)目。例如，跳繩、踢毽子、跑步等等。最讓我心動(dòng)的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子們的一個(gè)絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在我們的腳上均勻的彈跳著，非常聽話。在老家上學(xué)的時(shí)候，我們就喜歡在課間的時(shí)候聚在一起，自己舉行一個(gè)踢毽子比賽。從下課開始，一直到上課鈴響起，毽子一直在我們腳上跳舞，，不肯歇下來。因此比賽總是不分上下，真是氣死人!不過這也正好說明我們厲害。但是，城市孩子就不一樣了。我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，看到毽子到了同學(xué)那里，就猶如一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，踢幾下就咣咣落地，如果在我們村里，簡直讓人笑掉大牙。不過，我們學(xué)校一些對(duì)毽子感興趣的同學(xué)，卻虛心好學(xué)，流下他們辛苦的汗水。功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在我們學(xué)校也有毽子隊(duì)。他們練習(xí)的時(shí)候，個(gè)個(gè)身手敏捷，動(dòng)作迅速，踢得讓人眼花繚亂�？吹剿麄兊哪枪煽鞓穭艃�，我真想重出江湖，跟他們比個(gè)高下。哎，算了，要回家了，放他們一馬吧。
但是，我的課余生活也有傷心的時(shí)候。記得一次課間的時(shí)候，同學(xué)們都在嬉戲、玩耍。只有我一個(gè)人在座位上悶悶不樂。突然，有兩個(gè)“搗蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他們立即找了一個(gè)我不能接受的理由：他們說是想試一下那個(gè)筆水會(huì)不會(huì)甩出來。我當(dāng)時(shí)聽了，火冒三丈，看到我心愛的衣服被他們弄臟了。我立即大聲訓(xùn)斥他們，然后坐在座位上大聲痛哭。雖然他們當(dāng)時(shí)跟我道歉了。但是為了這件事，我連續(xù)兩星期沒有跟他們講過一句話，都在座位上生悶氣。同學(xué)都努力的逗我開心，但我對(duì)他們總是不理不睬。后來，是時(shí)間沖淡了一切，我們又重歸于好。
你看，這就是我的課余生活，并不像你們想象的那么的復(fù)雜化，那么的辛苦，以為就跟課堂上的生活一樣。而是那樣的豐富多彩，簡單明了，還充滿歡聲笑語。
我的課余生活作文四：
不需要多歡快的氛圍，不需要多舒適的環(huán)境，也不需要多少個(gè)無話不說的好友，陪我度過歡樂與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書。書。
不需要多華麗的外套，不需要多新穎的內(nèi)容，我對(duì)好書選擇的標(biāo)尺只有一個(gè)——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。
對(duì)于一本好書，我會(huì)將它視為知己，看作摯友，真心誠意地與它共剪西窗燭。
在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分。在成長這課余生活中，好書，一直真誠的伴我同行，讓我的心兒不再寂寞，讓我將成長路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因?yàn)橛辛藭南喟椋业纳沧兊酶省?/p>
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。
也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長……
讀書是那樣富有樂趣，它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥，在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹在默默開花結(jié)果……
在書的王國中，我伴著書中的仙子一同飄洋過海，周游列國，在這課余生活的旅途中，我們共同歡笑，共同悲傷，共同去與知識(shí)老人秉燭夜談。
在課余生活的路上，但得好書相伴，無風(fēng)無月無友也無妨。即使是黑夜，有書，心兒永遠(yuǎn)光明。