文具作為學(xué)生的我們都有吧?CNFLA小編下面為你整理了關(guān)于文具的說明文作文，希望對(duì)你有所幫助。
說明文作文500字文具
有一天，我在張老師那里學(xué)作文，張老師獎(jiǎng)了我一個(gè)非常漂亮的文具盒。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的，漂亮極了!全身布滿紫色的衣服，上面還有幾顆金光閃閃的星星，一閃一閃的，就像是頑皮的孩子在眨著眼睛。星星的下面還有百花盛開的花兒，有紅色的、有黃色的、還有白色的，真是五彩繽紛，絢麗多彩。文具盒的中間有兩只花枝招展的小花貓，花貓姐姐穿著粉紅色的衣服，非常漂亮，花貓妹妹穿著藍(lán)色的衣服，也非常漂亮。它們兩只貓之間，還有一個(gè)媽媽送的蛋糕，蛋糕上面有一只金黃色的米老鼠，小老鼠旁邊還有一個(gè)小鯉魚，顯得非常討人喜歡。小鯉魚邊上還有一只可愛的小烏龜。
我的文具盒作用可多了，上層畫了一個(gè)跟封面一摸一樣的圖案，而且還可以裝尖尖的鉛筆，閃閃發(fā)亮的鋼筆，小小的尺子……它們沒聲音，像在里面甜甜地睡著了。下層沒有圖案，但可以裝大一點(diǎn)的東西。比如：橡皮、錢、小刀和直尺…...它們很聽話，我一說拿出鉛筆，鉛筆就跑了出來，把字寫得漂亮極了，如果寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)跑出來，把字擦得一干二凈。
我真喜歡我的文具盒呀!
說明文作文500字文具
嗨，大家好，我是一個(gè)帥氣可愛的文具盒，是小主人媽媽在蘇果超市里左挑右選才看中我的哦。
我身上有許多十分有趣的圖案。一只貓和一只棕色的老鼠。貓很可愛，黃綠色的眼睛，粉色的耳朵，灰色的臉。貓不捉老鼠，還對(duì)著老鼠笑;老鼠不怕貓沖著貓開懷大笑呢。我的身體里中間一層間隔板上也有一些圖案。貓正要去捉老鼠，可老鼠特別聰明，用捉它的老鼠夾，夾住了貓的尾巴。我的身后還有貓用胳膊做秋千，給老鼠玩蕩秋千的游戲。我的身上的圖案是不是很好玩呀?
我全身都是淡藍(lán)色的，用鐵皮做成的。我的用途特別大，小主人每次都會(huì)把鋼筆大叔、尺子爺爺、改作業(yè)用的紅筆妹妹、黑色簽字筆哥哥、鉛筆姐姐、修正貼奶奶全都放入我的肚子里，它們都是我的好朋友。對(duì)了，別把書包阿姨給忘了。
我每天都有一個(gè)重大的任務(wù)——保衛(wèi)小主人的文具。下課了，小主人看到我身上的圖案，就會(huì)想起《貓和老鼠》動(dòng)畫片。
小主人每天都必須帶好我，如果不帶，那么，小主人寫不了課堂上的作業(yè)了。
我每天都伴隨著小主人，晚上，就在我的家——書包里呼呼大睡，一直到小主人第二天上學(xué)再一次工作。
小主人非常愛護(hù)我，只要我臟了，就會(huì)給我洗洗臉，擦擦背。比如今天，小主人給我洗了一次舒適的熱水澡。
天長(zhǎng)日久，我與小主人成了形影不離的好朋友。
說明文作文500字文具
馬上就要開學(xué)了，沒有一個(gè)良好的“周圍環(huán)境”怎么能行呢?
今天，我在陽臺(tái)轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我那被疏忽的、沾滿灰塵的文具盒。我小心翼翼地拿起它，生怕把它摔壞似的。
我想：“它以前也幫過我的忙啊，‘滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)’，我得給他洗個(gè)澡呀。”想到這里，我連忙拾起地上的海綿，沾了點(diǎn)水，從它的“衣服”開始清洗。
哇，真臟啊，就像從垃圾堆里撿的一樣。當(dāng)我的手與海綿從文具盒上拂過之后，文具盒就煥然一新。擦過之后，難題又出來了：我急著要對(duì)我的文具盒進(jìn)行“測(cè)試”，可文具盒太濕了，光等也不是個(gè)辦法，所以，我就用紙把文具盒從里到外擦了一遍，就像用了烘干機(jī)一樣，干凈而又舒適。我等不及了，趕緊把文具放進(jìn)去試了試，可尺子偏偏放不進(jìn)去，原因是它的兩角。我把它的兩角剪成圓角，這樣剛剛好，甚至是更好，因?yàn)樗盐木叻殖缮蠈雍拖聦樱@樣更不容易亂。
由于這個(gè)文具盒還為可削鉛筆提供了了六個(gè)“專座”，這些專座也不能“浪費(fèi)”，準(zhǔn)備好了鉛筆，但就少不了卷筆刀，巧了，桌子上正好有一個(gè)削筆器，我就把削筆器放在最下層，這樣剩下的地方還可以放一卷透明膠布。這真是完美無缺呀。