生命就像一首美妙的歌，需要的是懂得享受的耳朵去聆聽，在靜靜的聆聽中，我們享受到生命的優(yōu)雅，享受到生活的美妙，這些，全部來源于音樂。下面是關(guān)于享受音樂的作文。歡迎閱讀。

　　作文一：享受音樂

　　音樂是我的一個主要愛好。我的很多時間都是音樂陪我度過的。

　　媽媽說我很有音樂天賦，我就在電腦上找了好多有關(guān)于兒童的歌曲，例如：《義勇軍進(jìn)行曲》、《童謠》我都會唱了。過了幾年，我5、6歲時媽媽抱我送進(jìn)了幼兒園，老師天天叫我們唱歌，還帶著我們游玩，我都會哼上一兩首小曲，哼歌曲時，我總會陶醉在音樂之中，那是，我仿佛回到了家里，想起媽媽是怎樣把我含辛茹苦的養(yǎng)大。

　　啊，我愛音樂，我喜歡音樂，我院美妙的音樂能充滿我的未來。

　　我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)音樂，讓家人、朋友還有更多的人來欣賞令人陶醉的音樂，享受美妙的藝術(shù)。

　　作文二：享受音樂

　　靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。

　　坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個房間都彌漫著田園的香味，我仿佛躺在綠茵茵的草地，一陣婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續(xù)走出一位位牧民。

　　他們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼，看著那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭，趕著牛羊群，哼著輕快的曲調(diào)，牛羊群在草地上悠閑地吃著草，喝著清泉，呼吸著清鮮的空氣，生活無憂無慮;牧民們享受著上帝賜予他們的美好環(huán)境，唱著，跳著，回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動著，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的月倒映在溪水間…。

　　田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。

　　鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，那優(yōu)美溫暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉于其間……

　　沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。

　　作文三：享受音樂

　　風(fēng)輕輕吹過，鳥兒悄悄飛過，奏起了簡單的音符。

　　音樂無處不在，只要靜心傾聽，便能欣賞風(fēng)吹動小草的輕柔之聲，鳥兒拍翅的節(jié)奏音律，以及水波蕩漾的微妙。這一個個音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

　　真正懂得享受的人，才能享受這種自然之歌的樂趣。當(dāng)你感到煩悶不安時，將自己融入大自然的音樂中去，用心去感受，它所表達(dá)的感情，這種情感雖然無法言語，但它的節(jié)奏和曲調(diào)會滲透到你的靈魂，你的煩悶不安便會慢慢消退。

　　當(dāng)你感到緊張不安時，可以聽輕松、愉快的自然音樂，緊繃的神經(jīng)會漸漸松弛，心情也會隨著音樂而變得輕松、愉快。

　　當(dāng)你遇到失敗而失落時，去聆聽歡樂的大自然之歌，它會使你忘記失敗，重新鼓起勇氣，應(yīng)對艱巨的挑戰(zhàn)。

　　音樂，是神秘之聲，它感染了氣氛，彌漫了情調(diào)。它是大自然的歌聲，久久纏繞人們的心靈。

　　音樂，總會讓你在不知不覺中被陶醉，無論是怎樣的音色，都有屬于它自己的特點。

　　春季，花香鳥語，小蟲的呢喃聲，鳥兒的歌唱聲……無處不是生機(jī)勃勃，熱熱鬧鬧。

　　夏季，夜晚，萬籟俱寂，青蛙們的合唱，紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

　　秋季，樹葉的摩挲，成熟果實的炸裂，收獲的快樂，又是一片歡聲笑語。

　　冬季，當(dāng)純潔的雪花落下，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過……那是生命飄落的曼妙，是不可摧毀不可動搖的堅強(qiáng)。這一個個音符，形成了陰柔與陽剛的對比，它啟發(fā)我們，凡事寵辱不驚，得失泰然。

　　一年四季，我們無時無刻不在享受音樂給予我們的樂趣。這歌聲無法用筆來描繪，只能用心去感受。但卻那樣美，讓人如癡如醉，宛若天籟。

　　作文四：享受音樂

　　生命就像一首美妙的歌，需要的是懂得享受的耳朵去聆聽，在靜靜的聆聽中，我們享受到生命的優(yōu)雅，享受到生活的美妙，這些，全部來源于音樂。

　　古典音樂是雅致的;

　　現(xiàn)代音樂是流行的;

　　民族音樂是瑰麗的;

　　流行音樂是時尚的……

　　當(dāng)我坐在音樂廳里，感受音樂燃燒的美妙時，當(dāng)我還徜徉在上一首歌的音符海洋中，一首班德瑞的“雪之夢”驟然響起，即使是被改編過的，仍然不是原曲的凄涼還有美麗。一束白色的燈光，打在舞臺右側(cè)的白色三角鋼琴和身著黑色禮服的鋼琴師上，映出的效果是那樣地唯美。

　　高低起伏的旋律，緩慢的節(jié)奏。無不體現(xiàn)出這首“雪之夢”的意境，那么令人悲傷……讓人體驗到生命的凄美。

　　又不知過了多長時間……物探右側(cè)的三角鋼琴又響起令人愉快的“致愛麗絲”，仿佛帶我走入愛麗絲的仙境，那么美麗，那么炫目。這次彈奏“致愛麗絲”的是一位女鋼琴師，女鋼琴師的周圍也被白色的光束包圍著，她的臉上似乎帶著一些喜悅，大概是這首歌曲帶來的吧……從鋼琴傳出的那一些些看似跳躍的音符，站在舞臺中央，翩翩起舞，在這個并不諾大的音樂廳中，來回舞動，久久不能流去……

　　享受音樂吧，在享受的過程中去體驗生命帶來的絢爛，享受一切音樂都讓我們徜徉于藝術(shù)的海洋，燃放熱情，燃放青春。

　　去傾聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，體驗生命的悲壯;去傾聽巴赫的《小步舞曲》，領(lǐng)略生活的多姿……

　　享受音樂，我們就會發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)略的每一天都充實而快樂…

　　享受音樂，我們就會發(fā)現(xiàn)，聆聽的每一天都踏實而滿足……

　　享受音樂中的喜怒哀樂，悲歡離合，讓生活在享受音樂中體驗后凝華、升華、沉淀……

　　作文五：享受音樂