班級(jí)活動(dòng)策劃書(精選15篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題
多彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排：5月31日下午12：00―3：15。
12：00~12：30各游藝場(chǎng)所打算，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。
12：30校長(zhǎng)公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)開始。
12：30~14：30游藝活動(dòng)。
14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。
14：30贈(zèng)送儀式：
�、俳榻B與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導(dǎo)致辭。
�、垲I(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。
�、苄Ｎ璧戈�(duì)合唱隊(duì)表演。
⑤公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)結(jié)束。
15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任；
2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng)；
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng)，（學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券）地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道（錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券），負(fù)責(zé)人：___。
5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：___。
五、活動(dòng)辦法
1、內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷），活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì)，還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。
3、每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。
六、活動(dòng)打算
1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。
3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
4、活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng)
1、活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的`參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節(jié)目例舉：
1、夾心餅干
規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。
2、抱球跑
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過(guò)關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)。（第一下為準(zhǔn)）
4、沙包投鐵環(huán)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過(guò)關(guān)。
5、造高樓
規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。
6、吹球過(guò)橋
規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
7、吹蠟燭
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
9、穿針引線
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過(guò)5根針的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
10、套圈
規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過(guò)關(guān)。
11、保齡球
規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)。（目標(biāo)離起點(diǎn)約4米）
12、踢球過(guò)網(wǎng)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
13、端球過(guò)障
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
14、定點(diǎn)投籃
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
15、24點(diǎn)速算
規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
16、釣魚
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
17、筷子投瓶
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)舉辦方：
漢服文化協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)參與者：
漢服文化協(xié)會(huì)全體成員及校南北區(qū)學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
以舉辦該活動(dòng)，通過(guò)游戲，猜謎，對(duì)歌等同學(xué)一起參與的環(huán)節(jié)慶�！懊髟录南嗨肌钡闹星锕�(jié)，一方面提高我們漢服文化協(xié)會(huì)的影響力，給同學(xué)們留下良好的社團(tuán)形象。另一方面可以提高社團(tuán)成員的凝聚力，讓大家組織活動(dòng)的能力得到提高和鍛煉。
四、活動(dòng)舉辦時(shí)間：
暫定于xx日
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容
主要為幾個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)或依次進(jìn)行，據(jù)到時(shí)場(chǎng)地和人員安排再定。
本次活動(dòng)共分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：說(shuō)一些有關(guān)中秋或月亮的`詩(shī)詞或歌曲名答對(duì)5個(gè)過(guò)關(guān)，詩(shī)詞是一方面，歌曲名是一方面，兩方面任選一個(gè)。
獎(jiǎng)品：月餅
第二環(huán)節(jié)：夾玻璃珠，就是用筷子夾沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夾的機(jī)會(huì)，成功一次就算過(guò)關(guān)。
獎(jiǎng)品：飲料
第三環(huán)節(jié)：我愛記歌詞。放一些與中秋月亮有關(guān)的歌曲，讓參與者去接唱，歌詞對(duì)就行，總共放5首唱對(duì)3首就過(guò)關(guān)。
獎(jiǎng)品：小兔子玩具 第四環(huán)節(jié)：“月亮代表我的心”用網(wǎng)球拍將球打進(jìn)桶內(nèi)，共有五次機(jī)會(huì)打進(jìn)2個(gè)過(guò)關(guān)。
獎(jiǎng)品：穿漢服，拍照
第五關(guān)：猜謎。以展板的形式，答過(guò)的題目一般不允許再次作答。
獎(jiǎng)品：糖果
六、活動(dòng)所需物品
1、展板
2、中秋的相關(guān)問(wèn)題
3、月餅，糖果，
4、小兔子模型玩具
5、飲料
6、電腦，相關(guān)歌曲，音響，麥克風(fēng)
7、詩(shī)詞歌曲名
8、筷子，玻璃珠，洗衣粉
9、網(wǎng)球拍，網(wǎng)球，桶
10、猜謎的題目
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略
�。ń�(jīng)費(fèi)這方面我不是很熟悉，先不寫了，到時(shí)候補(bǔ)上去就行了）
班級(jí)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)
1、幼兒故事童話劇表演賽
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂(lè)錄音良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具物品的'分類整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5結(jié)對(duì)子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
班級(jí)活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)主題：“k歌之王”k歌大賽
活動(dòng)目的：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。計(jì)劃3月13日舉辦“k歌之王”班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：鉆石k城
組織人：材料1122班班委會(huì)
活動(dòng)安排：任何參加的`個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù) 班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)k歌賽事正式開始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟 的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行pk對(duì)唱 由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規(guī)則：
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：k歌之王；精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排；
主持人；易杰
評(píng)委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調(diào)師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算
定包廂180元 班級(jí)購(gòu)買食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃書5
【活動(dòng)目的】： 培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】：大家一起來(lái),我要我精彩.
【活動(dòng)主題】：just for fun
【活動(dòng)時(shí)間】：暫定**晚上
【活動(dòng)地點(diǎn)】：多媒體教室、希望可以在操場(chǎng)進(jìn)行
【活動(dòng)形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、活動(dòng)
聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的`團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2. 主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：我猜我猜我猜猜猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名
節(jié)目三：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個(gè)）
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目四：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目 （大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，獨(dú)唱等。
節(jié)目五：七拼八湊
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊
物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�(gè)問(wèn)題，（注：不能太過(guò)分）
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部
2、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）
3、游戲道具
4、 其他
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:未定
【危機(jī)處理方案】：
(1) 假如學(xué)校不讓點(diǎn)火，我們可以借同學(xué)們的臺(tái)燈圍成一個(gè)圓，前一天讓大家回去充好電，并帶上以備不時(shí)之需！
(2) 燒起火后假如起風(fēng)了，可以叫咱班個(gè)兒高的男生站在風(fēng)口， 擋住風(fēng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的'不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂(lè)。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級(jí)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶。放松心情，減輕壓力。鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí)。豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間—20xx年xx月x日(如若下大雨，時(shí)間推遲)。
地點(diǎn)—xxx(xx步道)
四、活動(dòng)對(duì)象
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
爬xx，欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
2、由xx和xx去踩點(diǎn)
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無(wú)缺陷。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組：xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開展
第一階段：
1、當(dāng)天x點(diǎn)在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù)。由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓)。
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到xx站臺(tái)，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(zhǎng)xx、副班長(zhǎng)xx、團(tuán)支書xx分批帶領(lǐng)。
3、到“xx”下車后，先到的同學(xué)等待后面的'。xx注意人數(shù)，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì)。
4、到xx步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合，xx清點(diǎn)人數(shù)，xx簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，xx負(fù)責(zé)照相。
第二階段：
1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場(chǎng)后，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物。
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相。
6、繼續(xù)步行到結(jié)束。
第三階段：
1、在xx步道(右邊)終點(diǎn)集合，由xx點(diǎn)名。
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺�，�?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回。
4、到學(xué)校后，xx請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意。
2、由xx匯報(bào)班費(fèi)開支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞。
班級(jí)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)引言：
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的`同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱：
遇見你，在我最美好的時(shí)候。
四、活動(dòng)主題：
友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
（一）、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
�。ǘ�、先圍成大圈，聽到主持人說(shuō)地震時(shí)，大家分散開來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動(dòng)，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹、松鼠。
�。ㄈ┐蠹易聛�(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
班級(jí)活動(dòng)策劃書9
一，活動(dòng)名稱：班級(jí)情感交流會(huì)
二，活動(dòng)目的：在11月11日這個(gè)特殊的日子里家聚在一起，一起討論一下學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的'關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的`認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛情。
三，活動(dòng)口號(hào)：溝通，讓生活更美好。
四，活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日上午10：0012：40
五，活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館東邊空地。
六，參與人員：107班全體成員，特邀嘉賓二學(xué)姐。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：一，活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。（生活員負(fù)責(zé)）
二，嘉賓邀請(qǐng)。（學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé)）
三，活動(dòng)主持。（班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)）
四，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。（組織員負(fù)責(zé)）
五，活動(dòng)中節(jié)目表演。（文藝員負(fù)責(zé)）
六，活動(dòng)前、中、后期宣傳。（宣傳員負(fù)責(zé)）
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）
八，活動(dòng)整體把握。（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
八、活動(dòng)流程：一，主持人開場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
二，班長(zhǎng)開場(chǎng)講話，討論會(huì)正式開始。
三，同學(xué)們和班一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
四，小游戲，小節(jié)目表演。
五，心理員為家講述自己的一些特見解。
六，總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。
九，主辦單位：20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)購(gòu)買彩色號(hào)氣球50個(gè)，花費(fèi)10元，普通粉小氣球100個(gè)，花費(fèi)7元（剩余65個(gè)），共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響，相機(jī)，椅子，由個(gè)人自帶。
班級(jí)活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月19-23日
具體活動(dòng)安排：
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級(jí)：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。
(二)圣誕活動(dòng)安排
各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)：
1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽
2.四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽
3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答
班級(jí)興趣活動(dòng)：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。
3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，朋友等。
具體安排如下：
1、三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演
表演者：三年級(jí)部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課
內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk
活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分
負(fù)責(zé)人：趙科娜
2、“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽
一、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書寫要求。
二、比賽時(shí)間：12月21日 地點(diǎn)：小會(huì)議室
三、參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選
四、比賽細(xì)則：
1.書寫內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。
2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。
五、評(píng)比方法：本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：郭××
3、五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性，感受英語(yǔ)的魅力，尋求更廣闊的英語(yǔ)天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
比賽時(shí)間：12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))
地點(diǎn)：操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)
參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生
比賽形式：抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容，并贈(zèng)送小禮品
負(fù)責(zé)人：
班級(jí)活動(dòng)策劃書11
【活動(dòng)目的】：
培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間友誼，豐富大家的課余生活。
【活動(dòng)時(shí)間】：
星期五晚上七點(diǎn)
【活動(dòng)地點(diǎn)】：
17棟308
【活動(dòng)形式】：
6人一組，以小組為單位，積分制。
【活動(dòng)內(nèi)容】：
1、星期五晚上七點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)分組名單。
2、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。
3、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的.調(diào)整。
一、多蟲足競(jìng)走
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下，后面隊(duì)員將手放在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始后，大家一直邁步向前，隊(duì)尾隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線用時(shí)最少的取勝。
獎(jiǎng)勵(lì)：耗時(shí)最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規(guī)則：以6人一組為例，A、B兩組面對(duì)面站立，一張報(bào)紙的地盤屬于兩個(gè)人，A組組長(zhǎng)從主持人那里抽取一道題目，向B組提問(wèn)，若回答錯(cuò)誤，B組的報(bào)紙對(duì)折一次；相反，則可選擇己方
報(bào)紙恢復(fù)一次或敵方報(bào)紙對(duì)折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。（兩人可抱、可背、可金雞獨(dú)立）Ps：此項(xiàng)活動(dòng)可以重復(fù)參與
獎(jiǎng)勵(lì)：勝出一組積分+2
道具：大報(bào)紙若干，最好用宣傳海報(bào)；備選問(wèn)題集。
三：趣味趕球
1.比賽人數(shù)及分組：每組6名隊(duì)員
2.比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）
3.比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)6名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過(guò)障礙物回到終點(diǎn)，然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
獎(jiǎng)勵(lì)：耗時(shí)最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具：籃球4個(gè)、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規(guī)則：時(shí)間為60s，一組的隊(duì)友面對(duì)面站立(1人為表演者,另5人同為猜測(cè)者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測(cè)者看,規(guī)定時(shí)間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計(jì)最多組勝。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出其中的字）
獎(jiǎng)勵(lì)：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.
5道具：動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品等相關(guān)詞匯
(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規(guī)則：
1.兩個(gè)小組組內(nèi)每人抽簽，確定自己的職務(wù)。
2.主持人發(fā)令游戲開始，即開始計(jì)時(shí)。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬，“腳”代表搬運(yùn)）
獎(jiǎng)勵(lì)：勝出一組積分+
1其他備用游戲節(jié)目：
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答
游戲規(guī)則：
1.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
2.回答錯(cuò)誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎(jiǎng)勵(lì)：若是在活動(dòng)最后作為補(bǔ)充活動(dòng)，可以答對(duì)一題+0.5；否則，就累計(jì)答對(duì)次數(shù)第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題集
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1.各活動(dòng)道具。
2.主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）
4.純凈水1桶，紙巾1包，創(chuàng)口貼幾張。
5.最終小組名次獎(jiǎng)品（待定…）
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：
氣球一袋5元；水費(fèi)7元；紙巾3.5元；獎(jiǎng)品費(fèi)用100元。
【注意事項(xiàng)及危機(jī)處理方案】：
1.注意活動(dòng)秩序，避免出現(xiàn)崴腳，摔倒，磕碰等意外；
2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼，預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
班級(jí)活動(dòng)策劃書12
活動(dòng)目的：
通過(guò)開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，放松心情，陶冶情操，讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日（周日）上午830—1600
活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技學(xué)農(nóng)莊
活動(dòng)對(duì)象：班全體同學(xué)（自愿報(bào)名參加）
活動(dòng)前期準(zhǔn)備及安排：
1、班長(zhǎng)：秋游活動(dòng)班的分工安排
2、組織員：收集同學(xué)意見，聯(lián)系活動(dòng)地店家、司機(jī)，安排整個(gè)活動(dòng)的`行程、小事務(wù)
3、生活員：收集旅游費(fèi)用，負(fù)責(zé)外帶食品的采購(gòu)，做好班費(fèi)收入支出記錄
4、文藝員：準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動(dòng)，策劃集體游戲等，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的游玩氣氛
5、體育員：負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時(shí)人數(shù)清點(diǎn)，秋游時(shí)的安全工作
6、宣傳員：調(diào)查問(wèn)卷，活動(dòng)安排通知的印發(fā)
活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點(diǎn)人數(shù)后出發(fā)前往目的。地上莊水庫(kù)紅亭農(nóng)莊。
2、上午10：00左右到達(dá)上莊水庫(kù)，下車后由生活員為家辦理入園手續(xù)，入園后選好位置入坐。
3、10：00—11：00有文藝員組織家集體活動(dòng)，主要是開展一些益智類活動(dòng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增加同學(xué)們的感情；
4、11：00開始主題活動(dòng)——自助燒烤，由體育員按
5、__人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，家齊動(dòng)手，每個(gè)人都是廚師。自助燒烤時(shí)間為三小時(shí)，三小時(shí)內(nèi)家能無(wú)限量領(lǐng)取食物和酒水飲料；
6、14：00—15：40自由活動(dòng)，
農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂(lè)項(xiàng)目，相信會(huì)給家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。特此作一下推薦：⑴、釣魚，考驗(yàn)家的耐性，有興趣的同學(xué)能試試手氣，體驗(yàn)下垂釣的樂(lè)趣；⑵、卡拉ok，喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三國(guó)殺、圍棋、象棋、麻將等桌游，喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn)；⑷、男生們的愛：乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、桌上足球等體育活動(dòng)。
7、16：00準(zhǔn)時(shí)在紅亭農(nóng)莊門口集合，體育員清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后，上車返回學(xué)校
活動(dòng)費(fèi)用：暫收每人100元，多退少補(bǔ)（包含車費(fèi)和活動(dòng)基金（自助餐費(fèi)、零食）、小獎(jiǎng)品）。
特別提醒：
1、活動(dòng)時(shí)不得破壞公共財(cái)物及花草樹木，注意自身形象。
2、活動(dòng)期間保管好自帶的物品，活動(dòng)結(jié)束后相互督促帶齊物品。
3、噪水源，自助燒烤時(shí)，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時(shí)候提供的烤串、啤酒飲料等都是無(wú)限量供應(yīng)的，提醒家一定要將食物烤熟后再吃，特別男同學(xué)們，啤酒雖是暢飲的，但為了健康，切忌不要杯。
班級(jí)活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)主題：以新長(zhǎng)征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力，展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開展，希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來(lái)的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識(shí)和時(shí)事政治新聞，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，特舉辦這次以黨的理論知識(shí)為核心，結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)：新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位：11級(jí)制藥班班委
七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：
策劃人：施蒙蒙、程紅 協(xié)辦人：王小坤、鄭慧萍、牛玉華
參與活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)制藥班全體學(xué)生
邀請(qǐng)嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部
九、活動(dòng)前準(zhǔn)備：提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn)，確定活動(dòng)路線，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識(shí)題，寫在照片的.后面，寫好活動(dòng)策劃書，寫邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部參加此次活動(dòng)，提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間，讓大家排開時(shí)間積極參加班級(jí)活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程：
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合，在此之前，主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn)，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn)，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊(duì)名，以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線。
下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動(dòng)方式：
1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì)給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問(wèn)題，同學(xué)們需要問(wèn)路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個(gè)路人回答對(duì)問(wèn)題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個(gè)目的地。
2、在第二站，會(huì)找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應(yīng)的問(wèn)題和上面一樣，問(wèn)路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去，最終會(huì)在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù)，此外在向路人求助時(shí)會(huì)有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣，只是景點(diǎn)及問(wèn)題不同。
十一、活動(dòng)要求：這次活動(dòng)要求大家積極參加，活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
比賽規(guī)則：1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問(wèn)路人圖片后面的問(wèn)題，人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。
3、第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據(jù)各組監(jiān)督人員對(duì)各組向路人問(wèn)問(wèn)題的情況打分，總分最高的組獲勝。
十一、后期工作：活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們寫活動(dòng)感受和收獲，班委寫活動(dòng)總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
2011級(jí)化工與制藥專業(yè)
班級(jí)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)目的：
此次班會(huì)“誠(chéng)信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性，并將誠(chéng)信印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中，同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員：
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)策劃書：
八、活動(dòng)主持人：
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1．商討活動(dòng)安排，確定活動(dòng)方案并撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2．安排節(jié)目參與人員。
3．提前三天通知蹲點(diǎn)干部。
4．由周鐵強(qiáng)負(fù)責(zé)后勤組織工作。
十、活動(dòng)流程：
1．主持人開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景。
2．由彭添宣讀誠(chéng)信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中。
3．由張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴(yán)格要求自己。
4．由章漫組織同學(xué)做誠(chéng)信測(cè)試，讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠(chéng)信度，發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正。
5．場(chǎng)景模擬北大與我校的四六級(jí)考場(chǎng)紀(jì)律，比較我校與名牌大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律的區(qū)別，從自身做起，向名校看齊。
6．誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論，通過(guò)討論身邊的案例，更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性。
7．誠(chéng)信考試簽名，通過(guò)簽名表明自己誠(chéng)信考試的`決心；
8．主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
十一、活動(dòng)預(yù)算：
十二、注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)節(jié)目的編排，確保節(jié)目的質(zhì)量。
2．活動(dòng)過(guò)程中，在積極參與活動(dòng)的前提下，保證會(huì)場(chǎng)秩序井然。
3．不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)。
總結(jié)：
大二接近了尾聲，各種考試接踵而至，誠(chéng)信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級(jí)同學(xué)了解誠(chéng)信的重要性，更深層次的理解誠(chéng)信，特舉辦此次誠(chéng)信主題班會(huì)，使同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考的理解，并向大家發(fā)出倡議，倡議大家誠(chéng)信應(yīng)考，并將誠(chéng)信印在腦海里，落實(shí)在行動(dòng)中，考出自己的水平。
班會(huì)開端，主持人劉林東介紹了本次團(tuán)會(huì)的背景，直逼主題，本次班會(huì)開始。緊接著，由彭添宣讀誠(chéng)信倡議書，讓每一位同學(xué)積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中，并且表達(dá)我們誠(chéng)信應(yīng)考的決心；學(xué)習(xí)的紀(jì)律，了解最為清楚的莫過(guò)于學(xué)習(xí)委員了，因此作為學(xué)習(xí)委員的張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴(yán)格要求自己；接下來(lái)，章漫帶領(lǐng)同學(xué)做誠(chéng)信測(cè)試，讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠(chéng)信度，發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正；現(xiàn)場(chǎng)表演是最有說(shuō)服力的，卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級(jí)考場(chǎng)紀(jì)律，比較普通大學(xué)與名牌大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律的區(qū)別，從自身做起，向名�？待R；我們的身邊就有許多考試違背誠(chéng)信的實(shí)例，身邊的往往也是最真實(shí)的，我班同學(xué)通過(guò)討論身邊的案例，更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性；最后，誠(chéng)信考試簽名，通過(guò)簽名表明自己誠(chéng)信考試的決心。班會(huì)在蹲點(diǎn)干部的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束。
本次班會(huì)是在班級(jí)大部分同學(xué)的參與策劃、準(zhǔn)備中開展的，具有以下優(yōu)點(diǎn)：
1．活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富多樣，能與主題交相輝映，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性。
2．有很深的教育意義。本次團(tuán)會(huì)教會(huì)我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中沉著應(yīng)考，調(diào)整好心態(tài)，誠(chéng)信應(yīng)考。
3．簡(jiǎn)約、節(jié)約而不簡(jiǎn)單。本次團(tuán)會(huì)會(huì)場(chǎng)雖然布置簡(jiǎn)單，但是卻得到同學(xué)們地支持，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，也節(jié)省了人力、物力和財(cái)力。
但是本次班會(huì)也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責(zé)任人不夠明確、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不夠嚴(yán)肅等問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，相信通過(guò)今后一次次的完善和努力，我班班會(huì)會(huì)越辦越好，班級(jí)建設(shè)會(huì)更上一層樓！
班級(jí)活動(dòng)策劃書15
活動(dòng)主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動(dòng)目的: 認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。
二活動(dòng)時(shí)間:90分鐘
三活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
四活動(dòng)對(duì)象：物流二班全體同學(xué)
五活動(dòng)方式：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際，采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法
六活動(dòng)流程策劃;
�。�1）全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動(dòng)主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）
�。�2）評(píng)選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長(zhǎng)發(fā)放一張小卡片，各組在寢室長(zhǎng)的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語(yǔ)表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位，將寢室名,詞語(yǔ)寫在黑板上；同學(xué)們通過(guò)這些詞語(yǔ)來(lái)評(píng)選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺(tái)亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示
�。�3）討論良好的.寢室人際關(guān)系給我們帶來(lái)了什么？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后，每組選派1名學(xué)生與全班分享。
�。�4）觀看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇，并請(qǐng)同學(xué)們做出對(duì)復(fù)旦投毒案件的看法（10分鐘）
�。�5）請(qǐng)每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問(wèn)題？（15分鐘）并請(qǐng)同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。
�。�6）愛要大聲說(shuō)出來(lái)：觀看視頻，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動(dòng)卻由于害羞沒有說(shuō)出來(lái)的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感悟人生（15分鐘）
（7）主持人宣布班會(huì)結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）
�。�8）輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)班會(huì)做回顧總結(jié)。（10分鐘）
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