潛移默化是什么意思
潛移默化是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。下面是小編為您收集整理的潛移默化是什么意思，希望對(duì)您有所幫助。
資料
【解釋】：潛：暗中同，不見(jiàn)形跡;默：不說(shuō)話，沒(méi)有聲音。
【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·慕賢》：“潛移暗化，自然似之�！�
【語(yǔ)法】：聯(lián)合式;作定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于人的思想、作風(fēng)等
【讀音】潛移默化：qián yí mò huà
【詞性】中性詞。
【用 法】聯(lián)合式;作定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于人的思想、作風(fēng)等 。
【造 句】讀書(shū)使你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。
【近義詞】耳濡目染、近朱者赤、潛移暗化、近墨者黑。
【反義詞】無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)濟(jì)于事
【燈 謎】潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;陶令不知何處支。
【英文翻譯】to change and influence unobtrusively and imperceptibly
出處
北齊《顏氏家訓(xùn)·慕賢》：“潛移默化，自然似之�！薄段拿餍∈贰芬换兀骸暗谝豁氂眯┧スし�，叫他們潛移默化，斷不可操切從事，以致打草驚蛇，反為不美�！�
示例
清·李寶嘉《文明小史》第一回。
第一須用上些水磨工夫，叫他們潛移默化，斷不可操切從事，以致打草驚蛇，反為不美。
朱自清《民眾文學(xué)的討論》
民眾文學(xué)當(dāng)有一種潛移默化之功，以純正的博大的趣味，替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。
《孽�；ā范呋�
“無(wú)事時(shí)固可借以潛移默化，一遇緊要，便可鋤奸摘伏。”
梁實(shí)秋《雅舍小品·教育你的父母》
“代溝之說(shuō)，有相當(dāng)?shù)牡览怼２贿^(guò)這條溝如何溝通，只好潛移默化，子女對(duì)父母未便耳提面命�！�
巴金《隨想錄》
“我對(duì)先生的敬愛(ài)越深。我的思想，我的態(tài)度也在逐漸變化。我感覺(jué)到所謂潛移默化的力量了�！�
“讀書(shū)若水，川流不息，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。”孔子《論語(yǔ)》
潛移默化的同義詞
同義詞
耳濡目染、近朱者赤近墨者黑
用潛移默化造句
1、由于老師長(zhǎng)期對(duì)我們加強(qiáng)思想教育，我們也潛移默化地受到了影響。
2、優(yōu)秀的童話作品能夠潛移默化，陶冶兒童的情操。
3、習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼，但是它也可以做一個(gè)天使，對(duì)于勉力為善的'人，它會(huì)用潛移默化的手段，使他徙惡從善。
4、廣告會(huì)對(duì)我們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生一種潛移默化的影響。
5、常聽(tīng)古典音樂(lè)，可以使得一個(gè)人的靈性因受到潛移默化而漸入佳境。
6、我們應(yīng)該多讀書(shū)，因?yàn)橐槐竞玫淖髌穼?duì)人的思想具有潛移默化的功效。
7、如果父母在日常生活中總是一味的責(zé)罵、埋怨、冷漠，那他們的孩子也就在潛移默化中學(xué)會(huì)責(zé)罵、埋怨、冷漠。
8、當(dāng)一個(gè)單詞在某個(gè)句子中的意義被確定之后，這個(gè)詞就在潛移默化中被記住了；當(dāng)領(lǐng)會(huì)了某個(gè)句子的意義，這個(gè)句子就會(huì)用了。
9、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。
10、小朋友們就是在這種游戲場(chǎng)景中理解故事內(nèi)容，感受到幫助人的快樂(lè)，獲得對(duì)小動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也潛移默化地受到助人為樂(lè)的教育。
11、父母言行對(duì)子女有潛移默化的影響，豈能不慎？
12、中國(guó)獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)以其獨(dú)立的藝術(shù)結(jié)構(gòu)體系和美學(xué)體系，對(duì)現(xiàn)代平面構(gòu)成產(chǎn)生潛移默化的影響。
13、他長(zhǎng)期生活在書(shū)香門(mén)第，多多少少也受到一些潛移默化的影響。
14、父母長(zhǎng)期對(duì)我的思想教育，對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響。
15、學(xué)習(xí)是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，需要我們平時(shí)不斷地積累知識(shí)。
16、教師良好的情緒智力對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于提高師生創(chuàng)造力水平，并取得良好的教育教學(xué)效果。
17、我的爸爸是一名藝術(shù)家，我從小就潛移默化地受到他的影響。
18、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)外在的附加任務(wù)，應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。
19、你看音樂(lè)系的學(xué)生都很有氣質(zhì)，那就是潛移默化的效果。
20、老師平時(shí)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，讓我們潛移默化地認(rèn)識(shí)到為人處世的重要性。
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