猜燈謎作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的猜燈謎作文，希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文1
元宵節(jié)的前一天晚上，我和爸爸去喜樂佳猜燈謎。
我正在人群中找簡單的`燈謎猜，忽然有人戳了我一下，我回頭一看，哈！原來是邊昱林和王欣冉。
原來他們也來猜燈謎了，我和邊昱林在人群中鉆來鉆去，去尋找簡單的燈謎，而王欣冉卻是站在一個地方，專心的一個一個猜。
不一會，我們的答案就寫滿了三張小票。
接著，我們就把寫著答案的小票交給了正在排隊的爸爸那，當(dāng)然，最后肯定是換了不錯的獎品：兩個杯子、三包海苔。
我吃著海苔，擦了擦頭上的汗，心里高興極了
猜燈謎作文2
今天，我們班舉行了“元宵節(jié)猜燈謎”活動。
同學(xué)們帶來了各種各樣、五顏六色的花燈，有的像小兔、有的像戰(zhàn)車、還有的像馬車，花燈還貼上了用卡紙寫的燈謎。我?guī)Я艘粋�“金魚”燈籠，代表著年年有“魚”。
當(dāng)老師宣布活動開始的時候，激動的'我們就開始一個個“奔”向同學(xué)的花燈，去猜同學(xué)寫的燈謎。
我看到有的同學(xué)的燈謎是：十三點、十五天、傘兵……我還猜對了李銨妮、何妤雯寫的燈謎，厲害吧！
最后，老師也給我們猜燈謎，可是我左思右想，也想不到答案，真可惜！
我覺得這節(jié)課上得很有意思、很精彩，我們真想明年的元宵節(jié)早早到來。
猜燈謎作文3
圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的`本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我喜歡猜燈謎。
猜燈謎作文4
今天沈老師給我們猜了三個有趣的`謎語。
沈老師可厲害了，她一邊講謎語，還一邊做動作：姐妹兩個一樣長，進(jìn)進(jìn)出出都成雙。這個謎語像給我們施了魔法一樣，教室立刻變的安靜了，因為大家都在認(rèn)真地想，我一會撓撓腮，一會看看其他小朋友。忽然我舉起手來，老師問我“：是什么’’？我說“：是筷子，因為筷子都一樣長，而且我們用時都用一雙。”老師高興地說‘‘：你答對了”。我聽了心里樂開了花。
老師還給我們猜了另外兩個謎語，但最終還是被我們解破了。今天我過的可真開心呀！同時我也知道了做什么事都要動腦筋，才能做得更好。
猜燈謎作文5
今天是正月十五元宵節(jié)，我和外公去文廟參加猜燈謎活動，還會發(fā)獎品呢!
好不容易等到活動開始，我興奮地跑過去，我看到有一個燈謎謎面是“一口咬掉牛尾巴”。我想了一會兒，哈哈，我猜到了謎底是“告”;我又看到一個謎語是“上上上，下下下，不上不下”。一時間我猜不出來，就用手指做筆，在手心上畫畫寫寫，不一會兒就把謎底揭開了是“卡”。我一共猜對了4條謎語，得了四張獎券，換了兩根許愿帶，在上面寫上我的名字，把它綁在許愿樹上，祈禱我每次考試都得100分。這次猜燈謎活動，既讓我開動腦筋，增長了知識，又收獲了快樂，我喜歡這樣的活動。
猜燈謎作文6
今天是元宵節(jié)，過了元宵，算是過了新年。這兩天我特別的高興，因為我的堂兄和表哥都來我家作客了。吃完晚餐后，我們?nèi)チ思腋浇礋魰�。燈會不大，卻也給我們帶來了喜氣和開心�？吹萌诉�真不少，你看，牛自然是燈會的主角，奔騰的.牛、跳躍的牛、推著聚寶盆的牛、張開雙臂歡迎你的牛、跳迪斯科的�！�(dāng)然主角還需配角配，這不，螞蟻、蜜蜂、螳螂也趕來聚會了！
看！我騎在螳螂上，這只螳螂是巨無霸吧！
看到我身后那個作揖穿唐服的“小孩”了嗎，借他給各位同學(xué)送上祝福，祝大家牛年萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
燈會里多的就是形態(tài)各異的牛，誰讓明年是牛年呀，牛氣沖天！讓我們“弟兄三劍客”多沾點牛年的牛氣吧！
猜燈謎作文7
今年元宵節(jié)，我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。
天橋附近的天濟(jì)大藥房門前掛滿了一幅幅謎條，川流不息的人群仰望著謎語，苦思瞑想，都希望猜中幾條。我邊看邊猜，沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮，看見一條字謎“一字五筆畫，首畫是一，末畫也是一”。她脫口說出：“謎底上田”!經(jīng)現(xiàn)場主持人確定，果然猜中了。我問媽媽是怎么猜中的。她說：“要有豐富的語文知識，才能猜好謎。多留心、比較字的.形狀、結(jié)構(gòu)、字意等，才能打下猜謎的基礎(chǔ)�！焙髞�，我們又猜中了一條成語謎“很小”，謎底是“微乎其微”。
元宵猜謎，我不但得到了小禮物，更重要的是認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生是多么有用呀!
猜燈謎作文8
今天，我去上英語課時，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里張燈結(jié)彩走廊上掛滿了燈籠，燈籠上有許多燈迷，大家知道這是為什么嗎？告訴你們吧，是迎中秋舉行的猜燈謎活動。
我趕忙跑到兒童猜謎區(qū)，一個一個的燈謎看過去，前面全是很難的，后面越來越來簡單了，我一共猜了4個燈謎，第一個是：里面有一個鐘，外面看不見，每時每刻都在怦怦響（猜一個身體器官），第二個是：像糕不是糕，不能吃，但你每天要嘗它兩次（猜一個生活用品）……你們都猜的出嗎？我可是一下子就猜出來里哦！
這次的.猜燈謎游戲還有禮物獎的哦！答對一題就一個小禮物，我好開心，下節(jié)課我還想猜一遍。
猜燈謎作文9
今天是元宵節(jié)，北方人吃元宵，南方吃湯圓。今天一過，年也就算過完了。今天是家人團(tuán)聚舉杯暢飲的日子，最有意思的應(yīng)是猜燈謎。
觀燈、猜謎是節(jié)日中必不可少的'環(huán)節(jié)。昨天有一哥們給我發(fā)來了一個短信，讓我猜燈謎：草木之中有一人打一個字。我對此類猜字游戲很是不感冒，我迅速復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā)給別人，讓別人幫猜。幾個朋友都紛 紛回短信說是笨字。我再轉(zhuǎn)發(fā)給我哥們說是笨字。他回我一個短信“你可真夠笨的，我上你家你請我喝什么？”此時才恍然大悟原來是天天喝的茶。呵呵，心想我是夠笨的！
祝我所有的朋友節(jié)日快樂吧！
猜燈謎作文10
今天花了一下午的時間去猜燈謎，運氣不錯，猜中了不少。但是可惡的是網(wǎng)易不讓我集齊10種禮物，倒是給了我N個鼠年窗花，2個中國結(jié)，哎——重復(fù)的禮物有再多也沒用，還不如給我換個其他的呢，郁 悶的要死——唯一值得安慰的是還給了我個戒指，呵呵，還有兩個煙花，就這點小小的.安慰拉。大家記得要去看我放的煙花啊，呵呵。
元宵節(jié)快樂！
猜燈謎作文11
今天，學(xué)校組織猜燈謎活動。
音樂響起，大家就像洪水一樣沖了下去。一看，傻了眼，別的班的.同學(xué)黃色紙條拿走了，剩下的幾張都是很難的題目。我等了一會兒，看見有些人跑回來。他們把紙條放了回來。我就跑過去看，看見紙上寫著：最早的紙幣起源于哪個國家？我想了很長時間也沒想出來。
我找了好幾張紙，終于發(fā)現(xiàn)了一道我會做的題，我立刻拿下來，跑到老師那里換獎品。換了獎品以后，我又幫別人解了好多燈謎。
明年我們還想再猜一次燈謎。
猜燈謎作文12
今天，我們班舉行了一場開心的猜燈謎活動，我好激動！
一進(jìn)門我看見教室掛著一排的燈籠就像一群可愛的小朋友在迎接我們。
看見同學(xué)們活蹦亂跳的.樣子，我也跟著他們高興起來，可是有些同學(xué)好像信心不足呀。老師把我們分成四組，只要哪組人猜的多，哪組人就算獲勝。
我太高興了，因為馬上就要猜燈謎，我一手拿著紙，一手握著筆。翻開紙上面寫著：“身穿黃色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多贊揚聲�！边@也太簡單了。簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。我一下子就猜出來了，它就是小鳥。原來猜燈謎并不難嘛！我就跑過去猜下一個了。
今天真開心呀！
猜燈謎作文13
前天下午，我們雛鷹小隊在三村居委會舉行“猜燈謎”活動。
我猜對的謎語比較多，因為對于猜謎這項活動，我比較喜歡，特別是字謎，幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的.字謎，有差不多20個呢，其中有些很有趣，比如：人人離座；畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長……也有少數(shù)我覺得不太好，比如：春末夏初，我首先猜的是“百”，正確答案是“旦”，好像夏初只能取一筆，如果這樣，春末也可以只取一筆，答案是“二”也可。
猜謎可以提高人的想象力，也很好玩，希望以后經(jīng)常有這樣的活動。
猜燈謎作文14
時間過得好快，沒幾個月就要過年了，每年的'完宵節(jié)我們一家都會去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。
逢年過節(jié)，浙北大廈都張燈結(jié)彩，人來人往，特別熱鬧。燈謎寫在一張張紙上，被粘在一個個大紅燈籠下面。我選來選去，想選一條比較簡單的。這時候一條謎語進(jìn)入我的眼睛“叫馬不像馬，長個寬嘴 巴。天天下河塘，從來不捉魚”我靈機一動“對，是河馬！”我大叫起來。我在營業(yè)員那里領(lǐng)了獎品一包元宵，心里甜甜的。
猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！
猜燈謎作文15
農(nóng)歷正月十六晚上，我們學(xué)校開展了猜燈謎活動，猜對了有獎品。
來到我們班的燈展區(qū)，我?guī)е职种北纪瑢W(xué)孫清媛的謎語下。她的謎語我記得最清楚：“什么東西不需土壤就能破土而出，茁壯成長�！蔽也卵�，那肯定是頭發(fā)或者是眉毛，再或者是胡子。我才不管它三七二十一，直接撕下來去找老師兌獎。沒有猜錯，我把手伸到袋子里拿到一個筆記本獎品。
接著，我和爸爸又來到四三班的燈展區(qū)。耶，我又猜出來了，去找三班的'老師兌獎品。瞧，我又得到一個毛絨玩具，好漂亮！
這個活動熱鬧、有趣，還能增長知識，我希望學(xué)校以后多組織這樣的活動。
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