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  • 從一到無窮大讀后感

    時間:2025-03-21 11:45:05 藹媚 讀后感 我要投稿
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    從一到無窮大讀后感(通用11篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的從一到無窮大讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    從一到無窮大讀后感(通用11篇)

      從一到無窮大讀后感 1

      科學(xué)中的猜想與事實(shí)總是形影不離,就如物理與數(shù)學(xué)!}記

      無窮大是一個什么概念,也許沒有人能準(zhǔn)確說出答案,更別說從一數(shù)到無窮大了。但正因如此,這本書吸引了我,有些看似不可能的科學(xué)或數(shù)學(xué)事物,卻又能夠靠猜想得出事實(shí)。書中并未一開始就提出數(shù)數(shù)這一古老的問題。開頭先以幽默詼諧的語氣講述一例圍繞人類數(shù)數(shù)的歷史問題,書中寫道“在數(shù)數(shù)方面,再兇猛的霍屯督戰(zhàn)土也會被已經(jīng)能夠數(shù)到10的幼稚園兒童打敗”。很諷刺,但知道什么是無窮大的霍屯督人,卻不會數(shù)到四。(三以上的數(shù)他們都稱很大,所有即使知道數(shù)字有無限個的霍屯督人依舊不會數(shù)數(shù))下一頁筆鋒一轉(zhuǎn),向人們介紹了什么是“無窮大”。也許有人會想在數(shù)字后面添上足夠多的0就可以了,但這種想法在科學(xué)面前未免太年輕。

      曾經(jīng)有人寫過無數(shù)多的0,卻又被一個科學(xué)家以寥寥幾十字給打敗。

      幾千年前,著名數(shù)學(xué)家格奧爾格·康托爾提出一個猜想,以此看出無窮數(shù)的多少。人們都知道有無數(shù)個奇偶數(shù),設(shè)想有一個無數(shù)房間的`旅館(現(xiàn)實(shí)中雖不能,但如標(biāo)題,這是科學(xué)中的猜想)里面佳滿了人,但又有無數(shù)個客人想入住,這下可難辦了。老板靈機(jī)一動,叫所有客人移至對應(yīng)的偶數(shù)房間,這一舉動又讓無數(shù)個奇數(shù)房間空了出來,無數(shù)的客人擠了進(jìn)去。

      上面的猜想很神奇對吧,這也是我讀完書后最大的感受——神奇。每一個寫在紙上的字如同變魔術(shù),一會這樣,一會那樣,讓人抓摸不透,就說上面的“房間猜想”吧,數(shù)學(xué)家們巧妙的用已知事實(shí)加上科學(xué)猜想得出了既定事實(shí),說些拗口的話,“房間猜想”一開始雖講明了房間都已滿人,但當(dāng)人們搬進(jìn)所有偶數(shù)房間時,又憑空出現(xiàn)了無數(shù)個奇數(shù)房間。看似相互矛盾卻又符合事實(shí)。雖說房間已滿,但無窮數(shù)沒有盡頭,你那些搬過去的人,也只能算是其“無窮沙漠”中的一粒沙子罷了。

      正因無窮數(shù)無限大這一特點(diǎn),看似已達(dá)到上限的無窮數(shù)卻依舊在無限擴(kuò)大,宛如黑洞將所有數(shù)字吸入口中。

      曾有句名言“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!钡诳茖W(xué)世界中看來,又有一絲不妥,誰能拿出無數(shù)個房間與無數(shù)個人實(shí)踐呢。

      科學(xué)中的事實(shí)可由猜想得出,不能實(shí)踐不代表不是真理,畢竟科學(xué)就是如此神奇!

      從一到無窮大讀后感 2

      花了兩個多小時的時間,今日終于把第一部分內(nèi)容讀完了,這部分內(nèi)容讓我收獲挺多的。

      在我以前的認(rèn)知中,無窮大的數(shù)就是無法計算出具體的大小,而對無窮大與無窮大的數(shù)大小的比較沒有清晰的認(rèn)識,只錯誤的認(rèn)為無窮大的數(shù)中部分無窮數(shù)的集合是要少些的,比如錯誤的認(rèn)為偶數(shù)的個數(shù)是要小于整數(shù)的個數(shù)的。作者用一種通俗的描述方法說明了無窮大的數(shù)如何比較大小。即尋找一種一一對應(yīng)的關(guān)系,并舉了多個常見的無窮大數(shù)的例子,比如所有的偶數(shù)、整數(shù)、普通分?jǐn)?shù)的個數(shù)都是相等的。其實(shí)這應(yīng)該就是我們函數(shù)里面學(xué)過的一一映射,如果兩個集合存在一一映射的.關(guān)系,這兩個集合元素的個數(shù)肯定是相等的。但我想,如果作者用這種方法去說明的話,估計能看懂本書的人將會少很多。

      無窮大數(shù)比較大小的方法解釋清楚后,接著,作者拋出問題,是不是所有的無窮大數(shù)都相等呢?——層層深入。由此引出了第二級無窮數(shù)列,前面的為第一級無窮數(shù)列。

      作者用反證法說明了線段點(diǎn)的個數(shù)是要大于整數(shù)的個數(shù)。首先把每一個點(diǎn)看做一個無窮小數(shù),這樣才方便于建立對應(yīng)關(guān)系。然后假設(shè)這兩種間存在前面所說的一一對應(yīng)的關(guān)系,那么很容易找出一個無窮小數(shù)(這個小數(shù)的第n位不等于第n個整數(shù)對應(yīng)的小數(shù)的第n位)不在這樣的對應(yīng)關(guān)系中,所有不存在這樣的對應(yīng)關(guān)系,也就是線段的點(diǎn)的個數(shù)要大于整數(shù)的個數(shù)。作者又說明了任何線、面、體上的點(diǎn)的個數(shù)都是相等的。

      而到現(xiàn)今,數(shù)學(xué)家們已經(jīng)找到第三級無窮數(shù)列,所有幾何曲線的數(shù)目。雖然作者沒有給出證明,但應(yīng)用前面的方法很容易證明,假如線段上的點(diǎn)與幾何曲線的數(shù)目存在這樣的一一對應(yīng)關(guān)系,那么同樣,我們也很容易找出一條幾何曲線不在這樣的對應(yīng)關(guān)系中,比如這樣一條曲線,它等于前面一一對應(yīng)的所有曲線從開始到無窮的和。

      有關(guān)第一部分心得暫時記到這,作者通篇用最基本的語言給我們講述了無窮大數(shù)比較大小“深奧”理論,基本沒有讓讀者不懂得專業(yè)術(shù)語,我覺得這是這本書最大的亮點(diǎn)!

      從一到無窮大讀后感 3

      第一次看到《從一到無窮大》這本書,因?yàn)橛腥さ臅,我饒有興趣地翻了一下,就敬而遠(yuǎn)之——直覺是一本高深枯燥的學(xué)術(shù)著作。而一個偶然的機(jī)會,我重新捧起這本書,在可笑的貴族故事吸引下,我津津有味地讀了下去。盡管很多內(nèi)容并沒有讀懂,但書中無處不在的思考依然讓我感到震撼,引發(fā)了自己的一些反思。

      《從一到無窮大》是美國著名物理學(xué)家和天文學(xué)家喬治·伽莫夫的代表科普作品。這本書總共分成四個部分,分別是:做做數(shù)字游戲、空間、時間與愛因斯坦,微觀世界,宏觀世界,包括數(shù)學(xué)、物理、生物、天文學(xué)等多方面的當(dāng)時最前沿、現(xiàn)在也不過時的知識。這部優(yōu)秀的科普著作,喬治·伽莫夫不僅以通俗的語言、淺顯有趣的例子準(zhǔn)確清晰地講述了科學(xué)真理以及真理之間的聯(lián)系,更在輕松樂觀的語調(diào)中從入門的“一”開始,引領(lǐng)著人向縱深的“無窮大”去努力,領(lǐng)略科學(xué)的“無窮大”、世界的“無窮大”的壯美和人類的方法與潛力“無窮大”,處處閃現(xiàn)著人文精神的光華。

      “大數(shù)”這一部分最讓我著迷。作者在一串真實(shí)的故事中,不斷追問、思考、并闡釋 “數(shù)有多大”“無窮大是什么”、“無窮大的數(shù)能比較大小嗎”,讓人豁然開朗:原來這些都不是可笑的'問題!原來這些問題可以這樣來分析和解決!在看到用一一對應(yīng)的方法比較無窮大的數(shù)的大小時,我想起小學(xué)數(shù)學(xué)一年級中的“一一對應(yīng)”,老師們已經(jīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)這一比較數(shù)的大小的方法,而在抽象這種思考方法的過程中站位仍需再高一些,做更多的引導(dǎo),開闊學(xué)生們的思路,讓學(xué)生們在體驗(yàn)、追問、探索中開始對這一方法的認(rèn)識、理解、運(yùn)用。

      這種追問與思考在“質(zhì)數(shù)與哥德巴赫猜想”一節(jié)中,除了更加明晰的知識闡釋,也更多的顯示出人文的氣息:快樂而堅(jiān)持的態(tài)度;時而循序漸進(jìn)、時而又另辟蹊徑的方法;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng)格以及“世界很大 我還渺小”的理念。

      讀及此處,想起了自己。在我們的日常工作與生活中,也是應(yīng)該以快樂而堅(jiān)持的態(tài)度,從最基礎(chǔ)的小事做起,面對問題從不同角度著手看、想、做,摒棄自大,不安于現(xiàn)狀止步不前,勇于追問與思考,敢于打破常規(guī),在更大的空間去嘗試,我們也會有自己的“無窮大”潛能!

      從一到無窮大讀后感 4

      書桌前,臺燈下,窗戶邊。一位少年正捧著一本《從一到無窮大》津津有味地看著,微風(fēng)輕輕吹過臉頰,他絲毫沒有察覺,他已經(jīng)沉入書海之中不能自拔。當(dāng)他讀完《從一到無窮大》,合上書的那一刻,頓時思緒萬千:他仍在知識中感嘆數(shù)學(xué)的深奧,里面生動有趣的數(shù)學(xué)故事和神奇的理論深深地吸引著他,久久不能釋懷……

      這本書分為四個部分:《數(shù)字游戲》、《空間、時間和愛因斯坦》、《微觀世界》、《宏觀宇宙》。作者用一個又一個妙趣橫生的故事引人入勝,由淺入深,將許多知識有機(jī)的聯(lián)系在一起。我似乎看見神秘的宇宙如畫軸般緩緩向無盡的邊緣展開,上面印滿了閃爍著的銀白星點(diǎn);我看見一個個熟悉而又陌生的數(shù)字環(huán)繞在我身邊,跳著舞蹈,無窮無盡地旋轉(zhuǎn);我看見物質(zhì)一層層地分解,還帶著幾分調(diào)皮和微笑……

      其中,最讓人記憶深刻、無法釋懷的一個有趣的故事:象棋的發(fā)明者——大維齊爾西薩。本。達(dá)希爾向舍罕王獻(xiàn)上了自己發(fā)明的象棋,國王高興之余,打算賜給他獎賞。聰明的'大維齊爾提出了一個看似十分謙遜、實(shí)則“荒唐無比”的要求:在第一個格子放1個麥子,在第二個格子放2個麥子,在第三個格子放4個麥子,以此類推。每一個格子里的小麥數(shù)量都是前一個格子的兩倍,這樣填滿64個格子?傻日嬲l(fā)放獎賞時,國王才明白過來:要填滿64個格子,他們一共需要18446744073709551615粒麥子!全印度的麥子加起來都不夠發(fā)放西薩。本的獎賞!假設(shè)1蒲式耳麥子約有5000000個麥粒,那要滿足西薩。本的要求,舍罕王需要4萬億蒲式耳麥子。考慮到全世界每年的小麥產(chǎn)量大約為2000000000蒲式耳,那么大維齊爾要求的麥粒數(shù)量約等于全世界兩千年的小麥總產(chǎn)量!看來,這個故事還警示著我們:可別小瞧數(shù)字的力量!指數(shù)有可能會“爆炸”到讓你瞠目結(jié)舌!

      書頁戛然而止,掩卷久久沉思……我所生活的世界,我們所處于的萬物之間。我們有思考、有遐想、有不斷探索的未知、有直逼無限的想象。原來數(shù)學(xué)是多么的神奇與不可思議!正如封面所說:One,Two,Three……Infinity,從一到無窮大!

      從一到無窮大讀后感 5

      據(jù)說“本書是一部在國內(nèi)外頗有影響的科普著作,20世紀(jì)70年代末由科學(xué)出版社引進(jìn)出版后,曾在國內(nèi)引起很大的反響,直接影響了眾多的科普工作者!

      余生也晚,沒趕上那個出書雖少卻本本值得買來一讀的年代,不過倒是有幸在很小的時候就讀到了這本書,并且覺得將受用終生。

      相信每個讀過本書人都忘不了開頭那個經(jīng)典的故事:兩個匈牙利貴族之間的一次數(shù)字游戲——誰說出的數(shù)字最大誰就贏。一個絞盡腦汁想了好幾分鐘,最后說出了他能想到的最大數(shù)字:“3”。另一個苦思冥想了一刻鐘之后,表示棄權(quán),說:“你贏了!”這種幽默貫穿于本書的始終,但切莫誤會這本書也透露著那種二流著作常見的愚蠢的洋洋自得:從第一章結(jié)束展示無窮大級數(shù)的`概念時候的感慨“我們什么都數(shù)得清,卻又沒有那么多東西讓我們來數(shù)!”到中間討論四維時空巧妙地利用“投影法”、“日歷法”來幫助讀者了解概念的同時苦笑著承認(rèn)“我們?nèi)S生物是無從想象四維時空中存在的真實(shí)面貌的”,在這本書里,自信永遠(yuǎn)來自于對世界已知部分的了解,于是因此便不會出現(xiàn)那種無知者無畏的狂妄。

      這本書比起《數(shù)論妙趣》、《時間簡史》之類最大的好處就是涉及面極廣而且沒有什么習(xí)題。打開它,你將學(xué)會怎么安排無限多位旅客住進(jìn)客滿的旅店以及怎么把埋在荒島上的寶藏挖出來;你會知道無理數(shù)清清楚楚地比有理數(shù)多,英語中出現(xiàn)頻率最高的字母是“e”;你會覺得愛因斯坦是魔術(shù)師而果蠅是很好的玩弄對象;你將認(rèn)識到如果成了一個醉漢就會退化到一杯水中某個糖分子的水準(zhǔn),而美國國旗,π和你們班上兩位同學(xué)生日是同一天之間有著神秘的聯(lián)系……而合上它的時候,你會用想象一只火雞被自己扯出喉嚨并且跳回蛋殼的方式開始思考宇宙與人生……

      同很多“二十五年前就讀過本書的人”一樣,我也見過這書的兩個封面:有心的話,翻翻看不同的兩張圖案下的內(nèi)容有何不同吧。

      從一到無窮大讀后感 6

      我們都知道,空氣是會流動的。那么,如果你和你的同伴一起待在房間里,空氣會不會只流到你的同伴那里,而把你憋死呢?聽到這個問題,你會不會說我腦子進(jìn)水了,居然想出這個異想天開的問題。其實(shí)我的腦子正常的很,空氣是隨意流動的,還可能會發(fā)生一個半球的空氣流動到另一個半球,導(dǎo)致這個半球的生物慘死的悲劇呢!以上的.這兩個問題,一個是出自一本書名叫《從一到無窮大》,另一個問題則是我看完這本書自己所產(chǎn)生的想法。

      還有一個出自這本書的問題,這個問題是關(guān)于核反應(yīng)的。核反應(yīng)分為兩種:裂變和聚變,這兩種反應(yīng)發(fā)生的范圍很大,除了銀外,任何物質(zhì)都會發(fā)生。那么,如果有一天,核反應(yīng)堆出現(xiàn)鏈?zhǔn)椒磻?yīng),導(dǎo)致整個宇宙的物質(zhì)(除銀外)發(fā)生反應(yīng),整個宇宙的物質(zhì)會不斷進(jìn)行轉(zhuǎn)變和反應(yīng),直到他們變成銀為止。如果有一天發(fā)生這種事,整個宇宙一樣豈不是會變成一塊純銀?如果你對這幾個與你的生命息息相關(guān)的問題感興趣的話,就來閱讀這本《從一到無窮大》吧!

      除了這些內(nèi)容外,這本書的其它內(nèi)容也十分有趣。它分為四個大章:《做做數(shù)字游戲》《空間、時間和愛因斯坦》《微觀世界》《宏觀的世界》。其中,比較有趣的是你可以比較無窮大數(shù)字的大小。其中一個比較奇怪的事,所有奇數(shù)的數(shù)目和所有整數(shù)的數(shù)目一樣!這就好比你的頭和你全身的質(zhì)量一樣的。這聽起來很奇怪,但他就是現(xiàn)實(shí)。但是,無窮大數(shù)也是有大小的,曲線、面上的點(diǎn)的個數(shù)大于平線、面上的點(diǎn)的個數(shù)大于整數(shù)的個數(shù)......

      這本書之所以被我推薦,是因?yàn)樗潘坠操p:雖然有一些內(nèi)容十分深奧,但是大部分內(nèi)容淺顯易懂,適合多個年齡段(學(xué)歷)的人去閱讀,建議五年級以上的同學(xué)閱讀。

      從一到無窮大讀后感 7

      作為一個理科生,后來學(xué)了管理,漸漸地遠(yuǎn)離了理化生,但是興趣依然。偶然在網(wǎng)上看到《從一到無窮大》又勾起了我對自然科學(xué)的那份熱愛,記得小時候我的科普啟蒙讀物是《十萬個為什么》,前前后后讀了可能有十二三本,對我影響很深,培養(yǎng)起了對自然科學(xué)的濃厚興趣,后來長大一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)適合青少年的科普書籍實(shí)在是太稀缺了,期間讀了一些阿西莫夫的書覺得挺好,但是類似的科普經(jīng)典依舊寥寥無幾。每次去書店都會去科普類找找,但每次都是失望而歸,要么太幼稚,要么太深奧,像伽莫夫這樣的深淺適中,語言生動的讀物真是寶貝中的寶貝啊。

      伽莫夫自然流暢的思路,簡單通俗的`描述,平易,有趣的風(fēng)格,令人折服,從數(shù)字游戲到時空觀一直到微觀的各種粒子,最后回到無垠的宇宙,每一部分銜接的那么無暇,覺得作者就是信手拈來,不虧為科學(xué)大家,不時穿插的有趣插圖讓讀者理解更加透徹。書中理論我覺得有高中理化知識的人都接觸過,但都好像又沒有這么近距離的接觸過,讀《從一到無窮大》會讓人忘記置身何處,完全被作者帶進(jìn)了科學(xué)的世界,暢游一番,別有滋味。一會被數(shù)字整的頭暈?zāi)X漲,一會又跟隨著一群醉漢去研究分子的擴(kuò)散,一會去碰碰原子,一會又隨著約瑟夫去撞撞原子核,好不暢快!

      慢慢讀,細(xì)細(xì)品,科學(xué)一樣可以寫的很精彩~

      正如劉兵所說“所謂素質(zhì),就是當(dāng)你把所學(xué)的具體知識都忘記后所剩下的東西。如果你在閱讀時能夠真正動些腦筋,能夠體會到作者寫作的匠心,能夠意會到一種獨(dú)特的東西,感覺到一種魅力,那么即使沒有百分之百的讀懂《從一到無窮大》,也仍然會有很大收獲,甚至于比讀懂或背下了一些遲早會淡忘或過時的具體科學(xué)知識會收獲更大!

      從一到無窮大讀后感 8

      我們都知道空氣會流動。 那么,如果你和同伴呆在房間里,空氣會不會只流向你的同伴而讓你窒息呢? 聽到這個問題,你會不會說我瘋了,居然想出這個異想天開的問題。 其實(shí)我的腦子還挺正常的,空氣隨機(jī)流動,有可能一個半球的空氣流向另一個半球,導(dǎo)致這個半球生靈慘死的悲劇! 以上兩個問題,其中一個出自一本書,書名是《從一到無限》。 還有一個問題是我讀完這本書后的感想。

      這本書還有一個問題,這個問題是關(guān)于核反應(yīng)的。 核反應(yīng)有兩種類型:裂變和聚變。 這兩個反應(yīng)發(fā)生的`范圍很廣,除了銀以外,任何物質(zhì)都可以發(fā)生。 那么,如果有一天,核反應(yīng)堆發(fā)生連鎖反應(yīng),引起整個宇宙的物質(zhì)(除了銀)發(fā)生反應(yīng),整個宇宙的物質(zhì)就會不斷轉(zhuǎn)化反應(yīng),直到變成銀。 如果有一天,整個宇宙不都變成了一塊純銀嗎? 如果你對這些與你的生活息息相關(guān)的問題感興趣,就讀讀《從一到無限》這本書吧!

      除了這些內(nèi)容,本書的其他內(nèi)容也很有趣。 全書分為“做數(shù)字游戲”、“空間、時間與愛因斯坦”、“微觀世界”、“宏觀世界”四章。 其中,比較有意思的是可以比較無限數(shù)的大小。 更奇怪的事情之一是所有奇數(shù)與所有整數(shù)都有相同的數(shù)字! 這就像你的頭和你的整個身體的質(zhì)量一樣。 這聽起來很奇怪,但他就是現(xiàn)實(shí)。 但是,無限數(shù)也有大小。 曲線和曲面上的點(diǎn)數(shù)大于平面上的點(diǎn)數(shù),曲面上的點(diǎn)數(shù)大于整數(shù)數(shù)...

      之所以推薦這本書,是因?yàn)樗妊潘坠操p:雖然有些內(nèi)容很深奧,但大部分內(nèi)容通俗易懂,適合各個年齡段(學(xué)歷)的人閱讀,而且 推薦五年級以上學(xué)生閱讀。

      從一到無窮大讀后感 9

      上周讀了美國喬治。伽莫夫的《從一到無窮大》。本書成書于1946年,并在1961年進(jìn)行了修訂,其中的一些知識相對于現(xiàn)在的相關(guān)研究略顯過時,但整體內(nèi)容深具啟發(fā)性,即便過時的內(nèi)容也可以從中窺見相關(guān)科學(xué)的進(jìn)步路徑,起到很好的.科普效果。

      本書主要分為四個部分:玩弄數(shù)字、空間時間和愛因斯坦、微觀世界和宏觀世界。玩弄數(shù)字主要講數(shù)學(xué)方面的知識,包括大數(shù)、自然數(shù)和人造數(shù)兩章。你可以了解到數(shù)字符號的發(fā)展、無窮大計數(shù)及比較、數(shù)論和虛數(shù)。其中無窮大數(shù)的比較是有點(diǎn)反常識的,如奇數(shù)、偶數(shù)和整數(shù)是一樣大的,線段上的點(diǎn)和平面上的點(diǎn)一樣多。空間、時間和愛因斯坦這部分主要講維度和時空相對性,很是考驗(yàn)一個人的想象力,比如從三維出發(fā)逐步過渡到四維空間,時間與空間的轉(zhuǎn)換等,可以作為燒腦項(xiàng)目進(jìn)行分析。微觀世界部分的內(nèi)容,我們現(xiàn)在相對比較熟悉,涉及分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、中微子等微觀粒子和基因、DNA等內(nèi)容,只要弄清楚它們之間的關(guān)系就比較容易理解。宏觀世界部分主要是天體物理方面的內(nèi)容,我們現(xiàn)在對天體的認(rèn)識已經(jīng)超越了當(dāng)時的認(rèn)知,可能在一些細(xì)節(jié)和研究成果的發(fā)展過程方面會有收獲。

      單就科普內(nèi)容相對它出版的時代而言,《從一到無窮大》還是一本相當(dāng)不多的書,對現(xiàn)在的我們來說,純概念的東西如數(shù)論等方面收獲比較大,而在物理、化學(xué)、生物等方面可以對發(fā)展歷程有一個清晰的認(rèn)識,為歷史上的學(xué)術(shù)大牛的奇思妙想和鉆研精神所折服。

      從一到無窮大讀后感 10

      在我的書架上有許多課外書,有爸爸媽媽買的,有親戚朋友送的,其中有一本書與眾不同,讓我愛不釋手,這可是我參加“好玩的數(shù)學(xué)”征文大賽獲得的獎品,它是由科學(xué)出版社出版的《從一到無窮大》,這本書的作者是美國的喬治·伽莫夫,他是世界著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家,科普界一代宗師。

      這本書是當(dāng)今世界最有影響的科普經(jīng)典名著之一,曾在國內(nèi)引起了很大反響,書中以生動的語言,介紹了20世紀(jì)以來科學(xué)中的.一些重大進(jìn)展,該書圖文并茂,幽默生動,深入淺出。書中共有四大部分:《做做數(shù)學(xué)的游戲》、《空間、時間與愛因斯坦》、《微觀世界》和《宏觀世界》。

      《從一到無窮大》比起其它科普書最大的好處就是涉及面極廣、運(yùn)用漫畫式插圖、語言通俗易懂、幽默生動,無形中學(xué)到許多深奧的科學(xué)知識,甚至立志要當(dāng)個科學(xué)家。打開書,你將學(xué)會怎么安排無限多位旅客住進(jìn)客滿的旅客以及怎么把埋在荒島上的寶藏挖出來;你會知道英語中出現(xiàn)頻率最高的字母是“e”;你會覺得愛因斯坦是魔術(shù)師而果蠅是很好的玩弄對象;你將認(rèn)識到美國國旗、π和你們班上兩位同學(xué)生日是同一天之間有著神秘的聯(lián)系……而合上它的時候,你會用想像一只火鳥被自己扯出喉嚨并且跳回蛋殼的方式開始思考宇宙……

      《從一到無窮大》不僅是一部科普經(jīng)典,還運(yùn)用生動有趣的方法,讓我了解到復(fù)雜深奧的科學(xué)知識和科學(xué)家的軼聞趣事,每一次讀都會有新的認(rèn)識。

      從一到無窮大讀后感 11

      初中的時候閱讀了一本關(guān)于恒星、星云的書,就迷上了神秘宇宙的一切。真正閱讀的第一本天體科普書是霍金的《時間簡史》,只記得一句話:我們現(xiàn)在看到的星光是從遙遠(yuǎn)的恒星發(fā)出經(jīng)過數(shù)億年才到達(dá)地球的。另一本印象深刻的天體科普書是《萬物簡史》,這本書用通俗幽默語音講述宇宙,讓我第一次確切知道太陽和地球的比例,如果太陽是一個籃球則地球就和乒乓球一樣大,也讓我第一次知道以前的人類是怎么依靠圓規(guī)和直尺測定地球的'大小和質(zhì)量。

      今天看了《從一到無窮大》后,才發(fā)覺G。伽莫夫在更早的時候已經(jīng)生動準(zhǔn)確地介紹了宇宙的那些事,他言簡意賅地講解了愛因斯坦的時空相對性,深入淺出地講述了核反應(yīng),也揭示了白矮星等密度大得令人無法想象是因?yàn)樗鼈兪怯陕懵兜脑雍司o密堆積而成的……

      我想可能一段時間后我也會忘記這些,但我無法忘記世界是無窮的,認(rèn)識也是無窮的,是邏輯推理的發(fā)展或是另辟蹊徑的突破推動著人類不斷發(fā)現(xiàn)宇宙的真相。

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