驚弓之鳥(niǎo)的讀后感（精選12篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的驚弓之鳥(niǎo)的讀后感（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇1
有一天，魏國(guó)有名的射箭能手——更羸與魏王去郊外打獵。
一只大雁從遠(yuǎn)處飛來(lái)，邊飛邊鳴。更羸指著大雁對(duì)魏王說(shuō)他不用箭，也能把大雁射下來(lái)。結(jié)果大雁真的被射了下來(lái)，更羸就解釋地說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口還沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。
它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)”。
從中，我知道了更羸觀察細(xì)致、思考認(rèn)真。讀了這篇課文，我明白了只要擁有非凡的觀察力，準(zhǔn)確的判斷，不可能的就會(huì)變成可能的。在生活中我們也要像更羸一樣善于觀察，善于思考。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇2
今天，我讀了一篇驚弓之鳥(niǎo)的故事，里面的內(nèi)容是這樣的：有一天，更羸和魏王出去打獵，更羸不用箭，就把大雁射了下來(lái)，魏王驚奇的問(wèn)，更羸說(shuō)：不是我本事大，而我知道這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)，因?yàn)樗w的慢，叫得很悲慘。飛的慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得慘。因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。
從這里可已看出更羸是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手。從更羸身上聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，在平時(shí)對(duì)周圍的一切要像他一樣善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，做什么事都要仔細(xì)，認(rèn)真不能粗心大意。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇3
我最近讀了一篇?dú)v史故事，叫《驚弓之鳥(niǎo)》。是我的語(yǔ)文老師推薦的，很好看，雖然很短，但是我還是讀了幾十遍，百看不厭，特別喜歡看這本書(shū)，每隔兩三天，就要讀一至三遍。
《驚弓之鳥(niǎo)》這篇?dú)v史故事講的是更羸跟隨魏王打獵的時(shí)候，不用箭，只拉弦，就把一只大雁射下來(lái)。原來(lái)是這只大雁受過(guò)箭傷，孤單失群。
我感覺(jué)更羸肯定是個(gè)善于觀察的人。因?yàn)樗x大雁那么遠(yuǎn)，只有善于觀察的人才能認(rèn)出來(lái)。而且，我發(fā)現(xiàn)更羸很會(huì)判斷，因?yàn)橐话愕娜丝吹搅硕疾粫?huì)判斷。而更羸卻判斷這只大雁飛得慢是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，叫聲悲慘是因?yàn)樗聠问�，事�?shí)果真如此。
讀完這篇文章，我想起了有一次，我的同桌不小心把帶子夾在杯子里，她找過(guò)許多人都沒(méi)有打開(kāi)，急得像熱鍋上的螞蟻。而我卻要她把杯子給我看一下，我上下左右都看了一下，決定使用“尺子法”！我首先把尺子往她杯子里放，然后挪了一下位置，打開(kāi)了！我的同桌對(duì)我佩服的五體投地。
總之，這個(gè)故事告訴我們，做人要仔細(xì)觀察，根據(jù)觀察做出正確的判斷。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇4
我讀了《驚弓之鳥(niǎo)》這篇課文后，我知道了一個(gè)道理：做人要靜下心來(lái)觀察，要善于思考，還要認(rèn)真分析和判斷。
我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)軍事家，跟更贏一樣。有一個(gè)著名的軍事家，名叫諸葛亮，有人把他叫做“神”。他有好多像《驚弓之鳥(niǎo)》一樣的事情，比如：草船借箭、三氣周瑜、五丈原……我講一個(gè)五丈原里的事。事情是這樣的，諸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付給他四件事：
一、把魏延給殺了，以除后患，要不就造反了。
二、給他拿片生姜含著，防止尸體腐爛。
三、給劉禪寫(xiě)封書(shū)信，捎回去。
四、不要舉行喪禮，把諸葛亮的尸體駕到山上去，嚇嚇?biāo)抉R懿。
你看他做得頭頭是道，我長(zhǎng)大以后要像諸葛亮一樣，做事得細(xì)心觀察，做一個(gè)像諸葛亮一樣的人。
這篇課文讓我覺(jué)得做事不但是要看表面，而更要看看里面的機(jī)密，不能像那一只驚弓之鳥(niǎo)，一碰件事情就退縮，我要是那只大雁，我會(huì)勇敢的沖出去，躲避困難，沖出險(xiǎn)境！
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇5
今天我讀了一則寓言故事《驚弓之鳥(niǎo)》，它講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位將軍，名叫更羸。有一天，他和魏王出去打獵，見(jiàn)到了一只大雁，更羸說(shuō)他只要拉一下弓，不用取箭就能把大雁射下來(lái)。魏王半信半疑的問(wèn)：“你真的能把大雁射下來(lái)？”不過(guò)，更羸十份有信心，心里有百分之百的把握，他舉起弓，只聽(tīng)嘭的一聲，大雁從空中直接掉了下來(lái)。魏王大吃一驚，“真有這樣的本事？”魏王不可思議的問(wèn)：“為什么大雁會(huì)掉下來(lái)呢？”更羸回答：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口還沒(méi)有俞合，還在作痛；它叫得悲慘，是因?yàn)樗x開(kāi)了同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了�！蔽和跻宦�(tīng)，一個(gè)勁地夸更羸聰明。他能從大雁的動(dòng)作和叫聲中分辨出它是不是受過(guò)一傷。
這個(gè)故事告訴我們，不管遇到任何困難，要有耐心，多動(dòng)動(dòng)惱筋，多認(rèn)真思考，看看有什么啟發(fā)，也許會(huì)有意外的收獲。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇6
更羸是古時(shí)候有名的射箭能手，一天他和國(guó)王一起去打獵。一只大雁飛來(lái)，更羸說(shuō)：“我不用箭就可以把它射下來(lái)�！眹�(guó)王好奇地問(wèn)：“真的，可以不用箭就可以把它射下來(lái)嗎？”更羸用力拉了一下弓，嘣的一下，雁子就掉下來(lái)了，這是怎么回事？原來(lái)，這是一只受過(guò)箭傷的雁子，它飛得慢，叫得聲音很悲慘，它的傷口還沒(méi)有全愈，又離開(kāi)了同伴，孤單失群。它一聽(tīng)到箭聲，它很害怕，它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，所以就掉下來(lái)了。
看了這篇成語(yǔ)故事后，我心想：更羸可真細(xì)心，看一下這雁子，就知道這雁子受過(guò)箭傷，很害怕箭，于是一拉弓雁子就掉了下來(lái)，更羸可真是一名射箭能手，更羸應(yīng)該很聰明，我們要向他學(xué)習(xí)。不過(guò)，他也有一個(gè)使壞的地方，他明明知道雁子受了傷，雁子應(yīng)該很痛苦，可更羸還要嚇?biāo)幌拢阕拥母惺芨稽c(diǎn)也不知道。要是這事讓動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)知道了，更羸一定會(huì)受罰的。更羸你以后千萬(wàn)別這樣做了，動(dòng)物們很痛苦。
更羸有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，更羸你一定要把這個(gè)缺點(diǎn)給改了！
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇7
今天，我看了《驚弓之鳥(niǎo)》這篇文章。
文中寫(xiě)了更贏和魏王一起到郊外打獵，更贏不用箭只用弓的方法就將一只大雁打了下來(lái)，魏王見(jiàn)了大吃一驚。更贏說(shuō)道："不是我的本領(lǐng)大，是因?yàn)槲抑�，這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)。它飛得慢，叫得很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)弦響，心里害怕，就拼命往高處飛，它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了。
從這里可以看出更贏是一個(gè)觀察仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)豐富的好獵手。 從更贏身上聯(lián)想到我平時(shí)的學(xué)習(xí)，在平時(shí)對(duì)周圍的一切要像他那樣善于觀察，刻苦鍛煉，勤學(xué)好問(wèn)，做題目要認(rèn)真仔細(xì)，千萬(wàn)不能馬虎，但不能像那只受傷的大雁，碰到了事情就惶惶的。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇8
有一天，我在看書(shū)的時(shí)候看到了驚弓之鳥(niǎo)這個(gè)故事：一支隊(duì)伍在行軍時(shí)候，一只大雁在天上慢慢地飛。一位將軍看見(jiàn)了，對(duì)大王說(shuō)：“大王，您信
不信，我用弓不用箭，都可以把它射下來(lái)�！贝笸醪恍�。于是，大將一拉弓，大雁就掉下來(lái)了。大王驚奇地問(wèn)：“怎么回事呀？”大將說(shuō)："它一個(gè)人飛，很害怕。而且它飛的很慢，是因?yàn)樗軅�。我一拉弓，它就拼命逃，傷口血流不止，就掉下�?lái)了�！贝蠹叶伎鋵④姾寐斆鳌�
這個(gè)故事告訴我們：看到東西時(shí)要多觀察，多思考，這樣才會(huì)有好的收獲。
這樣的故事我深有同感。有一次，爸爸帶我到外面游玩，我十分開(kāi)心。在景點(diǎn)，我只顧著玩，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“旅游時(shí)要仔細(xì)觀察哦。”我不知道爸爸有何用意，點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)快樂(lè)的玩去了。旅游回來(lái)后，我要寫(xiě)日子了，一下子就寫(xiě)完了。以前我寫(xiě)的很慢。我突然明白，原來(lái)這是仔細(xì)觀察的效果。
現(xiàn)在，《驚弓之鳥(niǎo)》的道理深深地印在我的腦海中，我怎么也離不開(kāi)它。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇9
今天，我們學(xué)了一篇有趣的課文，名叫《驚弓之島》。一聽(tīng)這名字，就覺(jué)得課文非常有趣。這篇課文是一個(gè)成語(yǔ)故事，講述的是古時(shí)候有個(gè)射箭能手叫更羸，他觀察了天上飛的大雁后，不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉了下來(lái)。原來(lái)這是一只受過(guò)箭傷、孤單失群的雁，一聽(tīng)到弦響，就嚇得從天上掉下來(lái)。
文章通過(guò)更羸射雁經(jīng)過(guò)的敘述，說(shuō)明對(duì)事物只有善于觀察思考，才能進(jìn)行正確的分析、推理和判斷。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇課文，我從更羸身上學(xué)到了要平時(shí)注意觀察，留心身邊發(fā)生的事情，要學(xué)會(huì)多聽(tīng)、多看、多想、多問(wèn)，養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，改掉身上的缺點(diǎn)。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇10
在學(xué)習(xí)《驚弓之鳥(niǎo)》這篇課文時(shí)，我先用成語(yǔ)引入，這些成語(yǔ)都包含著一個(gè)故事，順理成章的揭示課題，并板書(shū)：驚弓之鳥(niǎo)。然后我就讓學(xué)生自己去讀故事，看誰(shuí)能夠用自己的話把課題說(shuō)明白。
這樣大家都充滿渴望的去自由讀課文。學(xué)生讀完后，我問(wèn)學(xué)生，課題是什么意思？學(xué)生透過(guò)自己的讀書(shū)明白驚弓之鳥(niǎo)就是受到驚嚇的鳥(niǎo)。然后我問(wèn)那里的鳥(niǎo)之誰(shuí)？學(xué)生立刻說(shuō)是大雁。之后我讓學(xué)生再和伙伴一齊分主角去讀課文，看文中有幾個(gè)人物，你最喜歡誰(shuí)？為什么？這樣學(xué)生透過(guò)讀書(shū)后，不僅僅明白了更羸是魏國(guó)有名的射箭能手，還明白了他只拉弓不用箭就把大雁射下來(lái)了。在學(xué)生明白更羸只拉弓不用箭射下大雁后，我問(wèn)學(xué)生，更羸真的為什么會(huì)這樣自信呢？然后再引導(dǎo)學(xué)生讀第九節(jié)，這樣學(xué)生就能夠邊讀邊思考，明白更羸是把自己看到的聽(tīng)到的加以分析，最后得出一個(gè)結(jié)論就是，這只大雁因?yàn)槭苓^(guò)一次箭傷還沒(méi)有好，很害怕再次受到同樣的傷害，所以只要它一聽(tīng)見(jiàn)弓箭的響聲，就會(huì)拼命往高處飛，這樣傷口一裂開(kāi)就掉下來(lái)了。其實(shí)它不是箭射下來(lái)的，而是被嚇下來(lái)的。學(xué)生理解了更羸的分析，然后我讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活談?wù)動(dòng)袩o(wú)類似的經(jīng)歷。有學(xué)生就說(shuō)，自己以前被狗咬過(guò)，所以只要一看見(jiàn)狗就感到很害怕，還有的說(shuō)怕蛇，有的說(shuō)怕馬蜂等等。學(xué)生會(huì)用這個(gè)成語(yǔ)了，在讓他們自己歸納這個(gè)成語(yǔ)的.意思和它此刻的喻意就水到渠成了。
透過(guò)這節(jié)課，我在想，只要老師在課堂上充分相信學(xué)生的潛力，把讀書(shū)的時(shí)間交給學(xué)生自己去掌握，學(xué)生在充分讀書(shū)以后，就能夠把書(shū)中的知識(shí)弄明白。
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇11
《驚弓之鳥(niǎo)》讓我感觸萬(wàn)分，倍感身受。盡管我們所受的傷不一致，但給心靈所造成的陰影是一樣的。驚弓之鳥(niǎo)，可笑么？不，它是可憐。
脫離了雁群，失去了父母，漫漫長(zhǎng)路，沒(méi)有燈塔沒(méi)有對(duì)岸，身心疲憊的鳥(niǎo)兒，誰(shuí)知道它一路上遇到些什么？風(fēng)雨中的饑寒交迫，夜晚里的鬼哭狼嚎更甚至是與利箭的擦身而過(guò)。是誰(shuí)讓它光鮮的羽毛變得凌亂，是誰(shuí)讓它婉轉(zhuǎn)的歌喉變的凄慘？
難以磨滅的陰影。挽強(qiáng)抵抗著，在心靈的深處總是有根刺。
所有人面前我的表面功夫做得很好。表面功夫做得越好只能證明那是個(gè)致命的傷疤！請(qǐng)不要靠近我那敏感的心。
我終斷了許多朋友的聯(lián)系，為的是保護(hù)那顆毫無(wú)血色蒼白的心。我努力讓自己不要過(guò)于敏感，可生活處處都是觸動(dòng)內(nèi)心的傷疤劑，奈何找不到抗敏感的。
奈何找不到抗敏感的！表面功夫做得越好只能證明那是個(gè)致命的傷疤！請(qǐng)不要靠近我那敏感的心。我終斷了許多朋友的聯(lián)系，為的是保護(hù)那顆毫無(wú)血色蒼白的心。我努力讓自己不要過(guò)于敏感，可生活處處都是觸動(dòng)內(nèi)心的傷疤劑，奈何找不到抗敏感的。奈何找不到抗敏感的！
驚弓之鳥(niǎo)的讀后感 篇12
《驚弓之鳥(niǎo)》這篇寓言，出自《戰(zhàn)國(guó)策》，故事里的主人公是更羸和魏王。更羸用弓箭射大雁，雖然沒(méi)有射中，但大雁卻掉了下來(lái)，讓魏王很奇怪。原來(lái)更羸觀察到這只大雁受傷未愈，聽(tīng)到箭聲，被嚇得趕緊奮力高飛，結(jié)果舊傷復(fù)發(fā)，就掉了下來(lái)。
讀完這篇寓言，我還是有點(diǎn)不相信這是真的，又想到這是篇寓言，故事確實(shí)不一定是真的，只是想通過(guò)故事給我們傳遞一些道理。
我最先想到的一個(gè)道理是（就是站在大雁角度去想的，因?yàn)槲液苄奶勰侵淮笱悖�，受傷了就要好好休息，把傷養(yǎng)好了再出發(fā)，否則，可能會(huì)受更重的傷害。
另外，我還想到，受傷了就應(yīng)該選擇在晚上飛，而不是白天飛，否則很容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，我也很佩服更羸，他善于觀察，竟然能從大雁飛行的速度和姿勢(shì)上看出它剛受過(guò)傷。我估計(jì)他應(yīng)該做過(guò)很多試驗(yàn)，否則他不敢在魏王面前夸下�？�，因?yàn)槿绻硌菔�，魏王肯定�?huì)生氣的，甚至?xí)J(rèn)為更羸騙他而殺了他。所以，我明白了另一個(gè)道理，就是要有備而行，對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)。
最后，我想到這個(gè)寓言和“一朝被蛇咬十年怕井繩”有些類似，它們都是說(shuō)，一旦受了傷，就容易留下心理創(chuàng)傷。所以，受了傷除了醫(yī)治傷口以外，還要進(jìn)行心理治療，這樣下次既不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤、受同樣的傷，而且會(huì)更聰明、更勇敢，把傷害轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。
古人就是厲害，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，讓我聯(lián)想了這么多讀后感。所以，我又想到了一個(gè)道理，就是字不在多，不應(yīng)該要求我們寫(xiě)作文的時(shí)候湊夠字?jǐn)?shù)。
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