高中讀書心得
心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編整理的高中讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中讀書心得1
讀圣賢書,立君子品,做有德人。
幾千年的中華文化,沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》之中,任憑他在歲月的風(fēng)箱里被剝落的斑駁朱漆,任憑他在時間的長河中刷洗的一字不剩,然而這其中的靈魂所包含的所有美麗文化都以他安詳?shù)淖藨B(tài)靜靜的躺在那泛黃的紙張上。像陽光,播撒我心中知識的種子;像雨露,滋潤我向善的靈魂。
讀《論語》,本只是為了完成老師看好書,寫讀后感的任務(wù),可看著看著竟在書中發(fā)現(xiàn)了一個個靈魂,一個個穿梭于“仁”、“學(xué)”、“君子”與“小人”之間的靈魂。我還看見了一個“君子坦蕩蕩”的孔子,一個“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”的孔子,一個“剛、毅、木、訥”的孔子,一個“敏而好學(xué),不恥下問”的孔子,一個“事父母能竭其力”的孔子,一個……
孔子是很講究學(xué)的,在他的《論語》中就有學(xué)而篇!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們“學(xué)”與“思”之間的相輔相成:“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度才會進步;“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”告訴我們其實學(xué)習(xí)也是一件十分快樂的事,重要的是把握好自己的心態(tài);“敏而好學(xué),不恥下問”告訴我們要謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不舍地治學(xué):“溫故而知新”告訴我們學(xué)了就要重新再復(fù)習(xí)一遍才能學(xué)到更多的東西……
同樣的,孔子也是個孝子,大愛存在他的心中,不只是對人民的博愛,還有對長輩們的孝愛?墒侨缃竦娜藗儩u漸地對孝這個字的認識越來越淡薄,原本閃光的字眼逐漸褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此這樣墜入了一個他們自認為的美麗卻又失重的世界?鬃诱f:“色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎。”這句話完全顛覆了平日里人們眼中的孝子形象。也許你以為孝就是聽父母的話,幫父母干活,有好吃的就給他吃,那你可就大錯特錯了!孝,是在心理上的安慰,而不是物質(zhì)上的豐富;是對得起父母的期望,而不是為了他們的期望而去做一些損害道德的事情;是愛自己,而不是不顧自己的安危讓父母擔(dān)心、憂慮。
在《論語》中有一句話令我深思熟慮:“三人行,必有我?guī)熝伞笔前。總人都有自己的才能,就是我們班這個小小的集體也會有“姚明”“王羲之”“達芬奇”“宋祖英”“華倫庚”“冰心”等。有的人學(xué)習(xí)不好,可是籃球卻是動若脫兔;有的人體育不好,可是書法卻是龍飛鳳舞;有的人書法不好,可是繪畫卻是栩栩如生;有的`人繪畫不好,可是唱歌卻是娓娓動聽;有的人唱歌是五音不全,卻是滿腦子的數(shù)學(xué);還有的人對數(shù)字一點兒也不感興趣,倒是寫起作文來便妙筆生花了……都說三百六十行,行行出狀元,這話不假啊。每個人的優(yōu)點都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),每一個不起眼的普通人都能夠成為我們的良師益友,教導(dǎo)我們,使我們更上一層樓。我們要多向我們身邊的所謂平凡人學(xué)習(xí)他們好的一面,就像是置身在一片樹叢中的一小株嫩苗,在旁邊許多的植物滋養(yǎng)下茁壯成長,并且長成一棵堅韌不拔的大樹。樹之所以高大,因為有了嫩苗;山之所以偉岸,因為有了石子;海之所以壯闊,因為有了水滴;人之所以閃光,因為有了那些所謂的平凡人!
《論語》是道德與智慧的凝結(jié),是中華文明的匯聚,是一位諄諄教導(dǎo)的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览,更是引領(lǐng)我么向上的階梯。
薄書一本,細讀一遍,終生無悔。
高中讀書心得2
剛剛學(xué)完了《鴻門宴》一課,感受頗深,在此淺談幾句。
“鴻門宴”是個眾所周知的故事,也被作為日常用語,廣為流傳。在這個故事中,不只是描述了發(fā)生在劉邦、項羽間的一個故事,更是楚漢之爭的分水嶺,表現(xiàn)出劉邦、項羽的種種特點!傍欓T宴”上項羽的失敗令無數(shù)人惋惜,卻在其中有更多的歷史必然。
。ㄒ唬╉椨鹋c劉邦的性格特點
項羽的軍事實力比劉邦強得多,卻沒有在時期干掉劉邦,后患無窮,這與他們的性格特點密切相關(guān)。
項羽不愧為中國歷的軍事奇才,他帶領(lǐng)士兵們進入“反秦”的浪潮,“破釜沉舟”,九戰(zhàn)九捷,成就了奇跡。但也正因為這些,才使得他驕傲自大、草率魯莽。當(dāng)和劉邦會面時沒有清醒的頭腦,被花言巧語所蒙蔽,竟然供出了自己在劉邦內(nèi)部的_細曹無傷;更是在宴會上沒有聽從范增的勸諫果斷的下達殺掉劉邦的'命令,使其逃脫,成為后患。
而劉邦恰好與項羽相反,他不但能虛心納諫、隨機應(yīng)變,更重要的是善于用人。他好像有一種魔力一樣,能讓朋友與之同生共死,為人忠誠。他對項伯就是一個再好但是的例子,能將項羽的叔父收買,他的“魔力”真是不小,這也使項莊刺殺劉邦的計劃不得成功的根本原因。
。ǘ┫嗖凇傍欓T宴”中的作用與分析
項伯是項羽的叔父,就應(yīng)站在項羽一邊,而今卻與劉邦“約為婚姻”,其中自有劉邦拉攏相伯之意,但相伯怎樣就不假思索的同意了呢?這不得不讓人懷疑。
但與歷史聯(lián)系起來,這個事情就不難解釋了。相伯是項家僅存的元老之一,是與項羽競爭最有利的對手。而項羽勝利后,權(quán)力的分配出現(xiàn)了問題,使項伯感到不公,而劉邦未嘗不是一個強大的外援,那么投靠劉邦也就不見怪了。
總之,“鴻門宴”的失敗不是某一方面的問題,而是連環(huán)性的,值得我們細細研究。但項羽這個杯具對我們是個告誡。
真是生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!
高中讀書心得3
讀書對于學(xué)生的好處是不言而喻的,但如何讓孩子真正的讀好書,是許多家長和老師頭疼的一件事,也是許多學(xué)校的讀書活動流于形式的一個原因。搞好讀書活動的'方法很多,我認為重點要抓好兩件事,一是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,二是指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書方法。
為了活躍校園文化,樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我校開展了教師讀書活動。旨在讓教師在讀書活動中提升自身修養(yǎng),便于指導(dǎo)工作。同時,為了提高師生的文化底蘊,讓學(xué)校內(nèi)充滿讀書的風(fēng)氣。特自此總結(jié)一下我校教師讀書活動:
本次活動以“創(chuàng)建讀書校園”為主題,逐步增強學(xué)生文字素養(yǎng),培養(yǎng)實踐能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
我們要求教師利用午休時間與同學(xué)一起讀書,共同學(xué)習(xí),閱讀學(xué)校給老師規(guī)定的參考書目,并要求教師寫下大量讀書筆記和心得體會,在開會時相互交流參考,完成了兩百多篇閱讀心得。
在學(xué)生群體中,學(xué)校利用廣播站和宣傳欄,評選出每周一個“讀書之星“、舉行朗讀比賽,組織班級讀書會,充分利用語文課,由語文老師組織,開展讀故事,演話劇和演講等文化活動。同學(xué)們談到了閱讀的收獲,向大家推薦好書,并介紹了自己在家讀書的情況。在學(xué)校的號召下,不少同學(xué)參加了征文比賽。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上。
各個班級還根據(jù)各班情況制定讀書計劃,落實三個“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。
學(xué)生對讀書有了興趣,才能主動找書讀,才能真正讀好書,主動讀書與被動讀書的效果差異是顯而易見的。要讓學(xué)生對讀書感興趣,首先老師要對讀書感興趣。小學(xué)生對世界的認知很多來源于觀察和模仿,來源于身邊之人的言行舉止。老師對學(xué)生的影響是深遠的,也是最具權(quán)威、最具時效性的。其次,要以書中的內(nèi)容影響學(xué)生,學(xué)生對書中的人和事有了興趣,對書中的知識充滿憧憬,自然就想去讀書,去了解更多的知識。再次,要舉行形式多樣的活動,讓學(xué)生在活動中感受到讀書的好處。
教師要經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生如何去讀書,告訴學(xué)生讀一本書,要了解作者及寫作背景,了解書中的內(nèi)容及主要人物的事跡、精神品質(zhì),要學(xué)會在讀中感悟、讀后思考。
高中讀書心得4
《我最喜愛媽媽的愛》母愛是人間最真誠的愛,世上有千千萬萬個母親,就有千千萬萬種母愛,溺愛使人驕橫,慈愛給人溫馨,嚴愛給人力量,熱愛給人激情,博愛給人啟迪……各種各樣的母愛都有人喜愛,而我最喜愛我媽媽的愛。我的媽媽是一位中學(xué)語文教師,從她那兒,我似乎感覺不到一般母親所給予的慈愛。[評點:欲揚先抑!八坪酢币辉~用得好,準確的表達出對媽媽的愛的不理解。]在我幼時的記憶中,媽媽常不在家,她不是去開會,就是去學(xué)習(xí),不是準備公開課,就是組織課外活動,還常常拉上爸爸一起去,扔下我一個人在家,有時餓得直哭,有時尿濕了床也沒人管。上小學(xué)后,我自己起床穿衣做早餐,中餐常吃方便面。[評點:生活上沒有給孩子無微不至的照顧。]一次,我考了100分,正要興奮地拿出卷子向她報喜,她卻讓學(xué)生給叫走了,叫我好不沮喪。[評點:感情上沒與孩子溝通。]我參加小升初的考試時,她也沒帶我去看考場,讓我“孤軍奮戰(zhàn)”,看著滿校園陪伴的爸爸媽媽們,我好不羨慕。[評點:關(guān)鍵時刻沒做孩子的精神支柱。]隨著年齡的增大,我漸漸明白了媽媽的愛,她是把大部分慈愛給了學(xué)生,把全部的熱愛獻給了教育事業(yè),把嚴愛留給了我。她是不想讓我成為“抱大了的一代”,只要是我力所能及的事,她都讓我自己做,這培養(yǎng)了我自強自立的能力,使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良成績,還成了全校老師夸贊的小管家。我心里充滿了自豪感,對媽媽產(chǎn)生了感激之情。媽媽對學(xué)生非常關(guān)心。學(xué)生病了,她送藥送水送雞蛋,帶到醫(yī)院治療還常常墊付醫(yī)療費。早晨6點40分帶學(xué)生長跑、做操、早讀,晚上輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),下了晚自習(xí)還去查寢室。學(xué)生都睡了,她才開始改作業(yè)、備課、寫論文……夜深了,萬家燈火都熄滅了,可她的燈總是亮著,透過窗紗,可以看見她埋頭苦干的身影。媽媽的教學(xué)棒極了。她把繪畫、唱歌、表演等藝術(shù)手段運用于語文教學(xué),還編導(dǎo)、攝制電視片輔助教學(xué),我家的錄音機、電視機、錄像機都成了班上的“公共財物”。她備課常常引起我的興趣:或是作“最后一次講演”,或是獨演“變色龍”,時而作“楊白勞”苦苦哀求,時而作“黃世仁”聲色俱厲,時而作“穆仁智”軟硬兼施。一遍又一遍地預(yù)演,使我都能背下“臺詞”。奧楚蔑洛夫的善變嘴臉,錢塘湖春的'花紅柳綠、鶯飛燕舞,天門山的青山綠水、白帆紅日,在她的畫筆之下都栩栩如生。她把《天上的街市》拍成電視,頂風(fēng)冒雨不分晝夜地四處采景,拍攝家鄉(xiāng)的美景來代替天街
的美景,又拍攝繁華的都市與“天街”比較,用美好的現(xiàn)實激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。有耕耘就會有收獲,媽媽的公開課《天上的街市》獲得了全市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,中考成績名列前茅,她帶的班級被評為市級文明班級,她也獲得了“全國優(yōu)秀語文教師”稱號。別說學(xué)生有多喜歡上她的課,就是年幼的我也巴不得快點長大,好去讀她的那一班。
高中讀書心得5
這兩天,我又看了一遍《西游記》。既然看了,那就說說看完的感受吧。
這次看《西游記》,我知道豬八戒和沙和尚都是天宮里的將軍和元帥。因為他們犯了錯誤,他們被要求保護唐僧去西天學(xué)習(xí)經(jīng)文,并立功彌補。
當(dāng)然,我最喜歡的是孫悟空。孫悟空是小說中的主角。沒有孫悟空,沒有大鬧天宮,去西天取經(jīng)就不好玩了。
孫悟空是一只石猴。為什么叫石猴?因為它是從石頭里跳出來的.。孫悟空活潑、開朗、天真、聰明。他經(jīng)常在師徒最危險的時候救他們。孫悟空也有72變的能力,眼睛火紅……在小說中,我最喜歡的是精彩的故事,比如大鬧天空,三打白骨精,三借香蕉扇。
孫悟空非常勇敢。不管是什么怪物還是妖精,他都會第一個沖向天空,踩著斗云,睜開眼睛,拋開金箍棒,不畏艱險地戰(zhàn)斗。只要你能戰(zhàn)斗,就抓住它。戰(zhàn)斗結(jié)束后,如果你知道怪物比他強大,你就不會和他戰(zhàn)斗。用你的大腦邀請比他更強大的菩薩抓住它們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難、愛動腦筋的精神。
哈哈,你也想看《西游記》嗎?
高中讀書心得6
我一口氣讀完了《愛麗絲夢游仙境》這本書。這本書真的很有趣。我羨慕愛麗絲的夢想。她可以和兔子說話,和許多鳥、老鼠和鴨子競爭。她玩得很開心。我也想做這樣的夢。我真的很想和住在我陽臺天花板外緣和鐵皮之間的鳥兒一起玩,但如果我想接近它們,它們就會飛走。我夢想著和他們交談,告訴他們那里又窄又冷。我想在外面的管道之間建一個窩,放一些食物和飲料,這樣他們就可以在這里定居,寬敞舒適。我也可以每天和他們一起玩。
我也喜歡愛麗絲善良、樂于助人的.精神。當(dāng)撲克女王讓愛麗絲砍掉撲克士兵的頭時,她把士兵藏起來,機智地在刀上涂上紅漆,充當(dāng)士兵的血,欺騙女王,救了士兵。這讓我想幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)慣是千里游到長江上游生孩子,然后帶著出生的孩子住在下游,F(xiàn)在一座大壩擋住了他們在上游生孩子的路,使中華鱘無法繁殖下一代。我夢想著像愛麗絲一樣做一個夢。我夢想著告訴中華鱘,人們在大壩邊為他們建了一個大湖,可以在那里生孩子。
我更羨慕愛麗絲能理解綠蟲的話。在關(guān)鍵時刻,綠蟲告訴她如何變大變小。我也夢想著一只綠蟲告訴我:空氣被污染的地方,吸煙會對健康有害;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會得癌癥;哪種香腸含有瘦肉精,吃了會生病——
我想這些夢想都能成真!
高中讀書心得7
俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"、"知識就是力量",其實在我的內(nèi)心深處我一向認為趁著青春年少多看些書,多學(xué)些知識是永遠不會錯的。在走上了三尺講臺之后,由于這職業(yè)的原因,我更加喜歡看書、看報,并
俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"、"知識就是力量",其實在我的內(nèi)心深處我一向認為趁著青春年少多看些書,多學(xué)些知識是永遠不會錯的。在走上了三尺講臺之后,由于這職業(yè)的原因,我更加喜歡看書、看報,并逐漸對教育書刊有所涉獵,其中我最喜歡《小學(xué)語文教師》。
一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,其實是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和它的相識其實很平淡無奇,當(dāng)我初為教師時,為了走好以后事業(yè)的第一步,常常要做些準備,其中有一項就是到校圖書室借閱書刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學(xué)方法,而這些,我都透過《小學(xué)語文教師》獲得了,因此我一次次走近它。
有人說:"一本教育雜志,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進的教育理念,有切實、具體的能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務(wù)……"而《小學(xué)語文教師》恰恰如此,它的文章精短實用,可讀性強,資料實在,在推動教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處。
如今,做為一名小學(xué)語文教師,我更加期望能在教學(xué)方面得到一些切實具體的幫忙,《小學(xué)語文教師》將怎樣處理教材難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。同時《小學(xué)語文教師》推出的"大語文教育文摘",從大語文的角度,精選報刊精華,為我們及時地帶給了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,"園丁故事"、"封面人物",不僅僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的.教育理念。
據(jù)了解,《小學(xué)語文教師》已走過20多個風(fēng)風(fēng)雨雨,滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多的青年語文教師架起了走向成功的橋梁,是培育教師成長的搖籃。她的風(fēng)格十分樸素平實。務(wù)實、樸實、平實是其魅力的源泉。樸素、精致、人文是其獨具的特點。她的園丁故事動人,教學(xué)點評中肯,教案設(shè)計新穎,教學(xué)隨筆精致。她貼近教改前沿,是小學(xué)語文教改的沖鋒號。
在轟轟烈烈的教改之風(fēng)中,《小學(xué)語文教師》宣揚對學(xué)生做為"人"的尊重;宣揚對學(xué)生生命的喚醒與賞識;宣揚人格平等基礎(chǔ)上的情感交流;教育我們用心靈感受心靈,用生命點燃生命,用智慧開啟智慧。因此,每當(dāng)我竭盡所能地傳授知識給學(xué)生卻看到學(xué)生似懂非懂的目光時,我都能從《小學(xué)語文教師》中再次找尋到信心的起點;每當(dāng)遇到教學(xué)中我自己也弄不太清、搞不太懂的知識時,《小學(xué)語文教師》為我解決了燃眉之急;每當(dāng)我想在教學(xué)上有所突破、有所創(chuàng)新時,都是《小學(xué)語文教師》為我導(dǎo)航,讓我有所創(chuàng)想,尋到教學(xué)的"亮點"……
。⒁环指牛环质斋@",我一向堅信多讀一些好書,必須會有許多意外收獲,在這人生的黃金時間,我想我會一如繼往地多讀好書,在書的海洋中揚帆遠航。同時我想《小學(xué)語文教師》也必須將與我攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
高中讀書心得8
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。既然人類對它有如此高的評價,寒假的閱讀可少不了我。
在這個僅有30天的假期里,我讀了不少中外名著,如:《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中,《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年,所有事情都歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯,每往上走一步,就像踩到了記憶的按鈕,想到的全是童年的“腳印”,聽到的全是童年稚嫩的“音符”。
當(dāng)讀到“我不懂的事就要問一問”時,我想起了我的一位玩伴:她總是喜歡問為什么,而我們呢又得給她解答,答完了又問……就這樣,我們總是向“英子的媽媽”一樣,回復(fù)她一句:“總是問,總是問。你不能自己去學(xué)習(xí)嗎?”這樣以來,總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返腵興趣,她自己也再無興趣玩下去了。又當(dāng)讀到“怕什么,她又不吃人”時,便讓我想起了我自己的經(jīng)歷:我小的時候非常膽大,真可謂什么也不怕。有一次走在路上,我看見一個黃蜂窩,我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂,否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了,就恐怕說上三天三夜,也不一定說得完。
而在上一學(xué)期,我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子,也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望,才成就了我們?nèi)ブ浪墓适拢瑥亩貞浧鹨郧暗氖虑。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書的名言詩句。
“書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書,不斷更換頭腦中的思維,才能跟上21世紀的腳步,才能有自己成長、發(fā)現(xiàn)的地基。讓我們暢讀中外名著,在書的海洋里盡情遨游吧!
高中讀書心得9
《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說之一,讀完此書后,我深有感觸。它不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運,還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到__,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子!段业拇髮W(xué)》至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。
高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌與欺負。就是在這悲慘而又艱苦的.生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學(xué)習(xí)中遇到一點挫折我就難以面對,甚至?xí)胪径鴱U。
主人公那種頑強的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學(xué)無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。
高中讀書心得10
昨晚去戲曲研究院看秦腔《竇娥冤》,剛開始很激動,很興奮,也很期待,我卯足了勁去欣賞。因為她是《竇娥冤》,驚天地,泣鬼神,一部很經(jīng)典的傳統(tǒng)劇目,被稱之為中國十大悲劇。
或許是我對于《竇娥冤》的期望值有些偏高,昨晚有些小失望,我的情緒一直沒被調(diào)動起來,劇情每到某時,她就是上不去,卡在半中腰,讓我實在難受,失望……
或許是那位年輕的演員的表演不到位,全劇的最某應(yīng)該屬于斬竇娥那一場,可是讓人感覺有些平淡,竇娥內(nèi)心的東西表現(xiàn)的不足,沒能抓住身為觀眾的'我。這與馬友仙老師扮演的竇娥還是差的太遠,不過還是要鼓勵這位年輕的演員,希望她能繼續(xù)努力,向前輩多學(xué)習(xí)。
又或許是她的舞美有些缺陷,從而影響了我對全劇的看法,在竇娥發(fā)下三樁誓愿被砍頭之后,血飛白練,六月飛雪,在這一塊應(yīng)該是最能打動人的地方,可是,昨晚讓我很失望,竇娥被砍頭之后,整個舞臺暗了下來,我心里那個急呀,怎么能全場暗下來呢,并且暗場時間持續(xù)半分鐘,我的情緒一下被隔的拔涼拔涼的,就在這時,燈光突然亮起,只見舞臺半空出現(xiàn)帶有斑斑點點的血跡的白練,舞臺中央飄起了鵝毛大雪,竇娥身上蓋著一塊白布,哎呀,這一舉動大大影響了我的情緒。
在我的想象中,應(yīng)該是連貫的,當(dāng)竇娥被殺的那一刻,舞臺應(yīng)該使用淡淡的冷光,然后用一束紅光打向那條懸在半空中的白練,天空霎時大雪紛飛,將竇娥的尸體掩蓋。此刻再加上特殊的音樂烘托,那將會達到很棒的效果,那才能顯示出竇娥的冤屈,驚天地,泣鬼神……
全劇中,按理說某是最能打動觀眾的,可是某沒有打動我,卻在全局即將結(jié)束的時候,卻打動了我,當(dāng)竇娥的父親竇天章做官回來后,蔡婆婆悲痛的喊了一句:“你怎么才回來?”就這一句,我的眼睛濕潤了,我想了很多很多……
我想再說一下關(guān)于這個故事,身為貞潔烈婦的竇娥,心地善良,怎么會發(fā)下楚州三年大旱的誓愿呢?難道她只是為了以“東海孝婦”的傳說來驗證自己的冤屈嗎?她有沒有想過,大旱三年,楚州因此會餓死多少無辜的黎民百姓?為了證實自己的冤屈,難道就要拉上這么多無辜的生命為自己陪葬嗎?這兩者相比較之下,孰輕孰重?
高中讀書心得11
“為你,千千萬萬!”這句話一直在我的心頭縈繞,《追風(fēng)箏的人》我看了很多遍,每一次都觸動我的心弦,這本字數(shù)不多的書包含了太多:友誼,背叛,愛情,忠誠,歧視和自私……
這是兩個人的故事,阿米爾與哈桑的故事,關(guān)于背叛與救贖的故事。小時候的阿米爾是懦弱的,膽小的,也正是這種性格導(dǎo)致他們分別二十多年后,還未再見就是永別。哈桑只是一個仆人的兒子,雖然他沒有什么文化,但他身上有著良好的品質(zhì),忠誠,勇敢,重感情。
在一次追風(fēng)箏比賽中阿米爾與哈桑拿到了第一,阿米爾也終于被父親另眼相看,但哈桑卻由于之前與阿塞夫的沖突,在追到風(fēng)箏時遭到了阿塞夫一伙人的狠狠報復(fù)慘遭羞辱,當(dāng)時阿米爾卻躲在一旁看著沒有阻止。隨后阿米爾由于自責(zé),為了將錯誤推給哈桑,而陷害哈桑離開,阿米爾本以為哈桑會為自己辯解,可是他只是默默的承受。當(dāng)戰(zhàn)亂蔓延阿富汗時,阿米爾與他的父親一起去了美國。
阿米爾在美國遇到了索拉雅,經(jīng)歷重重困難后與之結(jié)婚,婚后兩人過著甜蜜的生活,但他們卻總是沒孩子,醫(yī)生也表示沒辦法,而阿米爾此時也四十多歲了。就在阿米爾本以為不會再踏入故土?xí)r,一封來自拉辛汗的信出現(xiàn)在他眼前,是他父親的老朋友,拉辛汗告訴他,哈桑是他父親與莎娜芭的兒子,是他父親當(dāng)年犯的錯,還告訴他哈桑因為守護他在阿富汗的家而付出了生命,拉辛汗說哈桑死前一直沒有低頭,寧死不屈。
多少年的時間本以為能埋沒一切,但一件真相卻浮出了水面,將阿米爾與哈桑再次連接起來。
再次踏入故土,阿米爾心里的想法是截然不同的,他的目的是救贖,找回哈桑的`兒子——索拉博,對,他同父異母的哈桑的兒子,這是他父親二十多年前犯的錯,但阿米爾卻有義務(wù)且必須去做,因為他心里清楚那能解開他心中多年的心結(jié)。
當(dāng)阿米爾面對心靈極度扭曲的阿賽夫時他并沒有害怕,因為此時阿米爾的心里只感覺到一股責(zé)任感,他只想把索拉博從阿塞夫手中解救出來。當(dāng)阿米爾被阿塞夫的不銹鋼拳套一次次擊中時,他沒有感到痛苦,他心里只有解脫的快感,只有卸掉重擔(dān)后的輕松,他感受到了心靈的升華,盡管他已遍體鱗傷。
當(dāng)阿米爾醒來時,他已經(jīng)躺在醫(yī)院了,全身多處骨折,但索拉博被他帶回來了。但是經(jīng)歷這件事后索拉博卻有了心結(jié),甚至差點自殺。索拉雅將索拉博當(dāng)做親生兒子對待,最終結(jié)局定格在阿米爾與索拉博一起追風(fēng)箏,他們笑著,跑著,追著。
小時候的阿米爾與哈桑一起爬樹、追風(fēng)箏、看電影、講故事……他們是最好的朋友。他們的友誼永遠都在!“為你,千千萬萬!”這是哈桑對阿米爾的承諾,而哈桑付出的是一生的光陰。
高中讀書心得12
上個星期我讀了法國作家巴爾扎克的作品之一—《高老頭》,他用他的筆深刻地描寫了資本主義社會人與人之間的金錢關(guān)系。
書中的高老頭在大革命時期,擔(dān)任過分區(qū)的區(qū)長。在那場有名的饑荒中,面粉的.價格相當(dāng)于原來的十倍。他因為囤足了面粉,所以發(fā)了財。他有兩個女兒,在父親的養(yǎng)育下過著奢華的生活。她們一個高攀貴族,進入了上流社會,成了新貴雷斯托伯爵夫人;另一個喜歡金錢嫁給了銀行家,成了紐沁根夫人。女兒出嫁時,每人得到80萬法郎的陪嫁。因此她們對父親也是百般孝順體貼。但不久,高老頭破產(chǎn)了,兩個女兒將父親趕出家門,讓他在破舊的伏蓋公寓過著寒酸的生活。高老頭臨死前哭天喊地地想見女兒一面,但也絲毫感動不了女兒冰冷的心腸,這才使他感到了金錢社會的殘酷無情。
讀了這本書我才知道了在那個資本主義社會人與人之間的關(guān)系是由金錢來衡量的,那個社會為了金錢連自己最親的人的死活都不管,又卑鄙、又殘忍。然而我們生活在社會主義社會里,人與人之間那么和諧友好,所以我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活。
高中讀書心得13
提起“紅色經(jīng)典”,恍惚間想起了我唯一看過的《吶喊》,它應(yīng)該也是一本紅色經(jīng)典書籍吧!
以前學(xué)到《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二部經(jīng)典小說,至于它其中包含那些文章?記不清了,于是,又從圖書館借來翻閱。
看到了《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》,曾經(jīng)很熟悉的文章,再次閱讀是我看到了更深層的東西,感慨老先生文筆的犀利,入木三分地刻畫了當(dāng)時社會的情況和人物性格。
比如《藥》,作品描寫華老栓用被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了人民大眾受到封建社會的壓迫。揭露了統(tǒng)治者(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,贊揚了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的'落后和無知。
魯迅先生寫這個《吶喊》,是希望喚醒許許多多在小鐵屋里沉睡的人們,激勵著當(dāng)時中國人,向被深深蒙在鼓里的國人說明當(dāng)時社會的黑暗。
而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該清醒的認識到,F(xiàn)在,我們的祖國更需要我們團結(jié)起來,面對強權(quán)主義。
先生已經(jīng)去了,吶喊的人還會有,但還有像先生喊得那么有力的人嗎?
高中讀書心得14
最近,老師向我們推薦了一本書《綠山墻的安妮》。我聽老師說這是一部經(jīng)典小說,感動了成千上萬的善良心靈。所以我一拿到它就迫不及待地想讀它。讀完這本書后,我被深深地感動了,覺得這真的是一個關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。
書中綠山墻農(nóng)舍的兄弟姐妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩。出乎意料的是,孤兒院送來了一個紅發(fā)女孩安妮,她喜歡幻想和喋喋不休。她獨特的個性使她頻繁地制造麻煩,讓人發(fā)笑。她改變了兄弟姐妹,影響了他們的愛。安妮聰明勤奮,通過自己的努力進入大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè)。
安妮是個孤兒。她的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷都很不幸,但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她以自己的努力和勤奮被女王學(xué)校錄取,并獲得了艾費里獎學(xué)金。通過自己的努力,她的夢想一個接一個地成為現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)問題,我都想退縮,不想多想,所以這些攔路虎也擋住了我前進的道路。安妮當(dāng)然不愿意和這樣的人交朋友,所以,我會像安妮一樣,不怕困難,克服這些障礙,讓我的夢想盡快實現(xiàn)。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向照亮了我的.心!安妮,讓我們做好朋友吧!
女孩可能不漂亮,但她們必須有一顆純潔善良的心。安妮就是這樣一個女孩。她有豐富的想象力,所有平凡的事物在她眼中都很有趣;她渴望家庭和友誼,因為安妮在1歲時失去了父母,在孤兒院沒有朋友;她不漂亮,紅發(fā),臉頰上長滿雀斑,但上帝對她公平,給了她熱愛自然的心。上帝讓安妮以前失去了父母,卻不能失去安妮充滿童貞的心。不管有多難,安妮都堅強地活了下來。即使是撫養(yǎng)孩子和失去父母,這種痛苦也活了下來。這些不是安妮這樣的小孩子要承受的,但她承受了。即使很痛苦,但在她的小心里,只希望有家人的照顧,朋友的照顧,她仍然堅持認為世界是美麗的,自然是美麗的。天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。
她可以堅持不為自己的失言向冒犯自己的琳達夫人道歉,但她可以為朋友黛安娜匆匆跑去,請約瑟芬阿姨解釋跳床風(fēng)暴。安妮就是這樣一個執(zhí)著倔強的女孩。安妮漸漸長大了。雖然她天真浪漫的性格沒有改變,但她開始懂事了。她不會做一些可笑的事情,比如把酒當(dāng)草莓汁,為了和男生爭口氣從屋檐上掉下來。
為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,安妮瑪利亞,即使她討厭幾何學(xué)。安妮被皇后學(xué)院錄取,爭取上雷多蒙大學(xué)的機會,這是她一直希望的。】墒恰驮谏畹牧硪簧乳T向安妮打開時,安妮放棄了,選擇放棄夢想,教書陪伴孤獨的瑪利亞,只是為了照顧失去哥哥馬修的盲瑪利亞。安妮只是為了感恩,選擇放棄理想,報答改變她生活的人……每個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種堅持,那種純潔,有一顆潔白無瑕的心。在當(dāng)今社會,這個…應(yīng)該很難。
雖然很多人試圖幫助別人,用溫暖融化世界,但人與人之間的距離和隔閡似乎越來越遠。如果我們像安妮一樣,把友誼、親情和美好的東西看得如此重要,也許世界上會有很多邪惡的東西。學(xué)會擁有自然的心,學(xué)會像安妮一樣與自然交朋友。
高中讀書心得15
故事真的很簡單。一個84天沒抓到一條魚的可憐老漁夫,在海里奮斗了三天,忍受了三天的孤獨痛苦,仍然只帶回了一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個不成功的老人,在生活的壓力下塑造了一個優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。
在書中,老人實際上是人類的化身。海是被人類征服的象征。在這個故事中,它詮釋了人活著應(yīng)有的性格,以及人活著是為了什么。也就是說,成功不是一條大馬哈魚所能證明的。人們應(yīng)該樂觀,不屈服于一切;人們應(yīng)該有耐心,貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不放棄;做到這一點,我們的生活是成功的。人生之路漫長,艱難,充滿坎坷,但只要你勇敢頑強地以自信的心迎接挑戰(zhàn),你將永遠是一個真正的贏家!
這部獲得諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎的小說告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械母鞣N困難,生活有多強大,我們的心應(yīng)該有多寬廣。
讀完這本書后,我的心很長一段時間都不能平靜下來。這位普通而受人尊敬的.老人讓我深深地明白,生活不應(yīng)該被任何困難所屈服,而應(yīng)該盡最大努力與生活中的困難進行不屈不撓的斗爭。成功不是我們唯一的追求,一顆永不放棄的心是一種更有價值的品質(zhì)。
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