高中讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的高中讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中讀后感1
母親愛(ài)兒女，是人間第一情，讓我?guī)ьI(lǐng)你們來(lái)領(lǐng)略意林里的一篇，以媽媽的口吻敘述的《為了你勇敢活下去》。
《為了你勇敢活下去》主要以媽媽的口吻敘述了她親愛(ài)的兒子——小豪，在短短的20分鐘里，因?yàn)榘职譀](méi)將他親自送到校門口，被歹徒奔襲過(guò)來(lái)，，死在歹徒的屠刀下，以及她痛失愛(ài)兒的生不如死，痛不欲生，最后在爸爸媽媽的勸導(dǎo)下，為了死去的.兒子勇敢地活下去。
看著、看著，淚如泉涌般涌出“一想到這一點(diǎn)，我就心疼得無(wú)法呼吸”“從小豪出生的那一刻起，我就發(fā)誓，一定用畢生的的愛(ài)來(lái)守護(hù)這個(gè)天使”這是一位偉大而又無(wú)私的母親，對(duì)一位兒子綿綿不斷的思念與無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)呀！這是人世間多少金銀財(cái)寶都買不到的母愛(ài)啊。
讀了《為了你勇敢活下去》后，讓我們好好愛(ài)我們的母親，感恩我們的母親，理解我們的母親，為母親分擔(dān)力所能及的家務(wù)活。也為文中的母親加油打氣，祝愿她勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的活下去。
高中讀后感2
這本書(shū)主要寫(xiě)愛(ài)麗絲做了一個(gè)古怪的夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)她跟一只長(zhǎng)著粉色眼睛的兔子掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，在兔子洞中，她一會(huì)兒變得連房子都裝不下，一會(huì)兒變得象螞蟻一樣小。當(dāng)她出了兔子洞后，又去喝了永遠(yuǎn)也喝不完的下午茶，抱著豬孩子睡覺(jué)，與神密的柴郡貓談話，和動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的'皇后打棒球，聽(tīng)素甲魚(yú)講海底學(xué)校的故事，看鷹頭獅與素甲魚(yú)跳龍蝦之舞，參加了一場(chǎng)亂了套的辯論會(huì)。最后，愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)眼前的東西都邊成了撲口牌，從天空中落下，遮住了她的視線，她醒了。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我被這情節(jié)深深地迷住了。同時(shí)我也十分敬佩愛(ài)麗絲的機(jī)智，勇敢。如果是我遇見(jiàn)素甲魚(yú)，我準(zhǔn)會(huì)對(duì)它吼叫，你能不能快點(diǎn)；如果是我遇見(jiàn)兇狠的皇后，我肯定會(huì)雙腿發(fā)軟，攤倒在地；如果是我遇上豬孩子，我肯定會(huì)扔下它，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。總之，愛(ài)麗絲能做到的東西，我可能做不到。在生活中，我也是一個(gè)有些不想面對(duì)困難的人，如寫(xiě)作文時(shí)，遇到不會(huì)寫(xiě)的字，也不想查字典，于是就換個(gè)字寫(xiě)上去，現(xiàn)在想一想，我是多么的微不足道。
愛(ài)麗絲讓我明白了時(shí)間的保貴，她讓我明白做人的勇敢，她讓我明白做人要有禮貌，她讓我明白的東西很多很多……
高中讀后感3
這本書(shū)講的是主人公小男孩約納借助魔球的力量，來(lái)到了“無(wú)止號(hào)”上，這艘床上有一群特殊的船員：可以通過(guò)一個(gè)正確的關(guān)鍵詞變成雙料（雙料就是用一個(gè)腦子一顆心，同時(shí)命令兩個(gè)軀體）的水手巴爾塔扎，一個(gè)木頭騎士庫(kù)諾，一個(gè)行動(dòng)像貓一樣敏捷、無(wú)聲的女孩艾莎和一個(gè)白發(fā)小船長(zhǎng)，而主人公約納是知道正確的關(guān)鍵詞的人（老船長(zhǎng)失蹤了）。他們共同開(kāi)始了一次神奇的旅行，為了尋找傳說(shuō)中的飛翔島，期望解決他們各自心中的.一團(tuán)。()
另外，他們?cè)谕局幸步?jīng)歷了一些有興趣的小島，比如：雕像島，上面都是一些活雕像，庫(kù)諾小騎士還和一尊騎士展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的格斗；還有音響島，整個(gè)島嶼像一個(gè)蝸牛殼，雖然里面寂靜無(wú)聲，但是地上五彩的貝殼里卻裝載了不同的聲音……
我讀完這本書(shū)，非常有感觸，小騎士身上的闖勁，小船長(zhǎng)的謹(jǐn)慎……都是我應(yīng)該學(xué)到的，而且，他們那種勇往直前、無(wú)所畏懼的精神致使他們，是呀！人的一生不也是這樣嗎？也需要這種精神，不要被各種困難嚇倒，勇往直前，最終就會(huì)到達(dá)成功的重點(diǎn)。
高中讀后感4
《三國(guó)演義》是一部以三國(guó)為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，本書(shū)介紹了從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義到三國(guó)鼎立最后歸入晉朝的歷史�！度龂�(guó)演義》是我非常喜歡的書(shū)籍，這不僅因?yàn)榇藭?shū)中有一波三折的故事情節(jié)，更因?yàn)闀?shū)中有一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。
這本書(shū)寫(xiě)的.是三國(guó)時(shí)代的歷史，可這本書(shū)又不想普通的史書(shū)一樣按年代或人物寫(xiě)下去，而是把劉備集團(tuán)作為核心，由蜀魏吳三國(guó)間發(fā)生的戰(zhàn)事、政治交往展開(kāi)的，這本書(shū)每回只敘述1或2條線索交織進(jìn)行。這樣的排布既不會(huì)使人感到累，也不會(huì)使人感到乏味冗長(zhǎng)。所以這本《三國(guó)演義》能令人百讀不厭，流傳千古。
一讀《三國(guó)演義》便讀那一波三折的故事情節(jié)。我至今仍記得書(shū)中那火燒赤壁的故事情節(jié)，那一場(chǎng)熊熊大火為蜀國(guó)的建立和吳國(guó)的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)書(shū)的大概內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)三國(guó)之間的大戰(zhàn)爭(zhēng)大多都與火有關(guān)。特別是蜀國(guó)的興衰，興盛于赤壁的大火，使勢(shì)力最弱的劉備有的一塊“風(fēng)水寶地”
高中讀后感5
我看到那個(gè)迷失的男孩，在他靈魂的兩側(cè)，一邊是無(wú)望的孤寂，一邊是沉痛的歡娛。
莫言的文字是渾濁的，很平淡也很古老，有泥土的氣息，他營(yíng)造的意象，沉重而濃郁。
爸爸從書(shū)架里翻出那本1986年的《透明的紅蘿卜》，吹去書(shū)面上的浮灰，小心翼翼地遞給我，我翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的霉味撲面而來(lái)。
莫言大多寫(xiě)鄉(xiāng)村中的事，那些我不曾了解的'舊時(shí)代中的事，比如《透明的紅蘿卜》，那個(gè)能看見(jiàn)藍(lán)色陽(yáng)光的男孩，那個(gè)倔強(qiáng)得讓人心疼的孩子。
黑孩很小，卻有全身的傷疤，他曾有過(guò)很好的童年�！澳菚r(shí)候父親還沒(méi)有去關(guān)東，后娘她不喝酒�！笨墒堑人赣H去了關(guān)東杳無(wú)音信，酗酒的后娘在他身上留下了大大小小的疤點(diǎn)。他開(kāi)始喜歡在自己的世界里享受一切，“水面忽地一暗，好像魚(yú)群驚惶地散開(kāi)。一走起來(lái)，愉快的感覺(jué)又出現(xiàn)了，好像魚(yú)兒又聚攏過(guò)來(lái)�！彼倳�(huì)忘了身邊的人，身上的苦，身處的世界。
黑孩總沉默著，他的家庭侵蝕著他的個(gè)性，他被驅(qū)使著干活，他對(duì)生活的熱情被虐殺，可他還是個(gè)孩子，總能注意到一些細(xì)細(xì)碎碎的美。“逃逸的霧氣碰撞著
高中讀后感6
簡(jiǎn)·愛(ài)是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的資料，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了<簡(jiǎn)愛(ài)>的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢(shì)頭正健，國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡，新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代，這些都給她的`小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。
<簡(jiǎn)·愛(ài)>這本小說(shuō)，主要透過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的感情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
高中讀后感7
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)里的每一個(gè)小故事都很好看，情節(jié)豐富生動(dòng)。
我印象最深刻的一個(gè)小故事就是《寶塔花》。我覺(jué)得那十個(gè)小精靈聰明、可愛(ài)和善良，當(dāng)它們掉到地球上的時(shí)候，它們不是驚慌失措，而是思考怎么樣才能到天上去。當(dāng)它們種完天梯上到天上的時(shí)候，它們想讓地球上的小朋友也到天上去玩玩。
還有一個(gè)是《三個(gè)兄弟鼠》彩虹棒棒糖，它們?nèi)齻�(gè)好不容易摘得白云做了彩虹棒棒糖，做了好多好多，分給了所有的動(dòng)物，都在它們家門口插著一根彩虹棒棒糖，除了它們家的'門口插著一根樹(shù)枝，因?yàn)闆](méi)有彩虹棒棒糖了，所以家門口插著一根彩虹棒棒糖，表示它們已經(jīng)吃完了。還有一個(gè)是《快樂(lè)藥》，有一個(gè)池塘，里面有一只河馬，他每天都在哭，所以鼠大大、鼠老二、鼠小小它們用河馬的眼淚做了快樂(lè)藥，給每個(gè)動(dòng)物一瓶快樂(lè)藥，可是還不夠，可是快樂(lè)藥是用眼淚做的，可是每個(gè)動(dòng)物都有快樂(lè)藥了，沒(méi)有眼淚了，所以它們就使勁哭使勁哭，做了快樂(lè)藥。
三個(gè)兄弟鼠很懂得分享，就算自己沒(méi)有，也得給大家分了，哪怕哪些動(dòng)物沒(méi)有，它們也要做。懂得分享值得我去學(xué)習(xí)。
高中讀后感8
當(dāng)你看到《藍(lán)色海豚島》這本書(shū)的封面時(shí)，想到了什么？我的第一個(gè)反應(yīng)是這是一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，可又想，科普文應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，怎么可能�?huì)有藍(lán)色的島嶼呢？再者，題目突出的是“海豚”和“島”，封面上的海豚和島卻虛化了一點(diǎn)，不太符合常理……于是，帶著種種疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)本。
原來(lái)這本書(shū)講的是小女孩卡拉娜在海豚島上求生的故事。當(dāng)我看到弟弟被野狗咬死時(shí)，以為卡拉娜會(huì)痛不欲生，想盡一切法子除掉野狗。但她并沒(méi)有，還馴服了狗，與它成為伙伴。當(dāng)看到卡拉娜與曾經(jīng)的`敵人阿留申姑娘相遇時(shí)，我認(rèn)為將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)血腥的復(fù)仇，但是卡拉娜不僅沒(méi)有復(fù)仇，還與阿留申姑娘成為了朋友�？吹竭@些，我不禁為卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)與善良點(diǎn)贊！
有人說(shuō)，這是一本女孩版《魯濱遜漂流記》，但我認(rèn)識(shí)卡拉娜的品格更讓人學(xué)習(xí)。因?yàn)轸敒I遜被困島上的原因，好聽(tīng)點(diǎn)是不聽(tīng)勸告，過(guò)于魯莽，難聽(tīng)點(diǎn)就是兩個(gè)字：作死。而卡拉娜是因?yàn)樯屏迹驗(yàn)榫鹊艿芏焕г趰u上，由此，我更欣賞卡拉娜。
在書(shū)的最后，評(píng)書(shū)家寫(xiě)道：這改編自一個(gè)真實(shí)事件，卡拉娜在荒島上生存了18年，我不禁感嘆：奇跡真的是人創(chuàng)造出來(lái)的，小說(shuō)不過(guò)是一種記錄方式罷了。
高中讀后感9
今天，我細(xì)細(xì)品味了一本經(jīng)典名著——《湯姆叔叔的小屋》，高中生讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的感想。看了這本書(shū)，讓我記憶最深刻的人物有兩個(gè)：一個(gè)是湯姆，他忠心耿耿，全身心維護(hù)主人利益。另一個(gè)是哈里，他和他的父母，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終成功地抵達(dá)加拿大，讀后感《高中生讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的感想》。
這本書(shū)中，湯姆的遭遇令人同情。在奴隸們紛紛逃跑的'情況下，他自己沒(méi)有逃跑。他從小就忠順于主人，甘愿聽(tīng)從主人擺布。在這期間他被轉(zhuǎn)賣到新奧爾良，成了奴隸主海利的奴隸。在一次溺水事故中，湯姆救了一個(gè)奴隸主的女兒的命，孩子的父親從海利手中將湯姆買過(guò)來(lái)，為主人家趕馬車。不久主人在一次意外事故中被人殺死。于是湯姆又被拍賣掉了。從此，湯姆落到了兇殘的奴隸主萊格利手中。萊格利經(jīng)常任意鞭打奴隸們。湯姆忍受著痛苦的折磨，最后為了幫助兩個(gè)女 逃跑，湯姆被打得皮開(kāi)肉綻，但是他最后什么都沒(méi)有說(shuō)。在他奄奄一息的時(shí)候，他之前的主人來(lái)買湯姆，但是湯姆最終遍體鱗傷地離開(kāi)了人世。
看了這本書(shū)后，我從湯姆叔叔身上看到了善良、能干，還有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)!
高中讀后感10
爸爸給我買了五本書(shū)，當(dāng)我讀鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí)，我懂得了如何去為理想而奮斗，如何面對(duì)艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義！
小說(shuō)主人公是一個(gè)倔犟的少年，他叫保爾·柯查金，保爾漸漸成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他經(jīng)過(guò)了一次又一次的考驗(yàn)，多次落在死神的手掌心里，但他一次又一次堅(jiān)強(qiáng)的走出了死神的門檻。在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他創(chuàng)作了一篇小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的`》。
人，最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。
“當(dāng)一個(gè)人身體健康，洋溢著青春活力的時(shí)候，才能輕而易舉的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只有在生活像一只鐵環(huán)似的緊緊箍住你時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)才代表光榮�！保ㄤ撹F是怎樣煉成的第二部第九章）當(dāng)北洋軍閥、日本侵略者、反動(dòng)派舉起屠刀時(shí)，真正的共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血義無(wú)反顧；當(dāng)市場(chǎng)化大潮卷起的物質(zhì)漩渦到來(lái)時(shí)，不凹陷進(jìn)去，遠(yuǎn)離它，仰望精神的星空，才是更加偉大、光榮、正確的人！
高中讀后感11
我讀過(guò)《小兵張嘎》、《柳林風(fēng)聲》，還讀過(guò)《綠野仙蹤》，但讓我感受最深的書(shū)還是《草房子》。
草房子的作者是曹文軒，之所以他把這把本書(shū)叫做草房子，是因?yàn)闀?shū)中草房子中住著桑桑美好的回憶，也住著油麻地小學(xué)的學(xué)生們美好的童年！
桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，有一次，他生病了，不能用力氣，但是他的妹妹柳柳要去看城墻。桑桑帶著柳柳走了一會(huì)兒，柳柳突然走不動(dòng)了，因?yàn)榱哪_上起了兩個(gè)血泡，沒(méi)辦法，桑桑只好背著柳柳，柳柳知道哥哥病了，便拼命的`掙扎著，不讓哥哥背。但桑桑沒(méi)有把柳柳放下，而是繼續(xù)忍著疼痛背著柳柳。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，桑桑終于把柳柳背到了城墻上。
我要像桑桑那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)不屈，我想到了霍金，他患上了絕癥，后來(lái)又成為了一位科學(xué)家。他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不怕挫折。他使我的心久久不能平靜。
《草房子》的確是一本好書(shū)，我向同學(xué)們推薦它！
高中讀后感12
人民大道被叢叢的樹(shù)葉所簇?fù)碇B濾過(guò)的陽(yáng)光也是綠色的。
在天一書(shū)店的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)兩位老人在行乞，記得很久以前他們也在，穿著樸素而破舊的衣服，臉龐干潔，微黃卻不失笑容，我都會(huì)在他們的塑料碗上放上一些硬幣，我不用理會(huì)他們是否騙我，一位活了近半個(gè)世紀(jì)的人心中早已形成了自己的尊嚴(yán)，他們會(huì)出來(lái)行乞一定有他們自己的苦衷，我會(huì)盡我所能來(lái)幫助他們。
雖然我沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)，但我對(duì)那些游手好閑的人深惡痛絕，也許是出自本能，他們擁有雙手卻不努力工作，擁有頭腦卻不努力思考，擁有雙腳卻不腳踏實(shí)地，這種人更應(yīng)該被指責(zé)，相比于那兩位老人，早已步入垂暮之年，生活自理已成難事，行乞只是一種不得已的手段，他們理應(yīng)被我們所尊重，去幫助。
我們一些人常抱怨自己的'人生。環(huán)境時(shí)，卻擠得出時(shí)間去幾趟KFC，逛幾次ktv，從他們身上我看不出什么好得到的，我想他們才應(yīng)該被指責(zé)，被批評(píng)。
但我常常只聽(tīng)過(guò)乞丐被鄙視，卻從未聽(tīng)說(shuō)他們這類人被鄙視的。
這真是奇怪�。�
高中讀后感13
《三只小豬》講的是這么一個(gè)故事：
從前在某個(gè)地方，有一頭母豬。母豬生了3只小豬，因?yàn)闆](méi)有足夠的食物，所以讓孩子們自謀生路。
老大看見(jiàn)一堆稻草，就向主人要這堆稻草說(shuō)它要蓋房子，主人就給它了。老二看到了搬木頭的人，就向人家要木頭說(shuō)它要蓋房子，搬木頭的人把木頭給了它。老三遇到搬磚頭的人，就向那人要磚頭說(shuō)它要蓋房子，那人把磚頭給了它。老大，老二，老三都蓋好了房子。
有一天，大灰狼來(lái)到老大家，叫老大開(kāi)門。老大不開(kāi)，大灰狼說(shuō)：“如果你不開(kāi)我就把你的房子吹倒”。老大不開(kāi)門，大灰狼把老大的房子吹倒了。老大跑到了老二家。大灰狼跟著把老二的房子也吹倒了。老大、老二跑到了老三家，大灰狼也跟著跑到了老三家。大灰狼怎么吹也吹不倒。老三把昨天吃剩下的'香腸水，倒進(jìn)爐灶里，大灰狼聞著香味從煙囪里爬進(jìn)來(lái)，結(jié)果掉進(jìn)滾燙的大鍋里被燙死了。
讀了這個(gè)有趣的故事，我深有感觸：作為學(xué)生的我，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，練就本領(lǐng)，才可以好好生活，幫助他人，保護(hù)自己。
高中讀后感14
寒假里，經(jīng)老師的推介，我閱讀了由美國(guó)作家貝芙莉�？巳R瑞寫(xiě)的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。
《親愛(ài)的漢修先生》主要內(nèi)容是一個(gè)叫雷伊的孩子，在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本《狗兒快樂(lè)秘訣》的`課外書(shū)，結(jié)果就喜歡上了作者漢修先生，之后開(kāi)始和漢修先生書(shū)信來(lái)往。到了六年級(jí)的時(shí)候，為了老師的布置作業(yè)，雷伊就經(jīng)常寫(xiě)信來(lái)問(wèn)漢修先生。雷伊還說(shuō)出了自己的秘密：父母離異，自己轉(zhuǎn)學(xué)，內(nèi)心的孤獨(dú)。漢修先生叫雷伊堅(jiān)持寫(xiě)日記，還教他怎樣寫(xiě)日記，就這樣雷伊成了寫(xiě)作高手。
書(shū)中還有很多精彩的插曲，比如他是怎么樣發(fā)明報(bào)警器防止“小偷”偷他午餐袋里的食物。還有很多感人的“畫(huà)面”，比如他的爸爸媽媽雖然離異，但仍然不忘用各種方式去關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)雷伊。還有法蘭德林先生、校長(zhǎng)、圖書(shū)管理員等人給予他的一些幫助，為他的夢(mèng)想開(kāi)啟了希望的窗戶。
我從這本書(shū)中悟出了一個(gè)道理：找準(zhǔn)目標(biāo)，加上百分之一的聰明才智和百分之九十九的不懈努力，就會(huì)成功地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，相信未來(lái)，希望之路將會(huì)走得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
高中讀后感15
玖了【埃及艷后】這本書(shū)，不但讓我知道了中國(guó)的歷史，而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說(shuō)的：“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮，要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。
在埃及的那個(gè)年代，托勒密家族不只是兄妹通婚，而且他們的兒子都叫托勒密，女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來(lái)的孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉，西婭，她有2個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹。當(dāng)她讀書(shū)時(shí)，她的姐妹們卻在爭(zhēng)王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的這種地步，到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。
得到王位后埃及艷后就開(kāi)始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來(lái)沐浴的'。
克婁巴特拉是埃及末代女王，雖然已經(jīng)死去了兩千多年，但她的名氣卻是越來(lái)越大了。
埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚，非常聰明，她一精一通九種語(yǔ)言，并親手將她的妹妹送上了斷頭臺(tái)。后來(lái)她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人，并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長(zhǎng)達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手，她的死很神秘，據(jù)說(shuō)是和一條眼睛蛇有關(guān)。
埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物！
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