300字讀后感(通用38篇)
當仔細品讀一部作品后,你有什么領悟呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的300字讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
300字讀后感 篇1
我非常喜歡看科普知識,因為科普文章不僅能給我?guī)碇R還能帶來快樂。
我看過的科普書有《昆蟲記》 、 《植物來了,快跑》……。在這些書里面我最喜歡的是《植物來了,快跑》 ,因為這本書不僅介紹了神奇的面包樹、臭氣滿滿的大王龍,還介紹了一些植物鬧出的笑話。就像面包樹當它一成熟時,果子就一個個掉下來,當時走過來一個光頭佬,果子“啦”的一聲掉在了他的頭上,后來果子咧開了,光頭佬“”的一聲把果子給吃了,后來人們稱他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……,看了上面的小笑話,非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹的特點,還編出了這么有趣的笑話,真是太有才了。
所以我覺得讀這類科普書籍,既可以學習知識,又可以感受快樂,非常開心。以后我一定要看更多的書,讓肚子里面裝滿“食物”,小朋友們一起讀書吧!
300字讀后感 篇2
在這個暑假里我讀了幾本中國十大名著,有《西游記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中,最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書后,給我留下了深刻的印象。
岳飛是中國史上著名的愛國將領。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。少年時。他拜師周侗學藝,很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后,他被召軍中,開始了長達數(shù)年的軍。從此,他率領一批將士,浴血疆場,抵御金人,收復失地,維護宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦 為了討好全國,竟然設計陷害岳飛,讓一代忠烈。屈死于風波亭。
將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠的形象鮮活地展現(xiàn)在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力,被他的高尚品格和堅和堅 氣節(jié)所打動,從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。
300字讀后感 篇3
牡丹開富貴,荷花開宮門,老家門前的石埝上開的滿是迎春花。
初春時節(jié),富貴花兒都在沉睡,石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來了。枝枝枯黃中泛著青色的迎春花藤上結滿了花骨朵。花骨朵很小,小得像黃豆,看上去十分嬌嫩,好像動也動不得。但過不了幾天,它就星星點點的綻開了。你看它是那樣淡雅,那樣純潔,發(fā)出淡淡的清香。這時,滿村子的人都能聞到花香,大家知道,春姑娘是不會嫌棄我們這閉塞的山村的。果然,不幾天滿石埝上都是黃燦燦的迎春花,就像黃色的瀑布一樣。這時,整個村子都沐浴在花香中,人們在花香中開始了春耕。
我愛迎春花,因為它是我們山里人的花。它不嫌窮,不愛富,就愛我們閉塞的山村。每年都準時來給我們山里人報告春天的消息。
300字讀后感 篇4
今天,我讀了《沒有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會給你最真心的呵護。
在我們的生活中、學習中,有很多這樣的事。我們在生活中,把自己的花園圍起來,花兒就會慢慢地從原來的又大又美轉變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的美麗風景,花兒可以越開越美。在學習中,你虛心請教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說的能力。
我們只要把自己最真摯的一面給別人,別人也會回給你一個燦爛的微笑;用自己最真實的一面去友好地對待別人,別人也會友好的接受。
敞開你的心扉吧!與別人分享快樂,分擔憂愁;那么你的憂愁會減少,快樂會增加。
300字讀后感 篇5
今天我預習了第9課——《自然之道》。
這個故事講的是,“我”和同伴們以及一個生物學家向導,去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的事情!拔覀儭本攘艘恢挥,卻害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽向導的話。
幼龜天生弱小,經不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與愿望相反的結果。不知道也就算了,還不聽向導的勸告,
“我們”雖然只做錯了一件事,可對幼龜?shù)膫κ侨绱酥螅鼈儽緛砜梢园踩饺氪蠛5,可遭受了食肉鳥的突然來襲,它們不可能受得起這種傷害的!
或許,這樣的思想還會造成甚至我們永遠都無法彌補的過失。
300字讀后感 篇6
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學回家說:“幼兒園要選小朋友當舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說他相當演員,如果老師不選他,他就去當鼓手。因為他力氣大。過了幾天,他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認為,說:“只要孩子高興就行”。胖胖說:”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子,不可能每個孩子都能當演員,鼓手。還需要觀眾,只有觀眾出場這場演出才有意義。
在人生的舞臺,即使是別人認為很普通的角色,只要我們認為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!
300字讀后感 篇7
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險,而且外婆總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在意,是個“另類”的外婆。有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現(xiàn)在的安迪是如此幸福,讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。
300字讀后感 篇8
今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女,可以過著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛,才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛,最終造成了大錯,讓牛郎織女痛苦一生。
同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。
300字讀后感 篇9
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?
我讀了這篇文章后,知道了,讀書的方法,作者告訴我們,如果你獨自周游世界你會選擇什么?作者選的是書,因為他想把書讀上一百遍,讀到能背下來的程度。
作者告訴我們讀書首先會思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么這樣,然后繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味最好的片段,問自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書,作者的眼里的書,是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里,書代表了全部的美麗,愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍,其意自見”,“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚”這些名言,都可以說作者的愛讀,像我們學的沒有一艘戰(zhàn)艦,能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
300字讀后感 篇10
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉,一整天都在農場上玩。當夜晚來臨,她又餓,離家又遠,它火速的趕回家,一路上經過羊。牛。豬仔等動物的處所,他們都正在快樂的享用晚餐,使莫莉覺得更餓了,但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑,最后她終于吃到了美味的晚餐。
我最喜歡這本書最后的結果,當莫利誘餓又渴回到廚房,莫莉聞到一陣香噴噴的味道,她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶,她滿足的發(fā)出喵喵聲,也滿足的吃著她最喜歡的魚和香濃的牛奶,這樣的結果讓我覺得很幸福,會讓我想起溫暖的家,每當我肚子餓的時候,媽媽總會煮好香噴噴的飯菜,我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。
這本書也讓我學習做事不要半途而廢,要像故事中的莫莉,沒有放棄一直作下去,最后一定會成功的!
300字讀后感 篇11
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動,它記述了一個動人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識?墒撬龓椭,送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動,我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學習,做一個樂于助人的人,做一個思想高尚的人。
300字讀后感 篇12
內容:從前有個小女孩,她的名字叫簡。簡從小就沒有了父母,跟舅舅和舅媽生活在一起?删司撕髞硪菜懒,本來就對簡不好的舅媽,更加的放肆,對自己的兩個女兒、一個兒子百依百順。舅媽的兒子經常毆打簡,讓簡難以承受。后來舅媽把簡放在寄宿學校里,過了一些年,簡成了一位家庭教師,后來又與主人相愛,在結婚之際,簡才知道主人已經有個妻子。因為她不愿當情婦,所以離開了那里。許多年以后,有個牧師向簡求婚,可簡沒有同意,因為她想起了一個人。到了那里之后,簡才發(fā)現(xiàn),主人的家已經布滿了塵土,主人失去左臂,雙目失明。簡和這個家的主人結了婚,生下了孩子。
收獲:這本書的作者是夏洛蒂,在這本書中有一句話非常經典,“我們是平等的,至少我們通過墳墓時,平等的站在上帝面前”。這充分體現(xiàn)了當時英國的男女不平等,這種陳腐觀念被作者打破了。這是一本婦女必讀的.經典之作。
300字讀后感 篇13
今天,我在論語書上讀到了一句話,它叫“子曰:默而知之,學而不厭,悔人不倦,何有于我哉!”
那句話其實是孔子幫助我們揭示了一個怎樣才能取得好的學習效果的秘密,那就是對學習的熱愛。不同的人在同樣的學習環(huán)境下學習的效果不一樣的,自身的品德固然是一個方面,更加重要,正所謂“興趣是最好的老師”一樣,當你產生興趣后自然學的好。
孔子這句話,表面上容易,做起來就很艱難,后世為人師表者,可以將這幾句話作為格言,在碰到厭倦的時候,提起孔子這句話,臉便紅了一下,馬上自己改正過來?鬃咏又@三句話便說:“何有于我哉”,說白了,就是說我沒有什么學問只不過是到處留意了一些,默默的學習中,我把它記了下來;求學問不厭倦;教人也不厭倦;但是除了這三點以外,我什么都不懂,什么都沒有。
這三點都是真學問,我們大家要想做到,是很難的,但只要堅持不懈就能成功!
300字讀后感 篇14
曾參說了具體的“三省”,但這句話的核心還是在于一個“省”字。生活中的“省”不止于這三處,然而要真正做到自省往往需要極高的自覺性和很大的勇氣。
生活百態(tài),人生復雜,在曲折且漫長的人生旅途中我們是很容易迷失自我的,例如:當我們略有成就時,就會飄飄然不知自己為何許人也;當我們遇到挫折時,又會自怨自艾。只有這世界撤去喧鬧,我們冷靜下來,愿意正視自己的內心的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己有什么事做錯了?什么事做對了?做錯的錯在了何處?這才是自省的起點。一個人只有學會自省,并且學會自省,才會正確認識自己,才會找回迷失的自己,擁有更好的心態(tài)。所以想脫穎而出成為優(yōu)秀的人,就必須時刻自省。
吾人最大之知識,系反躬自省!(賀鈺珺)
300字讀后感 篇15
今天,我翻開小學生之友,一篇名《寬容》的文章深深的吸引了我。
故事是這樣的:一天,由于王樂天念錯了6個生字,唐亮當著同學的面指出了5個錯生字,王樂天很是生氣,下課了,王樂天不理會唐亮,也不給唐亮足球玩。王樂天和別的同學踢足球,不小心摔傷了,唐亮仗著自己個高、力大把王樂天背到了醫(yī)務室,王樂天深受感動,于是他們倆又和好如初了。
唐亮還講了一個小故事:一個人他遇到一個袋子,他拳打腳踢,袋子更大了,最后封住他的去路,一個路人看到說:“這個袋子叫仇恨袋,不理他跨過去就沒事了!
在現(xiàn)實生活中我也寬容過同學,比如有一次,同學拿了我的筆,后來把筆又弄壞了,當時我很生氣,可是轉眼一想,我說:“算了,沒什么事,說聲對不起就行了!蔽覀冇趾秃昧。那個寬容過別人嗎?
我們要明白學會寬容別人,就會快樂自己。我讀了這個故事不再生氣了,你呢?如果還有誰生氣就給他(她)講講“仇恨袋”的故事吧!
300字讀后感 篇16
《南丁格爾》是一本很感人的書,暑假里,我靜下心來讀完了它。
南丁格爾是一名優(yōu)秀的英國女護士、近代護理學的創(chuàng)始人,“國際紅十字之母”。她出生于一個生活奢華的家庭,從小受到良好的教育。當她看到戰(zhàn)爭中很多傷病員得不到護理而死亡時,立即帶領28名護士來到前線。傷病員身上長滿虱子,她仍然滿面微笑地護理。深夜還提著燈巡視病房,士兵們都親切地喊她“提燈女神”。在南丁格爾的一生中,有超過40年的時間是在難以喘息的緊張、艱辛的護理工作中度過的。
讀完這本書,我的心情很難平靜下來,因為,我的媽媽也是一名白衣天使,她經常很晚才回家。有的時候;她剛躺下,就接到急診電話,這時,她會立刻起床,趕到醫(yī)院,所以,我經常幾天見不到媽媽,心中很有怨言。
南丁格爾的故事感動了我,媽媽一心為病人的事教育了我,我想,等我長大了,也要做一名救死扶傷的白衣天使。
300字讀后感 篇17
暑假,媽媽給我買了一本書叫做《感動小學生的100個故事》,書中有一個故事讓我特別特別感動,那就是《企盼》
故事講的是一個“天生是瞎子”的6歲男孩,因為父母沒錢給他治病而拋棄了他。有位好心的瞎子叔叔收養(yǎng)了他。聽說要治好這個男孩的眼睛需要5萬元,他就用他那雙“粗糙的大手”干活掙錢。終于有一天這個男孩的眼睛被治好了,可他卻看到收養(yǎng)他并拼命掙錢給他治眼睛的叔叔原來也是個瞎子,他把重見光明的機會給了這個男孩。他是一個多么高尚而又有愛心的人啊!可一想到我自己有時為一點小事就跟同學發(fā)生爭執(zhí),比起瞎子叔叔所做的一切,我感到臉紅。我想以后要多幫助那些需要幫助的人,如果我們每個人都多一點愛心,那么這個世界該是多么溫暖和美好啊!
我企盼每一個人都要學習瞎子叔叔舍已為人的精神,這樣,全世界的殘疾人都非?鞓贰
300字讀后感 篇18
螞蟻雖小攻擊力卻很大。在非洲有一種螞蟻叫做特力弗黑螞蟻。在那里,只要它們一出動,許多昆蟲就成了食物。如:蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至連豹子、大象都不放過,被它咬過得,都難以活命。三天之內能把大象吃成白骨。
整個世界的螞蟻有4000多種。在盆地,等各個地方都有。在南美洲的熱帶叢林里螞蟻們出去游獵,而螞蟻是團隊,所以出去便是十幾萬只。碰到河流,便滾為一個球體,以最快速度沖到對岸,螞蟻去過的地方動物們無一幸免,連毒蛇也走不了。
還有一種螞蟻身上帶有劇毒,在巴西一代,被咬過的人會引起水皰,甚至暈倒。上世紀40年代,火蟻藏在一艘貨船上,從巴西到美國,并蔓延了10個洲。世界上的螞蟻多如繁星,有的帶有劇毒,有的沒有毒,螞蟻雖小,但他們知道團結集體,所以螞蟻才可以戰(zhàn)勝猛獸。
通過這篇短文我知道了:團結的力量是多么強大;團結的力量是多么的偉大;團結的力量是多么戰(zhàn)無不勝!
300字讀后感 篇19
今天,我讀了一本書叫《奇跡》。
這本書主要寫了:邁克得了重病,要動手術,他姐姐聽媽媽和爸爸討論用奇跡來救邁克的病。然后,朱莉亞姐姐拿著僅有的1元錢去買奇跡。她跑到超市,一位穿著很體面的人給了朱莉亞姐姐這個奇跡,把邁克的病治好了。
朱莉亞姐姐為了救弟弟花了僅有的一元錢去買奇跡,她真的買到了一個奇跡,醫(yī)生僅收一元治好了邁克,難道這不是愛的力量嗎?
社會上,也有一些很有愛心的人。比如,譚千秋在地震中,他發(fā)現(xiàn)有幾個孩子躲在講桌下,然后,老師張開雙臂把身子撲在講桌上面,那一塊塊重重的石頭壓在老師的身上。戰(zhàn)士們和同學們一起把譚千秋老師救出來的時候,他已經死了。他為了別人的生命,而不怕犧牲,讓別人獲得快樂。
愛是那么的偉大啊!它像還那么深,像山那么高。讓我們向那些充滿愛的人學習那無私奉獻的精神!
300字讀后感 篇20
一直以來,我都是非常粗心的,缺乏善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題能力。媽媽極力向我推薦《大貓》這篇文章,希望我能從中得到啟發(fā)。
讀了這篇文章,我覺得小冬保那種善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的好習慣是值得我學習的。記得我上一年級的時候,我總是想著在家能幫助媽媽做點家務,于是我就打算在家?guī)蛬寢屃酪路。起初,我認為這是一件非常輕松簡單的事情,沒什么了不起的,可是一做起來就發(fā)現(xiàn)比想象中的難多了,而且很繁瑣。當我把我晾的衣服都掛上去后,卻發(fā)現(xiàn)我晾的衣服非常的亂,沒有媽媽晾的衣服整齊,我當時就泄了氣。媽媽告訴我,大人的衣服應該用大的衣架,小孩的衣服應該用上的衣架,褲子要用專用的褲架子晾。我按照媽媽說的方法又重新晾了一次,果然比剛才晾的整齊多了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)做任何事情都要善于觀察,仔細認真,才能做好。
讀完《大貓》這篇文章,讓我懂得了許多。今后,我也要像小冬保那樣善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
300字讀后感 篇21
人們大抵都把別人的悲劇當成生活的笑料,自己不會感同身受,在悲劇沒有降臨到自身,把別人的悲劇皆當做笑話,就如同《孔乙己》中的酒客,他們自認處在光明,便不斷地把別人推下深淵。
這種“喜劇”也是孔乙己自己所造成的,山崖上隆起的石塊,如果不抓緊奮力向上,最后只會越滑越深,萬劫不復。在這“吃人”的社會,也可以理解魯迅先生為何棄醫(yī)從文。生活本是悲喜劇交加的,我們總是在笑話別人,殊不知自己也會變成笑料。
孔乙己的悲劇不只是他個人造就的。在當時,制度的毒害、社會的壓迫,都使每個人的靈魂失去了光澤,蒙上了灰。在科舉這條路上孔乙己是個不折不扣的失敗者,他在這種環(huán)境下迷失了方向,成了一個悲劇人物,但在別人眼中他人的悲劇只不過是令他們噗嗤一笑的喜劇而已,人們吹滅了孔乙己最后的火燭,使他墜入無窮無盡的黑暗,把孔乙己“吃掉”了。
300字讀后感 篇22
這兩天剛看完《圍城》這本書,故事的更概是這樣的,主人公方鴻漸在回國的船上與同船的鮑小姐有些青睞,初嘗了愛情的滋味,但卻有另一位大家閨秀蘇文執(zhí)小姐對他有了好感;貒,他通過蘇認識了她的表妹唐曉芙,不想卻對這位唐小姐產生了好感,但由于某種原因,兩人的感情也并沒能長久。
后來經過好友趙辛楣引薦,同去三閭大學任教,同行時又認識了孫柔嘉小姐,倆人也不過是普通朋友,可最終走到了一起,不過他倆的感情實在糟糕透頂……這本書的作者錢鐘書先生說這本書“錙銖積累”而寫成的,沒有明確的故事線索。
語言平淡無奇,所寫之事也只是人間的是是非非。不過書中卻始終貫徹了這樣一句話,那就是“婚姻感情猶如圍城,城外的人想進去,城中的人想出來”,這也許是作者的得意之處吧。
300字讀后感 篇23
近年來,許多老師喜歡布置讀后感的作業(yè),對于一些同學來說,看書不多然后寫不出讀后感,是一件非常痛苦的事情,所以在這里,我就教教大家讀后感應該怎么寫。
讀后感,顧名思義,是讀書后的感悟,所以,在文章開頭,我們應該首先介紹一下這本書的作者,內容,時代,主角和主題等等,這樣就寫出了一個完美的開頭,誰都挑不出毛病。
介紹完書籍的基本信息后又怎么辦呢?有兩種辦法,一種是選取這本書內最令人感動的一個情節(jié),或者高潮的一個情節(jié)來切入,介紹一下這個情節(jié)的內容,人物,加上一些你自己的思考,感悟,最后再加入一些抒情的句子就可以了。
另一種辦法就是流水式寫法,從頭到尾,把這本書完完整整地介紹一遍,某種程度上來說,這也可以認為是讀書筆記,選擇這種方法呢,就不用擔心字數(shù)的問題了,反而要擔心一下你的作文格子夠不夠用。
好了,希望上述的拙見能對您有用。
300字讀后感 篇24
1999年盛夏,女主人公鄭微進入大學校園。那也正是我進入大學校園的日子。迎新的學長、納新的社團、自習室、食堂、女生宿舍的臥談會、學生樓下等女友的男生,這一切鄭微經歷的,也正是我曾經歷過的。當我隨著鄭微進入她的大學,塵封的記憶漸漸清晰,我甚至能聞到太陽廣場的薔薇香氣、食堂里的土豆燒肉的味道,就連夏日自習室里不甚美妙的男生的臭腳丫子味,在懷念的渲染下也有了些許韻味。還有愛情。即使不是陳孝正,每個女生也在現(xiàn)實或心目中有自己的張孝正、王孝正或者李孝正,甜蜜過也心痛過……然而青春終將逝去,鄭微的是這樣,你的是,我的也是。青春就像一本只能翻一次的書,看的時候漫不經心,當看完被收走,我們只能去追憶其中的內容。多年以后,我們依然能記起的,是最絢爛抑或最慘淡的章節(jié),那是我們一次次重復追憶的結果,而很多平淡卻珍貴的片段,卻隨著歲月的流轉變得模糊。
300字讀后感 篇25
多年前,鄭微是可愛的“玉面小飛龍”,多年后,她成了獨當一面的經理秘書。人們稱贊她成熟了、練達了,可是毫無疑問,大多數(shù)人還是更喜歡大大咧咧、心無城府、敢愛敢恨的小飛龍的。是的,成長總要付出代價,我們在得到一些的同時總會失去一些。長大意味著要獨自面對很多東西,要承擔責任,要經受磨難,因此,我們學會了心機算計,學會了在社會舞臺上扮演各種角色。內心何嘗不曾掙扎?誰沒自問過:我還是曾經那個我嗎?可是我們已經長大,無法回頭。我們還能做的,就是保護好自己心底殘存的純真和善良,這樣,即使我們變得成熟世故了,至少可以在自私的同時更少的傷害到別人。鄭微做到了,阮阮也做到了,可惜的是她們卻再次被曾經愛過的人傷害了。不是每個人都愿意保護好自己的那份純真和善良的,因此我們不得不變得更成熟,這樣才能更好的保護自己……
300字讀后感 篇26
“鄭微想,她畢竟比阿正幸福,不管是過去還是現(xiàn)在。因為她愛的時候沒有保留,流淚的時候淋漓盡致,在這份感情里,她沒有虧欠,她的愛是圓滿的。正因為陳孝正給過玉面小飛龍跌宕起伏的愛,才讓后來的鄭微學會在平凡的幸福里甘之如飴!
愛情沒有好壞對錯之分,至于那些不好的,原本就不是真正的愛情,或者曾經是真正的愛情,后來變了質。我們不必為曾經愛過不值得的人而內疚,只要我們真心付出、問心無愧。那些傷害過我們的人,教會了我們什么才是真正的愛、真正值得珍惜的東西,這就是他(她)們于我們的意義。對于傷害過我們的人,不必怨恨、不必不甘,遺忘和漠視是最好的回報。不要說什么“我一定要過的比他(她)好,讓他(她)后悔失去我”。要過得好沒錯,但不是為傷害過我們的人,而是為我們自己,為現(xiàn)在愛著我們和我們愛著的人。
300字讀后感 篇27
鄭微是人們都會喜歡的那種女孩,漂亮、聰慧、開朗、沒有心機、有股向前沖的勁頭,她也有些可愛的小毛病,但這讓她更真實、更親切。她的生活曾經在林靜的庇護下晴空一片,但家庭的變故讓她的林靜逃離去了美國,留下她一個人。她開始自己學著成長。在大學校園里,她莫名其妙愛上了死對頭陳孝正,她真誠付出,也品嘗了愛情的甜蜜,然而最終還是被陳孝正辜負。在沒有林靜也沒有陳孝正的日子里,她一個人應對工作和生活,她從小飛龍變成了人人稱贊八面玲瓏的鄭秘書, 可依舊沒變的,是她純真善良和渴望真愛的心。鄭微最終沒有選擇陳孝正,因為到頭來這個人對她已經沒那么重要;雖然“林靜哥哥”已經隨著歲月遠去,但鄭微重新認識了長大的林靜,和他重新相愛,他們共同擁有美好的過去,相信也會有幸福的未來。鄭微到底是幸運。
300字讀后感 篇28
于連的一生都在和命運苦苦糾纏著。
為了不做社會的底層,不相信上帝的他努力做出虔誠的樣子,把圣經背地滾瓜爛熟,努力成為一名受人尊重的黑袍教士。
為了躋身上流社會,他殷勤追求侯爵的女兒,但是他的逆襲之路似乎就到此為止了。
市長夫人受人蒙騙,親筆寫信揭露于連的惡行,于連惱羞成怒朝著市長夫人扣響扳機,也把自己送上了絕路。
他這一生,為了擺脫低賤,在妥協(xié)與反抗中掙扎,在欲望與人性中掙扎。最后他喚醒了心中的良知,與自己和解了。
作家馬德說:“這個世界,看似周遭復雜,各色人等,泥沙俱下,本質上,還是你一個人的世界。”
Le Rouge et le Noir
人這一生,該妥協(xié)的時候就去妥協(xié),該反抗的時候就去反抗,改變能夠改變的,坦然接受無可奈何的。這本小說,我還沒有讀透,或許是我的人生閱歷還不夠我完全參透,但是在未來十年甚至二十年后,它還會是我想要拿起來細細讀一遍的書。
300字讀后感 篇29
看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然……主人公福貴,從一個有錢的愛賭愛嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個人,經歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭,一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生……
在悲劇的人生中,他學會了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時老丈人省下的一小袋米,學會了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨自一人活著……這本書不同于張愛玲的《小艾》,小艾經歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個人身上的珍寶,卻無力反抗……也許只有懂得了愛,懂得了你所擁有的珍寶,在失去時,你才有勇氣去面對一個人的寂寥......
畢竟,回憶是一個人的歷史縮影。
300字讀后感 篇30
我利用課余的時間,我看了一本好看的書,你們想知道是什么嗎?我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。
有一天,她的后母因為嫉妒她的美麗,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個仆人不要殺害她。那個仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來到了七個小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來白雪公主把事情的經過都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果,結果被一個王子救活了,還嫁給了那個王子。我感覺非常的感動,還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
300字讀后感 篇31
"三年無改于父之道,可謂孝矣,讀《論語》有感作文。",這句話的意思是:三年都不改變父親教給我們的行為作風,就可以說是盡了他的孝道了。
我覺得這句話的確沒錯,這不正是我們?yōu)槿颂幨碌牡览韱?人做事就是要講信用,要盡到本能的孝道,才能成為社會的棟梁之才。
論語讀后感11
朋友的作用大致粗分至此,因為牽扯到朋友的種類,很多話不及細說,下文再談。
《論語》有關結交朋友之標準的論述很有意思,其中既有對朋友的要求,又有對自己的要求。不同的地方,看上去還有矛盾之處。
首先,孔子認為,交友必須交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜恕W釉唬骸熬硬恢,則不威。學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改。”(學而)只有這樣才能見賢思齊,有道而正,讀后感《《論語》讀后感150字》。,這一點頗合上述交友的目的。
300字讀后感 篇32
有別于傳統(tǒng)的推理破案式小說,本書要呈現(xiàn)的并不是警察如何偵破幾家人合伙隱藏殺人事件的過程,而是主軸一轉,轉而逐步揭露暗藏于幾個家庭中的道德丑聞,表面團結的幾對夫妻,實則同床異夢,暗中進行不當?shù)墓唇Y,甚至還直面少年犯罪的社會問題,東野又一次對社會,家庭,道德等問題進行了嚴厲地拷問。
本書到最后并沒有明確表明真正殺害英里子的兇手是誰家的孩子,雖然有所暗示,不過也正是這種不確定,才促成了幾個家庭的“團結”,誰都不肯承認自己的孩子殺人了這個事實,一旦說明,便無法維持這種“默契”;蛘呤窍肓粝旅灶},讓讀者猜去,又或者作者想暗示的是所有人都有成為兇手的可能,哪怕是未成年人,只要觸犯了自身利益,加上家庭和社會自身的問題。
300字讀后感 篇33
海燕和其他鳥兒一樣都抵抗不住暴風雨,但他們卻勇敢無畏,拿出了自己的勇氣,最終才能創(chuàng)造奇跡。
人也是一樣,只要準備充分了,就應該拿出自己勇敢的一面,成敗與否并不重要,重要的是你的精神成功了,給了敵人沉重的打擊,給了否定你的人一個驚喜。
有時候,人的能力是有限的,即使盡了全力也不一定能成功。那為何不來賭一把,用自己的勇敢去面對別人,輸也輸?shù)霉鈽s,也能能給人留下深刻的印象。
很多人總是不肯相信自己,認為得有自知之明,但你連相信自己的勇氣都沒有,又哪里得得到別人的肯定。我說,成功是屬于準備充分又有勇氣的人,因為他們才是閃光點,震撼了每一個人。
拿出勇敢來,在青春的道路上更需要你無所畏懼的勇氣,它會讓你發(fā)光,讓別人對你刮目相看。
300字讀后感 篇34
許多同學報怨數(shù)學很難學習,老師講的總是聽得丈二和尚——摸不著和尚。我認為,學數(shù)學是有方法的,只要你掌握了這個黨閥并加以運用,相信數(shù)學將成為你的朋友。
學數(shù)學最重要的就是要善于思考。如果把數(shù)學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,為你打開這把數(shù)學之鎖。
例如有的同學上課認真聽,能把老師講的內容全部吞下去,卻不去消化,不會吸收,最終還是“營養(yǎng)不良”。掌握是因為他沒養(yǎng)成思考的好成績,不能將老師講授的東西再加工,不能進行分類整理,更不了解道路的來龍去脈,當然就無法掌握知識的真面目了。
我們要學習蜜蜂那樣的工作方法,既會采蜜,又會釀蜜。在這方面,有的同學就做的比較好,他們在上課不僅專心聽講,他們在老師講某一題的解題方法時就思考,思考出這樣解的道理,雖然后再推出解這一類題的方法。這樣就把老師交的融會貫通了。
300字讀后感 篇35
在暑假我讀了一本叫《發(fā)書》的文章,至于為什么要讀這本書?是因為主人翁的奉獻精神!文章主要寫的是作者和他的同桌劉小明發(fā)生的故事。
一開始,劉小明是一個,實打實的學渣,可我們的作者和小明是相反的例子,兩人之間開始有很多矛盾。
剛開學時劉小明被老師叫去發(fā)書。劉小明發(fā)到主人公這一小組剛放下的書又迅速抽了回去!這時主人公發(fā)現(xiàn)了書多了一個角!他迅速瞪了小明一眼:“心里想下課找你算賬”!下課后主人公通過核實發(fā)現(xiàn)原來小明抽走的是一本又破又臟的書!這時主人公對小明瞬間有種愧疚感!覺得錯怪了他!
通過接下來的相處中!跟同學們很多學習中的小事!小明都是默默付出!比如:幫班長拿課堂作業(yè)、下課后主動擦黑板!都經?吹剿纳碛!
我覺得,奉獻是一種在黑暗中出現(xiàn)的一絲光明;奉獻是一種精神,是一種品質。在小明身上都能完美詮釋!我要認真學習小明的這種默默奉獻付出的精神!
300字讀后感 篇36
看完繁星后,我明白這本書是巴金爺爺寫的,本書為圖文并茂地展示了巴金在不一樣人生歲月中的歡樂與憂愁,挫折與追求,也展現(xiàn)了巴金爺爺在文學創(chuàng)作上深刻的思索與感悟。
在這本書里我最喜歡的一篇文章《鄉(xiāng)心》,里面講了作者晚上不想睡覺,趁著大家睡覺的時候,跑到艙面上走不走,到了場面上就感到了一股寒氣,穿上大衣周圍沒有一個人,僅有機器帶聲音浪很小,船也開得很平穩(wěn),望著天空中的月亮回憶以前在家鄉(xiāng)的往事。
這篇文章其中的一段是出自唐代詩人張九齡的五言律詩《《望月懷遠》,這幾句詩是“海上生明月,天涯共此時”“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”。
這幾句話讓我感受到了作者對遠方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和完美的回憶,這篇散文寫的很美,好多處經過確切的生動的擬人比喻,讓我也感受到了作者仰望星空的歡樂和親切感。
300字讀后感 篇37
讀了《繁星春水》,我才明白了崇尚的母愛,童真的世界,自然的傳奇。
天上刮起了風雨,鳥兒躲進了它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里,這是對母親多么高尚的贊揚!母親能為我排解煩惱,疑惑,讓我們再現(xiàn)笑容,母親的愛是最溫暖的,付出后總有回報,在我們看來,一切都比不上母愛偉大,是母親引導著我們提高,讓我們走向成功,勇敢地前進。
小孩子,是童真的天使,樂趣的靈魂,小孩子的內心是最純潔的,而資料卻又是最豐富的,小時候的奇想妙思,也許正是你走向成功的道路,不要小看了童真,不要小看了小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂,而你自我就含過偉大的靈魂。
人來自哪里?人來自自然!自然是正常的,是普通,倘若造物者還在人間,就沒有了自然,但我們都還是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里,一絲不茍,自然是無可抵抗的,是無人代替的,我們要歸于自然,人與自然應當和諧相處,這樣世界才容得下渺小的人類。
300字讀后感 篇38
幸福吉祥的青鳥在哪里?他就在勇敢善良的人們的身邊。翻開《青鳥》這本書的首頁,可以看到這樣一段文字,帶著好奇與疑惑,我迫不及待地讀了下去。
這本書的主人公是兩個伐木工的孩子,狄狄和咪狄。他們圣誕節(jié)之前做了一個夢,一個名叫貝麗的仙女委托他們去尋找一只象征著人類幸福的青鳥。在尋找青鳥的路途中,他們歷盡千辛萬苦,但青鳥總是得而復失。最終他們發(fā)現(xiàn)了象征著幸福的青鳥不在別處,就在他們的身邊。
讀到這里,我覺得書中蘊藏了許多引人深思的道理。每個人都想方設法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬苦。其實只要我們一直懷揣美好無私的心愿,幸福就會很容易獲得。因為幸福近在咫尺:成績提高,得到老師的表揚是幸福;過生日時,收到朋友的禮物是幸福;生活在親人的關懷呵護中,就是一種莫大的幸福;在藍天白云下健康快樂成長,更是無比的幸福……朋友們用心去感受吧,你會發(fā)現(xiàn),你就是那個最幸福的人。
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