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生命流淚的樣子讀后感(合集15篇)
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的生命流淚的樣子讀后感,希望能夠幫助到大家。
生命流淚的樣子讀后感1
寒假里,媽媽給我買了一本書,叫《生命流淚的樣子》。這本書包含了兩個(gè)故事,而讓我難忘的是第一個(gè)故事。
故事講的是12歲的盛欣怡,意外的知道媽媽患了不治之癥——癌癥。爸爸為了媽媽操碎了心,奶奶買菜時(shí)也不小心扭傷了腰……因此,年僅12歲的欣怡,要承擔(dān)起所有的家務(wù)、媽媽的責(zé)罵……當(dāng)爸爸帶媽媽去看病是才知道媽媽有多愛她……可是,最終媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她。年僅12歲的欣怡要過早的體驗(yàn)到了生命和愛的含義。
之前,我覺得媽媽做家務(wù)是理所當(dāng)然的,可當(dāng)我讀完這本書時(shí),我才體會(huì)的爸爸媽媽對(duì)我的愛。讀完了這本書,我讀懂了母愛的'溫馨、生命的殘酷和讓我感動(dòng)的親情。雖然每個(gè)人都要經(jīng)歷生死,但我們也可以讓每一個(gè)生命離去的沒有遺憾。
生命是殘酷的,可是,那是無法改變的。我們能夠做的,只有在自己短暫的生命中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高、不斷的實(shí)現(xiàn)自己是愿望,才能夠讓每一個(gè)生命離去的沒有遺憾。
生命流淚的樣子讀后感2
《生命流淚的樣子》是一個(gè)非常令人感動(dòng)的故事:
有一個(gè)12歲的女生叫盛欣怡,她很膽小,什么事都不會(huì)做,不過她有很愛她的爸爸和媽媽。后來媽媽累倒了,爸爸把媽媽帶到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然患了癌癥。媽媽就象變了一個(gè)人一樣,再也不象以前那樣對(duì)她和言細(xì)語的,而是百般挑剔,讓她學(xué)會(huì)干全部家務(wù)。欣怡每天六點(diǎn)鐘就要起來干事,七點(diǎn)半去上學(xué),中午回家吃完飯接著干家務(wù),可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無助,這時(shí)老師和同學(xué)們伸出援助之手,在大家的幫助下她通過努力考了高分,媽媽卻淡然地說“不就一次嗎?次次這樣才好呀!”
欣怡始終不明白媽媽為什么像是變了個(gè)人似的,時(shí)間一天一天過去了,媽媽到外地治病去了,她看到了媽媽在電腦上留下的'日記:“欣怡真讓我著急。她什么都不會(huì),我好不放心她!”才明白了媽媽的一片苦心。一天,欣怡在上學(xué),老師突然把她叫到辦公室,姑姑告訴她媽媽已經(jīng)不在人世了,她淚流滿面~~~
讀完這個(gè)故事,我被她媽媽那深深的愛所感動(dòng),差點(diǎn)流下了眼淚。盛欣怡面對(duì)媽媽給她人為設(shè)置的一個(gè)個(gè)難關(guān)、挫折,這份看似無情的舉動(dòng)讓欣怡終于選擇了堅(jiān)強(qiáng),從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點(diǎn)最后燃燒的愛,是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的親身經(jīng)歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛著我,縱使如此,在你們我比較嚴(yán)厲時(shí),我還是會(huì)非常生氣和不理解,還和你們鬧別扭。通過欣怡的故事,讓我認(rèn)識(shí)到愛的形式是多樣的。
爸爸媽媽,你們還記得嗎?那個(gè)炎熱的夏天,你們像平時(shí)一樣送我去打羽毛球,我看著外面的驕陽,想著在球場熱得滿頭是汗,累得全身無力的樣子,實(shí)在是不想去,但無論怎樣你們都不同意,一定要送我去正常訓(xùn)練,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,想家里多舒服啊,為什么要送我去受這種罪?我又哭又鬧,折騰了快一個(gè)小時(shí),最后還是被你們“活捉”到了教練面前。經(jīng)過兩年來堅(jiān)持不懈地鍛煉,我的身體越來越強(qiáng)壯了,F(xiàn)在,我明白,你們是想讓我有個(gè)好身體,少生病,而這份愛也讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成為一個(gè)能面對(duì)困難永不退縮的男子漢。
生命流淚的樣子讀后感3
今天,我讀完了《生命流淚的樣子》這本書,心里感覺得沉重。不知是為了年幼就失去媽媽的欣怡,還是為了無法挽留住生命卻又放心不下欣怡的媽媽。
這本書的.主人公叫盛欣怡,她有一個(gè)美好而且令人羨慕的家庭,爸爸媽媽非常恩愛,媽媽非常善良。可是災(zāi)難突如其來地降臨到她們家,媽媽患上了不治之癥,從此,她們家的生活全亂套了,盛欣怡也從一個(gè)無憂無慮的女孩變成了必須承擔(dān)起家務(wù)重?fù)?dān)的責(zé)任。
媽媽生病之后,對(duì)她要求非?量蹋皇钦f她碗沒洗干凈,就是桌子沒擦干凈,讓盛欣怡非常失望。但她想應(yīng)該是媽媽生病了脾氣才會(huì)變得古怪,因此她也理解媽媽。她家務(wù)做得越來越熟練了,媽媽又開始挑她的功課,動(dòng)不動(dòng)就打她,實(shí)在是沒力氣了,就用眼睛狠狠地瞪著她。
生命流淚的樣子讀后感4
《生命流淚的樣貌》讀后感 最近,我看了一本書叫做《生命流淚的樣貌》。
這本書主要講的是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福歡樂的家庭。,突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著教師不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我深深的`感動(dòng)了。一個(gè)偉大的拼盡終點(diǎn)的最終燃燒,是對(duì)欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,他們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融入大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!
生命流淚的樣子讀后感5
今天,我讀了著名作家伍美珍寫的一本名叫《生命流淚的樣子》的書。它使我淚流滿面、愛不釋手。于是,我津津有味地讀了起來。
書的內(nèi)容是這樣的:和還有盛欣怡去小姨家“謝恩”,可是情況往往不盡人意;回家后,又一個(gè)噩耗傳來:得了不治之癥!這個(gè)消息猶如橫飛之禍一般撞向欣怡。雖然最后經(jīng)過大家的努力也沒有拖住死神的'腳步走向媽媽,但是它卻過早的讓盛欣怡感受到了生命的體驗(yàn)。
讀了這篇文章后,我第一個(gè)想起的人就是媽媽,想起了在“六.一”,在炎炎爆曬的陽光下,媽媽帶我去游樂園玩;在深夜,媽媽不顧工作的疲勞,輕輕地為我掖好被角------
我真不想失去媽媽,請(qǐng)大家和我一樣,珍惜有媽媽在,有在的每一天!
生命流淚的樣子讀后感6
一天無意中看見一本名叫《生命流淚的樣子》,便翻了一翻。
主人公盛欣怡,原本是一個(gè)在父母懷抱中長大的孩子,然而,她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中,雖然有老師同學(xué)的不斷鼓勵(lì),但是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對(duì)欣怡嚴(yán)格要求,但媽媽還是離開了她,在媽媽臨終前一晚她在電腦上無意看見媽媽寫下的日記,知道了媽媽為什么對(duì)她那么嚴(yán)格,而十二歲的欣怡過早的體會(huì)到了生命和愛的`深刻意義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來媽媽對(duì)欣怡這么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!每一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛。生命是有限的,而愛是無限的。
生命流淚的樣子讀后感7
這幾天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,很受感動(dòng)。
故事中,六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的災(zāi)難,使得她的性格都發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會(huì)到了生命和愛的意義。
讀完這本書,我已淚流滿面。我想:這真是一個(gè)偉大的母親,原來媽媽對(duì)欣怡那么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的`愛消滅。媽媽的生命,在終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷?duì)欣怡有最深最深的愛!
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新的葉子長了出來,到了秋天,它們就會(huì)飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地。讓我們用愛去譜寫生命之歌吧!
生命流淚的樣子讀后感8
中午,我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。
文章中的主人公:欣怡,她的媽媽的了癌癥,她家人的生活都發(fā)生了悲劇性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時(shí)候,我和他一樣看到了生命流淚的`樣子,她的內(nèi)心是那樣無助、是那樣悲傷、是那樣孤獨(dú)。但是她卻體會(huì)到了生命的可貴,以及愛的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她,但是我相信,他的她的媽媽對(duì)她的愛會(huì)陪伴她終身。
生命不可能是永恒的,但是愛可以永恒。
這是一個(gè)悲傷的故事,但是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛!合上書,我不知道該說些什么,但是,我心靈深處的琴弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。在生活中,我總是想媽媽太嘮叨,在我看了這篇文章后,才感受到媽媽對(duì)我的愛。
母愛是無邊的!母愛是偉大的!我要讓母愛好好的保存下來。
生命流淚的樣子讀后感9
我一直很喜歡看了”陽光姐姐“伍美珍姐姐寫的的書,因?yàn)樗脮f出了我們學(xué)生的心聲,也說出了我們學(xué)生的生活。不過最近我看了伍美珍姐姐最新出版的新書我看完之后十分之感動(dòng)。
這部書的大概內(nèi)容是:性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸福快樂的家庭;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的`鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書有很大的感觸。我感覺到生活往往是不如意,正是因?yàn)椴蝗缫獾纳,人才能成熟,長大,性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡正是因?yàn)閶寢尩碾x開,才開始長大……我曾經(jīng)看過這樣一片文章:突然,一呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只彷佛是他的家人,馬上飛到他的身旁,不忍相信這個(gè)實(shí)事……一輛汽車開過來了,飛快的車速,將風(fēng)起,地上的鳥兒也隨著翻了身?吹降厣系镍B兒改變了姿勢(shì),親人彷佛受到鼓勵(lì)一般,趕快的又飛下來到他的身旁……他的身旁守候,大聲的呼喊著,為何還不起來呢…… 無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了……鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起…… 當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān)……用力的振翅,一次又一次……無奈,縱然地上的鳥兒想回應(yīng),卻也永遠(yuǎn)沒辦法了…… 一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來…… 盡管風(fēng)兒告訴他沒有用的……但是,依然不死心的希望看到他再度飛起……另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)……再度受到鼓舞的鳥兒,堅(jiān)持不同的嘗試……盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)…… 最后,終于忍不注的大聲呼喊著,”你為何還不起來呢“ …… 其實(shí)這一片文章所要表達(dá)的意思有很多,不過給人們的啟發(fā)是跟《生命流淚的樣子》差不多的。
世界上沒有一個(gè)人的生活是沒有挫折的,是這些挫折讓人摔跤,摔過跤后就不會(huì)再犯同一個(gè)錯(cuò)誤,我想告訴大家:”生活往往是不如意的,只有有你樂觀面對(duì)生活,你才能過得開心!
生命流淚的樣子讀后感10
自從讀了陽光姐姐的寫的《生命流淚的樣子》后,我深深地感觸到生命流淚的樣子。書中的便利貼女生盛欣儀生活得簡簡單單,擁有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這一個(gè)突如其來的橫禍,使盛欣儀的性格和生活大變。雖然在這個(gè)過程中,有著老師的不斷鼓勵(lì),但是這十二歲的欣怡依然覺得孤單。不管怎樣,媽媽最終還是永遠(yuǎn)地離開她。這個(gè)女孩本來擁有一個(gè)美滿的'家庭和一個(gè)充滿回憶的童年,可十二歲那年媽媽的去世,使她的童年成為一片黑暗。
其實(shí)我爸爸在小時(shí)候也體驗(yàn)過這種痛苦,所以我一出生就沒有奶奶。但我們也應(yīng)該要接受這現(xiàn)實(shí),因?yàn)樯倳?huì)與死亡聯(lián)系在一起,就如同春天的葉子,來了秋天,就會(huì)飄落和飄零。
讀完這個(gè)故事,我仿佛也看見生命流淚的樣子,我想任何一個(gè)人都少不了親情,所以我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前人!
生命流淚的樣子讀后感11
近期我偶然翻到一本小學(xué)買的書——《生命流淚的樣子》。我仔細(xì)翻閱了這本書,突然覺得為什么我以前沒有好好注意過它呢?
這本書生動(dòng)的刻畫了一個(gè)慈母的形象,圍繞一位母親對(duì)女兒樸實(shí)的愛,詮釋了生命與愛的真諦。書本的主人公是一位年僅12歲的小女孩,正值豆蔻年華,是青春、美好、活力的開始,可她卻過早地承受了喪母的痛苦。年輕的軀體里面藏著一個(gè)倔強(qiáng)的靈魂。人們只看到她外表的堅(jiān)強(qiáng),卻不知堅(jiān)強(qiáng)的外表下緊緊包裹著一顆脆弱的心靈,它被辛酸、痛苦、遺憾一點(diǎn)一滴的填補(bǔ)著。
從女兒的母親得知自己身患絕癥后,就下定決心把對(duì)女兒的不舍和擔(dān)心化為磨礪女兒的行動(dòng)。一向性情溫柔謙和的媽媽性情大變,把家務(wù)重?fù)?dān)全部壓在女兒一人身上,且極為苛刻狠心。女兒長久以來積壓的滿腔委屈無處怨,滿腹傷心無處訴,終于在一刻之間迸發(fā)?蓱z天真的女兒并不知母親對(duì)她的一切苛刻與狠心并不是因?yàn)閷?duì)她的愛有所減弱,也不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是源自母親對(duì)女兒最深最深的愛。直到母親離世前夜看到母親寫下的日記后,女兒才明白母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,只為將一縷溫暖的殘光永遠(yuǎn)的普照在女兒的心田。一字一句盡看在女兒的眼里,痛在女兒的心里。母親走得再遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)走不出女兒的心里。逝去的母親站在生命的彼岸。面對(duì)生命的沉重她流下了淚,手指上留有余溫的淚熔化了女兒的心。此后,她將母親溫暖的細(xì)節(jié)不斷放大化,匯成一股暖流照亮她前行的`道路。此岸、彼岸必定隔著一條生命流淚的河,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望!
我想那位善良慈愛的母親,應(yīng)該是沒有遺憾、了無牽掛了,因?yàn)樗臏嘏瘯?huì)永遠(yuǎn)烙印在女兒的心里。人永遠(yuǎn)只有失去了才懂得珍惜,可惜這世上沒有時(shí)光機(jī),不能帶你穿梭到過去。青春因磨礪而美麗,生命因堅(jiān)強(qiáng)而煥發(fā)光彩,母親留下了一筆讓女兒受用一生的“財(cái)富”。
以前別人問我見過永恒的花嗎,我說沒有,但現(xiàn)在我想我找到答案了。它,是人類純潔真摯的愛,是那份希冀。再明艷的花也總有凋謝的一天,而心靈之花永不凋謝,它是永恒的;它連接了人與人之間最純真的感情,喚醒了人類內(nèi)心深處的那顆待萌發(fā)的美好種子。
所以,我們要保護(hù)好心靈之花,保護(hù)好愛,保護(hù)好生命。它們是脆弱的,更是需要被人呵護(hù)的。不要讓它們流淚,請(qǐng)讓它們時(shí)刻保持微笑!
生命流淚的樣子讀后感12
最近,我讀了伍美珍姐姐寫的書——《生命流淚的樣子》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一個(gè)幸?鞓返募彝。然而,她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的關(guān)心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡,過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。欣怡的媽媽很愛她,在得病期間,寫了幾句話夾在文件夾里:“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我著急,她什么都不會(huì),我好不放心她!薄皩(duì)欣怡從來沒有這么狠心過,看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟。”“欣怡果然在進(jìn)步。高興,又難過。”
這是欣怡無意間在文件夾中看到的,她明白了媽媽那么苛刻地讓她做家務(wù),是為了讓她以后能照顧好自己,好好學(xué)習(xí),不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是為了對(duì)欣怡最深最深的愛,怎不令人感動(dòng)!
生命始終是有限的,而愛是無限的,如果我們的母親對(duì)我們這樣我們應(yīng)該去理解媽媽,并不是去說在我們身上發(fā)泄,而是對(duì)我們的磨練。
普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的?欣怡的.媽媽用這種特殊的方式在愛著她,我的媽媽也讓我時(shí)時(shí)感受著愛。每天,媽媽都會(huì)抽出時(shí)間檢查我的作業(yè),關(guān)心我的學(xué)習(xí);我生病的時(shí)候,媽媽總是把我照顧得無微不至;有時(shí)她也讓我自己洗碗,學(xué)習(xí)做家務(wù)……雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同,但所有的母愛都很偉大。
《生命流淚的樣子》這本書不僅讓我再一次體會(huì)到母愛的偉大,還讓我懂得了許多。首先,我知道了要珍惜媽媽對(duì)我的愛。我比盛欣怡要幸福得多,因?yàn)槲矣袐寢寣?duì)我的關(guān)心和照顧。其次,我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活,不能受到一點(diǎn)兒挫折就氣餒,應(yīng)該好好的活下去。最后,我還明白了要珍惜、善待自已身邊的每一個(gè)人。
生命流淚的樣子讀后感13
書,是知識(shí)的海洋,它教我們做人的道理,還教我們知識(shí)。如今,我的書柜里已經(jīng)有了許多的書,其中,最讓我記憶猶新的,就是這本書《生命流淚樣子》。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,講的.是:性格軟弱心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生很大的變化…..也使她從一個(gè)大小姐變成了個(gè)勤勞的女孩。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,這時(shí)的她,過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這個(gè)故事,我不由得留下了眼淚。我在想,我的媽媽是不是很像盛欣怡的媽媽,為了一點(diǎn)小事就大吵大叫,如果我有一件事沒做好,那等待我的,就是一頓大罵。一開始我覺得很煩,但是到后來我才知道媽媽是為了我好,母愛是偉大的,母愛是無私的。就像媽媽在平時(shí)雖然很嚴(yán)厲,但在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我是很好的。就讓我們用行動(dòng)來報(bào)答母愛的無私吧!
生命流淚的樣子讀后感14
我剛讀完《生命流淚的樣子》,就帶著殘留的熱淚,拿起筆,將讀后感寫了下來。
這個(gè)故事講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……最終媽媽離開了她,十二歲的.欣怡,過早地體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。
這個(gè)故事里,我印象最深的一句話是:“悲哀的燭淚,讓我看到了生命流淚的樣子!”是的,只有在一種很悲哀的情況下,才能看到生命流淚的樣子,才能體會(huì)到生命和愛的深刻含義,才能由一顆小樹苗變成一棵高大的大樹!
生命流淚的樣子,只有在燭淚中看到,真心地體會(huì),才能感受到它的悲傷!它的無奈!
生命流淚的樣子讀后感15
這本書呢,是個(gè)小說,講的是母親得了癌癥,無比嚴(yán)格的要求女兒,做這做那。女兒的父親把悲傷都留給自己,給家人送去無數(shù)個(gè)“好消息”,以前貪婪的小姨也變得慷慨。。內(nèi)容跟《奔跑的小獅子》差不多。主角是盛欣怡,一個(gè)膽小、怕生的'女孩子。為了媽媽一忍再忍,為的就是不想讓媽媽生氣。從她身上我領(lǐng)悟到了:家人會(huì)保護(hù)你一生,但他們總有一天會(huì)離開你,因此你需要一些能讓你照顧好自己的“旅行包”。在母親無比兇惡的面具下,請(qǐng)不要忘記,在那顆脆弱的心下,還有一顆無比善良的心。媽媽也曾問過我,心心,長大以后你還要媽媽嗎?我肯定的說,要!要!我會(huì)陪你們到死,媽媽說,死是誰也拿不準(zhǔn)的。
上帝在你面前關(guān)上一扇窗戶,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗戶。那些失去過父母的小孩,因?yàn)橹懒怂,并不是遙不可及的,過早嘗到了人生的苦澀,而變得堅(jiān)強(qiáng)。
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