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  • 《女兒的故事》讀后感

    時(shí)間:2023-04-10 11:06:12 讀后感 我要投稿

    《女兒的故事》讀后感18篇

      當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《女兒的故事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《女兒的故事》讀后感18篇

    《女兒的故事》讀后感1

      今天我讀完了《女兒的故事》這本書,雖然同學(xué)們說不好看,但我覺得很好看!真是的!我敢說,他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下,媽媽也覺的挺好看的。媽媽還說:“這本書讓我想起了小的`時(shí)候!蔽倚南耄赫媸侵幽裟秆剑「蚁氲揭粔K去了!我和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!

      在讀她自己的故事時(shí),我看到一篇文章,題目叫:你今天早晨幾點(diǎn)睡的,我便好奇的看了起來。

      不到一會(huì)兒,我就知道為什么要叫這個(gè)題目了:梅思繁上初中時(shí),數(shù)學(xué)還是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書,女兒不睡自己也不睡,所以,每天同學(xué)們就問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”

      梅思繁數(shù)學(xué)不好,她就到書店去買練習(xí)冊、數(shù)學(xué)題、幾何書,功夫不負(fù)有心人,梅思繁的數(shù)學(xué)成績就像升國旗一樣,慢慢地升了上去。

      梅思繁很喜歡小動(dòng)物,尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽說想要養(yǎng)狗。但爸爸認(rèn)為梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁會(huì)很傷心的,所以拒絕了她。但我想:如果她看到狗時(shí),還會(huì)跟爸爸媽媽說的吧!

      一周過去了,《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡,還想再看一遍?上秋h流書,要不然我早想寫下名子了!

    《女兒的故事》讀后感2

      才藝和學(xué)習(xí)搭界嗎?這本幽默讀本告訴了我們:“不搭界!”

      作家梅子涵有一個(gè)女兒,叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一樣,被大人吹來吹去,一會(huì)兒要去彈鋼琴,一會(huì)兒又要做數(shù)學(xué)……,根本沒有空閑的時(shí)間。由于考上的是音樂幼兒園,所以要學(xué)會(huì)彈鋼琴。上了綠色學(xué)校,又要考重點(diǎn)中學(xué)。但是由于梅思繁比較注重語文和英語,把最能拉分的數(shù)學(xué)放在一邊。這令爸爸梅子涵非常焦急。所以會(huì)朝她哇哇大叫。但是卻沒有把她誤導(dǎo)成只顧學(xué)習(xí)的“I”。梅思繁的一手才藝,使她在多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。這就是兩項(xiàng)全能的“T”。

      其實(shí),才藝并非是沒有用的`身外之物。多一手才藝,一來可以增加自己的興趣,二來可以充分利用空閑的時(shí)間。但是卻沒有一絲一毫的“副作用”。但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是前提。學(xué)習(xí)不好,就連“I”都沒有。但是有了學(xué)習(xí)的前提。再去發(fā)展才藝,這才是一個(gè)完美的“T”所以,才藝也很重要,只不過先要搞好學(xué)習(xí)。

      《女兒的故事》告訴我們的其實(shí)是四個(gè)字“有備無患”。解釋著說,就是“才藝于學(xué)習(xí)是互不搭界的!钡囊馑肌

    《女兒的故事》讀后感3

      讀了梅子涵的《女兒的故事》,梅子涵贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時(shí),也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思,覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時(shí)光,抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不要給父母增添麻煩,做一個(gè)懂事的孩子。一個(gè)講述女兒的故事,就這樣在行進(jìn)中演變成一步多聲部的歌,混合著作者審美的`、現(xiàn)實(shí)的和理性的聲音。而其中現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大與尖銳又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景,她們?nèi)A麗、機(jī)智的音色掩蓋不住主旋律的無奈與妥協(xié),

      恰如流淌在敘述中的幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的疼痛,使我非常難忘。我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時(shí)要哇啦哇啦亂叫的,我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧,載歌載舞,縱情歡呼,啊,梅思繁還有考取重點(diǎn)高中哦!”而另一層意思是“瞧啊,這兒雖然是個(gè)荒唐的世界。但是我們必須遵守它的規(guī)則—————這絕不是僅僅只是玩笑!”通過這個(gè)小說,我懂得了人在不同的人生階段,不管是作為女兒還是其他身份,都要給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),并為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

    《女兒的故事》讀后感4

      說的是很久以前,賣鹽是一種很低下的職業(yè),有一個(gè)有錢人家的兒子喜歡上了賣鹽人的女兒,于是富人家里炸開了鍋。父親堅(jiān)決不同意這門婚事,但是在兒子的堅(jiān)持之下他們終于成了親。可是成親后賣鹽人的女兒過得很不開心,因?yàn)榧依锶巳硕伎床黄鹚,欺?fù)她。她的父母知道后非常的難過和生氣,但是發(fā)火又有什么用呢?她的媽媽想到了一個(gè)好辦法。

      一天。她做了滿滿一桌子菜請她的親家來吃飯,可是每道菜里都沒有放鹽,親家們覺得真是太難吃了!她笑著說道:“鹽雖小卻是很重要的東西,不吃鹽人就沒有力氣!上至貴族下至平民都不能缺少它!其實(shí)人也是一樣沒有高低貴賤之分,人品好才是最重要的!”親家們覺得很羞愧,從此以后他們再也不欺負(fù)賣鹽人的女兒了。

      故事中的賣鹽人夫婦就知道要怎樣巧妙的.發(fā)火,雖然他們很想跑到有錢人家里大發(fā)雷霆,但是他們卻沒有那樣做,他們用智慧的方法教育了有錢的親家,讓他們改變了心意。這才是真心為女兒著想。從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理,要用智慧的方式去處理一些棘手的問題,而不是單純的發(fā)脾氣。因?yàn)榘l(fā)火解決不了問題,只會(huì)讓事情更糟;也應(yīng)該用一顆真誠平等的心待人,這樣才會(huì)收獲快樂和友誼。

    《女兒的故事》讀后感5

      上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。

      這本書分為兩個(gè)部分:一個(gè)部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的.故事:另一個(gè)部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。

      在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時(shí)候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候,梅子涵就耐心的和她分析錯(cuò)的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因?yàn)槲业脑庥龊兔匪挤辈畈欢,只是媽媽不?huì)趕我處家門。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)!”

      在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動(dòng)而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡直可以平分秋色。

      同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!

    《女兒的故事》讀后感6

      《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的,作者是梅子涵,女兒叫梅思繁。當(dāng)時(shí)我并不很在意此書,吸引我的是因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)女兒,也有很多煩惱和哭笑不得事,也許對孩子的教育有所啟發(fā),沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新,沒有空洞的說教,幽默中帶著深刻,喜悅和煩惱交織在一起,讓我情不自禁地笑出聲來,回頭又掩卷反思。

      作者講述女兒的成長真實(shí)故事,每一章內(nèi)容都是那么的豐富,有女兒從小到大的生活趣事,有女兒的良師益友,有女兒班級里的`同學(xué),每一個(gè)人的形象都栩栩如生,就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點(diǎn)中學(xué),孩子們都拼命學(xué)習(xí),同學(xué)之間問的是“你今晨是幾點(diǎn)睡的?”,(。)有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,不過爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學(xué)

      習(xí)策略。女兒最終還是比較有出息,各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很不錯(cuò)。

      感謝作者梅子涵,這位既是語文教授,又是寫兒童文學(xué)的作家,給我?guī)砣绱素S盛的精神共享,以后我要多讀孩子的書,一起受益學(xué)習(xí)。

    《女兒的故事》讀后感7

      這個(gè)暑假,我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學(xué)家梅子涵創(chuàng)作的。

      梅子涵的文筆非常的幽默,也非常的形象,仿佛并不是一位作家,而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事,這些故事中的情節(jié)雖然很有趣,但是也富含了許多哲理,如,《綠色學(xué)!愤@篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個(gè)多才多藝的人,而不要做一個(gè)像“I”一樣沒有翅膀的人。

      令我印象最深刻的故事是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習(xí)上的故事。梅思繁在學(xué)校里語文和外語都是數(shù)一數(shù)二的,可是她的數(shù)學(xué)卻非常的糟糕,每次數(shù)學(xué)都是拉分?jǐn)?shù)的那一項(xiàng)學(xué)科,梅子涵幾乎隔兩天就會(huì)問梅思繁:“這幾天數(shù)學(xué)又沒有考好呀?”還會(huì)常常督促梅思繁:“數(shù)學(xué)抓抓緊哦!”之類的句子。梅思繁她媽媽在學(xué)習(xí)上也非常嚴(yán)格,成天讓梅思繁做試卷,可是梅思繁成績就是上不去,有時(shí)昨天剛做的題目,第二天就不會(huì)了,真是令人煩惱的一件事啊!

      《女兒的'故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事,但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的照顧與關(guān)心,還有梅子涵對梅思繁的愛,這父愛比海深,比山高,父愛是多么偉大呀!

    《女兒的故事》讀后感8

      《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。

      在讀這本書時(shí),我笑得眼淚都流出來了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太有趣了!最讓我感興趣的是《T在行動(dòng)》,主要講了這樣一個(gè)故事:梅思繁在緊張的學(xué)習(xí)之余,還參加了各類活動(dòng),并獲得了很好的`成績,確實(shí)讓人驚嘆,我們來看看梅思繁的榮譽(yù):上海市圣麥樂杯中學(xué)生作文比賽三等獎(jiǎng)。校辯論賽一等獎(jiǎng),校大合唱一等獎(jiǎng),并擔(dān)任鋼琴伴奏,還參加了年級的英語演講和語文演講,還是校足球隊(duì)拉拉隊(duì)隊(duì)長,更讓人覺得厲害的是她擔(dān)任校文藝藝術(shù)節(jié)的主持人,與其他三個(gè)主持人一起,用小品的方式來串聯(lián)節(jié)目,他們的臺(tái)詞把我笑得肚子痛得直打滾。

      讀完這本書后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,真正做到了全面發(fā)展。“I”就像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫,成為了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了挑起單子來還能疾走如飛,梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學(xué)習(xí),我也要向她一樣不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有豐富多彩的才藝,也變成一個(gè)“T”。我不僅想起我的一個(gè)同學(xué)十分調(diào)皮,總是引發(fā)讓我們笑得一些事。有一次,下課的時(shí)候,她從別人地方借來了毽子,開始當(dāng)起了馬戲團(tuán)里的小丑,開始扔起毽子,開始耍雜技。圍觀的人越來越多,她就耍得更開心,更起勁,吸引了好多人的眼球。

      雖然書中只是一個(gè)有一個(gè)的小故事,但是那一個(gè)個(gè)深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

    《女兒的故事》讀后感9

      在孩子放寒假時(shí),我讀了{(lán)女兒的故事}這本書,我受到了很大的啟發(fā),我要把所學(xué)到的知識跟大家分享一下,寫成讀后感跟大家交流交流。

      這是一本成長喜悅和苦惱的書—{女兒的故事}當(dāng)我看完整本書后,他留給我的是“流連忘返”“受益匪淺”和故事中酸、甜、苦、辣他都會(huì)深深地印在我的`腦海里,使你很難忘記。著名兒童學(xué)家梅子涵的文筆實(shí)在很特別,講述出女兒成長中豐富的故事。

      在{女兒的故事}中有幾篇文章,另我掩倦深思,心情沉悶了許久,如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”“真正的故事”等讀起來都讓人忍俊不禁,大笑不已。

      “數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”里面有一段話是這樣說的,世上無難事,只怕有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。笨鳥先飛,龜兔賽跑;下定決心,不怕犧牲。排除萬難,去爭取勝利。我覺得特別有道理,僅短短的幾句話,就說明了只要你下定決心做事,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。梅子涵教授對現(xiàn)在教育有深刻思考,也有全面認(rèn)識。作為家長我們要多向梅子涵教授學(xué)習(xí)。

      通過這次親子閱讀,讓我知道了很多道理,他會(huì)告訴你怎樣去教育孩子。孩子在成長中會(huì)遇到很多困難,對父母來說,看著自己的孩子成長是一件很快樂的事。

    《女兒的故事》讀后感10

      這個(gè)月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁時(shí),我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書。

      她的.女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國。

      這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心。從作者細(xì)膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時(shí)的故事。

      這里面的每個(gè)故事都很有趣,都很精彩。有時(shí),我在讀里面的某些故事時(shí),就會(huì)想:咦,這寫的不就是我嗎?我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是:這本書的作者――梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。

      這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以后要好好學(xué)習(xí),長大要到國外去。

    《女兒的故事》讀后感11

      暑假里,我讀了一本書,書的名字叫做《女兒的故事》,這本書令我深有感觸。

      這本書的作者叫梅子涵,顧名思義,就是梅子涵的女兒梅思繁小時(shí)候的故事。這一個(gè)個(gè)故事都十分有趣,看著看著就不禁入了迷,情不自禁地幻想自己也是這一件又一件趣事的經(jīng)歷者,能常常和認(rèn)真可愛的梅思繁一起創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)美好的回憶······這一件件趣事中令我印象最深的就是鋼琴睡覺這一章了,這個(gè)故事的大概內(nèi)容是上海這個(gè)城市,競爭激烈,一個(gè)個(gè)孩子從小就要學(xué)各種各樣的興趣班,因?yàn)榇蠹叶纪映升,作者也不例外,讓梅思繁去學(xué)鋼琴,作者洗菜洗的特別好,特別干凈,是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑來跑去時(shí)會(huì)經(jīng)過梅思繁練琴的房間,梅思繁在彈琴時(shí)經(jīng)常發(fā)呆,然后作者經(jīng)過時(shí)會(huì)敲敲門提醒她彈琴,可后來梅思繁越彈越好了,她彈琴的`時(shí)間也越來越少了,后來就不彈琴了······

      在我生活中也有這么一個(gè)“梅思繁”,她不管做什么都一心一意聚精會(huì)神。語文和英語都學(xué)得特別棒,就是數(shù)學(xué)弱了一點(diǎn)兒。她買東西都很有節(jié)制,需要什么才買什么,不像我看到好看的東西就買,和她在一起也發(fā)生了不少美好的回憶。

      這本書使我受益匪淺。

    《女兒的故事》讀后感12

      今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時(shí),我以為這是個(gè)女作家。打開書一看內(nèi)容介紹及照片原來是個(gè)男作家。

      作者叫梅子涵,他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達(dá)出來。

      梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴,想想我三歲是時(shí)候在干什么呢?腦子里一片空白,什么也記不起來了。小學(xué)里梅思繁當(dāng)過班長、中隊(duì)長、大隊(duì)長、中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師,袁老師教英語教的赫赫有名。

      過年的時(shí)候袁老師請了許多英語成績優(yōu)秀的學(xué)生吃飯,梅思繁也在邀請之內(nèi)。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。

      梅思繁在成長的.過程中遇到了幾件特別搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見告訴了媽媽,他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯,因?yàn)楸斫愕慕憬憧雌饋硐窳四猩K猿隽说谝患䴙觚埵。第二件也跟她有關(guān),在公交車上發(fā)生是事因?yàn)橹挥幸粋(gè)座位所以他們就坐在一起了,而原因是一樣的表姐的姐姐看起來是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢,就一一不說了,下次你自己看看吧。

      雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀,不過我可以努力取得好的成績。使自己的理想更接近一步。

    《女兒的故事》讀后感13

      他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:“你是今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請注意,是“今天早晨”。

      這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學(xué)的時(shí)候,媽媽給她弄來了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業(yè)那么多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數(shù)學(xué)、語文、外語、化學(xué)、物理、政治……最后還要寫日記。

      所以睡覺怎么早得了?

      時(shí)間已經(jīng)過了十二點(diǎn),把眼支撐起來,把精神提起來,沖一杯咖啡喝起來,好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

      許多同學(xué)也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板;厥幵诮淌依锏闹挥小鞍 Α钡膰@息聲,蘊(yùn)含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無奈,幾分氣憤……

      小學(xué)生8點(diǎn),最晚9點(diǎn)睡覺是天經(jīng)地義的',可是現(xiàn)在沒門兒!正如書中所說“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績!币稽c(diǎn)不錯(cuò)。

      盡管這樣,有些家長還給孩子們補(bǔ)習(xí),陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊、不解的疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨,才能感受到!

      唉,什么時(shí)候的學(xué)生才能輕松地學(xué)習(xí)呢?請老師們高抬貴手,少布置些作業(yè),給我們減減負(fù)擔(dān)吧!

    《女兒的故事》讀后感14

      每一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深層恒久的東西。比如愛、友誼、誠實(shí)、智慧、勇敢,還有生死等,而經(jīng)典的意義就是,它會(huì)不斷的與你的生命相撞,然后增加新的體味。

      我讀過一篇梅子涵所寫的《女兒的故事》,是講了自己的女兒從小到大,所發(fā)生的生趣事情,他是一位好父親,從小到大,他教會(huì)了自己女兒許多道理,他的女兒天真活潑,成績在班上名利前茅,最好的項(xiàng)目是:語文、外語,特別是外語,而數(shù)學(xué)是有好有壞,千變?nèi)f化的成績,他的女兒長大后很喜歡問問題,每當(dāng)有什么不明白的問題都要問自己的爸爸,有時(shí)爸爸也不清楚。梅思繁是一個(gè)孝順的父母的好孩子,她說:“當(dāng)我自己看到這故事時(shí),會(huì)想起童年往事的.我,當(dāng)看見一件件事在電腦上打印出來是很有趣的?吹竭@本故事書,想起從小學(xué)生---中學(xué)生---大學(xué)生---研究生,路上要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨是很辛苦的,但不辛苦也是不行的,只有懂得不怕辛苦,才能有所作為,讓我們一起努力吧,我們要向梅思繁學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)梅思繁不怕吃苦偉大的品質(zhì),才能有所作為。

    《女兒的故事》讀后感15

      暑假里,我看的第一本書便是讓我感觸很深。

      《女兒的故事》分為兩個(gè)部分,一個(gè)是梅子涵叔叔寫的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候故事,一個(gè)是“我的故事講給你聽”,剛開始看時(shí),感覺他們描寫的故事筆法很幽默,逗得我時(shí)不時(shí)的笑出聲。

      他們有著一個(gè)幸福的家庭,有共同的語言、相同的`愛好,喜歡一起看足球、聽D。梅思繁是一個(gè)認(rèn)真的女孩。她活潑好動(dòng),愛好廣泛,努力爭取班干部。她是一個(gè)文生,買任何東西都非常有節(jié)制,她也愛彈鋼琴,她的成長經(jīng)歷是那么多姿多彩。

      這本書記錄了梅思繁從出生到中,用一個(gè)個(gè)小故事描寫生活、習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,當(dāng)我讀到《逐漸長大》這篇故事一段話“船是一定要開的,舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在一邊!边@使我感觸很深,這和我媽媽教育方式一致,沒有溺愛我,看我漸漸長大,會(huì)告訴我怎么做、凡事自已去經(jīng)歷,多經(jīng)風(fēng)浪、多積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心,讓我自已掌舵人生的船。

      這本書讓我明白了,我們童年是養(yǎng)成習(xí),生活好習(xí)慣的黃金時(shí)期。

      童年也是美好快樂的,但同時(shí)也是短暫的,我們應(yīng)該好好珍惜這一切。

    《女兒的故事》讀后感16

      寒假里,老師推薦給我們一本好書———《女兒的故事》。這本書一下吸引了我,一個(gè)個(gè)有趣而又熟悉的故事讓我聚精會(huì)神,一口氣把它讀完。

      《女兒的故事》是作者梅子涵寫給女兒梅思繁的一本書。書里記錄了梅思繁童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡故事,有歡笑,有淚水,有付出,有收獲。這些故事讓我覺得書里的梅思繁就像是我的一個(gè)老同學(xué)、老朋友,她的'喜怒哀樂我都能感覺到,因?yàn)樵S多故事我也經(jīng)歷過,或者正在經(jīng)歷。

      讓我印象最深的是“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”這章里,梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓緊學(xué)數(shù)學(xué)。我居然感到這就是我的經(jīng)歷。我也經(jīng)歷過,爸爸媽媽坐在旁邊,盯著我寫數(shù)學(xué)題;我也經(jīng)歷過,寫錯(cuò)一題,爸爸媽媽的大聲訓(xùn)斥;我也經(jīng)歷過,爸爸媽媽在旁邊監(jiān)督,心里反而緊張。我就希望自己一個(gè)人安安靜靜地做題,即使偶爾犯個(gè)小錯(cuò)也沒有沒完沒了的說教。當(dāng)然,我還有一些不足,比如粗心大意、字跡潦草,我會(huì)聽進(jìn)爸爸媽媽的建議并努力去改正。真希望爸爸媽媽能夠相信我,我會(huì)好好安排我的學(xué)習(xí)。

      童年是短暫的,也是珍貴的,我要自由發(fā)揮,度過一個(gè)開開心心,沒有絲毫緊張的童年。我的童年我做主,我從《女兒的故事》里看到了和我一樣孩子的呼聲。讓我們告訴爸爸媽媽書封面上的那句話:船總能開到大河,開到大海。

    《女兒的故事》讀后感17

      《女兒的故事》是一本非常有趣的書。書中的女兒非常伶俐、聰明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經(jīng)常在一起異想天開經(jīng)常在在一起討論一些有趣的話題。今天,就讓我們一起來走進(jìn)這一本精彩的書中吧!

      小女兒在一所有名的'中學(xué)讀書。有一次,班級中來了一位老師,她的英語非常厲害,人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補(bǔ)課,不管是下課的時(shí)間還是吃午飯的時(shí)間通通都改成了英語課。他對學(xué)生們的要求也很嚴(yán)格,作業(yè)總是老多老多的,只要不做完一項(xiàng)作業(yè)或漏寫了一個(gè)字,就要罰抄一千遍,所以家長、同學(xué)都不愿意來報(bào)她的學(xué)習(xí)班,不然,會(huì)把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一節(jié)英語課,老師說,現(xiàn)在的英語培訓(xùn)班免費(fèi)教學(xué),我們班中的任何一個(gè)人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了,老師無奈的只好放棄了。

      好可怕的老師呀!哈哈,不過我們的老師可是最和藹的,也是最聰明的老師。大家記住,你不認(rèn)真學(xué),就算是一個(gè)頂級的老師來教你,你也不會(huì)學(xué)好的。

      。∵@本書真好看。

    《女兒的故事》讀后感18

      這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學(xué)習(xí)成績變好了,她還是一個(gè)多才多藝的人。

      里面我最喜歡看《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學(xué)校每個(gè)星期都要考一次試,如果她數(shù)學(xué)考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名。可是,如果數(shù)學(xué)不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學(xué)校就進(jìn)不了了。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,媽媽帶梅思繁去學(xué)奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了?墒乾F(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實(shí)現(xiàn)考重點(diǎn)高中的愿望,爸爸就每天叫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學(xué)數(shù)學(xué)。最后,她終于把數(shù)學(xué)搞好了。

      梅思繁雖然數(shù)學(xué)不好偏科,但她在她爸爸嚴(yán)格的.教育下終于不偏科看了,把數(shù)學(xué)搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí),從不放棄,值得我們學(xué)習(xí)。

      看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學(xué)好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在語文和英語學(xué)習(xí)上,我也要像梅思繁一樣堅(jiān)持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅(jiān)持不懈、不放棄為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

      學(xué)習(xí)中我們要會(huì)堅(jiān)持、不放棄,想實(shí)現(xiàn)愿望,并且堅(jiān)持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

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