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  • 讀《致加西亞的信》有感

    時間:2023-04-26 10:53:45 讀后感 我要投稿

    讀《致加西亞的信》有感(精選15篇)

      當賞讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀《致加西亞的信》有感,希望對大家有所幫助。

    讀《致加西亞的信》有感1

      許久之前就聽過這樣一本書,這是一本曾經(jīng)轟動全球的書,100多年來被譯成各種語言文字,在全世界廣為流傳,許多卓越企業(yè)家也極力推薦說“致加西亞的信”大家必讀

      故事的內容:美西戰(zhàn)爭期間,美國總統(tǒng)急需求得在古巴叢林中反抗西班牙的起義軍首領加西亞的合作。然而,沒有人確切地明白加西亞到底在哪里。有人對總統(tǒng)說:"或許一個名叫羅文的人有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。"于是,總統(tǒng)把羅文中尉找來,果斷決定讓羅文去送信。羅文面對一無所知的境況,什么也沒有說就出發(fā)了。而后,他用了3個星期的時間,走過了一段充滿艱難險阻、失敗與死亡氣息的艱苦歷程,終于,成功將信件送到了加西亞的手中。

      這本書的重點不在于加西亞是誰,也不在于這封信說的是什么,重點是羅文面對一無所知的鏡況,什么也沒說就出發(fā)了,說明了羅文迅速表現(xiàn)出來的一種執(zhí)行力,不推脫,有擔當?shù)哪欠N忠誠,敬業(yè),勇敢與智慧。

     、僦艺\:一個人無論成就多大事業(yè),人品永遠是第一,而人品第一要素就是忠誠,我們無數(shù)次聽到這樣的聲音,“做事先做人”,一個人的能力是其次,因為能力可以通過學習,實踐不斷提升和自我完善,鳳凰涅槃,終能破繭而出,對于我們來說,只有忠于自己的`企業(yè),忠于自己的工作崗位,才能像羅文那樣把領導交給的任務按期完成,對公司不忠誠的人不會為公司的發(fā)展做出應有的貢獻,一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的高度忠誠,會讓你成為一個值得信賴的人。

      ②敬業(yè):就是全心全意的對待工作,羅文就是通過不畏艱險的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務,因此,敬業(yè)是人生一種態(tài)度,也是取得事業(yè)成功的重要因素,一個人的敬業(yè)精神,責任心決定了他是否可以把工作完成的更好,沒有責任心的人即使再有能力也不能為公司創(chuàng)造更多價值。

      羅文的經(jīng)歷使我深刻地認識到,只有忠誠才有信任,只有智慧的勇敢才有創(chuàng)新,也正符合我們公司的理念: “用心服務,無限可能,敢于擔當,創(chuàng)造奇跡”

      事業(yè)是干出來的,不是說出來的,講的再漂亮也無濟于事,喜歡咱們老大的一句話“用數(shù)據(jù)說話”,就像他和小姜“啪”“啪”發(fā)倆張賀報,用行動和事實證明具有的素質和能力,那才是我們學習的榜樣,至于方法與模式因人而異吧,就像我們的偉人鄧小平所說的“不管是黑貓還是白貓,會抓老鼠就是好貓”

      當然羅文的優(yōu)秀不言而喻,他的精神值得我們學習借鑒,愿我們好好學習天天向上,努力進取做一個像羅文這樣的人,以最飽滿的精神完成公司給我們下達的任務。

    讀《致加西亞的信》有感2

      《致加西亞的一封信》內容簡短,故事的情節(jié)非常簡單,講述的是在19世紀美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的叢林中作戰(zhàn),沒人知道他具體在什么地方。此時,情報局長阿瑟.瓦格納上校向時任的美國總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文,羅文不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周,走過了危機四伏的國家,最終把那封信交給了加西亞。讀完后,我感覺作者從字里行間所要倡導的是:忠誠、敬業(yè)、勤奮和自信。這不僅是每個職業(yè)人所要具備的基本素質,對于我們年輕人來講,更是通往成功的基石。

      忠誠——就是大到忠于自己的黨和忠于自己的祖國,小到忠于自己的單位、自己的領導和自己的職責。試問,一個不忠誠的人,他會出色地完成任務嗎?我想答案肯定是否定的。反之,當你心中充滿了忠誠也就是充滿了無限的愛時,即使你工作得再苦再累,你也絲毫不會叫苦。因為你是為自己所愛的去付出,去貢獻,你會為能盡自己的一份力而感到自豪和快樂。作為一名共產黨員,首先要從政治思想上嚴格要求自己。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦。在單位,我們始終要把工作放在第一位。一切以工作為出發(fā)點,尊重領導,團結同事,努力做到不利于工作和團結的話不說,不利于工作和團結的事不做。時時為自己是一名共產黨員而感到自豪。在與人交往中,要以心換心、坦誠相待。而不是由功利思想作祟,被繞進了世俗的爾虞我詐、勾心斗角當中。

      敬業(yè)——就是堅決的執(zhí)行力,果斷地采取行動,一心一意完成上級托付的任務。當接到上級交付的任務時不應有絲毫推諉和猶豫。馬上采取行動,以出色地完成任務為目標。只有擁有了敬業(yè)的精神,我們才會在執(zhí)著追求工作的樂趣中,“每天多做一點”,不斷鍛造自己的工作能力和作風,主動學習知識、思考問題、總結規(guī)律、改革創(chuàng)新,否則,就會出現(xiàn)情況不清、互相推諉、辦事拖沓、因循守舊。書中的羅文無疑是敬業(yè)的,整個送信過程充滿了艱辛和危險,但他絲毫沒有懷疑和猶豫,在他迫切希望完成任務的心中,有著絕對的勇氣和不屈不撓的`精神。正如書中所言:“年輕有為人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞。”

      勤奮——當你在執(zhí)行任務之前,要擁有良好的專業(yè)知識。這樣才能清楚地知道怎樣去完成任務。這就需要我們平時不斷地學習,通過各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化修養(yǎng)。工作中要善于總結經(jīng)驗并熟悉自己工作中的每一個環(huán)節(jié)。為出色完成任務打下扎實的基礎。作為年輕的工作人員,首先要鉆研自己的專業(yè)知識,努力提高自己的專業(yè)技能水平其次要經(jīng)常學習各項政策和法規(guī),做到了然于胸,輕松工作。只有這樣才能為黨和領導干部群眾做好服務工作?傊,在以后的工作中,我們要努力學習各種知識,來提高自己的工作水平。努力使自己成為一個象羅文那樣具有敬業(yè),忠誠,服從,勤奮等等優(yōu)秀的個人品質的工作者。

      自信——在實踐中提升能力。自信,是對自我能力和自我價值的一種肯定。它能給人力量、使人堅強。作者阿爾伯特哈伯德的商業(yè)信條就是自信,因為自信他本身就創(chuàng)造了商業(yè)上的奇跡。正確的自我認知,能夠喚醒自身的潛能,能夠清楚地知道自身的特點與優(yōu)勢;積極的自我暗示,在戰(zhàn)勝困難,逐步實現(xiàn)目標的過程中,能夠表現(xiàn)出果敢、勇往直前的勇氣和精神,能在具體的實踐當中,使自身的能力和水平得到快速地提升。羅文憑借自信圓滿完成了送信任務,在這個看似無法完成的任務中,讓我們看到自信所散發(fā)出來的光芒。我想,一直以來,羅文就是以自信來激勵自己,從而使其在平時的作戰(zhàn)、訓練以及其他事務中不斷努力、積累經(jīng)驗,逐步完善自己、展示自身的才能與價值,從而能夠成長為最可信賴、不可取代的人才,成為伯樂眼中毋庸置疑的“千里馬”。

      讀完《致加西亞的信》,我深深感到,作為一名年輕干部,尤其是組工干部,在生活和工作中,要誠實待人、執(zhí)著做事、自信加分,找到自身的歸屬感和成就感,努力使自己成為黨性堅強、政治過硬,知人善任、能力過硬,公道正派、作風過硬的組工干部,像羅文一樣,為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機會。

    讀《致加西亞的信》有感3

      《致加西亞的信》:“如果你為一個人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場,和他所代表的`機構站在一起”。

      對任何人來說,在組織工作,不管你是否真的喜歡這份工作,你都要接受它。接受組織、認同組織,絕不是靠外力強加于自己,而是實現(xiàn)自己人生價值的需要。

      把“信”送出去,是一種創(chuàng)新時代的召喚,是一種民族道德的要求,是一種改善自我的信念。成事先成人,做事先做人。

      一個人無論成就多大的事業(yè),人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是忠誠。

      人生在世,我們無論扮演什么角色,在什么崗位,做什么事,都需要忠誠。在生活中,為人父母,為人子女,為人朋友,需要忠誠;在工作中,為人部下,為人領導,為人同事,也需要忠誠。

    讀《致加西亞的信》有感4

      很小的一本書,風靡之盛,發(fā)行量之大,令人瞠目。布什讀后說:“這本書太可怕了,它把一切都說了!薄翱膳隆眱勺忠馕渡铋L,耐人尋味……

      書中描述故事、情節(jié)十分簡單。羅文通過他不畏艱險的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務。羅文般的敬業(yè)精神應該成為我們每個人自身的敬業(yè)標準,對于工作任務不計得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務。

      作為教師的我們,“愛崗敬業(yè)”是我們必備的職業(yè)道德。那么,如何才能做一名敬業(yè)的教師呢?首先,要樂觀自信,相信自己是最棒的,我們時常激勵自己的`孩子是最棒的。難道每一個孩子都是最棒的嗎?這是一種精神的激勵。同理,在自己的工作中,我們同樣不要吝嗇這種激勵,多給自己一份鼓勵和自信。假如自己連自信心都沒有,這無異于賽跑輸在起跑線上。不要給自己太多的壓力,化壓力為動力,相信自己的才能,能夠使自己有勇氣面對任何困難和挑戰(zhàn)。

      其次,要積極主動,善做“送信人”。做過老師的人都知道,老師的工作是繁忙的,每個人都有自己一頭的工作,還有學校的合作工作、隨機工作。工作多了,不免有時會疲于應付,覺得做得很累,處于被動工作狀態(tài)。又有一些老師,能經(jīng)常性地保持積極主動的工作狀態(tài)!吨录游鱽喌男拧芬粫嬖V我們,我們應該選擇后者。在生活中,應該處理好這兩件事:第一是一定要做的事;第二可做可不做的事。我想:應該選擇可做可不做的事。要是每件事,都等到非做不可的時候,那么此時的心理狀態(tài)就截然不同,就完全處于一種緊張而又被動的狀態(tài)。

      老師們,讓我們揚起生命的風帆,發(fā)揚自信樂觀、積極主動的優(yōu)秀品質,做一名敬業(yè)的老師。相信,在教育辦的卓越領導之下,我街道定會出現(xiàn)更多合格的“送信人”。

    讀《致加西亞的信》有感5

      在寶坻片區(qū)實習半年有余,此刻的自己在拜讀《致加西亞的信》后,寫的可能不僅僅是一篇有如學生時代的讀后感,其可能是足以讓我人生得以升華的潛望鏡。書中有這樣的一句話,而這句話也恰好是本部作品的靈感來源,“戰(zhàn)爭中真正的英雄并不是加西亞將軍,而是羅文中尉,那個把信送給加西亞將軍的人!焙喍,卻發(fā)人深省……

      這部簡短的作品可以風靡全球,我想并不是故事情節(jié)有多么跌宕起伏,抑或是文字有多么令人著迷,而是像主人公羅文中尉這樣的人是值得我們學習的,忠于自己的職業(yè),忠于責任,行動果決,集中精力的去做好一件事——把信送給加西亞。在企業(yè)中又何嘗不是如此,許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領導和員工,正是他們對工作的忠誠與信念,有力地推動了公司事業(yè)的進步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,忠誠與信念是企業(yè)和個人事業(yè)成功的有力支柱。正如我身邊好多值得學習的`領導和同事們,并不會因為下班的時間到了,或是今天是非工作日而停止了工作,這是其對企業(yè)賦予自身的職責和對職業(yè)充滿信仰的體現(xiàn),他們對企業(yè)的苦心經(jīng)營,值得我們尊敬。正如文中所說的那樣“團隊中堅毅、正直,不需要他人過多監(jiān)督的人才是可以改變世界的人。”

      還有令我印象深刻的是書中羅文中尉不畏路途之遙遠,面對各種危險的情形,善用智慧去化解難題,巧妙的闖過重重難關,而且他并沒有因為艱難險阻而放棄自己的使命。記得在青年交流會上,納軍書記說過“要做一個有超前意識的人,在激烈的市場競爭中,我們要引領變革”。我想這也正是書中所要傳遞的思想——求變與定力,作為剛入職的我來說,在做被要求的工作并在做好的前提之下,永遠不要忘記求變的意識是很重要的,這個不僅對企業(yè)是很重要的,而且也是對自己負責的行為。如果你選擇過的是一種卓越的生活,請走出所謂的“對自己的高要求有違本性”的論調吧。

      最后,特別感謝公司給青年們一次橫向交流的學習機會,感謝公司充滿智慧的領航人們,因為有你們,我們成長不孤單!作者:王義杰

    讀《致加西亞的信》有感6

      在無比復雜的心情下,我讀完了《致加西亞的信》。故事是從一封給加西亞將軍的信出發(fā),從送信人羅文在接到送信任務后并沒有問“他在那里”而引申出的一系列關于職場人應該以怎樣一種態(tài)度來對待自己的工作、老板以及薪水等問題的思考。

      毫無疑問,這本書中的內容給剛入職場尚有一些迷茫的我指明了一個方向!澳贻p人需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞”,這一句話讓我再一次深刻的認識到,我是一名專利審查員,應當抱有一種認真、專業(yè)、不放棄的心態(tài)去對待每一個專利申請,迎難而上地去處理每一個棘手的案子。

      從這本書中的很多地方,或多或少都會找到一些自己的'影子,同樣也讓我認識到自己在某些的不足。作為一個職場新人,以后我會將更多的主動性帶到自己的工作中,努力提升自己的工作效率。

    讀《致加西亞的信》有感7

      《致加西亞的一封信》講述的是在美西戰(zhàn)爭中一名軍人羅文,在突然接到一個艱巨的任務——把信送給西班牙反抗軍首領加西亞將軍時,沒有絲毫猶豫,也沒有詢問任何問題,憑著智慧和勇敢,以滿腔的熱情去克服困難,最后勝利完成了任務。

      這個簡短的故事是要告訴我們怎樣去追求卓越的執(zhí)行力。書中講到:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。通過閱讀,讓我不斷地反省:我為何在工作中缺乏主觀能動性能,為何不能自動自發(fā)地出色完成工作任務。另外本書里還寫到了一個人對工作的心態(tài)問題,不輕言放棄的精神。書里寫到"即使你的處境再不如人意,也不應該厭惡自己的工作,因為世上再找不出比這更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作,你就想方設法使這乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度,投入工作,那么無論你從事什么工作,都很容易取得良好的`效果。讀完這本書,我更是增強了信念,一定在自己崗位上好好干。透過這本書,我也想到了,支撐著羅文走下去的不光是毅力,更多的他自身具備的豐富的專業(yè)知識和其他綜合性的素質。一個平庸的人是完成不了這樣的使命的。

      面對羅文的精神,我又具備了什么呢?雖然是短短的故事,卻明示了太多做人的道理,特別是作為一名合格的員工應該遵循的準則。仔細讀了《致加西亞的一封信》,我想,從現(xiàn)在開始,我應該去打破從前的那些思維方式。應該學著多多觀察,自己發(fā)現(xiàn)有什么是可以做到的,有什么是自己可以去改變的,積極主動地去工作,去生活。并且要知道我并不是為老板工作,而是為自己工作。而工作的最終目標并不止是賺錢糊口這樣簡單,而是我們自我價值的最終體現(xiàn)。人生就是一個學習的過程,每一步,都是一個成長!吨录游鱽喌囊环饽欠庑拧罚@是一本十分富有靈感的書,他匯集了敬業(yè),忠誠,信任,自信等品質的書,它讓我們再次覺悟我們對這個社會的責任,這是一本鼓勵我們奮斗前進的書,它讓讀過的人永遠在心中牢記:敬業(yè)、忠誠、信任、自信。它更是一本很好的勵志書籍,勵志我們一個人無論處于什么崗位,職責是最重要的東西,這也是有所作為的最需要的準備。因此,我們要做一個勤奮敬業(yè)忠誠自信的人。對待工作,要永遠保持勤奮的工作態(tài)度;對待企業(yè),要將敬業(yè)變成習慣;對待上級,要予以忠誠;對待自己,要有自信。

    讀《致加西亞的信》有感8

      以前聽說過《致加西亞的信》這本書,但由于對敬業(yè)、忠誠沒有多大的想法,所以沒去讀這本書。我覺得敬業(yè)、忠誠、服從本應該是我們的職守,我們要做的就是執(zhí)行,那我們應該怎么做呢?取而代之的是工作上的浮躁、懶散、抱怨、急功近利等等。敢問,誰能做到像羅文那樣去送完這封信呢?這對我們來說應該很少人能做到,感謝教務辦領導這次推薦這本書讓我們學習,使我有機會細細領會這本書的精髓。

      讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動,心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用,現(xiàn)在的社會擁有這些的有幾個人?

      我們常常看到,許多年輕人以投機取巧為榮,工作上懶散、消極、懷疑、抱怨……這樣的情緒曾經(jīng)在我的身體里面蔓延,甚至到了無法消除的地步,還好《致加西亞的信》及時的來到了我的身邊,讓我真正找到自我,找到我當前真正要做的工作以及我未來的人生目標。因為一直以來我都是消極、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活,曾經(jīng)也因為自己的待遇薪水、生活的種種壓力、自己還養(yǎng)活不了自己等等一系列問題而煩惱,總感覺自己那么忠誠的為他一心一意的做事,得到的卻是自己都養(yǎng)活不了自己的待遇,感覺自己是受害者,上當受騙,總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大,整天胡思亂想,是不是當初不該留下,是不是選擇工作上的一個大錯誤,在不停的后悔與掙扎中苦熬著,最終,不停的抱怨讓自己生活變得越來越緊張、枯燥乏味,自己的神經(jīng)每天都在不停的跳動,失去了生活本來應該具有的色彩,失去了很多本來應該是我的機會,讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。

      《致加西亞的信》上面是這么說的:“如果你為一個人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場,和他所代表的機構站在一起”。我比較喜歡這段話,深刻的闡述了忠誠的意義,使我受益匪淺,每次再有那樣想法的時候,我都在不停的問自己,我忠誠了嗎?我付出全部了嗎?都投入到工作中了嗎?它將要一直影響我以后的人生。

      回想起剛踏入教學這行業(yè),看著一群調皮搗蛋的孩子,確實沒耐心,就在一些老教師的不斷鼓勵和領導的關心下,讓我真正感受到教學的快樂。有一句話說得好,態(tài)度決定一切,確實是這樣的。(讀后感)自信,只有不斷的提高自己,才可以提高自己的競爭力,才能獲得事業(yè)的不斷發(fā)展和成功,因此保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關鍵。在我們安海鎮(zhèn)里就有很多充滿自信的老師,就是憑著這份自信,讓她們在平凡的崗位上做出了不平凡的'業(yè)績。如果在教學中遇到困難,我能把一些優(yōu)秀的教師做為學習的榜樣,經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,肯定能創(chuàng)造一個個成功的奇跡。而不是要求別人為你做什么,要學著自己去發(fā)現(xiàn),去探索,不要問為什么,也不要講太多的理由說自己做不好,關鍵在于自己的努力!

      反思自已在工作中,因為缺少自信,不敢去做什么,在做的過程中,總是憂慮重重,退三步,進三步的,中間還有三步的顧慮中。所以在教學的這兩年里由于我自身的膽怯,我在事業(yè)中失去了很多很多,有時候也會感到壓力很大、遇到不開心的事等,回想起來,感到好笑。

      以前我一直以為我是有主動性的,做事情是積極的,但是讀了《致加西亞的信》后發(fā)覺,自己的那些所謂主動性根本不止一提,可以這么說:是自己一直以來都在欺騙著自己,自己在給自己找的借口,為的是讓自己不做事情,自己心里面也覺得理所當然。讀完這本書,讓我感到我們還存在著很多不足。不管是做人、做事,首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是不管做什么事都要堅持不懈,不要總想做這件事會給自己帶來什么好處、榮譽等。光說不練是得不到好結果。如果羅文總想著完成送信的任務后會成為英雄的話,可能完成不了這次的任務。應該說,羅文之所以成功,最重要的因素并不在于他有著杰出的軍事才能,而是在于他有著優(yōu)秀的品質:忠誠、勇敢、堅毅。正是他的這種優(yōu)秀的品質,使他出類拔萃,創(chuàng)造出戰(zhàn)爭史上的奇跡,成為后人光輝的典范。

    讀《致加西亞的信》有感9

      忠誠、敬業(yè)是我們魯陽人最基本的職業(yè)道德,回頭望望老一輩魯陽人始終不渝地堅持著忠誠魯陽、敬業(yè)愛崗的精神一路走過來,才創(chuàng)造了今天輝煌的業(yè)績。如今,當建設百年陶纖企業(yè),爭創(chuàng)世界知名品牌的重擔落在我們這些年輕人的肩上的時候,我們不但要繼續(xù)發(fā)揚這種精神,還要更進一步創(chuàng)新、完善,要青出于藍而勝于藍,要讓魯陽在我們手中更輝煌更燦爛。

      通過學習《致加西亞的信》,我體會到很多以前從未想過的東西,羅文中尉那種不屈不撓、忠誠于自己的國家,為自己的國家盡心盡力的精神值得我們發(fā)揚到建設我們的企業(yè)中來,只有具備了忠誠的品質,才會以企業(yè)為家,真正關心企業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。敬業(yè)是企業(yè)員工必不可缺的素養(yǎng),只有具備敬業(yè)的精神,才會全力以赴的投入到本職工作中來,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,所以說忠誠與敬業(yè)是密不可分的。

      我們知道,公司的二次創(chuàng)業(yè)已經(jīng)到了新的階段,發(fā)展規(guī)模迅速擴大,但是市場競爭已達到白熱化的程度,原輔材料價格大幅上揚,運輸費用居高不下,利潤空間不斷被壓縮,種種客觀因素對我們的發(fā)展是不利的,但我們不懼怕,我相信,只要我們忠誠敬業(yè),堅決執(zhí)行公司領導的正確引導,一定能在新的'困難中創(chuàng)造奇跡。

      忠誠魯陽,敬業(yè)愛崗,我想首先從培養(yǎng)工作熱情做起;對工作的熱情是成功者必須具備的而且是非常重要的品質,或許我們有知識也有能力,但是沒有工作的熱忱就沒有成功。在這里有些人自認為,只有那些關系硬的人才能去好的工作崗位,只有在好的工作崗位上才會有發(fā)展前途,沒有關系,再有能力也是白費,不會得到領導的重視,也得不到重用,以至于這些所謂有能力的人對待任何事情都認為與自已無關,抱著“事無關已,高高掛起”的態(tài)度,遇到事情先把自己的責任推得一干二凈,對自己的每一項工作都提不起興起,抱著做一天和尚撞一天鐘的思想虛度光陰,其實有這種思想的人是大錯特錯的,正所謂“真金不怕火煉”,是金子總會發(fā)光,只有付出大于回報,讓領導真正看到你的能力遠勝于你所在的崗位,那怕你沒有任何關系,也會給你更多的機會創(chuàng)造更大的價值,要知道無論是老板還是我們職員,歸根結底都是在為自己工作,我們不應該以消極的態(tài)度和短淺的目光對待自己,每個人的潛能是無限的,關鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺,然后以十二分的熱情投入到工作中,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,展示自己的才華,不要每天昏昏沉沉地把自己的青春消磨殆盡,這樣只能給自己的同事和領導留下沒有能力,缺乏斗志,沒有敬業(yè)精神的印象,那么你就會成為班組、分廠或公司前進道路上的絆腳石,沒有進步可言,就只能停止不前,很快會被淘汰!拔锔偺鞊,適者生存”這是永恒不變的真理,這要求我們在工作中努力培養(yǎng)工作的興趣,始終以學習的態(tài)度,做好不趕興趣的事情,你對工作投入的熱情越多,決心越大,工作效率就越高,當你抱有這樣的熱情時,上班就不在是一件苦差事,工作就變成是一種樂趣、享受,工作是為了自己更加快樂,為了整個身體充滿活力,只有思想轉變了,那在成功的道路上就邁開了堅實的一步;因為成功的主要標志就是獲得別人的認可,所以不管工作怎樣、職務如何,只要盡力去做了,就會有最大的收獲。

      忠誠魯陽,敬業(yè)愛崗,需要從點滴做起,從小事做起,主動積極地從細微處做起,要做到眼勤、手勤、腿更勤;有些人在領導面前很勤快,領導一轉身,他干的已經(jīng)少之又少;做事是否積極主動,常常在于細微處見真理,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認真對待每一件事,盡心盡力把工作做好,才能得到領導的賞識,才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能為公司的發(fā)展做貢獻。

      忠誠魯陽,敬業(yè)愛崗,要主動開展工作;優(yōu)秀的工作者和普通工作者最大的差別就在于主動性,一般普通的工作者認為主動性就是付出更多的體力勞動以改進自己的工作來引起領導的關注;而優(yōu)秀的工作者認為主動性的關鍵之處在于能在工作范圍之外提出自己的建設性的意見,其目的是能促進同事的進步和擴大公司的利益;作為公司的一線員工,我們在聆聽分廠領導指揮的同時;還應主動開展工作,努力提高自己的能力為公司的發(fā)展做最大的貢獻。

      忠誠魯陽,敬業(yè)愛崗,需要我們團結互助,統(tǒng)一協(xié)作;作為班集體的一員,如果沒有團結互助的精神,那就不是一個優(yōu)秀的團隊,更談不上進步、發(fā)展,所以每個人都應該團結一致,服從班長的安排,執(zhí)行領導的意圖;不能像一盤散沙,事事以自我為中心,想怎么干就怎么干,如果一味的按自己的想法去干,無論你的個人能力再突出,也只能遭到被埋沒的命運。只有具備了良好的團隊精神,支持領導,服務企業(yè),主動與同事協(xié)調工作,有了問題主動承擔責任,才會把我們的團隊建設成為一流的團隊,為公司的發(fā)展添磚加瓦,為公司二十年廠慶獻大禮。

      行動起來吧!同事們!一百年前的羅文為我們樹立了榜樣,我們要做新時期的羅文,讓我們把他的精神切實的貫徹到實際行動中來,真正做到忠誠魯陽,敬業(yè)愛崗,做到一朝陶纖為伴,終生魯陽為友;讓20__年成為魯陽公司“建設百年陶纖企業(yè),爭創(chuàng)世界知名品牌”道路上的里程碑,用我們的行動把魯陽的明天建設的更加輝煌,更加燦爛。

    讀《致加西亞的信》有感10

      《致加西亞的信》中,作者埃爾伯特.哈伯德描寫了一個具有吃苦耐勞、堅定信念、頑強意志力以及超強執(zhí)行力的陸軍上校羅文。

      羅文在接到任務時,未表現(xiàn)出一絲疑慮和質疑,他拿了信,把它裝在一個油布制的口袋里,封好,吊在胸口,劃著小船出發(fā)了,他坦然鎮(zhèn)定而富有自信,因為他知道自己胸口吊著的不僅僅是一封信,更是美利堅的命運和希望。他明白在前進的道路上不管遇到多少艱難險阻,都要運用自身的智慧和能力去一一化解,同時他也相信與他肩負同樣使命的同伴會在合適的時機對自己施以援手,自己不是一個人在奮斗,而是整個民族在奮斗!自信而又他信,團結、勤奮、不畏艱險、信念堅定,這些優(yōu)秀的品質不僅僅造就了羅文,同時也改變了整個國家的命運,帶給民族以希望!

      我相信,書中羅文的'優(yōu)秀品質不是在面臨這一特殊使命時才激發(fā)出來的,而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質才讓他有機會和能力去完成這一使命,這也正是羅文值得我們學習的地方!办o靜地把信拿去,不會提出任何愚笨問題,也不會隨手把信丟進水溝里,而是不顧一切地把信送到!

      這就是羅文,一個能夠把信送給加西亞的人,一個將信念、意志力和執(zhí)行力詮釋到極致的榜樣。

    讀《致加西亞的信》有感11

      88頁,是《致加西亞的信》這本書的頁數(shù),相比于其他書來說,書短到令人吃驚的程度,但它所發(fā)揮的作用卻不小。

      讓我們來看看這本書的情節(jié)吧:19世紀美西戰(zhàn)爭中,美方有一封戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。

      我想這本書之所以能暢銷不衰,風靡世界,正是它倡導了一種理念:對工作敬業(yè),忠誠和勤奮的精神,F(xiàn)在有這樣一個普遍的現(xiàn)象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己的好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”,因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……面對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經(jīng)驗,良好的訓練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內在品質和素養(yǎng)的深遠影響。

      如今像羅文這樣的人越來越少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有“瓶頸”。主管在給出任務時,下屬卻丟回一堆的問題。擺困難,讓上級降低要求,有言在先,萬一事情沒辦妥,希望上級體諒等等。或許這時候有人要問:難道上司給我們下達任務時只能說“沒問題”嗎?誠然不是。設想如果不能幫助主管解決一些難題的話,那要你有多大用處呢?

      我們一直在推崇羅文——那個將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文送信的.人和推薦羅文的人。千里馬不多,伯樂更少。如果沒有阿瑟瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信。因此,美西戰(zhàn)爭從側面也反映了用人的重要性,而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管,員工的優(yōu)劣,讓每個人去做他最合適的,能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。

      所謂“一勤天下無難事”。羅文深知這是一項艱巨的任務,完成這項使命困難重重,但卻沒有挑三揀四,推諉扯皮什么,甚至沒有問怎么把信送給加西亞,這僅僅是職責所在嗎?這更是他忠于職守,敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn),態(tài)度已經(jīng)決定了一切,這是他成功的最大砝碼。對于我們每一位員工,企業(yè)的發(fā)展也關系自我發(fā)展的好壞,我們也不能停留在對企業(yè)的抱怨上。首先我們應捫心自問我們對工作的態(tài)度,我們是否完成了自己的本職工作呢。我們都是企業(yè)發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個元素,每一個員工的態(tài)度和努力關系著整個企業(yè)的運轉。要加強我們的責任心,敬業(yè)愛崗,也許我們沒有機會做出轟轟烈烈的大事業(yè),但我們每一個人所做的一切都關系著企業(yè)的榮譽,甚至生存。一個人的微小工作失誤可能引起整個系統(tǒng)的不穩(wěn)定,甚至導致整個工作的失敗,這就是有名的蝴蝶效應。我們應像羅文那樣敬業(yè),努力完成本職工作,積累經(jīng)驗,為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機會,逐步完善自己。一個人的經(jīng)歷往往成就一個人的能力,今天的認真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點。

      “忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,付出才有回報”。我們與其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開始,爭取做能夠把信送給加西亞的人。

    讀《致加西亞的信》有感12

      讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當;有的玩世不恭,對所在單位報以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結果只有一個:一事無成。記得當年讀《把信送給加西亞》的時候,很為羅文這個年輕人惋惜,當然當時的惋惜有些嘲笑的滋味,認為這個人這樣做真是不值,認為為一封信竟然冒著生命危險,跋涉于槍林彈雨之中,這天想起來真為自我可悲,自我是多么的世俗和偏見。羅文送的不僅僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的期望,對羅文的壯舉,忠誠,職責感和創(chuàng)造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書后,使我更加堅定了信心,要努力以勤奮對待工作。

      有許多年輕人剛從大學畢業(yè)分配到單位,但是他們的工作也許不是自我所需要的,所想象得到的,也許不太稱心和滿意,他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了,于是在工作就喪失了信心,喪失了熱情,工作也是能躲就躲,能應付就應付。另外,總是把眼光放在薪水的多少上,沒有長遠的眼光和打算。工作是為了薪酬,這種觀念看起來好像目的明確,其實是十分弱視的,它會讓我們喪失發(fā)展的方向,斷送自我的期望和未來。我們就應把工作看作是一種經(jīng)驗的積累,看成一種學習的途徑,就應珍視工作給我們帶來的價值。也許社會給我們的薪酬是微薄的,但是,如果我們都以一種用心的心態(tài)去對待,在工作中不斷提升自我的技能,豐富自我的社會閱歷,塑造自我的人格魅力,那么,最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資,因為我們更明白,社會和單位給予我們永遠是有數(shù)的金錢,而我們賦予自我的將是受益無窮的"黃金"。

      另外,加強自我管理,自我激勵,同樣也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn)。我們不論是領導是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴格要求自我。我們明白,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經(jīng)過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的.最大區(qū)別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領導交給的工作。透過加強自我管理,自我激勵,它能夠把我們變成一個主動,勇于負責的人,才能使我們到達光輝的頂點。

      致加西亞的信讀后感此書到我手中已有些時日了,但整天疲于生活、工作的種種,一直未能靜下心品讀。終于由于某個原因必須讀了,于是,花了三個晚上完成了任務。

      掩書思量,感概頗多。 此書內容實屬不多,上篇站在管理者的角度,深刻剖析了“忠誠、敬業(yè)、服從、信用”等對于引起經(jīng)濟起飛所依賴的基本的商業(yè)精神;下篇則講訴了美西戰(zhàn)爭發(fā)生后,當時的美國總統(tǒng)為了聯(lián)系上能給這次戰(zhàn)爭帶來決定性勝利的古巴將軍加西亞,派羅文中尉給加西亞送信,羅文歷經(jīng)艱辛,把信圓滿送到加西亞手中的故事。這個送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳,主要在于它倡導了一種偉大的精神:忠誠、敬業(yè)、勤奮,這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書中倡導的觀點是:戰(zhàn)役中真正的英雄不是加西亞將軍,而是羅文中尉,那個把信帶給加西亞的人。

      “送信人”成為忠誠、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們,作為戰(zhàn)斗在教育一線的教師。需要“送信人”的精神嗎?有“送信人”的精神嗎?回答自然是肯定的。常說我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè),是塑造人的職業(yè)。何為為人師表?只有當我們教師自己對待教育事業(yè)忠誠、敬業(yè)、勤奮了,才能感染到學生,學生才能從我們身上學到人性最善良的品質。

      而本人,在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年,對待我所從事的這份神圣而艱巨的工作,思想上也曾有過一些掙扎,但隨著時間的推移,自己的思想也慢慢積淀下來。做怎樣的人?教怎樣的書?目標越來越清晰,定位越來越明朗。于是,慢慢地,自己也在盡力成為“送信人”,一個能夠對待工作全心全意、盡職盡責的人。當然因為自身修為還不夠,偶爾還是會有抱怨,遇到困難仍然會有遲疑,但都會調整心態(tài)盡力而為。正如書中談到的:“當我們將敬業(yè)變成一種習慣時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂! “不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成,有利于你對大任務的成功把握。一步一個腳印地向上攀登,便不會輕易跌落。通過工作獲得真正力量的秘訣就蘊藏在其中!

      愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人,那么我校的明天一定會更加和諧、美好!

    讀《致加西亞的信》有感13

      很快就讀完了《致加西亞的信》這本書,這本書對于經(jīng)常讀書的人來說簡直是太短了,故事情節(jié)也是簡單到了極點,但是通過這個短的驚人的故事,所傳達的信息確是讓人思考萬千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務,把一封信送到正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他具體位置的古巴盟軍將領加西亞的手中。在當時那個戰(zhàn)亂的國家,在被要求送到一個無法確定位置的人手里的這種艱巨任務,軍人羅文竟然沒有質疑自己是否能完成,也沒有疑問上司這個任務是不是有些不合常理,甚至都沒有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊,他是多么的堅信自己,多么的支持領導,都不給自己留一點點退路的一往直前。這就是敬業(yè),這就是執(zhí)著,這就是這本書的魅力,這就是這本書暢銷不衰,風靡世界的原因。

      當今社會,有這種敬業(yè)精神,對工作忠誠與執(zhí)著的人太少了。有的時候領導下達一個任務,大家七嘴八舌的說“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到這樣已經(jīng)不錯了” “要不讓別人做”等等理由,也許提出這些理由后,可以讓領導對這個任務的要求降低,或是在沒有很好完成之后,讓領導不會為此大發(fā)脾氣?墒窃谶@個時候,你有沒有想到敬業(yè)不僅僅有益于公司和領導們,其實更有益于我們自己,只有公司發(fā)展了,我們才會得到實惠,才能雙贏。也有些人說做很困難的工作的過程是痛苦的,我則認為通過個人努力,任何困難都會迎刃而解的,痛苦只會把我磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信,我想我能送到,因為我有信心,有能力,我想一個人如果連自己都不相信,那他只有失敗,當然不光有信心還要需要不懈的努力,不然就會前功盡棄,一事無成。每個人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功,那就讓我們努力的提高自己!一種對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人什么到時候都是一個對社會,對公司,對自己有價值的人。

      當然一個像羅文一樣有敬業(yè)精神執(zhí)著的員工的優(yōu)秀是不言而喻的',而像瓦格納的知人善任的領導,如同格瓦西奧,里奧等人的團結協(xié)作的團體,也同樣是至關重要的,這些人優(yōu)秀的品質和精神都是一個公司,一個領導,一個員工學習的楷模。

    讀《致加西亞的信》有感14

      《致加西亞的信》敘述了英勇無畏的美國中尉安德魯·羅文在1898年進入古巴的經(jīng)過。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,美國總統(tǒng)麥金萊急需一名信使,去完成一項極為重要的任務——將一封密信交給古巴的加西亞將軍。軍事情報局向總統(tǒng)推薦了這名中尉。在孤身一人沒有任何護衛(wèi)的情況下,羅文中尉立刻出發(fā)了,一直到他秘密登陸古巴島,古巴的愛國者們?yōu)樗闪藥酌數(shù)氐南驅。那次冒險經(jīng)歷,用他自己謙虛的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設法從中逃出來并把信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人。

      就是這樣一本閑聊中誕生的小冊子,卻在西方的企業(yè)、軍事以及政治各界中產生了巨大的轟動。人們在贊美羅文中尉的同時也在思考在自己的組織當中有哪些“能把信送給加西亞”的人。在羅文接過信之后,并沒有問他的長官:“加西亞在什么地方?他長什么樣子?怎樣才能找到他?”,而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服艱難險阻,把信送給了加西亞將軍,成為了美西戰(zhàn)爭中的英雄。

      每一個年代都呼喚羅文這樣的英雄,一個忠于自己的組織、忠于自己的單位的優(yōu)秀人才,對于上級的托付立即采取行動,自動自發(fā)、團結協(xié)作、知難而進、迎難而上并全心全意去完成任務——“把信送給加西亞”。成為一個“把信送給加西亞的人”需要付出怎么樣努力呢?

      首先,需要忠誠和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭命運的信,就知道這份責任重千斤、前方的路漫漫,危機四伏、困難重重,而他要做的是必須保證完成任務,這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他?偨y(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去!”羅文不講條件,“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛,已經(jīng)無法容納任何猶豫和疑問”,毫無條件地服從就是他的首要職責。作為國有企業(yè)中的一員,我們的首要職責是什么?就是對上級指示、各項文件、規(guī)章制度的堅決貫徹落實,有令必行,有禁必止。

      其次把信送給加西亞需要高效的團隊協(xié)作。英雄的長成是需要條件的.,不單單是任務本身,也不單單是羅文,更需要一個精干的團隊。團隊協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務的關鍵所在?偨y(tǒng)的干脆果決,情報局長的信任舉薦,當?shù)叵驅У呐R危不懼、沉著冷靜,古巴軍人聯(lián)絡處的保駕護航,正是這種每個人都能“做好自己”的團隊精神,從客觀上強化了羅文把信送給加西亞。這啟示我們在工作中要對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干,又要愛護、團結、幫助同事和下屬,取得他們的充分信任,恪盡職守地完成好任務。

      羅文中尉給加西亞送信這次傳奇的經(jīng)歷看似是由一系列主觀行為和客觀偶然性事件構成的,但在今天,我們的周圍時時刻刻都在發(fā)生著“給加西亞送信”的故事,這個主題永遠都不過時。不畏艱險,勇于攀登,遇到困難永不放棄,永遠忠于國家、忠于使命,這樣的時代主旋律將一直持續(xù)演奏下去。

    讀《致加西亞的信》有感15

      這個周末,我有幸拜讀了令人敬仰的作者阿爾伯特?哈伯德寫的《致加西亞的一封信》這本書,兩天時間,我覺得自己并非在讀一本書,而是在享受一頓豐富的精神大餐,接受一位的智慧的導師為我指路,讓我的靈魂得到了全新的洗禮,使我的人生重新樹立起奮斗的目標。

      在這個“送信”的傳奇故事中,那位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳,激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責,無數(shù)的公司、機關、系統(tǒng)都曾人手一冊,以期塑造自己團隊的靈魂!八托拧痹缫殉蔀橐环N象征,成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。羅文在接到這項任務后,歷盡了千辛萬難,終于完成了使命。在讀這個故事的過程中,羅文的經(jīng)歷始終觸動著我,沒有任何承諾,沒有任何要求,沒有任何目的,羅文的心里只有千方百計找到加西亞將軍,把信送到他手中,為美國和古巴的聯(lián)手抗西做出了至關重要的貢獻。

      當美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的特使去完成這項極其重要的使命時,軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯?羅文。為什么軍情局沒有推薦其他人,而是知道這項任務的時候,第一個想到羅文呢,正因為他平日里的積極、上進、忠誠,才能擔此重任。如果換了其他人,可能中途便忘記了,或者遇到困難便退縮了等等。正是因為像羅文這樣的英雄身上有如此令人欽佩的優(yōu)秀品格,才能擔此重任,圓滿的完成這樣的`重任。

      雖然我們現(xiàn)在不可能再有這樣“送信”的任務,但是面對人生中、工作中的挑戰(zhàn)和困難時,我們是否能夠像羅文那樣坦然面對,勇敢向前呢?現(xiàn)代的年輕人所需要的不僅僅是從書本上學習來的知識,也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級的托付,迅速地采取行動,全力以赴地完成任務——“把信送給加西亞”的精神。

      面對工作,上級的指示就是命令,就應該沒有疑慮、沒有怨言的一絲不茍的執(zhí)行。同樣工作在一個單位,有的同志工作效率非常高,從來不用領導督促,總是自動自覺把份內的工作做得完美、出色;而有的同志消極怠工,得過且過,能少干一樣是一樣。短時間內,我們會看到消極偷懶的那類人貌似很輕松、很得意,而一直認真忙碌的那類人卻很緊張、很辛苦;但是我相信一段時間,甚至更長的時間過后,這兩類人的人生狀態(tài)一定會發(fā)生質的變化。人活著,就應該有追求,就應該努力拼搏,不斷奮斗,讓自己生命的寬度不斷擴寬,實現(xiàn)自己的人生價值,為社會做出自己的貢獻。只有樹立了明確的人生目標,我們的人生才會更加充實、更加充滿生機。

      我們的職業(yè)是光榮的人民教師,肩負著教育培養(yǎng)祖國下一代的重任,我們的手中攥著孩子們的未來,握著祖國的明天,這更要求我們不能怠慢自己的工作,要踏踏實實,拿出自己滿腔的熱忱,一步一個腳印的“送好我們給加西亞的這封信”。用心關愛每一個孩子,認真上好每一節(jié)課,努力做好工作中的每一個細節(jié),把孩子們培養(yǎng)成國家的棟梁,這就是我們的人生中最大的價值。

      很多時候,面對繁重而瑣碎的班主任工作,我也曾心生倦怠情緒,也曾想過要打退堂鼓,但每每想到孩子們那一張張純潔可愛的笑臉,想到孩子們一聲聲稚嫩親切的呼喊,想到書籍中各位名人前輩的坎坷經(jīng)歷,便會悄悄嘲笑自己的懦弱和退縮。工作,要做就要盡力,否則還不如不做。既然選擇了這份辛苦而光榮的職業(yè),就要盡自己的全力把它做好,不能打半點折扣。忠誠和堅持是我們面對工作最好的朋友,她們能夠幫助我們逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,更加積極努力,干好自己的本職工作,讓我的孩子們都能擁有一個難忘、充實、快樂的童年。盡自己的全力送好“給加西亞的那封信”!

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