安徒生童話讀后感(合集15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的安徒生童話讀后感,歡迎大家分享。
安徒生童話讀后感1
我讀過(guò)的印象最深刻的名著是《安徒生童話》。103010的作者是安徒生,里面有很多激勵(lì)我成長(zhǎng)的童話,比如一枚銀幣、野天鵝、皇帝新衣、海的女兒……其中,我最喜歡野天鵝和丑小鴨。
《野天鵝》講述了一位國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾莉莎的.故事。一天,國(guó)王娶了一個(gè)邪惡的女人做他的王后,王后對(duì)他們很不好,把十一個(gè)兄弟變成了野天鵝,把艾莉莎趕出了家門。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),艾莉莎遇到了他的兄弟,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),他們將成為人類。此外,艾莉莎還知道一個(gè)可怕的秘密,——。只要她用蕁麻編織十一件長(zhǎng)袖盔甲,穿在哥哥們身上,他們就能變回原來(lái)的形狀。然而,在那段時(shí)間里,她不能說(shuō)話,否則她的兄弟們會(huì)死。最后,在艾莉莎即將被燒死的關(guān)鍵時(shí)刻,艾莉莎終于編織了十一件盔甲,穿在了哥哥的身上,終于有機(jī)會(huì)為自己解釋了。我喜歡這個(gè)童話的原因很簡(jiǎn)單。我非常欽佩和欣賞艾莉莎的堅(jiān)持。她沒(méi)有放棄哥哥們?yōu)樽约夯謴?fù)的機(jī)會(huì),而是用自己的堅(jiān)持幫助哥哥們回歸美好的生活。生活中,我們不能只想著自己,還要想著別人。為別人做點(diǎn)什么,幫助別人,開心就好。
相信大家都知道丑小鴨的故事吧!丑小鴨因?yàn)槌蟪粤撕芏嗫,但最終變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我,金子總會(huì)發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑。我們都有自己的閃光點(diǎn)。我相信你也有,對(duì)吧?
103010的每一個(gè)故事都包含著淺顯的道理。不要低估他們。它們就像埋藏在心底的珍寶?傆幸惶,它們會(huì)讓你收獲無(wú)盡的回報(bào),等著你去發(fā)現(xiàn)它們。003010,千古“傳世佳作”!
安徒生童話讀后感2
暑假里,我閱讀了《安徒生童話》這本書,作者名叫漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是丹麥著名的作家、詩(shī)人,后因?yàn)樗耐捁适露劽谑。在童話中,我看到了趣味十足的《甲蟲》;看到了優(yōu)美傷感的《海的女兒》;看到了充滿想象的《新世紀(jì)女神》等等。它們啟發(fā)了我的想象,增長(zhǎng)我的知識(shí),是我的'良師益友。
在《安徒生童話》中,我特別喜歡《丑小鴨》。丑小鴨一生下來(lái)就特別丑陋,所以他的朋友厭惡他,他的兄弟姐妹也嘲笑他。最后他逃出了農(nóng)場(chǎng),在寒冷的冬天里,丑小鴨幾經(jīng)折磨,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成為了一只美麗的、與眾不同的白天鵝,飛上了向往已久的藍(lán)天,和自己幼時(shí)的偶像——天鵝在一起,受到人們的贊嘆。
文章中有一句話我很贊成:只要你是天鵝蛋,誰(shuí)孵化你、是你的媽媽都沒(méi)有什么兩樣!丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,終于成為了一只真正的天鵝,他永遠(yuǎn)也忘不了過(guò)去的不幸與苦難。不過(guò)現(xiàn)在,幸福和美好正在向他招手,他終于明白一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
我讀完了這個(gè)故事后,想起自己以前的一些事。那是一節(jié)英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師正在發(fā)試卷,我把試卷拿起一看,竟然只得了86分,那兩個(gè)紅彤彤的數(shù)字似乎在嘲笑我:“嘿嘿,只有86分,真可憐!”我徹底崩潰了,可是我突然想到丑小鴨的故事,我一定要更加努力,像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈。從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,取得了好成績(jī)。
逆境可以鍛煉人,讓人成長(zhǎng),只要自信自強(qiáng),不被挫折所擊倒,只要努力拼搏,就一定能走向成功。
安徒生童話讀后感3
今年暑假,我有幸拜讀了世界童話大王安徒生的著名童話集《安徒生童話》。讀完之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。尤其是賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已,也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的.時(shí)候,一個(gè)人穿著破舊的衣服,光著腳孤單地走在冰冷的大街上,身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚,誰(shuí)也沒(méi)有買她的火柴,而可憐的小女孩又冷又餓,沒(méi)有賣掉火柴,回家也是挨凍挨打,只能縮在墻角一次次擦燃火柴,看著許多美好的幻象,最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。
看到這里,我的心里是既氣憤,又覺(jué)得可悲,為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好,我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客,讓媽媽給她買新衣服,把我最愛(ài)吃的零食和她一起分享,把我的好朋友介紹給她,讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛(ài),在充滿愛(ài)的生活中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
可是生活中沒(méi)有“如果”,賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物,我們同情她憐憫她,卻無(wú)能為力,無(wú)法改變事實(shí)。
但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服,吃著美味可口的飯菜,住在干凈溫暖的家里。一家人在一起,風(fēng)吹不到,雨淋不著,冬天凍不到,夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己是幸福的,也是幸運(yùn)的,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
安徒生童話讀后感4
今年暑假,我讀了一本《安徒生童話》,這里面有許多故事是我們?cè)?jīng)聽過(guò)的,如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心,有的令人憎恨,有的令人憐惜,真是把人們的所有情感都給勾了出來(lái)。
其中有兩個(gè)故事真是催人淚下。∵@兩個(gè)故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì)催人淚下呢?因?yàn)檫@兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴,外面冰天雪地的,她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家,因?yàn)榕滤职值亩敬。結(jié)果活生生的'被凍死了!赌赣H的故事》中的母親,是一個(gè)擁有偉大母愛(ài)的女人,她的孩子生了重病,死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎著風(fēng)雪,流著眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌;她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛;她用一雙明亮的眼睛換了穿過(guò)大河的機(jī)會(huì);她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出,這位母親的母愛(ài)有多么偉大!
讀了這本書,我們可以從《母親的故事》中感受母愛(ài)的無(wú)私,從《拇指姑娘》中,我們可以感受到她對(duì)愛(ài)的渴望,從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險(xiǎn)惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。
《安徒生童話》真是一本教育我們的好書!
安徒生童話讀后感5
暑假里我讀了丹麥的安徒生爺爺寫的《安徒生童話》,這本書里有很多吸引人的故事,有可愛(ài)的丑小鴨,有善良勇敢的小人魚,還有一個(gè)令人捧腹大笑、不穿衣服的皇帝……
我感受最深的,是《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事看得我淚流滿面。
它講述了一個(gè)沒(méi)有媽媽的小女孩,她在寒冷的除夕夜里被狠心的繼父趕到街上賣火柴,最后竟被凍死了。
我印象最深刻的是小女孩擦亮每一根火柴,都會(huì)出現(xiàn)她喜歡的人和事物。她擦亮了第一根火柴,看到了暖烘烘的火爐,火爐那邊,媽媽在向她招手,小女孩想撲過(guò)去但是火柴滅了,她急得哭了起來(lái)。于是她趕緊擦亮第二根火柴,這次出現(xiàn)的是香噴噴的烤鵝,當(dāng)小女孩伸手去拿的時(shí)候,火柴偏偏又熄滅了……這時(shí)她只剩下最后一根火柴了,小女孩毫不猶豫地擦亮它,見(jiàn)到了最慈祥的`祖母正在為她織毛衣,那件毛衣看起來(lái)很溫暖,奶奶抱起小女孩,摟著她飛走了。
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體,她應(yīng)該是去天堂跟爸爸媽媽相會(huì)了?赐赀@個(gè)故事我的心都碎了,如果我能穿越到那個(gè)時(shí)候,我一定用我平時(shí)勞動(dòng)攢下的零花錢買下她所有的火柴,并帶著她一起回到我生活的時(shí)代,感受新中國(guó)的幸福生活。
我喜歡《安徒生童話》,它是一本充滿了想象力,充滿了愛(ài)的書。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了或是不開心的時(shí)候,我都會(huì)捧起它,看著看著,就像回到了小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前爸爸給我講故事的那個(gè)片刻,特別安心、特別溫暖!
安徒生童話讀后感6
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚尾,原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹,人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的'童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。
安徒生童話讀后感7
安徒生是一位偉大的童話作家,它的童話我很喜歡。今天,媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》,我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。
我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái),這些豌豆正好可以當(dāng)做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。
“我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō):“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō):”我們要到太陽(yáng)住的地方去,我們要永遠(yuǎn)住在那里!斑@兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō):”不管到哪兒,我都會(huì)住下來(lái)的。“最后一個(gè)豌豆長(zhǎng)在了住著這一個(gè)窮苦女人的`花園里,她的女兒得了很嚴(yán)重的病,身體非常虛弱。當(dāng)她看見(jiàn)豌豆苗后,身體漸漸地好了起來(lái)。
那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的很大,但它還認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學(xué)習(xí)第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待自己的將來(lái)。這樣對(duì)自己,對(duì)他人都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。
安徒生童話讀后感8
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話寫出了人世間的一切真、善、美,里面的情節(jié)一波三折,常使我隨著書中之情節(jié)悲歡離合,欲罷不能。
《海的.女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對(duì)著蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強(qiáng)忍著一年不能說(shuō)話的痛苦,遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn),她依然不放棄,用自己的勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報(bào),得到了幸福。
《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費(fèi);《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫的淋漓盡致。
《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì)變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。
童話,似一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的味道,童話,似一首詩(shī),蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅(jiān)守“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。
安徒生童話讀后感9
說(shuō)到童話作家,人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐,是世界聞名的童話大師?/p>
暑假里,我閱讀下載了《安徒生童話》,這本書節(jié)選了19個(gè)優(yōu)秀的故事,有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》……這些故事非常生動(dòng)有趣,每天我都讀一個(gè)故事,我最喜歡的'故事是《打火匣》。
故事大概講的是:一位士兵在公路上遇到了巫婆,巫婆說(shuō),可以從樹洞里拿到銅錢、銀幣和金幣,她只需要里面的舊打火匣。士兵聽到這好事后,迅速爬上了樹,一下子就溜進(jìn)了樹洞里,走進(jìn)第一道門,按照巫婆的指示,打開箱子,裝滿銅錢;走進(jìn)第二、三道門,士兵扔了銅錢,換成銀幣;之后,又扔了銀幣,裝滿金幣;最后,帶著打火匣,由巫婆拉出了樹洞。由于巫婆不愿意說(shuō)出打火匣的秘密,于是士兵殺害了巫婆。
士兵帶著金幣和打火匣來(lái)到了一座美麗的城市,衣食住行都是高檔的,生活有了很大變化,出手大方,在社會(huì)中結(jié)交了不少朋友。光陰似箭,日月如梭,士兵很快就用完了金幣,之前的朋友再也不愿意理睬這個(gè)窮困潦倒的人,他又不得不搬出漂亮的豪宅中,居住在頂層的閣樓里。在一次偶然機(jī)遇,無(wú)意中明白打火匣的用途。后來(lái),在三只特殊的狗的幫助下,士兵當(dāng)上了國(guó)王,迎娶了美麗的公主。
這本書中的故事非常吸引人,內(nèi)容寓意深刻,我們可以從故事中了解到“從有到無(wú),從無(wú)到有”的過(guò)程,學(xué)會(huì)珍惜,懂得迎難而上,知道要盡自己能力奮力相博……希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書,相信你會(huì)和我一樣喜歡它。
安徒生童話讀后感10
《賣火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受國(guó)人的喜愛(ài),也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò),她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō):“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油。”我聽后有些失望。可我是真喜歡童話,夢(mèng)想成為童話作家。
于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了,姐姐笑了笑說(shuō):“你還小,你不知道,寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的`心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái),還要……”。“知道了!我打斷了姐姐的話,可你講的我都不懂!苯憬阏f(shuō):“你可以從日記開始寫呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢!
姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō):“你先看一下這本書中的故事再說(shuō)吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說(shuō):“姐,你為什么要我看這本書呀?不是要教我寫嗎?哎,你還不明白?”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫出這般作品的!
我聽了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。
我喜歡童話故事,長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫出我夢(mèng)里的美好故事。
安徒生童話讀后感11
安徒生用他的一生為我們打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,有善良可愛(ài)的小美人魚為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣,有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝……每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。這些家喻戶曉的`童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢,譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿了詩(shī)意與幻想,在他的童話里,鳥獸蟲魚、花草樹木,乃至世界萬(wàn)物都被賦予了生命,注入了思想感情。這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
其中令我印象最深刻的就是《海的女兒》了。它主要講了:海王有一個(gè)美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛(ài)上了王子,為了追求愛(ài)情幸福,不惜忍受巨大
痛苦,脫去魚形,換來(lái)人形。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。小人魚不想殺死王子,她自己就投入海中,化為了泡沫。
這個(gè)故事的結(jié)局雖然很傷感,美人魚在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,最后因?yàn)閻?ài)上了王子,而結(jié)束了自己的生命,但是美人魚的心地善良讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,它也讓我們懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。
安徒生童話讀后感12
《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。讀著《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。
我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰慧的人才能看得見(jiàn)的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的`衣服參加了隆重的游行大典,陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著皇帝常賜的金銀財(cái)寶溜之大吉。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多,不愿意相信自己親眼所見(jiàn),假的當(dāng)成真的了。
《安徒生童話》中有這樣一個(gè)故事,讓我明白智慧是力量的源泉,即使是弱者,如果能充分地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人,也一樣能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。
《小克勞斯和大克勞斯》中,小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧;大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他卻貪婪兇狠,很是愚蠢。強(qiáng)者因?yàn)樨澙贰⒂薮,不僅沒(méi)沾到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示,這些童話作品飽含著安徒生的艱辛、智慧、熱情和希望。
感謝安徒生,感謝安徒生童話。
安徒生童話讀后感13
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾,她又懶惰又愛(ài)虛榮,英格爾長(zhǎng)大了,就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶有錢人家做傭人,女主人待她很好,她就更加放肆起來(lái)。
一年過(guò)去了,女主人讓英格爾把一條長(zhǎng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí),看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋,就把長(zhǎng)面包放在上面,想踩著它過(guò)去。可是,兩只腳剛踩上去,英格爾就和長(zhǎng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了,她又怕又餓,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因?yàn)樗戎姘,可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說(shuō)她可恨,但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽到一個(gè)小女孩為她祈禱,盼望她早日回來(lái)時(shí),英格爾感到痛苦和悔恨,終于,英格爾哭了,她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間,躲了起來(lái)。冬天,她為別的鳥兒找到很多面包屑,她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時(shí),變成了白色的'鳥飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中,也有許多這樣的“英格爾”,有的知道悔改,可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了,但她知道悔改,最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí),勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢?就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些,雖然不可能是十全十美,但他們已經(jīng)是很完美的人了,而知錯(cuò)不改的人呢?不但舊毛病還在,新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人,那我們這里就會(huì)成為和諧家園。
安徒生童話讀后感14
在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《愛(ài)的教育》,《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書本,津津有味地看起書來(lái)。現(xiàn)在,兒子上小學(xué)三年級(jí)了,比較喜歡讀書,更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》,童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導(dǎo)孩子。在童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星,它有著孩子都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的.道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥的童話作家,他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
每天晚飯過(guò)后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書中的海洋里,我們一起看《安徒生童話》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有不少這樣的例子,有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
安徒生童話讀后感15
今年的暑假時(shí)間過(guò)得飛快,每天的學(xué)習(xí)之外,也不忘記老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)堅(jiān)持閱讀。我也很愛(ài)看書巜四大名著》《父與子全集》《安徒生童話》……都是我的'最愛(ài)。每天感覺(jué)疲憊之際,放松心情之時(shí),我都會(huì)翻閱。這些書中《安徒生童話》給我感受至深,他富有詩(shī)意,又不犯幽默,其中我最震撼的是丑小鴨一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷,被遺忘在一個(gè)牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被嘲笑,大家都要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。他傷心極了,終于忍受不了這樣的日子,離開了他的家。可是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè),他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞,雄貓為難。被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉。他忍饑挨餓,面對(duì)困難,丑小鴨沒(méi)有絕望,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有氣餒,克服種.種困難,最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。
讀了《丑小鴨》后,我不僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈,滿懷希望,不屈不撓,爭(zhēng)取幸福的精神所深深感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,一定要堅(jiān)持自己的信念,努力奮斗,不怕困難。即使身處逆境也是短暫的,成功一定會(huì)向你招手。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨完全不同的幸福環(huán)境中,生在社會(huì)主義國(guó)家,長(zhǎng)在紅旗下,衣食無(wú)憂,過(guò)著幸福而甜美的生活。想一想,我馬上要上四年級(jí)了,也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),也肯定會(huì)遇到更多的困難,我要讓自己努力向上,不怕困難,發(fā)奮讀書。為我中華之騰飛,逼迫自己:文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!
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