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  • 讀《青鳥(niǎo)》有感

    時(shí)間:2023-09-13 15:00:56 讀后感 我要投稿

    (通用)讀《青鳥(niǎo)》有感15篇

      當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的讀《青鳥(niǎo)》有感,歡迎閱讀與收藏。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇1

      寒假里,我打開(kāi)了書(shū),看起了青鳥(niǎo)。

      書(shū)里主要有兩個(gè)孩子,他們是棣棣和咪棣兩兄妹的故事。他們很貧窮,想過(guò)幸福的生活,后來(lái)受仙女之托,去找一只叫青鳥(niǎo)的鳥(niǎo),這是幸福的象征,經(jīng)過(guò)一路的經(jīng)歷,他們經(jīng)過(guò)全部苦難,最后和面包、水、火、貓、狗一路去找青鳥(niǎo)的.故事。一起床,才發(fā)現(xiàn)這只是他們的一個(gè)夢(mèng)。最后在家里居然發(fā)現(xiàn)了那只真正的青鳥(niǎo)。

      我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,我在學(xué)校怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)了,我下樓去給爸爸媽媽打電話,可是爸爸媽媽說(shuō)家里也沒(méi)有我的語(yǔ)文書(shū),我想可能上次上培訓(xùn)班的時(shí)候忘在學(xué)校里了,就讓爸爸再放學(xué)的時(shí)候再買(mǎi)一本。當(dāng)我回到教室里從新翻一翻書(shū)包,居然在小包里找到了。有時(shí)候事情往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

      我讀了青鳥(niǎo)這一本書(shū)學(xué)到了許多,我們每個(gè)人做事都要有恒心、毅力,還要堅(jiān)持自己的想法,這就是做人的品質(zhì)。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇2

      幸福是什么,我一直在尋找,但發(fā)現(xiàn),我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候,我都像《青鳥(niǎo)》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪,該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福,就像詩(shī)和遠(yuǎn)方一樣,應(yīng)該是要遙不可及的,要跋山涉水,過(guò)重重關(guān)卡,踏遍世間才能找到的。

      但,讀完這本書(shū)時(shí),我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥(niǎo),死里逃生,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)不過(guò)是身邊一直呆著的那只鴿子,驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不過(guò)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開(kāi)始沉思了,到底什么才算幸福,我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?

      然后,老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì),讓我參透了里面的玄機(jī)。

      媽媽難得一天不在家,我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī),大吃特吃,各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了,爸爸見(jiàn)我沒(méi)吃多少,他也難得早早放下了碗筷?戳穗娨暫笏X(jué)去了,躺在床上卻翻來(lái)覆去的睡不著,肚子咕咕叫起來(lái),似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒(méi)法,只好爬起來(lái)去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到廚房,在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了,我只好開(kāi)始翻箱倒柜的搜刮,看有沒(méi)有殘余糧草。爸爸聽(tīng)到聲響開(kāi)了房門(mén)出來(lái)了,看到我趴在柜子前找零食,說(shuō):“晚上不吃飯吧,現(xiàn)在曉得餓了,跟你說(shuō)了平時(shí)少吃點(diǎn)零食,不聽(tīng)!鄙驳恼Z(yǔ)氣讓我很不滿,還沒(méi)來(lái)得及反駁,他就披了一件外衣開(kāi)門(mén)出去了,門(mén)輕輕關(guān)上的瞬間,門(mén)縫里擠進(jìn)一句:“反鎖下門(mén)!

      已是深秋了,葉子都冷的都抖完了,披件衣服就出去干嗎?

      爸爸很快回來(lái)了,還帶回來(lái)一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔:“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了!痹瓉(lái)他給我買(mǎi)餃子去了,本來(lái)壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒,廚房里就水汽氤氳,透過(guò)玻璃門(mén),我看見(jiàn)爸爸被白氣朦朧的臉,嘴唇緊抿著,手里的漏勺一上一下的`揮舞,眼睛凝視鍋里的神采好像對(duì)待什么杰作一樣。

      很快,餃子就被端上了桌,裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒(méi)吃多少,以他的飯量也該餓了,把碗推到他面前:“你先吃點(diǎn)”,他坐在我旁邊,擺擺手說(shuō):“我不餓,快吃,吃完了睡覺(jué)去。”“真不要啊。”“你先吃你的,管那么多干嘛!彼淹胪屏送疲频轿颐媲。

      那我就不客氣了,十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí),爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲,他有點(diǎn)尷尬的站起來(lái),緩緩向房門(mén)走去。

      我全身不知怎的,由內(nèi)到外猛地一顫,餃子的熱氣還未散去,溜進(jìn)了我的眼眶,濕潤(rùn)了我的眼睛,模糊了我的視線。

      我突然明白了這樣的感覺(jué),可能就是幸福吧。我有過(guò)太多太多次這樣的感覺(jué),但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這就是我一直尋找的。

      真正珍貴的東西,不是拽不到的,夠不到的,而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅,我們就太容易忽視它們?/p>

      無(wú)論是寒夜里的一杯熱茶,還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì),這一切的一切,都是幸福,不用強(qiáng)求,不用苦覓,就在身邊。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇3

      自從爸爸給我買(mǎi)了一本《青鳥(niǎo)》后,我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,每天都要翻一翻,看一看,似乎她就是我生命的一部分。

      這本書(shū)記述了兩個(gè)樵夫的孩子在夢(mèng)中一起尋找傳說(shuō)中可以給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)的故事。其中,哥哥叫奇爾,妹妹叫米琪兒,他們都非常乖巧可愛(ài),而且做起事來(lái)勇敢無(wú)畏。哥哥奇爾長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí),一雙眼睛炯炯有神,他是個(gè)勤勞善良的小伙子,總是笑臉迎人,每一天清早,就隨爸爸進(jìn)山,當(dāng)他的小助手。妹妹米琪兒是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘,有著雪白的皮膚,一雙湛藍(lán)的眼睛,一看就知道是個(gè)愛(ài)整潔的孩子,雖然她衣服上的補(bǔ)丁東一塊,西一塊,可穿在她身上,卻顯得干凈漂亮。

      一天,兄妹倆踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程,在途中,他們結(jié)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛(ài)的時(shí)間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國(guó)、夜之宮殿、森林、墓地、幸;▓@和未來(lái)之國(guó)等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔(dān)心,恐怖的墓地令他們害怕,可他們還是勇敢地去面對(duì),讀到這里,我就忍不住給他們鼓勵(lì),為他們叫好。我想生活也是這樣,有些事情我們要去面對(duì),去挑戰(zhàn),才有成功的.希望,兄妹倆就是我們的好榜樣。

      當(dāng)他們來(lái)到幸福花園時(shí),雖然沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo),但是他們還是堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。在未來(lái)之國(guó),他們?nèi)匀粵](méi)找到青鳥(niǎo),不料卻在家中找到了青鳥(niǎo),原來(lái)象征著幸福的青鳥(niǎo)一直在他們身邊。過(guò)去父母的嘮叨其實(shí)都是對(duì)他們的關(guān)愛(ài),只是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后,他們懂得了什么是真正的幸福,找到了他們心中的青鳥(niǎo),并送給了老婆婆生病的女兒,婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里,我不禁為他們找到自己的青鳥(niǎo)而感到高興,與此同時(shí),也為他們把代表幸福的青鳥(niǎo)傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。

      我也找到了自己的青鳥(niǎo)。生活中,媽媽的責(zé)備、奶奶的嘮叨、老師的批評(píng)……都是他們對(duì)我們的愛(ài)呀,我應(yīng)該感到幸福。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇4

      今天,我讀了一本十分有趣的書(shū),名字叫《青鳥(niǎo)》。

      這本書(shū)講了,圣誕節(jié)前夜,在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的屋子,住著棣棣、咪棣和他們的爸爸媽媽?zhuān)麄円揽恐职挚硺?shù)的生活維持生命。那天晚上,棣棣與咪棣遇見(jiàn)仙女,仙女請(qǐng)求他們幫她找到青鳥(niǎo),讓她的女兒好起來(lái)。他們倆也同意尋找青鳥(niǎo),仙女叫出水、火、糖、貓、狗,和它們一起尋找青鳥(niǎo)。但是它們找到青鳥(niǎo)后,那些水、火、糖等都要聽(tīng)人類(lèi)的話。貓為了自己和伙伴的自由,阻止它們找到青鳥(niǎo),狗卻十分忠誠(chéng),幫助人類(lèi)尋找青鳥(niǎo)。人類(lèi)們棣棣與咪棣,受到貓的困難,在夜之宮中的夜神受到種種謊言,說(shuō)是這些門(mén)里面是人類(lèi)最害怕的.災(zāi)難,棣棣受到勸告,但還是開(kāi)了這些門(mén),找到了青鳥(niǎo),但青鳥(niǎo)遇見(jiàn)了光,死去了。最后,他們沒(méi)找到青鳥(niǎo),但仙女的目的是為了訓(xùn)練他們的勇氣。

      所以,我們要向故事中的棣棣學(xué)習(xí),不管遇到怎樣的困難,不管遇到怎樣的欺凌,都是不肯低頭折腰,我們要向在學(xué)習(xí)方面一樣,不管遇到什么難題,都要向人請(qǐng)教。另一個(gè)動(dòng)物也要向它學(xué)習(xí),那就是-狗。狗幾乎十分忠誠(chéng),故事中的狗就是這樣:在一片詭異的森林里,狗與人類(lèi)進(jìn)了動(dòng)物的陷阱,貓欺騙動(dòng)物它們要?dú)?dòng)物,狗與人類(lèi)一起戰(zhàn)斗,狗不顧自己的安危,保護(hù)了咪棣,但他幾乎喪命。

      在生活中,我們要和棣棣、狗一樣,要勇敢、忠誠(chéng),要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才有勇氣,就像書(shū)中:水、火、糖等責(zé)怪棣棣和咪棣,但它們倆抗得住欺負(fù),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在世界上,大約百分之七十五是一向忠誠(chéng),百分之二十五的不是十分忠誠(chéng),總是在背后搞一些小組織。

      是啊,這本書(shū)中的人物各有各的特點(diǎn),蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)道路,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)閱讀吧!

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇5

      《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門(mén),恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

      在西方,青鳥(niǎo)象征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè)。青鳥(niǎo)從一開(kāi)始就在主人公的家里,或者說(shuō)是在主人公的心中。青鳥(niǎo)所指的并不是某種具體存在的鳥(niǎo)類(lèi)而是幸福。有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,但它卻近在眼前,那即是助人為樂(lè)。書(shū)中的'主人公蒂蒂就是一個(gè)助人為樂(lè)的人,他為了柏林考脫的女兒,不怕艱難,勇敢地前進(jìn),最后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在他的家里,然后就大方地送給了柏林考脫的女兒,使那位女孩恢復(fù)了健康。

      其實(shí)我們身邊有很多幸福,只是有人找不到,有人找得到。

      比如:我們身邊的母親,對(duì)我們的關(guān)懷,就是“母愛(ài)幸!;和同學(xué)之間的友誼,就是“友誼幸!保晃覀兎浅5慕】,這就是“健康幸!薄鋵(shí)我們都生活在幸福之中,你們感受到了嗎?

      所有的人都希望自己能夠生活得很好,過(guò)得幸?鞓(lè),所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸?鞓(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。

      !只要我們找到幸福,自己一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的,其實(shí)每個(gè)人都可以找到幸福,只是你愿不愿意去找。我相信你們一定能找到屬于自己的幸福。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇6

      《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)著名作家、散文家、詩(shī)人莫里斯·梅特林克。

      全書(shū)共11個(gè)章節(jié),寫(xiě)的是蒂蒂爾和米蒂爾在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,遇上了一個(gè)叫做蓓麗呂娜的仙女之后發(fā)生的故事。仙女給了迪迪爾一頂帽子,鑲著一顆大大的鉆石,按下鉆石可以看見(jiàn)一切事物的本質(zhì),向右旋轉(zhuǎn)是洞悉過(guò)去,向左旋轉(zhuǎn)是明了未來(lái)。當(dāng)然,仙女來(lái)到這里也不是沒(méi)有目的,他想讓迪迪爾和米迪爾幫他找到青鳥(niǎo),治好他女兒的病。兄妹倆踏上了尋找青鳥(niǎo)旅程,帶領(lǐng)著他們的朋友去了回憶國(guó)、夜宮、幸福園、未來(lái)國(guó)、光之殿堂、墓地和森林,最終一無(wú)所獲。

      兄妹倆在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中感受到了幸福,遇到了危險(xiǎn),見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人,又遇到了還沒(méi)有出生的小弟弟。這本書(shū)的創(chuàng)作初衷和《小王子》一樣,都是講了一個(gè)奮不顧身尋找幸福的故事,也象征著人們對(duì)幸福的追求和渴望。

      我覺(jué)得我要向主角們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)人的關(guān)愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,答應(yīng)他人的'事,再苦再累也要完成的偉大精神。

      我覺(jué)得書(shū)中最精彩的一段話:“沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都渴望得到幸福,他們?yōu)榇烁F盡一生,卻沒(méi)有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛(ài)無(wú)私,幸福觸手可及!

      愿每個(gè)人都沐浴在善良而明媚的心靈之光中,愿每個(gè)人都散發(fā)出善良而明媚的心靈之光!

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇7

      三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)!肚帏B(niǎo)》講述了圣誕前夜兄妹倆——蒂蒂和咪蒂夢(mèng)見(jiàn)準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥(niǎo)。在仙女以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭,他們走過(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)挫折……第二天醒來(lái),在自己家中找到了心心念念的青鳥(niǎo),讀后感《讀《青鳥(niǎo)》有感》。從此,他們變得更善良、更慷慨、更勇敢。

      到底什么是青鳥(niǎo)呢?讀完這本書(shū),我恍然大悟,青鳥(niǎo)代表著幸福。

      "可幸福在哪里,難道幸福只是一只青鳥(niǎo)嗎?"媽媽說(shuō):"幸福就在我們身邊,對(duì)于媽媽而言,能陪著你讀一本好書(shū),就是幸福。"掩卷沉思,我漸漸想起:

      第一次參加小記者活動(dòng),上車(chē)時(shí),興奮得像一只快要展翅高飛的小鳥(niǎo)。媽媽在我的額頭上輕輕地吻了一下,我快樂(lè)地和媽媽揮手再見(jiàn)。哦,原來(lái)幸福是一個(gè)真切的吻。

      每次放學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)校園外一個(gè)熟悉的身影。不管天氣晴雨,爸爸總會(huì)站在那里,耐心地等著我。哦,幸福,就是幾年、幾十年如一日地等待。幸福還是爺爺奶奶的一個(gè)擁抱、是外公外婆的一個(gè)個(gè)土雞蛋、是老師同學(xué)的`關(guān)心和幫助……

      今天是母親節(jié),想著老師布置的"任務(wù)",我來(lái)到廚房,洗菜、切菜、炒菜……不一會(huì)兒,一盤(pán)"清炒包菜"成功出鍋,媽媽給我豎起大拇指,"你真棒!"我好開(kāi)心,好幸福。哦,原來(lái)幸福是付出、是給予。

      幸福就在我們的身邊。陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流傳里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你用心生活,一定能找到屬于你的幸福。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇8

      最近,看了一本書(shū)為《青鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了關(guān)于:“幸!钡暮x。書(shū)中的兩兄妹在一天夜晚與屋中的一些伙伴們——貓,狗,蠟燭等一起踏上了“尋找青鳥(niǎo)”的旅程,而青鳥(niǎo)則代表了“幸!。讀完全書(shū),我在想:幸福,究竟是什么?仿佛回答我似的,記憶之門(mén)緩緩開(kāi)啟。

      小時(shí)候,我和爺爺奶奶住鄉(xiāng)下,快下雨時(shí),蜻蜓們便會(huì)成群集隊(duì)地飛出來(lái),然后,我便會(huì)拉爺爺一起去捕捉。蜻蜓真的長(zhǎng)得十分可愛(ài),尤其是它薄得像沒(méi)有厚度的翅膀,透明的兩翅上面有著許多如蜘蛛網(wǎng)似的線條,多而不亂,沒(méi)有一點(diǎn)兒地方是重疊的。因此,捉到蜻蜓就要折了它的翅膀,我一直為此感到可惜——可惜那漂亮的翅膀再也不能煽動(dòng),捉蜻蜓也挺難的,我見(jiàn)著一只“低空”飛行的蜻蜓,小心翼翼地準(zhǔn)備捉住它的翅膀,可它一下子便飛開(kāi)了。我不氣餒,上撲,下?lián),左抓,右捏,怎么也抓不到,然后,在一邊的爺爺?jiàn)我實(shí)在“可憐”,站在一邊,等待機(jī)會(huì),一見(jiàn)蜻蜓悠悠地飛過(guò)來(lái),“唰”的伸出手來(lái),將青蜓捂在手中,不讓它逃走,見(jiàn)爺爺抓到了蜻蜓,小小的我馬上開(kāi)心起來(lái),跑到爺爺身邊,打算將那只蜻蜓看個(gè)清楚。“來(lái),捏住它的翅膀,小心點(diǎn)”。剛走近爺爺,爺爺就將蜻蜓給了我。見(jiàn)那只蜻蜓到了我的'手上,我更加開(kāi)心了,因?yàn)榻K于有只屬于自己的蜻蜓了!現(xiàn)在想想,幸福也不過(guò)就是如此:得到心愛(ài)之物!

      突然,記憶的大門(mén)又在我腦中找出了一段記憶:上周六,由于晚上踢被子,早上起來(lái)時(shí),我不幸發(fā)燒了!那天,奶奶出門(mén)買(mǎi)菜,老媽老爸爺爺都上班去了,家里只剩我一個(gè),所以,我只能自個(gè)兒照顧自個(gè)兒了!第一步肯定是尋找退燒藥,可找遍了家里的藥箱,連它的:“倩影“都沒(méi)看見(jiàn)!頭越來(lái)越暈,無(wú)奈之下,我只得上床繼續(xù)睡覺(jué)。希望能夠退燒!睡著前,我在心中默念著這句話!皝(lái)喝點(diǎn)水,吃顆退燒藥。”一個(gè)模糊的身影在我眼前說(shuō)著話。“啊,咕咚!蔽衣(tīng)話的張開(kāi)嘴吃了藥,不一會(huì),我便覺(jué)腦袋不怎么暈了,也不迷糊了。走出臥室,發(fā)現(xiàn)奶奶在廚房做飯,見(jiàn)了我,說(shuō):“冬兒醒了,燒沒(méi)退的話那邊有藥,晚上再吃顆。”我問(wèn)奶奶退燒藥怎么之前找不到,奶奶回答說(shuō):要吃完了,我今天剛買(mǎi)回來(lái),問(wèn)了幾家店才有的。我聽(tīng)了之后眼睛紅了,想到:在這就是幸福。⌒腋R彩鞘軇e人的關(guān)愛(ài)呀!

      我明白了,幸福是得到心愛(ài)之物,也是受別人的關(guān)愛(ài)!

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇9

      《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹,十歲的Titil和六歲的Myrtil的故事。他們?cè)谄桨惨棺隽艘粋(gè)奇怪的夢(mèng),有點(diǎn)真實(shí),也有點(diǎn)不真實(shí)。這個(gè)奇怪的夢(mèng)讓我和哥哥姐姐都明白了一個(gè)道理。

      Titil和Myrtil得到了一頂神奇的DIA帽子,不僅能指出事物中的真相,還能讓他看清事物的內(nèi)在本質(zhì),認(rèn)識(shí)到每一個(gè)事物都是活著的,讓他們體會(huì)到真正的快樂(lè)。

      在平安夜,仙女貝爾盧給了提提爾和邁蒂爾一個(gè)任務(wù)——,去另一個(gè)世界尋找藍(lán)鳥(niǎo)并拯救仙女的女兒。于是,在光之神的幫助下,他們帶著水小姐、奶小姐、狗老師、面包老師、糖果老師、火老師、貓小姐等同伴,踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。他們最初是來(lái)懷念這個(gè)國(guó)家的,在那里他們遇到了死去的兄弟姐妹和祖父母。為此,他們非常驚訝。他們的爺爺奶奶告訴他們:“只要心里惦記著死去的親人,那些親人就不會(huì)真的死去。”后來(lái)的`Titil和mytil走過(guò)了黑暗恐怖的夜宮,快樂(lè)幸福的享樂(lè)宮,陌生歡樂(lè)的未來(lái)王國(guó),神秘芬芳的墓地,讓Titil和mytil明白了很多深刻的東西。

      看完這本書(shū),《青鳥(niǎo)》,我明白了,只要每個(gè)人都在努力尋找幸福,幸福其實(shí)就在每個(gè)人身邊。而且,只有當(dāng)我們?cè)敢獍芽鞓?lè)傳遞給別人的時(shí)候,才能體會(huì)到快樂(lè),才能得到快樂(lè)。記得有句話叫“送人玫瑰,手留余香”,只要把幸福給了人,就離幸福更近了。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇10

      最近,我讀了一本童話故事書(shū),名叫《青鳥(niǎo)》,故事優(yōu)美,令人陶醉。

      今晚是平安夜,別人家都在慶祝,可是奇爾和米奇兒早已入睡,因?yàn)榧依锖芨F沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物,但他們也不介意。突然,門(mén)不知什么時(shí)候被打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一位老婆婆,其實(shí)這位老婆婆是仙女變的,她想測(cè)試一下奇爾和米奇兒是否有一顆善良的心,她謊稱(chēng)自己的女兒生病了,必須找到一只能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),便答應(yīng)了老婆婆。就這樣,他們開(kāi)始了一段奇妙的夢(mèng)之旅。

      故事中奇爾和米奇兒在夢(mèng)里尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他們?cè)诨貞浿畤?guó)和死去的爺爺奶奶相聚;在夜之宮殿他們與幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn);在幸;▓@,他們感受兩種截然不同的幸福生活;在未來(lái)之國(guó),他們目睹高科技成果和未出生小孩的酸甜苦辣。令他們遺憾的是,青鳥(niǎo)并沒(méi)有找到,當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的身邊。

      在他們這場(chǎng)夢(mèng)之旅的過(guò)程中,幸福何嘗不是一直伴隨著兄妹兩人呢?其實(shí),有時(shí)候結(jié)果如何并不重要,重要的是在過(guò)程中收獲到的點(diǎn)滴感悟和溫暖。

      生活中有很多這樣的.例子,我們?cè)诮o同學(xué)朋友慶祝生日時(shí),看到他們收到祝福,一臉幸福的樣子,我們也很快樂(lè)。同樣,在自己生日的時(shí)候,也能得到大家溫馨的問(wèn)候,當(dāng)然也是幸福了。

      我們想得到幸福,首先要懂得分享幸福,只有你給予別人親切的微笑,別人才能給予你和善的笑臉,只有你給予別人無(wú)私的幫助,別人才會(huì)在你危難之際伸出關(guān)愛(ài)的雙手。

      所以,幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,只要我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)它,感受它,就一定能找到。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇11

      在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里,我把《青鳥(niǎo)》這部小說(shuō)反復(fù)看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著作,我深深地被書(shū)中主人公為了幫助小女孩獲得幸福,不畏艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)所吸引。

      《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病,歷經(jīng)重重困難,尋找可以給人帶幸福的青鳥(niǎo)的故事。而直到最終,大家才發(fā)現(xiàn)身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的真正的青鳥(niǎo)。當(dāng)他們把鴿子送給小女孩后,她的病就好了。

      讀完這本書(shū),我久久回味。慢慢地體會(huì)著書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我悟出了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀地對(duì)待自己學(xué)習(xí)和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),就能解決我們所面臨的難題,找到自己夢(mèng)寐以求的幸福。

      整本書(shū)讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的'地方;幸福就在我們身邊。但是,我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在,《青鳥(niǎo)》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受,還有一顆無(wú)私的心所帶給人們的精神享受!

      有的時(shí)候,我也總有種莫名的錯(cuò)覺(jué)?傆X(jué)得自己沒(méi)其他的孩子幸福,總認(rèn)為別人的爸爸媽媽特別愛(ài)自己的孩子,讓他們的孩子不受約束地開(kāi)心玩耍,而我的媽媽卻總是要求我,約束著我。例如:當(dāng)我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間,晚了十幾分鐘就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。而事實(shí)是,我對(duì)自己做事一直都沒(méi)有時(shí)間觀念,隨心所欲。媽媽有要求恰恰說(shuō)明了她為我把控著時(shí)間,希望我明白什么時(shí)間該做什么事情,要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥(niǎo)》后,我才更加能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)和生活條,不辭辛苦地默默付出了很多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)爸媽多一些理解。我們更應(yīng)當(dāng)予以珍惜,這就是幸福。

      是的,幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著美好的愿望,幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過(guò)《青鳥(niǎo)》的人,都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇12

      暑假時(shí),媽媽送了我一本書(shū):《青鳥(niǎo)》,我一看竟被它的故事情節(jié)吸引住了。

      《青鳥(niǎo)》講述了伐木工家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女孩,在光神的領(lǐng)導(dǎo)下,歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。

      其中,最讓我感動(dòng)的是蒂?lài):退闹魅碎﹂Γ徽撚惺裁蠢щy,蒂?lài)?偸潜Wo(hù)它的`主人和朋友,盡它的職責(zé)。棣棣為了不在妹妹面前丟臉,在妹妹和朋友最害怕的時(shí)候,給大家勇氣和力量。

      這本書(shū)中,我懂得了很多。懂得了不怕失敗,要向棣棣一樣堅(jiān)強(qiáng);懂得了,幸福,需要我們付出所有的愛(ài),需要我們接納別人對(duì)我們的愛(ài)。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇13

      在寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》,這本書(shū)是比利時(shí)著名作家梅特林克的作品,后來(lái)被他的.妻子改編成散文童話。

      這本書(shū)主要講的是在一個(gè)寒酸的樵夫小屋里住著奇爾奇爾和米琪兒兄妹倆,他們?yōu)榱司壤掀牌派〉呐畠憾ど狭藢ふ掖硇腋5摹扒帏B(niǎo)”的路程(老婆婆的女兒為了得到幸福而得了重病)。他們穿越于“回憶之國(guó)”、“夜的宮殿”、“幸福花園”之間,努力尋找著青鳥(niǎo)卻不知道青鳥(niǎo)就在身邊。在他們中間我最喜歡奇爾奇爾,他不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)他的妹妹,這就是幸福!

      幸福是什么?人人都在尋找。我知道,我今天能坐在這兒讀書(shū)是一種幸福;每天醒來(lái)能看見(jiàn)藍(lán)天綠樹(shù)是一種幸福;每天和哥哥姐姐打打鬧鬧是一種幸!鋵(shí)幸福就在我們身邊,用心感受就看到了。

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇14

      讀《青鳥(niǎo)》有感 篇15

      這一天,我閱讀了一本非常有趣的書(shū),名字叫做《青鳥(niǎo)》。

      故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過(guò)程中遇到的各種事情。他們來(lái)了思念園,見(jiàn)到了他們過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹;他們?nèi)チ艘股駥m,打開(kāi)了一扇扇奇妙的大門(mén);他們還去了幸福園探險(xiǎn),見(jiàn)到了各式各樣的幸!诿半U(xiǎn)中,他們獲得了許多道理。也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我與他們一起旅行著,學(xué)習(xí)著,也懂得了許多。文中,蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良,狗先生忠厚老實(shí),貓小姐陰險(xiǎn)狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。

      孩子們一次又一次地找到青鳥(niǎo),卻又消失了,使他們難過(guò)無(wú)比。最后,他們?cè)诩抑械镍B(niǎo)籠找到了青鳥(niǎo),送給了仙女。這告訴我們:幸福就在我們身邊,但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福,我們才會(huì)最終得到幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的理解也許都不相同,但幸福的人,一定是單純的、快樂(lè)的。是啊,他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,去了那么多地方,最后才找到了青鳥(niǎo),找到了真正的幸福。

      幸?梢院軓(fù)雜,也可以很簡(jiǎn)單,有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂(lè)就行。有些人就總是對(duì)自己身邊的幸福視而不見(jiàn),去追求那些虛幻的名利,結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空,反而失去了身邊那些幸福。有的人認(rèn)為,只有擁有錢(qián)財(cái),聲譽(yù),才是幸福,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所有人,不管是出身低賤的人,還是至高無(wú)上的'國(guó)王,都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸福”是什么樣的。或許你的目光十分長(zhǎng)遠(yuǎn),總看不到現(xiàn)在,那么當(dāng)然也無(wú)法看到當(dāng)下的幸福。

      有時(shí)候,在陽(yáng)光明媚的午后,翻閱一本好書(shū),細(xì)品一杯小茶,這會(huì)令你滿足無(wú)比。也許這,就是幸福吧。

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