千與千尋讀后感5篇
第一篇:千與千尋讀書筆記
《千與千尋》看似是一個寫給10歲小孩的童話,但里面卻蘊含許多東西,不是一個10歲的小孩可以理解的,我覺得她更適合大人看,尤其是在今天這樣一個物欲橫流的世界。影片中的主角是一個年僅10歲的小女孩千尋,她迫于現實的無奈,只能和熟識的同學,朋友,老師們分別,去一個陌生的地方。去往新家的路上,沿途的風景雖然很美,但千尋卻無暇顧及。由于爸爸的過于自信,他們在一個岔路口迷路了。故事從千尋拒絕走入未知的隧道彼端,到害怕或孤獨影響了她尾隨父母之后開始。
后面的歷險也就接踵發(fā)生了……這些就是心靈蘇醒的引線。然后一切開始改變。幽暗的廟宇隧道盡頭,隱藏著多少灰黑煙塵,對一個小女孩來說,固然無法預言。在一家美味飄香的飲食店里,父母貪心偷食,而千尋卻沒有一點被吸引,她一個人在外面游玩。受到小白的警告,她跑回了那家店,但一切都已面目全非的。原來他們由于貪食而觸犯規(guī)條而變成了豬。千尋為救父母,而在這個虛幻的世界里靠艱辛的體力勞動生活。面對或暴戾或無情的眾神仙們,在艱難中無從選擇,只能從基本的生存中尋求出口。
神仙的世界里,有好人也有壞人。無論是表面冷俊內心復雜的小白,還是銳利熱烈的小玲,抑或沉著寡言有很多手臂的鍋爐爺爺以及幫他填煤球的“黑色小精靈”們,他們都給予千尋很多幫助。與蠻橫的湯婆婆相比,我們可以感受他們的平靜,以及被宿命控制的內心圖景。而另一個澡堂來客無面人,卻缺乏性格,比現實中的千尋更加軟弱,隨波逐流。因此,千尋自此甘當無面神的導師,為他尋求生活的出口。
片中有一段攝走了我的魂魄,碧藍天空下,茫茫大海里的火車,千尋和無面人安靜的坐在位置上,其他乘客造型類似照相式繪畫里的影子,無比安靜的上車,下車,或者等候自己的那一趟列車。這個景象讓人強烈的想到人生,宮崎峻描畫的往往不是列車在路上安靜前行的日常景象,就是到站時的末日景象。路途似乎沒有盡頭,但卻總會在什么地方與什么人相逢,所謂命運,不過如此。他的影片里總有御風而行的生靈,天與海分不清楚的界限,很難說宮崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飛翔激情,還是如同押井守所說的,把神風突擊隊的精神貫入到他的電影里。但是好在至少人們可以在他的電影里回憶起童年的純真,分享他對人類未來的思考。至少那些默默無言純凈世界的樹始終在那里,為我們,也為所有人展開想像的翅膀。至少愛幻想的人可以乘上宮崎峻的火車,跟著他安靜的看風景,眼睛悲憫。雨一直在下,流淌過懸崖匯聚向低地,太陽出來的時候,山谷已變成海洋,樹木在水下繼續(xù)蒼翠,火車在海面照舊每日飛馳過一個個小站。小玲用木頭澡盆將千尋送去車站,看到鐵軌后,千尋跳下水脫掉鞋子慢慢向站臺跋涉。我努力搜尋著對電影殘余的回憶,始終浮現那一條隱浮在海面的軌道,被蔚藍寂靜的大海擁抱。當千尋牽著尋回名字記憶的小白(那時他已經恢復原名“琥珀川”)的手,在現實的那片天空中云翔,心情暢然,了無牽掛,故事也走到了盡頭。
宮崎駿將《千與千尋》送給所有女孩子,或許就是因為它適合所有即將或已經踏上人生征途的旅人,如何自茫然無措中獲得勇氣,這是人生的必經一課,其實無關男女。如果單從主角冒險經歷來看,《千與千尋》可能是宮崎非!捌綄崱钡囊徊孔髌罚げ挥谜仁澜,也不用和軍隊抗爭尋找失落的城市,她的身上沒有國仇家恨之類的宏偉目的。她要做的只是要在父母變豬后,一個人在神怪世界中獨立求生,并且拯救回父母和白龍,這個小女孩的主要工作(冒險)地點甚至只是一家浴室,雖然里面好像神怪展覽。千尋“有限、簡單”的遇險經歷,反而提供給觀眾一個真實、充滿余味和自省的幻想空間。居住過平房的孩子,誰沒幻想過雨后水洼里跳出條鯉魚。當看到千尋為骯臟的河神沖澡,結果沖出一大堆污穢的破抹布、廢舊自行車時,你是否意識到宮崎駿的環(huán)保主題依舊常青,他虛晃帶過的一筆譴責之色已經讓人無地自容。千尋的神幻歷險是如此的平實,以至于每個成年人都能從她的淚水和歡笑中看見自己童年的回憶。
第二篇:千與千尋讀后感
《千與千尋》一直是一部廣為人知動漫電影,它是日本國寶動畫巨匠宮崎駿勇奪奧斯卡的杰作。從2001年在日本本土上映以來,《千與千尋》一直受到廣泛好評,被稱百看不厭。
從很早之前就知道有一部這樣的動漫,可是真正第一次觀看還是在這個暑假。故事很富有戲劇性與童話的感覺,從悠長古老的隧道、奇怪的石雕到“會說話的房子”,影片的開頭給人的是一種可怖的感覺。千尋他們來到了一個奇怪的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)沒有人,但有香噴噴的食物。千尋的爸爸媽媽不顧千尋的阻撓,未經允許就吃起了無人看管的食物。千尋無奈之余只好繞著小鎮(zhèn)走走,希望能發(fā)現點什么?斓教旌诘臅r候,千尋意外的看見了電車,興奮之余又被一個叫做白龍的少年呵斥著往回趕。影片中千尋與燈的賽跑很值得回味,而千尋無助的叫喊從側面又體現了人類的弱小。
后來千尋知道自己的父母變成了豬,而自己卻不得不呆在“湯屋”打工。這個過程中有很多人與千尋為難:湯婆婆恐嚇千尋,要把她變成豬;“湯屋”的管事特意刁難千尋,也不給千尋藥浴的牌子。影片中“湯屋”管事與千尋周旋的那一段也很值得品味,對待千尋的聲色俱厲,轉眼對待客人又喜笑顏開,真是變臉比翻書還快。這樣鮮明的對比正映照了我們人的社會,在我們的社會中也有這樣獻媚、表里不一的小人。
之后無臉男幫助千尋拿到了藥浴的牌子,這時的無臉男還是一個很善良的人。后來由于呆在“湯屋”久了,無臉男也被周圍的環(huán)境渲染了,變得邪惡、不知足、貪婪起來了。這里也反映了一種社會現象,俗話說“物以類聚,人以群分”。在社會上又怎么會少了像無臉男這樣被環(huán)境所帶壞的人呢?
河神算是《千與千尋》中比較令人驚奇的人物了,誰也沒有想到那樣惡心、邋遢的腐爛神的真身竟然是河神。河神身上的那根刺更能啟發(fā)我們,刺代表甚么呢?從千尋他們拉出來的那些東西我們了解到,刺就是生活中不良的,不干凈的,不利于我們生存的事物;那就不僅僅是垃圾那么簡單了。
接近尾聲時宮崎駿又創(chuàng)造了一個對比明顯的人物_錢婆婆,她是湯婆婆的孿生姐姐,人人開始都以為她的性情和湯婆婆一樣惡毒。但是她在片中的表現大大顛覆了這種感受,我一直把她認為是湯婆婆的另一個側面_好的一面。我想這就是作者想告訴我們的人的雙面性吧。
故事的最后,千尋幫助白龍找回了名字,并且救回了自己的爸爸媽媽。“湯屋”的人都被千尋的善良所感染了,連一直以來令人厭惡的湯婆婆也露出了她善良的一面?偟恼f結局是美好的,可整部影片亦可以教會我們很多。
這部電影中有一句話:“名字一旦被奪走了,就再也無法找到回家的路了”,它警醒著我們,萬事不能忘本,忘記了就再也記不起來了。
第三篇:千與千尋讀后感
千與千尋講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親,在神靈世界中經歷了友愛、成長、修行的冒險過程后,終于回到了人類世界的故事
千尋由一個物質世界跌入一個對于她來說全然陌生和充滿著困境的神靈的世界,跟所有的這種電影中的主角一樣,“回歸”將是一切努力的終極目標。
這是一個沒有武器和超能力打斗的冒險故事,它描述的不是正義和邪惡的斗爭,而是在善惡交錯的社會里如何生存。學習人類的友愛,發(fā)揮人本身的智慧,最終千尋回到了人類社會,但這并非因為她徹底打敗了惡勢力,而是由于她挖掘出了自身蘊涵的生命力的緣故,F在的日本社會越來越曖昧,好惡難辨。
還有電影中的無臉男和河神,沒人會在乎他是否有頭有臉,只要他有錢,湯婆婆那里的人都會去熱情地歡迎他,同時也說明了湯婆婆的貪婪。也像是說明了無論多么純潔的人,到了那里后,不管怎么樣,也會變得貪婪、無賴……只有最后仍然保持著純潔的那個人才能有回家的資格。
她可能不算是最善良的,但是在電影中卻有著許多的襯托,所以她就成為了電影中最善良的人,有著那么好地形象。相信在故事情節(jié)中每個人都比較同情好人的悲慘遭遇,情節(jié)的曲折使電影更有趣味性。
電影中的那些好人雖少,但足以給千尋一些安全感,也給了我們一些看下去的興趣,使得這部電影不再是那么的黑暗,因為其中也是有好人存在的。
第四篇:千與千尋讀后感b
《千與千尋》是是宮崎駿動畫大師的一部知名作品這部作品讓我懂得了:孩子不是父母手里擁有的東西,他們要學習這個世界的規(guī)則,發(fā)掘自己心里的美麗。
《千與千尋》,就是用童話的形式講的正在孩子身邊發(fā)生的現實的故事。
女主人公千尋是一個十歲的小女孩她從小在城里生活,就在她與父母要搬到向下時,父親的好奇心是他們走到了一奇怪的地方。
千尋的父母是普通的城里人,比較重視自己的快樂,生活對他們來說就是規(guī)矩,適應別人的規(guī)矩,也讓別人適應自己的規(guī)則。爸爸喜歡開快車,媽媽和千尋就得忍受。媽媽喜歡輕松地觀賞景色,所以千尋就不可以緊緊抓住她的手。他們要穿過那個陰森的門洞,千尋如果不愿意跟隨,就只能留在車里,千尋怎么想他們根本不想要聽,執(zhí)意穿過了隧道。
他們的管教不會帶來快樂,所以千尋的眼睛失去了光澤,爸爸說這里好看,媽媽說那里好看,他們的眼睛只顧看外面,也不管自己的孩子有多孤單。孩子的心是童真的,千尋看見花蔫了會傷心,看見石像會害怕,父母的反應卻是那么平淡,是他們放棄了和孩子的交流,錯過了與孩子交流的美妙時光。
管教的意思,就是不讓孩子給自己惹麻煩。他們是成功的,當他們在隧道另一端的奇怪世界里那沒人的店里大吃大喝時,千尋不會哭也不會喊,只能一個人默默地走開。父母沒有理會,他們可能在想:千尋這個孩子可真任性?烧怯捎谶@種任性,才使千尋沒有和父母一起,被變成肥頭大耳的豬。要說懂事,千尋至少知道,沒經主人的許可,是不可以動別人東西的。單這一點,就比自己父母強呢。
在鬼氣森森的街上,父母因為貪吃奉獻給神明的食物,被變成了豬。千尋只能自己照顧自己,在這個場面的背后,或許隱含著宮崎駿大師一貫的命題:成年人因為自身的缺陷,注定要被社會淘汰,孩子們能夠依靠的,只有自己。
千尋走到了一個即像油屋工廠又像宮殿的屋子前,那有座橋,就在這里她遇到了比她稍大一點的白龍,白龍像是一愣,接著對她吼道:“你快離開這里,這不是你該到的地方?,在日落之前離開!闭f著便把她推開了。太陽落下去了,千尋找到自己的父母卻發(fā)現他們已經變成了豬。千尋很怕,自己按原來的路跑回去去發(fā)現出現了一條河,在河上有一艘大船正向她駛來,她躲在墻角下,抖著,哭著用力打自己說:“只是夢,是夢,是夢,快醒來快點醒過來呀!”然而但她抬起頭,發(fā)現這一切都是真的。這時白龍來了,很溫柔的問她:“你沒事吧?”爸爸媽媽說過,不要和陌生人說話,可是爸爸媽媽都變成了豬,能信賴能依靠的,就只有陌生人了。白龍遞過來一個藥丸,千尋記得媽媽說過,別人只會給你毒藥害你。千尋不想要,可伸手去推的時候,卻發(fā)現自己的手卻從白龍的身體穿過,這才發(fā)現這回真的遇到問題,真的需要別人幫助。在張口的那一瞬間,她學會了信任,才發(fā)現友情的種子就埋在自己心里。
她要就自己的父母,決定留下來。她隨著白龍奔跑,過橋,屏住呼吸,千尋知道,朋友就握在自己手里。雖然因為吃驚,吐了一小口氣,朋友依然緊緊拉住自己。飛快穿過那些怪物,躲進小屋還不忘了安慰自己:“你已經做的很好了”。千尋從此懂得,朋友就是不發(fā)脾氣,就是原諒,寬容和鼓勵。
魔法油屋的天條,就是每個人都要工作。不干活,就變豬。這正是我們時代的寫照:變豬意味著輕松的生活方式,追求輕松的人可以說比比皆是,他們要走“捷徑”,他們要享受生活,卻忘了,沒有汗水和夢想,生活就不再是生活。
即使是工作,來的也不容易。白龍告訴她去鍋爐房找鍋爐爺爺求他讓她干活,并告訴他路線。然而鍋爐房沒人理她,誰也不信她能干活,當她費盡九牛二虎之力,把煤塊送進鍋爐,那些黑黑的精靈搬煤工居然集體罷工,讓這個人類來幫她們干活。
不管怎么說,千尋還是憑著勤勞打動了鍋爐爺爺。雖然自己不能收留,他還是把千尋介紹給了小玲。千尋慌慌張張往外跑,又受到小玲的訓斥:鍋爐爺爺那么照顧你,就不會說聲謝謝嗎?
孩子總是這么毛手毛腳,丟三落四,但是在別人的訓斥中,她學會了禮貌。
小玲帶她去找湯婆婆簽約,卻遇到了麻煩,千尋好象長大了,領會了小玲的暗示,躲在白白胖胖的蠶神后面,居然也不那么害怕了,走出電梯,居然還對蠶神點頭致意?磥砬ふ娴氖嵌Y貌了呢。
面對空無一人的走廊,想到自己的`命運就要在這里決定,心里不禁充滿不安。
三個綠油油的大人頭在地上跳著,人頭也可以當寵物來養(yǎng)嗎?可是,來這里不是觀光的,是要為了工作和生存努力爭取呀。千尋大膽地說:“請讓我在這里工作”隨后發(fā)現,自己的嘴被湯婆婆用魔法粘住了。
湯婆婆大罵:“你又任性,又愛哭,又笨,這么沒用,到底能干什么?”而千尋知道自己一定要活下來,活下來才有機會救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼,一滴淚也不掉,只是一再懇求:“我想在這里工作”,這就是憑心中信念,在看不到希望的黑暗中狂奔。在我們的世界上,那些有能力,有想法,有夢想的年輕人,最缺的就是這種堅持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都是一樣沒有機會。一個年輕人居然不敢為了夢想堅持到底,活著還有什么意義。
而千尋這個小孩,卻一直堅持著,最終得到了工作的機會。
簽契約的時候,自己的名字被奪走,從此,千尋只記得自己叫“千”。白龍和小玲雖然對她很好,但是當著別人的面,還要擺出一副冰冷的表情,千尋覺得不好受,好象自己低人一等。好象當著別人關心自己,是件很丟臉的事。
再一想,那些貪吃的人都變成了豬。想想現實生活中人對豬的態(tài)度,媽媽一定會捏著鼻子嫌它們臭,這大概就和自己現在的遭遇差不多吧。千尋唯一能做的,只有認真工作,讓這些鬼鬼神神明白,人類也不都是象豬一樣貪婪,也有努力工作的好孩子的。
第二天一早,白龍悄悄叫醒她,帶她去看父母。在豬圈里,爸爸媽媽一動不動地躺著。千尋還以為他們得病了呢,沒想到白龍卻說,他們只是吃了太飽,睡著了。千尋氣得大喊:“你們不要再吃了,會被人殺掉的!”看到父母這種下場,千尋更加堅定了信心:絕不要做和爸爸媽媽一樣的人!她要象自己的朋友白龍一樣,熱心幫助別人。白龍安慰她并告訴她:“記住你叫千尋,不是千!鼻ず艹泽@問:“你怎么知道我的名字?”白龍說:“很早以前我們就認識了,雖然我忘了自己的名字,打我還記得你!鞍垘椭一亓俗约旱拿郑龔拇酥,找回自我是一件多么好的事。以后遇到那些迷失本心的人,自己一定要努力幫忙。而白龍卻始終想不起自己的名字,然而,如果想不起自己的名字,就永遠無法回到現實世界。
晚上,當無臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門。著一扇門的寬度,卻給千尋帶來了幫助和麻煩,
由于千尋是人類,所以大家都瞧不起她,為難她。工作真的很苦,10歲的女孩,再怎么努力也比不上那些大人的。而千尋比別人強的,大概就是盡心。當腐爛神來洗澡,別人聞到惡臭就躲的老遠,千尋卻強忍著站在旁邊。從腐爛神手里接錢,又粘又滑的泥漿一起落到手上,千尋一身雞皮疙瘩,頭發(fā)倒豎。但還是硬撐著沒走。
為了給客人沖涼,千尋在沒膝的泥漿里艱難地挪著腿,客人嘴里的臭氣撲來,她還是拼命伸手夠著拉下了開關,自己還不小心跌進了浴盆。無意中,發(fā)現客人身上插著一根刺,她又鉆進水里把繩子系上,讓大家一起拉。吆喝中,破舊的自行車出來了,亂七八糟的垃圾出來了,大堆的泥漿也出來了,原來這位客人是河神,被人類污染成了這個模樣。
清亮的河神被污染成“腐爛神”,也是只有我們這個時代才有的童話。
河神在地上留下了金砂,給小千留下一顆藥丸,大笑著離去。正因為小千的努力,隱含著“為人類贖罪”的意思,所以才得到了大家的敬重,湯婆婆也表揚她了呢。
再說無臉人,他變出了金子,當青蛙過來揀,一口就把它吞了下去。別人都搶著送他好酒好菜,只有千尋對著他手里的金子搖頭?墒钱敹乒裾f千尋不懂事,要好好教訓她,無臉人又一口把他和一個浴女吞進了肚里。
無臉人,是找不到自我,找不到自己的喜怒哀樂。變金子,是因為別人喜歡,是對別人曲意逢迎。沒有自我的人,只有在別人的夸獎和逢迎里才能快樂。而吞下青蛙,則是對自己也是對別人的厭惡。
這樣的人,是現代社會的父母培養(yǎng)出來的。從小教孩子聽話,教孩子討好,教孩子拜金,就是不教孩子什么才是真正的自己,F代人有一個通病,就是只有花錢才能讓他們找到自信,自信不在自己心里,而在別人尊敬的眼神里。
油屋的規(guī)則是拜金,有錢就是上帝,這恰恰是現代企業(yè)的通病。企業(yè)是為普通人服務的,普通人需要的不僅僅是商品,更有尊敬和關心。千尋關心無臉人,所以才得到人家的尊重。而二掌柜只關心人家的錢,沒有拿出真心和客戶相對,所以就被人吞了下去。
宮崎駿大師或許是想通過這小小的情節(jié),讓孩子們了解未來社會競爭的規(guī)則。拼的不是誰會討好,而是誰會真誠,誰會關心。大人們都說生意不好做的時候,宮崎駿在悄悄告訴他們:你們做事情的方法,有一點點問題。
就在大家都搶金子時,小千回到了臥室,一抬頭發(fā)現,一大群紙鳥在傷害一條白龍,小千出于同情大喊:“白龍快過來!白?白龍?”“是他嗎?”白龍受傷了。小千認為:朋友救過我,我一定要救我的朋友,于是鼓起勇氣,踩著懸空的鐵管往前跑,又一層一層爬著鐵梯,終于到了湯婆婆的屋里。
這里的巨嬰要她陪著玩,三個人頭要把白龍推下地洞,湯鳥盤旋著要啄他,千尋真的應付不來了。幸好湯婆婆的姐姐錢婆婆,借著千尋身邊的紙鳥現身,把巨嬰變成了老鼠,湯鳥變成了烏鴉,三個大人頭又變成了巨嬰的模樣?伤彩且獊須埖,因為白龍被湯婆婆控制偷走了錢婆婆的印章。千尋和白龍只能無力地跌下地洞里的深淵。然而巨嬰變成的老鼠,湯鳥變成的烏鴉也一起掉下去了,小千把他們捏緊在手里,這樣他們就不會受傷了。在掉下去的一剎那,白龍拼盡了最后的力氣,帶著他們來到了鍋爐爺爺那里。
他們到了鍋爐房,鍋爐爺爺說:白龍就要死了。千尋沒有別的辦法,只能把那個用來救父母的河神藥丸,分了一半喂給白龍。白龍不吃小千就強行給他喂了下去。這一刻,千尋看清了自己的心,朋友對她來說,比父母更加重要。父母只顧自己變成豬,丟下她孤零零一個人,而朋友,卻在她最需要幫助的時候,挽救了她的生命。
白龍吐出了錢婆婆的魔女印章,和一條黑色的蟲子,小千和鍋爐爺爺以為,黑蟲實要殺死白龍的病毒,于是千尋要踩死它,在運煤精靈的幫助下,踩死了那條黑蟲。這里已經沒有千尋可以做的事,她要把印章物歸原主。她從父母變成豬的那一刻起,就深深地記。簞e人的東西不可以拿。雖然自己的朋友千方百計才把它偷到手,但是千尋相信,做人應該幫朋友彌補錯誤,而不是把朋友往錯誤的深淵里推。朋友是要走正路的。
這時無臉人把油屋搞的大亂,湯婆婆想讓千尋當替死鬼。而千尋的武器,只有心里的愛與關心。無臉人已經忘記了自己的家,忘記了自己的爸爸媽媽,他甚至連自己的聲音都沒有,已經沒有地方可以去了。
這個人需要幫助,千尋不能不管,就把剩下的半個河神藥丸塞進了他的口中。半粒藥丸,是救父母最后的希望?蔁o臉人是自己帶進油屋的,他需要自己的幫助。因為愛,因為關心,千尋真的為他難過,就把自己僅有的,都付出了。
于是無臉人開始大吐,把山珍海味都吐了,把吃的人都吐了,把討好,拜金,虛榮這些現代社會的通病,統(tǒng)統(tǒng)吐了個一干二凈。他要跟著千尋去錢婆婆那里,給千尋幫忙。
錢婆婆問千尋:你知道你還給我的印章,是干什么用的嗎?千尋搖頭:“我只知道它對您很重要,我替白龍向您道歉!
這就是孩子的善良,是每個孩子心中都有的財富,也是這個世界未來的希望。錢婆婆送給小千一個漂亮的頭繩助她平安,并告訴她:“你踩死的不是病毒,而是我妹妹為了控制白龍,而放進他身體里的,F在白龍已經不受她控制了。”
同時白龍已經好了,他來到湯婆婆那里,告訴她錢婆婆來了,并說:“希望湯婆婆能放過千尋一家!
過了一會他來到錢婆婆那里,來接小千回去。錢婆婆收留了無臉人。
千尋騎在龍背上抓著龍角,這一感覺似乎那么熟悉。小千突然想起來了,小時候,她掉進河里是白龍救了她,小千興高采烈的把這些告訴了白龍,白龍也想起來了,他找回了自己的名字,也就是當年千尋落水的那條河:琥珀川。
按照魔法世界的規(guī)矩,千尋必須從十二頭豬里找出自己的父母。它們看起來一模一樣,他們都沒有千尋心目中父母的親切與慈祥。千尋心里,想著父母受過苦難變好的模樣,于是說:他們不在這里。
魔法契約從此解除,白龍送她來到魔法世界的邊界,告訴她一直走,千萬別回頭。千尋問白龍:“那你呢?”白龍說:“你放心吧,我已經找回了自己的名字,一定會回去的!薄霸谀莻世界我們還會相遇嗎?”“一定。”千尋強忍著沒有回頭,一直追上了父母,才發(fā)現,他們還和從前一樣,自私,冷漠。只是這時,千尋已經不一樣了,她知道自己該怎樣生活?梢曰仡^了,她對著那個世界久久凝望。短短的告別,久久地凝望,體現著千尋,對在那個世界生活的點點滴滴的回憶,和白龍、小玲、鍋爐爺爺的不舍,更多的是白龍能否回到現實,與她相遇。這是一個孩子的心思,只有孩子才有的童真與多友情的渴望和珍惜。
最后,千尋一個人坐上電車。宮崎駿大師說:比起無臉男大鬧或者和湯婆婆交戰(zhàn),對孩子而言,最重要的是一個人坐上電車,展開充滿期待的旅程。
第五篇:千與千尋讀后感
很喜歡寫些讀書筆記、觀后感之類的文章。可對于千與千尋,卻一直沒能寫些什么;對于最喜歡的動漫影片卻一直沒能寫些什么?赡芤驗樽约簩懙貌缓玫木壒,不敢寫吧。怕寫出來自己不滿意。今天,我又一次看了一邊千與千尋,這已經是第三遍了。才突然想要寫一點什么,不好也沒關系。
剛看這部電影是在初二的那個寒假,瀟湘電影頻道正好有在放。我卻是從中途看的,也就是千尋找湯婆婆要一份工作時。最開始引我注目的是影片中的美少年白龍。宮崎駿的畫風和少女漫畫是完全不同風格的,雖然少男沒有其他漫畫中的那么細膩,帥氣,但是他的白龍卻有一種吸引人的味道。我很喜歡這種風格的人物,簡單但是又有特別的感覺。
第二次看已經是在高二美術課堂上了。美術劉老師給我們欣賞《千與千尋》。我當時很興奮,因為可以從頭開始看了。仿佛這是緣分般。同學們也都在問我這部影片到底在講些什么。的確,我自己剛看完這部電影時很迷惑,似乎很難從這樣離奇的故事情節(jié)找到有關于作者真正想要表達的東西。以一個十歲的女孩作為主角,給觀眾看的動畫又有什么意義呢?剛開始,我以為是強調千尋是一個只懂得自己的女孩,從影片的第一幕轉學到鄉(xiāng)下就明白似乎是以自我為中心的。所以經歷了那件事后,學會了怎樣為別人著想。這是我個人所認為的,感覺上好像也沒錯。
后來,我買了宮崎駿的作品集,隔一段時間就看那么一、兩部。
所以,今天才有機會重復看影片,終于找到一個合理的答案,那就是“千”與“千尋”的區(qū)別。
影片中反復強調著這樣一個情節(jié),千尋被油屋的最高統(tǒng)治者湯婆婆奪去了名字,而她的回歸,很大程度上也是基于她是找回自己名字的人。所以可以說,名字是聯(lián)系她的本體和原來世界的一個最為關鍵的點。湯婆婆奪走她的名字就是為了奪走她的自我。失去了名字的人,也就失去了在那個世界的身份和生存的依據,這正是作者宮崎駿所要向我們表達的。
他要告訴我們的是,一個人的存在,于已于他人,都是特定時空所賦予的。時間的定義給一個人實體的真實。千與千尋讀書筆記 所以,失去了在原來世界的記憶又存活于現在這個意境,便等于將自我完全迷失,然而如果能牢牢記住自己的名字,記住自己的過去,便依然不會迷失自我,依然掌握著回到真實的鑰匙。
影片中錢婆婆對千尋說過一句話“曾經發(fā)生過的事不可能忘記,只是想不起來了而已。”
因為那些“曾經發(fā)生過的事情”,我們才得以存在,我們才會繼續(xù)存在。
所以,千萬不要忘記自己的名字。
除了千與千尋,我還喜歡宮崎駿的《天空之城》、《哈威爾的移動城堡》、《貓的報恩》、《幽靈公主》、《風之谷》、《龍貓》、《懸崖上的金魚姬》、《魔女宅急便》和《夢幻街少女》。這些都是很精彩的動畫影片。他的影片幾乎都是以女孩子作為主角,講述一個非常深刻的道理。少女旁邊還有一個少年或者是伙伴陪著。
我真的非常喜歡他的作品。會一直喜歡下去。
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