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  • 勵志故事演講稿

    時間:2024-10-30 09:59:54 思穎 勵志故事 我要投稿

    勵志故事演講稿(精選10篇)

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勵志故事演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    勵志故事演講稿(精選10篇)

      勵志故事演講稿 1

    親愛的同學(xué)們:

      20年前,一位來自德國的太極拳愛好者托馬斯,慕名找到我國著名太極拳師李大師拜師。托馬斯一見到李大師,當(dāng)即就雙膝跪地,用一口不太流利的漢語請求李大師收他為徒。

      熟悉李大師的人都知道,他收徒的條件極為苛刻,可謂寧缺毋濫。如果沒有十二萬分的虔誠,沒有良好的體質(zhì),沒有很高的悟性,縱然你自認(rèn)為自己是一匹千里馬,卻依然很難得到伯樂的賞識。

      托馬斯的虔誠心倒是十足,體質(zhì)也很健壯,但就是悟性不高,這一點(diǎn)非常致命。習(xí)武之人如果沒有很高的悟性,將所學(xué)知識融會貫通,活學(xué)活用,別說將來有所創(chuàng)新了,就是發(fā)揚(yáng)光大也很難。

      李大師搖搖頭,對托馬斯說你走吧,現(xiàn)在太極拳在中國正日漸普及,街心花園里有的是太極拳愛好者,你去和他們學(xué)一學(xué),能達(dá)到強(qiáng)身健體的目的就行了。至于想做太極拳傳承人,你的悟性不足以能讓你擔(dān)此大任。

      托馬斯見狀,辭別李大師就匆匆走了。誰知一年之后,托馬斯再次來到李大師面前,請求收他為徒。與上次不同的是,托馬斯再回來漢語水平提高了很多。李大師好奇地問你不是走了嗎,怎么又回來了?

      托馬斯說我沒有走,上次您考我的問題我之所以答不上來,不是因?yàn)槲业奈蛐圆桓,而是我的漢語不過關(guān),對中國的太極拳歷史了解得也不夠全面透徹。我這一年在北京專門學(xué)習(xí)漢語,也讀了不少有關(guān)太極拳方面的.著作,請大師重新考我,再給我一次機(jī)會。

      一年?一年的時間就算你不吃不喝不睡,對于博大精神的中國文化來說,你托馬斯又能學(xué)到多少東西,李大師心存疑惑。可當(dāng)他考問托馬斯時,卻讓他大吃一驚,托馬斯不僅每個問題都能對答如流,而且還有自己對太極拳獨(dú)到的見解。

      君子一言,駟馬難追,何況還是中國著名的太極拳師,說出去的話就像潑出去的水,不能言而無信再收回來了。就這樣,托馬斯拜師成功了。拜師成功后的托馬斯,學(xué)拳十分用功,用李大師的話說,托馬斯持之以恒的毅力,比他那些國內(nèi)的徒弟都要驚人。

      這一年里,學(xué)拳,讀書,交流心得,托馬斯把每天的生活都安排得井井有條。有時一個姿勢,托馬斯能整整保持上一天,滴水不進(jìn),飯也不吃。當(dāng)李大師問托馬斯短短的一年怎么就把基本功練扎實(shí)了,托馬斯說他每天清晨都要在北京的一些街心花園里觀摩別人練習(xí)太極拳,如果遇到一些有實(shí)力的高手,就觀摩得更仔細(xì)些,晚上回到宿舍再反復(fù)練習(xí)。

      哦,一邊學(xué)習(xí)漢語,一邊研讀太極拳著作,還要觀摩并習(xí)練太極拳,你每天睡幾個小時?李大師問。四個小時,雖然這一年吃了不少苦,但想起要向您拜師,就不覺得苦了。托馬斯回答李大師時,看到了師父的眼睛里亮晶晶的。

      托馬斯回國后,每天都要打一個越洋電話問候師父,繼而又問哪一套拳法哪一個姿勢應(yīng)該怎么做。師父問你工作那么忙每天都堅(jiān)持練拳嗎?托馬斯說,中國不是有句古話叫“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退”嗎,我沒有過目不忘的本領(lǐng),也不能每天與師父見面親自請教,所以就只能在電話中麻煩師父了。

      麻煩?對于勤奮好學(xué)的徒弟,這世上哪一個師父的心里會覺得麻煩,他高興還來不及呢。待一年后托馬斯再來到中國,一招一式居然練得絲毫不差,在推手時,居然把入門較早的一位師兄給推倒了。

      師兄不服,再來。再輸。師兄向師父抱怨,當(dāng)初您不是說托馬斯悟性不高嗎,我看他悟性一點(diǎn)也不低。師父說,托馬斯的悟性的確不高,但他做事比你們?nèi)魏我粋人都要認(rèn)真。為師有個問題這么多年也沒搞明白,我一直認(rèn)為人的悟性是天生的,卻忘記了“勤能補(bǔ)拙”這句良訓(xùn),人啊,只要認(rèn)真,就沒有做不成的事,這世上哪有那么多天才,許多大成就,不都是普通人通過后天的認(rèn)真努力完成的嗎?

      勵志故事演講稿 2

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。

      愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。

      那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的,學(xué)生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。

      加上伯明罕,學(xué)校共有三名教師,這兩名教師因?yàn)槿淌懿涣藢W(xué)校的艱苦和荒涼,相繼離開了學(xué)校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅(jiān)守在學(xué)校。

      伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個個天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情。

      他吃住都在學(xué)校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學(xué)生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報表。

      有些報表在他看來純屬浪費(fèi)時間,毫無一點(diǎn)用處。比如有一個報表要求每個學(xué)校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。

      伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。

      從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實(shí)地填寫那個不變的數(shù)字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應(yīng)。

      這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數(shù)年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,決定計(jì)算一下,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。

      計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚,他上報的“學(xué)!碧罅,不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂,而且遠(yuǎn)大于愛爾蘭的'任何一所學(xué)校,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。

      伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學(xué)校找事。

      如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。

      以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學(xué)校,都沒有見到教育官員的影子。

      伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數(shù)字,其實(shí)根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數(shù)字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

      多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說:“我漸漸認(rèn)識到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們。

      這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚主義”

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      勵志故事演講稿 3

    親愛的同學(xué)們:

      大導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學(xué)修完當(dāng)年還沒有讀完的電影系學(xué)分。

      1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節(jié),好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學(xué),到好萊塢發(fā)展。事實(shí)證明這一步是對的,如果他當(dāng)年不把握機(jī)會,堅(jiān)持要完成學(xué)業(yè),他或許成不了大師。

      但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學(xué)業(yè)沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權(quán)力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點(diǎn),因?yàn)槟阍?jīng)當(dāng)過逃兵。

      斯皮爾伯格回到大學(xué),用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學(xué)生一起送交校外的學(xué)者審閱。課程要求學(xué)生交電影實(shí)習(xí)作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學(xué)電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學(xué)生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

      這位《侏羅紀(jì)公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學(xué)科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學(xué)生,不要對這個天王級的同學(xué)有什么崇拜的眼光,只把他當(dāng)普通人。學(xué)生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。

      在虛榮的`世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué),并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒有完成,是畢生的心理創(chuàng)傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項(xiàng)未完的工作,或辜負(fù)了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽(yù)和財(cái)富都不能補(bǔ)償。這樣的遺憾,像風(fēng)濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風(fēng)濕癥,他是一個有福氣的人。

      勵志故事演講稿 4

    親愛的同學(xué)們:

      五六十年代的孩子,免不了都聽到這樣一個故事——《熊嘎婆吃小孩子》。也不知道是大人們有意地嚇唬不聽話的孩子,還是因?yàn)閯e的什么原因,這個故事家喻戶曉廣為流傳。那時候,在幼小的心靈里,“熊嘎婆”就是妖魔的化身,鬼怪的縮影。孩子們提及色變,人人驚恐膽寒。

      聽說,在很久很久也前,山上住著一位姓熊的.阿婆,專干吃小孩的勾當(dāng),人們就叫她“熊嘎婆”。一天,“熊嘎婆”打聽到有一戶人家,大人不在家,只有姐弟倆在!靶芨缕拧毙闹写笙,于是她來到姐弟倆家,噓寒問暖,騙取了姐弟倆的信任后,晚上住在了姐弟倆家。夜里,“熊嘎婆”對姐弟倆說:“你們誰的虱子少,誰就和我睡在一起!苯憬憧吹健靶芨缕拧惫懋惪膳拢撘路䲡r發(fā)現(xiàn)了它身上長有很深的毛發(fā),與熊很相似,不想和她睡在一起,便在衣袋里裝了些米,姐姐把衣服脫下來在火堆上一烤,只聽到嚓、嚓、嚓像虱子被烤爆的響聲!靶芨缕拧本驼f:“那我就和小弟弟睡在一起吧。”

      半夜里,姐姐聽到一陣窸窸窣窣的聲響,于是就問:“阿婆你吃的是什么呀?”“熊嘎婆”說:“我吃的是干胡豆。”“給我也吃點(diǎn)吧。”姐姐對“熊嘎婆”說!靶芨缕拧焙懿磺樵傅剡f了一點(diǎn)給姐姐,姐姐一看是弟弟的手指頭,被嚇出一身冷汗。姐姐不敢發(fā)出聲音,她知道“熊嘎婆”吃完弟弟就要吃自己。原來這個“熊嘎婆”不是人是只有經(jīng)驗(yàn)的老熊,它化妝成一個老太婆瞞過了這姐弟倆。姐姐醒悟過來,暗暗策劃著怎樣對付這個兇惡的妖魔。

      姐姐說要上廁所,“熊嘎婆”同意了。她溜出房間,找了一把梭鏢拿在手里,接著爬上了院壩旁邊的梨樹。姐姐大聲對“熊嘎婆”喊,說是摘了很多好吃的果子!靶芨缕拧甭牭胶缶团芰顺鰜,要姐姐給她吃一個。姐姐說:“你把嘴張開,把眼睛閉上,我就給你。”于是“熊嘎婆”張大了嘴,閉上了眼睛。姐姐見時機(jī)已到,狠狠地把梭鏢插進(jìn)了“熊嘎婆”的喉嚨里……

      小時候聽了這個故事,看到齜牙咧嘴的人就想到了“熊嘎婆”。怕遇上“熊嘎婆”,我不想把內(nèi)心的恐懼憋在心里,我又把這個故事在伙伴中傳播復(fù)制。其實(shí)伙伴們早就知道,心里也很明白,只是心里害怕不敢說出來而已。

      每當(dāng)伙伴們來到氤氳四散的山谷里,聽到一點(diǎn)異樣的響動,如果有人喊:“熊嘎婆來了!贝蠡餃(zhǔn)會被嚇得魂飛魄散,四處逃離。小一點(diǎn)兒跑不快的伙伴就會哇哇大哭,拼命叫喊。

      時間湮沒了滾滾的歲月,兒時的伙伴相繼離散,偶得相聚,有人也會大叫一聲:“熊嘎婆來了!笨蛇@時沒有人會再被嚇跑,也聽不到那些驚恐的呼叫,取而代之的是哈哈的笑聲。

      現(xiàn)在我也想不明白,這個荒誕可笑的故事,居然在那個時代能有它的一席之地。想想今天的孩子,誰還會相信這個可笑的鬼故事呢?也許今天的孩子們有他們的故事,在他們的心靈深處有他們的秘密。

      勵志故事演講稿 5

    親愛的同學(xué)們:

      時光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大?墒桥笥,為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個早已習(xí)慣的安逸生活?!

      家長說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們該出發(fā)了,告別依賴,向自立的天國出發(fā)吧!

      魚兒如果不能告別依賴,怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?

      鳥兒如果不能告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?

      我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?

      我們一直都在期待著,希望有一個人能永遠(yuǎn)陪著我們,可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會不會變成神仙呢?不,不會的,永遠(yuǎn)只是一個最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完.一個人走,一個人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急.垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!

      陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的'事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊,上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來~~!

      怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏.打破寧靜的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.

      朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時不戰(zhàn),更待何時?

      勵志故事演講稿 6

    親愛的同學(xué)們:

      在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識:我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個重新塑造自我的過程。在大學(xué)這個平臺上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提升自身素質(zhì)達(dá)到社會人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。

      大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來的。下面我從五個方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

      一、學(xué)習(xí)是第一要務(wù),勤奮是成功的基石

      談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真讀書;2.完全靠知識改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識;3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

      在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會生存、學(xué)會做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識,提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會的專業(yè)知識貢獻(xiàn)社會,那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動的依賴課堂講授、書本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神,不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

      所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動物,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。而且,這個過程絕對不是一帆風(fēng)順的,一定會掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。

      二、勵志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

      我先給大家講個故事。

      在非洲的一片茂密叢林中,走著四個瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患疾病而不幸長眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

      埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有!”

      于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來時他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),挖掘你們的潛能?/p>

      如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會變得很偉大。

      因?yàn)楫?dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

      三、成功是緊抓機(jī)會和經(jīng)歷失敗的.積累

      一個人失去一次機(jī)會并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真讀過幾本書,沒有使自己過得充實(shí)。可能你們在為“60歲萬歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時不晚,抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,不要讓機(jī)會從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學(xué)生活,為自己樹立奮斗目標(biāo):英語4級,計(jì)算機(jī)二級,獎學(xué)金,榮譽(yù)證書,中共黨員等,有了目標(biāo),才會獲得足夠的動力,從而抓住每一個機(jī)會。

      其次,在面對失敗時,你們千萬不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過關(guān),競選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷地鼓勵自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

      四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃

      自我定位,首先要很好的認(rèn)識和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會上所處的位置和大概的行動方向,要將自己放于整個社會當(dāng)中定位,不要將對比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級。學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、學(xué)會接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個完整的社會人,對自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時候,在面臨人生三岔路口時,或是在并不遙遠(yuǎn)的將來在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時候,要想清楚自己的動機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

      其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個平臺,一個成長的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會是一個從零開始的過程。所以,你們要做好一個完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價值觀與世界觀,制定出每一個階段的目標(biāo)。

      五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

      在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個過渡時期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動力。沉湎與游戲世界,或無所事事,不學(xué)無術(shù),導(dǎo)致在在知識鏈接上脫節(jié),對學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時間了吧。

      當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂禍時,卻不知父母用血汗換來的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說,但從上學(xué)這個機(jī)會來講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽]能上學(xué)的大有人在。站在這個角度來看,虛度大學(xué)時光,就是對教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會意識與責(zé)任感。

      其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無力感。

      我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實(shí),會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。

      大學(xué)這段時間是你們最佳的學(xué)習(xí)時間,所以請你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

      我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個縮短人與人之間距離的地方,也是一個拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學(xué)術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時代精神;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬里路,讀萬卷書,廣交天下朋友。在大學(xué)這個平臺上,你們要利用每一個機(jī)會,為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對自己說“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

      勵志故事演講稿 7

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!

      秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

      新的一學(xué)期開啟新的希望,新的.空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

      1、自我調(diào)整,按時到校。

      把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

      2、在行為禮儀方面。

      要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

      3、在安全與紀(jì)律方面。

      一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅巍

      4、在學(xué)習(xí)方面。

      人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

      老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就~~小學(xué)新的輝煌!

      謝謝大家!

      勵志故事演講稿 8

    親愛的同學(xué)們:

      我向你們分享的是:“機(jī)會就在被抱怨的地方”。

      能站在這里,我感到非常光榮和謙卑。我從來沒想過這一生中會有機(jī)會來到聯(lián)合國。非常感謝亞洲協(xié)會。

      在十二歲的時候,我自己開始學(xué)英語,為了什么,自己也不知道,只是覺得愛上了這門語言。那時,每天早晨5點(diǎn)我會騎車40分鐘,到杭州的酒店找外國游客,他們教我英語,我?guī)麄冇斡[城市作為交換。

      從此以后,我開始有了個習(xí)慣,那就是用我自己的腦子來思考問題,多花幾分鐘。當(dāng)所有人都說對的時候,等幾分鐘;當(dāng)所有人都說不的時候,也等幾分鐘,仔細(xì)地想一下事情本身。因?yàn)楫?dāng)你從一個不同的視角看世界的時候,你也可能用不同的方式做事。

      今晚,我深深地被所有這些創(chuàng)變者所鼓舞。在聽他們的故事時,我意識到世界上有那么多事情我可以做,有那么多事情我能做得更好,有那么多事情我們能一起來做。今天我代表的不是自己,而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企業(yè)。

      1995年離開大學(xué)的時候,我告訴校長,自己要做個創(chuàng)業(yè)者,做互聯(lián)網(wǎng)。他問我:什么是互聯(lián)網(wǎng)?我回答:我也不知道。他聽我說了兩個小時后說,jack,我知道你想有一番作為,我不懂你做的事情。不過如果十年后你想回來,那就回來。我說:好,十年以后,如果我想回來,我會回來的。作為一個老師,你永遠(yuǎn)會相信未來。你相信知識會改變?nèi)说纳睿阆嘈挪⑾M愕膶W(xué)生比你更優(yōu)秀。學(xué)生是最好的產(chǎn)品。今天我不再是一個老師,但我相信在公司,ceo代表“首席教育官”。因?yàn)樵捄芏,同事們不喜歡我。不過,我負(fù)責(zé)來說,他們負(fù)責(zé)做。

      在我創(chuàng)業(yè)的那個年代,在中國做個小企業(yè)家非常困難,我花了5個月時間才借到500美元,而公司還是失敗了。那時我沒有機(jī)會,我也不知道怎樣運(yùn)營企業(yè)。我去注冊第一家公司時,想取名叫互聯(lián)網(wǎng),注冊辦公室告訴我,不行,字典里沒有這個詞,你必須換個名字注冊公司。他建議我使用計(jì)算機(jī)咨詢公司,可是我連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。所以我的'第一個公司叫做杭州希望計(jì)算機(jī)咨詢公司,那時很苦,我當(dāng)時對科技和計(jì)算機(jī)一無所知。

      過去十五年,我常常說自己是一個盲人騎在瞎老虎背上,不過那些騎在馬上的專家都失敗了,我們活了下來。因?yàn)槲覀兛紤]的是未來,我們相信未來,我們改變自己,我們從不抱怨別人。

      我在我的公寓里告訴團(tuán)隊(duì),我們必須證明自己,因?yàn)槿绻覀兡艹晒Γ侵袊?0%的年輕人就都能夠成功。我們沒有有錢的父親、有權(quán)的叔叔,我們沒有從政府拿過一塊錢,沒有從銀行拿過一塊錢,我們從零開始。所以我必須努力工作,不僅是證明我們自己,也是證明我們這代人,證明互聯(lián)網(wǎng)的力量。這就是我想和年輕人分享的。

      另一個我深深相信的事情是:小就是美。如果沒有幫助小人物,那么我就用互聯(lián)網(wǎng)幫助小人物?鐕颈蝗A爾街照顧得很好,只有小企業(yè)沒有任何人幫助他們。如果我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造價值,那我們就會成功。我們的哲學(xué)是:如果你幫助別人成功,你就會成功。我一直是相信未來的人,相信年輕人,相信創(chuàng)新。

      就像秘書長說的,今天的世界麻煩很多,社會上充滿了抱怨。我在20多歲的時候也抱怨。微軟、ibm、思科,他們是大企業(yè)而我們是無助的小公司,他們太大了。那時,我們也抱怨過。但是現(xiàn)在我不再抱怨了,因?yàn)槲覀円沧兂纱蠹一镏涣恕?/p>

      我想告訴年輕人的是,如果大部分人都在抱怨,那就是機(jī)會所在。有些人選擇抱怨,而有些人選擇改變自己,幫助改變別人。機(jī)會就在那些被抱怨的地方。我永遠(yuǎn)相信這點(diǎn),我們也是這樣一步步走到今天。

      最后也是最重要的一個事情,那就是在座的所有人都會被送一件t恤。這是一件特別的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有這些t恤都是小人物制造,我們的小企業(yè)們。這是要給小人物,小就是美的,小就有力量。

      印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密碼。就像芝麻開門一樣,阿里巴巴也有一個密碼,那就是:“夢想要有的,萬一有天實(shí)現(xiàn)了呢?”

      勵志故事演講稿 9

    尊敬的各位老師,同學(xué):

      你們好!

      每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

      小學(xué)時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的.三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會了奮斗!

      忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

      今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力!

      夢想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

      有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

      謝謝大家!

      勵志故事演講稿 10

    親愛的同學(xué)們:

      張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。

      她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民!

      1970年,她隨帶著知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶,看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負(fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),可以治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。

      后來,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美妙的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。如今她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員,她的作品《輪椅上的夢》問世,又一次在社會上引起了強(qiáng)烈反響。認(rèn)準(zhǔn)了目的,不管面前橫隔著多少困難險阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的此岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥,請她幫助翻譯文字說明,看著這位同志絕望地走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語,掌握更多的知識。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規(guī)定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會點(diǎn)英語的,都成了她的教師。經(jīng)過7、8個年頭的努力,她不僅可以閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的'總編時,這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

      以后,張海迪又不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民效勞的本領(lǐng),為祖國的興隆興隆獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導(dǎo)下考取了中學(xué)、中專和大學(xué),不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實(shí)和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而英勇開拓、無私奉獻(xiàn)。路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……你是否能跟上?

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