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  • 讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言

    時(shí)間:2021-07-09 08:43:00 讀書(shū)名言 我要投稿

    實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言匯編88句

      讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!韵率切【幩阉髡淼淖x書(shū)學(xué)習(xí)的名言88句,一起來(lái)欣賞吧。

    實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言匯編88句

    1、學(xué)習(xí)前人是隨從,超越前人是突破。

    2、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。

    3、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母,實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。

    4、讀書(shū)貴在讀懂他人,創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。

    5、讀好書(shū),以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱,而時(shí)間和精力又是有限的!灞救A

    6、讀書(shū),閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣—種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基

    7、我們沒(méi)有那么多時(shí)間,因此,選擇書(shū)很重要。不加選擇,如果讀的是一本沒(méi)有用處的書(shū),或者是一本壞書(shū),那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么?還要根據(jù)各人的專業(yè)來(lái)定!趿

    8、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類,積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚

    9、書(shū),要算是人類走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

    10、書(shū)這東西,本來(lái)就起到助產(chǎn)作用,促進(jìn)分娩,使分娩順利,至于產(chǎn)生什么,助產(chǎn)士是不負(fù)這個(gè)責(zé)任的。——赫爾岑

    11、應(yīng)做的功課已完,且有余暇,大可看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。

    12、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí),你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi),過(guò)些時(shí)再來(lái)讀,結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的!材肥俊ぎ吶て掷

    13、我一生的嗜好,除了革命以外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能生活!獙O中山

    14、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié),而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦,才能有可能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

    15、鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成讀書(shū)的嗜好,每讀一本書(shū)就能成為我們所需成為的人。——馬爾羅尼夫人

    16、歸老寧無(wú)五畝田,讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言!懹

    17、人生像一本書(shū),愚人嘩啦嘩啦地翻它,而賢者潛心細(xì)讀!狦.保羅

    18、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之,吾人心神當(dāng)由目腔納書(shū)籍以養(yǎng)之!

    19、在知識(shí)的積累中,最重要的是要有目標(biāo)。古漢語(yǔ)語(yǔ)法,對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、中醫(yī)、文學(xué)的人價(jià)值很大,可是對(duì)學(xué)現(xiàn)代物理的人價(jià)值就小多了。可見(jiàn),只有明確目標(biāo),才能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握較多的知識(shí)。——王通訊

    20、書(shū)給了人太多,太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。

    21、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。

    22、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根

    23、書(shū)籍是培植的工具!涿澜B斯

    24、讀書(shū)使人成為完善的人!ㄓ(guó))培根

    25、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。 作者:叔本華

    26、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。

    27、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識(shí)的缺乏,大腦就會(huì)干涸。

    28、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

    29、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺!尼缑鳌讹嬜游沸恰

    30、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。

    31、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語(yǔ)

    32、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。 作者:叔本華

    33、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦。 作者:(蒙古)諺語(yǔ)

    34、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸》

    35、宰相必用讀書(shū)人!淘噬

    36、改變一切不需要太多時(shí)間。

    37、讀書(shū)應(yīng)像饑餓的人撲向面包一樣。

    38、讀書(shū)豈免死,讀書(shū)豈免貧。何以好識(shí)字,識(shí)字勝他人。

    39、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和意義。

    40、知識(shí)的奇特就在于:誰(shuí)真心渴求它,誰(shuí)就往往能夠得到它。

    41、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存!

    42、書(shū)籍浩如煙海,人的精力有限,所以會(huì)讀不可能也無(wú)此必要,但是選讀又常常感到無(wú)所適從。

    43、學(xué)習(xí)一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    44、即以其人之道,還治其人之身。

    45、抓住機(jī)遇,超越夢(mèng)想!x芳

    46、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!

    47、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。

    48、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。

    49、書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳!祆洹

    50、蕭然風(fēng)雪意,可折不可辱。

    51、諺曰:"積財(cái)千萬(wàn),不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也!媳背ゎ佒啤额伿霞矣(xùn)·勉學(xué)第八》

    52、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——東晉·陶淵明《雜詩(shī)》

    53、每年的4月23日,被定為世界讀書(shū)日。

    54、教育工作的實(shí)踐使我們深信,每個(gè)學(xué)生的.個(gè)性都是不同的,而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

    55、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。作者:伏爾泰

    56、在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。作者:培根

    57、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

    58、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

    59、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。

    60、讀書(shū)標(biāo)兵要常搞,書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅(jiān)持,給咱學(xué)生樹(shù)典范。

    61、學(xué)如積薪,之后者居上。

    62、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道

    63、我始終相信,女性與生俱來(lái)的敏感與偏執(zhí)會(huì)在遠(yuǎn)行的見(jiàn)聞里被打磨,回歸到她應(yīng)有的溫潤(rùn)如玉的樣子。亦或是,要么讀書(shū),要么旅行,身和心必須有一個(gè)在路上。

    64、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。出處:清詩(shī)鐸讀書(shū)

    65、有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化!塾ⅲ菖喔

    66、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。作者:德伯里

    67、勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

    68、書(shū)是靈魂的麻醉劑!X(qián)伯斯

    69、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用。

    70、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。

    71、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健,異樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯提卜

    72、只為讀書(shū)找方法,不為失敗找借口。——賈禾

    73、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!嵆晒

    74、韜略終須建新國(guó),奮飛還得讀良書(shū)。 郭沫若僅次于選擇益友的事,莫過(guò)于選好書(shū)籍。 [德]考爾登

    75、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)完美思想的面前停留,就像在每1條真理面前停留一樣!獝(ài)默生

    76、念書(shū)對(duì)付我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散糊口中的不愉快的最能手段。沒(méi)有一種苦惱是念書(shū)所不能驅(qū)散的!系滤锅F

    77、戈壁里的腳跡很快就磨滅了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中持久漣漪。

    78、泉水,格斗之路越曲折,心靈越純潔。

    79、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,似乎又和老伴侶重逢!鼱柼

    80、皇帝重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有念書(shū)高!渡裢(shī)·勸學(xué)》

    81、用源頭和流水的干系,比喻要有正直的思想才氣做正直的事!Μu

    82、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。

    83、逐日所讀之書(shū),最好分兩類:一類是精讀的,一類是欣賞的。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

    84、閱讀是一項(xiàng)高貴的心智熬煉!猍美]梭羅

    85、課外閱讀,用形象的話來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以飛行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀,就既沒(méi)有帆,也沒(méi)有風(fēng)! [蘇]蘇霍姆林斯基

    86、好學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。

    87、你瀏覽花的瑰麗,花瀏覽你的高尚

    88、用心靈的眼睛發(fā)明藝術(shù),用藝術(shù)的才能美化心靈。

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