2021年實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的名言匯編79句
優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處�！纷雍韵率顷P(guān)于愛(ài)讀書(shū)的名言79句,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、知識(shí)是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
2、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè)，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負(fù)讀書(shū)緣。——牛允明
3、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁，我也決不答應(yīng)。——約翰·盧�？�
4、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能生活�！獙O中山
5、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂(lè)事，可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣，這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好，這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
6、我勸你們年輕人，要博覽群書(shū)。多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書(shū)的。不讀書(shū)，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，就不能長(zhǎng)進(jìn)�！獞浢髦�
7、讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
8、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的�，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
9、古代有人對(duì)于必須精讀的東西，采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí)，抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作，讀一本而能充分理解吸收，比讀三本五本而印象浮光掠影，模模糊糊還是要好得多�！┠�
10、讀書(shū)之人，虛見(jiàn)臆想，自謂高人，故易驕。書(shū)生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣。—李垛
11、憐渠已解詠詩(shī)章，搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦，才年四十鬢如霜。——白居易
12、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶�！s翰生
13、人生像一本書(shū)，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細(xì)讀�！狦．保羅
14、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知�！�?jiǎng)⒓?/p>
15、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經(jīng)，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法師
16、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
17、我在青年時(shí)代，我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人，因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草，但是浮皮潦草的看書(shū)，也許精彩的東西消化不了，看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，隨著歲月的.推移，我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多�！刃�
18、讀一本書(shū)，要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書(shū)，觸類旁通。通過(guò)這一本書(shū)，找那一本書(shū)，通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書(shū)的內(nèi)容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢(shì)等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對(duì)一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚。——李準(zhǔn)
19、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！~圣陶
20、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
21、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。
22、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。 ——清：朱用
23、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。 ——[法]魯巴金
24、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特：《語(yǔ)言教育》
25、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的。
26、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
27、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名
28、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。 作者：列寧
29、學(xué)之不精，由于多心�！獛洉�
30、不薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰。
31、造燭求明，讀書(shū)求理�！� 民諺
32、盡管少讀那么多書(shū)，但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢？—— [奧]卡爾克勞斯
33、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生
34、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 作者：《清詩(shī)鐸·趁早歌》
35、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無(wú)知。 ——培根
36、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。 作者：別林斯基
37、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
38、知識(shí)就是力量�！喔ㄓ�(guó)）
39、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
40、書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片。——佚名
41、讀書(shū)之于精神一如運(yùn)動(dòng)之于身體。
42、讀書(shū)應(yīng)像饑餓的人撲向面包一樣。
43、與肝膽人工時(shí)，無(wú)字句處讀書(shū)。
44、用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。
45、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
46、書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。
47、讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
48、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(zhǎng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
49、本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西，來(lái)開(kāi)拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識(shí)。但是一些人卻讀壞書(shū)著迷，不但學(xué)不到什么東西，而且還浪費(fèi)了自己的青春年華，這有什么益處。
50、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
51、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
52、嫩綠卷新葉，殘黃收故枝。
53、閱讀是永恒的樂(lè)趣。
54、書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
55、我如饑似渴，貪得無(wú)厭地飽讀這里的大量藏書(shū)。
56、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。
57、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
58、書(shū)籍是巨大的氣力。作者：列寧
59、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！佌媲�
60、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
61、讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)感覺(jué)朋友很多，等到細(xì)品一個(gè)段落時(shí)朋友突然變少，等到細(xì)讀一句話時(shí)朋友已經(jīng)寥寥無(wú)幾，等到我想用著重符號(hào)標(biāo)出幾個(gè)重點(diǎn)字詞時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。
62、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
63、今天不走，明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪里去；一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。
64、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
65、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
66、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，——趙樹(shù)理
67、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
68、書(shū)籍是智慧大門(mén)的鑰匙。
69、非讀書(shū)，不明理�！罟馔�
70、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的參謀，隨時(shí)可以供應(yīng)你所需要的常識(shí)。——?jiǎng)P勃司
71、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
72、蝴蝶如要在百花圃里獲得飛翔的歡悅，那首先得忍受與蛹決裂的疾苦。
73、或作或輟，一暴十寒，則雖念書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
74、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼�
75、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好。 ——[法]翁森
76、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
77、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
78、好自夸的人沒(méi)才干，有才干的人不自夸。
79、一個(gè)真正分明念書(shū)的人，要能讀到心領(lǐng)神會(huì)的地步。
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