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莫言關(guān)于讀書的名言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對各類名言都很熟悉吧,巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編收集整理的莫言關(guān)于讀書的名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、世事猶如書籍,一頁頁被翻過去。人要向前看,少翻歷史舊賬。
2、提筆伏案之年,窗邊,是心靈奔向青春的黑色河流,突兀的世界。
3、作品的影響力要靠讀者來發(fā)現(xiàn)。有些作品名聲很大,但它確實沒有多少文學(xué)價值和思想價值。所以不能靠名聲來判斷價值,還有比名聲更有價值的東西。
4、如果沒有諾獎插了一杠子,新作早就出來了,但現(xiàn)在怕給父老鄉(xiāng)親丟臉,總是再想想、再修改一下,越想寫好就越寫不好。
5、逝去的往事像源源不斷的流水涌到了我的嘴里,話語自動地跳出來,根本用不著我費勁心思去尋章找句。
6、每個平淡無奇的生命中,都蘊藏著一座寶藏,只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲優(yōu)點的暗示,也會挖出令自己驚訝不已的寶藏。
7、當(dāng)年,魯迅用他的筆,揭露了看客心理,有人說這是中國人的劣根性,其實,這不獨是中國人的劣根性,而是全人類的劣根性。
8、人不怕犯錯誤,犯了錯誤,如果能帶著教育和反思爬起來,錯誤就會成為課堂。我想:每個少年都渴望成功,但成功必須從自信開始,可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵開始!
9、文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分數(shù)、學(xué)歷、甚至知識都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
10、那些珍貴的紀念物上霉跡遍布,我驚奇,那些霉斑居然都是圓形的。
11、我永遠不會為了一個獎去寫作,不管是茅盾文學(xué)獎,還是諾貝爾文學(xué)獎。
12、我在河之彼岸,守望曾經(jīng)歸來,歸來無望。
13、創(chuàng)作者要有天馬行空的狂氣和雄風(fēng)。無論在創(chuàng)作思想上,還是在藝術(shù)風(fēng)格上,都必須有點邪勁兒。
14、要把自己放在解剖臺上,放在顯微鏡下。
15、作家只是憑自己的感覺寫作,每一位作家都知道應(yīng)該將自己獨到的東西傳遞出來。
16、白蓮花在明朗月光下堅挺著象牙一樣的花瓣,在閃爍的星光下如同白色的幻影。
17、當(dāng)拿起筆來寫作的時候,更感覺到故鄉(xiāng)跟自己是血脈相連的。
18、五十年代的人是比較純潔的,六十年代的人是十分狂熱的,七十年代的人是相當(dāng)膽怯的,八十年代的人是察言觀色的,九十年代的人是極其邪惡的。
19、偉大的作品,沒有必要像寵物一樣遍地打滾贏得準貴族的歡心,也沒有必要像鬃狗一樣歡群吠叫。它應(yīng)該是鯨魚,在深海里,孤獨地遨游著,響亮而沉重地呼吸。
20、呆坐在眼睛里的空洞和茫然,凝結(jié)成氤氳的哀傷,在青春的天空漸漸延伸和漫散。
21、當(dāng)筆下肆意揮灑的心情化為文字,我將用它記錄永生。
22、無論多么落寂和蒼茫,那些身影總會過目不忘。
23、總在不經(jīng)意的年生;厥妆税?v然發(fā)現(xiàn)光景綿長了十六個年頭。
24、我把你們的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的記憶之下。
25、極度的順從是悖逆。
26、結(jié)婚是兩個人的事,離婚,便是那只西伯利亞的蝴蝶,遠遠地拍拍翅膀,全城就可來場颶風(fēng)。
27、因此,在那個習(xí)慣于悲春傷秋的年代,你陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪你看了多少個破曉闌珊的夜,我們彼此靜默的坐著,不言朝夕。
28、安然的在被窩中躺過一世春秋。渾噩自知。
29、不管是男人還是女人,都是在愛情中學(xué)習(xí)愛,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,以更好的姿態(tài)重新愛。
30、自我并不等同于自私,因為“我”的存在,別人才有被幫助被愛護的可能!拔摇痹阶哉,愛情中越被重視,工作中越有能力,生活中越游刃有余。
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