導(dǎo)語(yǔ)：游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，讓每一個(gè)童年在快樂(lè)中出發(fā)。以下是小編帶來(lái)的優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：快樂(lè)童年征文】
花開(kāi)一季，花落一輪。轉(zhuǎn)眼已到晚春時(shí)節(jié)。 在萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里則處處洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。那是因?yàn)橥婢呒易謇镉衷鎏砹藥讉�(gè)新成員，它們或三五成群，或兩個(gè)連接，還有單個(gè)的超大家伙也加入了行列。這便是老師們集思廣益，用廢舊輪胎，油桶為原材料給孩子們組合創(chuàng)造的新玩具�？刹灰】戳诉@些玩具，它們雖沒(méi)有昂貴的價(jià)格，也沒(méi)有華麗的外表，卻實(shí)實(shí)在在的讓孩子們體驗(yàn)到了快樂(lè)，并從中學(xué)到了自我保護(hù)、平衡、協(xié)調(diào)等能力的發(fā)展。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，“要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度的滿足幼兒通過(guò)直接感知實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。”本著這樣的教育觀，更為了落實(shí)今年的學(xué)前教育宣傳月的主題(游戲—點(diǎn)亮孩子的童年)。我園組織開(kāi)展了豐富多彩的體育游戲活動(dòng)，老師們?cè)趥鹘y(tǒng)游戲中加上新想法，不僅提高了孩子的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了自信心，還培養(yǎng)了孩子們不怕困難，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)了孩子的身心健康發(fā)展。真正做到了在玩中學(xué)，學(xué)中玩。為幼兒終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
【篇二：快樂(lè)童年征文】
以前我們?cè)诩铱偸且晃兜闹噶钍浇逃骸靶∪~子不能這樣”、“小葉子別動(dòng)那個(gè)”、“小葉子聽(tīng)爸爸的話”。漸漸地孩子開(kāi)始有逆反情緒了，不聽(tīng)從大人的了。于是我改變了策略，壓住火耐心地給她講為什么不能這樣那樣的道理。剛開(kāi)始還很有作用，可時(shí)間一長(zhǎng)就又回到了原點(diǎn)。啊，我該怎么辦。
偶然的一次機(jī)會(huì)，讓我看到了和孩子深度溝通的良方。那是一個(gè)周末，我在看電視，孩子在一旁和布娃娃玩起了過(guò)家家。突然孩子問(wèn)我：“爸爸，我的孩子生病了他不肯吃藥怎么辦?”我看著她笑笑：“你不也這樣么?”只見(jiàn)小葉子很嚴(yán)肅地跑到我面前：“我可是媽媽我才不怕吃苦藥藥呢�！彪S后便給布娃娃講道理，當(dāng)然是我當(dāng)初的一套說(shuō)辭和口吻�？此撇唤�(jīng)意的小片段，卻產(chǎn)生神奇的效果。從那之后，孩子每次吃藥或打針再也不鬧了。這時(shí)我才恍然大悟：與其干枯的說(shuō)教，還不如主動(dòng)融入她的世界陪她一起玩，在玩的過(guò)程中設(shè)計(jì)場(chǎng)景引導(dǎo)孩子自己糾正自身的錯(cuò)誤，這比任何說(shuō)教都來(lái)得深刻。此后，我有意設(shè)計(jì)很多情景游戲，在玩的過(guò)程中逐漸改掉了一些不好的習(xí)慣。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“兒童通過(guò)游戲。非常簡(jiǎn)單，非常容易地去認(rèn)識(shí)周圍的世界”。 在游戲時(shí)，孩子的認(rèn)知、記憶、思維、注意力等狀態(tài)都比平常的時(shí)候好，這是因?yàn)樵谒沙�、歡快的游戲情境下，更容易激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、想象力和創(chuàng)造欲;游戲是一種符合孩子身心發(fā)展要求的快樂(lè)而自主的活動(dòng)，它具有自主性、趣味性、虛構(gòu)性、社會(huì)性和具體實(shí)踐性等特點(diǎn)。親子游戲有益于孩子把游戲中獲得人際交往及對(duì)物體的態(tài)度、方式、方法遷移到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去。在孩子眼里什么都可以成為游戲，我們要善于引導(dǎo)孩子玩，有目地的玩，善于在孩子游戲過(guò)程寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子的自信心及良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，并塑造孩子良好的性格，使孩子在身體、生理和心理諸方面的有效發(fā)展。
當(dāng)然，我們的孩子在不斷成長(zhǎng)著，和我們大人溝通方式也在階段性地發(fā)生微妙得變化。教育孩子我們永遠(yuǎn)在路上。但我相信我們只要放下各種“頭銜”和“光環(huán)”投入到孩子的世界，俯下身尊重孩子，平等得和孩子溝通，我們一定能陪孩子玩好人生這場(chǎng)大游戲的。
【篇三：快樂(lè)童年征文】
“游戲是兒童認(rèn)識(shí)世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負(fù)有改造他們的使命�！笔堑膹墓胖两袢藗兺ㄟ^(guò)游戲相互溝通，探索未知。而對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，新鮮的事物總是令孩子們感到好奇，通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)知這個(gè)世界;與玩伴們共同玩耍，他們學(xué)會(huì)了如何與人相處;對(duì)游戲不斷的創(chuàng)新，讓孩子們充滿創(chuàng)造力與想象力;為了更好地參與在游戲，不斷學(xué)習(xí)，他們學(xué)會(huì)了努力，了解了自己的責(zé)任。
我的女兒今年四歲了，自打她來(lái)到了這個(gè)世界，未知的世界總是吸引著她迷人的眼睛;她的小手不停的舞動(dòng)著，想要盡快的觸摸這世上他所有想了解的東西;她呀呀學(xué)語(yǔ)了，她的一聲“爸爸”，我的心就融化了。
我和她的年齡隔著半個(gè)甲子，而我卻覺(jué)得我們是這世上最好的玩伴，她探索著，對(duì)于未知，總會(huì)對(duì)我說(shuō)“爸爸，那是什么。”我總是會(huì)和他細(xì)細(xì)道來(lái)，有時(shí)還要通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)知呢!你看，一不注意，他就跑到柳樹邊“爸爸，你看，這個(gè)樹好奇怪啊，她是累了么，為什么她的樹枝是彎的，它的葉子也是細(xì)細(xì)的”我笑了“是啊柳樹的枝條很柔軟，又長(zhǎng)得很長(zhǎng)，自然就垂下來(lái)了”我拿枝條編了個(gè)草帽給他，他笑得很開(kāi)心，我摘下一片葉，放在嘴上，吹了起來(lái)，它隨著我的吹奏，如同仙子般翩翩起舞。
她有很多哥哥姐姐，還有好多弟弟妹妹。她喜歡和他們一起玩，他們?cè)谝黄鹞嗝撮_(kāi)心，但是有時(shí)候也會(huì)有矛盾，這不，我突然聽(tīng)到了哭聲和爭(zhēng)吵聲。他們對(duì)著一輛自行車展開(kāi)了爭(zhēng)奪，她說(shuō)：“這是我的車子，我要騎，不能給你�！薄安恍衺~，我也要騎，嗚~~~”我連忙過(guò)去，“這樣，你們一人騎一會(huì)，換著騎，好么!”兩個(gè)小家伙歪著腦袋，想了想。“好的，咱們一人一圈。”“好，拉鉤”“拉鉤上吊~~，一百年不許變!”兩個(gè)小家伙擦了擦眼淚，又開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
那天和同事一起，帶著孩子去公園玩耍，見(jiàn)到了路邊有五彩繽紛的氣球，孩子們不走了，他們都看到了‘黑貓警長(zhǎng)’而警長(zhǎng)就只有一個(gè)了，我正在犯愁，女兒對(duì)我們說(shuō)：“黑貓警長(zhǎng)只有一個(gè)了，弟弟喜歡，就讓弟弟拿，我再拿個(gè)其他的�！蔽业男呐�，我的孩子知道了要禮讓自己的玩伴了!
愛(ài)人給孩子買了磁力片做為六一節(jié)禮物，送給女兒。她對(duì)此愛(ài)不釋手，總是在不斷的嘗試用磁力片拼出新的造型，“爸爸，你看”人還沒(méi)到，聲音就已經(jīng)到了我的耳朵，我急忙停下手中的事，她舉著他的玩具，對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)做房子了!”我贊賞了她的房子，夸她是一個(gè)合格的建筑師，他高興的告訴我，他還會(huì)做飛機(jī)，汽車，摩天輪，對(duì)了還有大恐龍。
我告訴她，只要人不斷的創(chuàng)新，就會(huì)做出更多好玩的東西來(lái)。她開(kāi)始認(rèn)真觀察，通過(guò)想象，又用他的玩具做出了許多新奇的東西來(lái)。
幼兒園要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，“爸爸，我跑的太慢了，也不會(huì)單腳跳，要不我們隊(duì)今天就贏了�！蔽腋嬖V她，人都有做得不好的一面，但是要努力克服困難，不畏艱險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)員要付出很大的努力，才能取得成功。打那天起，她每天的游戲項(xiàng)目就又添加了單腳跳的訓(xùn)練。在某一天的下午，我來(lái)接她，她高興的撲在我的身上所說(shuō)“爸爸，我們今天贏了，我跳得可好了!”我吻了她的額頭，報(bào)以肯定的微笑“是的!你知道了自己的責(zé)任并通過(guò)了努力，贏得了比賽，爸爸為你感到自豪!”
孩子需要空間，需要游戲，他們需要通過(guò)游戲來(lái)促使他們成長(zhǎng)!游戲之于兒童，似水之于魚兒，天空之于飛鳥。作為家長(zhǎng)我應(yīng)該為孩子提供充足的游戲時(shí)間，并正確的引導(dǎo)她，讓她在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身心!
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