送出的那份厚禮優(yōu)秀作文
水調(diào)輕吟,吟那父愛(ài)如山;鷓鴣淺唱,唱那動(dòng)人情懷;霖鈴交響,奏那真情實(shí)意;沁園春色,顯那滿庭芬芳。
望父親背影,感深深父愛(ài)。輕輕告白————
夜深了,睡意朦朧中聽到父親沉重的腳步聲。一聲一聲,都重重的砸在的心上。
父親一如既往的早出晚歸。為了家,為了的學(xué)業(yè)而辛勤的操勞。勤勤懇懇,默默無(wú)聞!
偶爾翻了下日歷,忽然大吃一驚————原來(lái)父親的生日將至。卻渾然不覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有看到父親過(guò)過(guò)生日,更沒(méi)給父親送過(guò)禮物
。這次一定要送他一份禮物。父親不喜歡物質(zhì)的俗套,于是決定以《鷓鴣天》為詞牌為父親填詞一首。寄托情意,鑄父子間情感!
輕輕推開書房門,見父親正端坐在桌前。聚精會(huì)神的看著書。不想驚擾他,可當(dāng)走過(guò)去靜靜的站在他身旁時(shí),卻被他感知的存在。父親緩緩的放下書,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。微笑著問(wèn):“兒子,有事么?”“父親,您快過(guò)生日了,想送你一份禮物!
“什么禮物呀?你手上只有一張紙呀。難道這就是你要送給的禮物?”
“您猜對(duì)了,這就是要送你的禮物。為您填寫了一首《鷓鴣天》”
父親接過(guò)雙手遞過(guò)去的紙,仔細(xì)的品讀著。他忽然眼睛一亮,贊許的看向:“你剛寫的?”點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心充滿了喜悅與自豪。但嘴上卻很謙虛:“文筆雖然稚嫩,但這是的心意!
父親仍然微笑著,還在品讀。
心里打鼓,暗想:“是按照老師的指導(dǎo)————以寫景開頭,中間融入真情實(shí)感,外加形象生動(dòng)的概括描寫。而且還嚴(yán)格的遵循詞牌的格式韻律。該不會(huì)有錯(cuò)吧?”
“嗯,還不錯(cuò)。但是還仍要繼續(xù)努力。詩(shī),詞言‘志’,寫詩(shī),填詞可不是一朝一夕之功所能成就的啊!必須千錘百煉!
聽完父親的話,長(zhǎng)吁了一口氣。
父親讓靠近些。用筆尖指點(diǎn)著:“你看,你的立意很好,格式韻律也不錯(cuò)。但用詞不夠精練。用詞精練才能表達(dá)更深的意境。更能表達(dá)你內(nèi)心的真情實(shí)感!
接受的點(diǎn)著頭。學(xué)海無(wú)崖,任暢游;知野廣袤,任縱橫———
良久,父親的一個(gè)哈欠打破了夜的'寧?kù)o。父親用深愛(ài)的眼神凝視著,眼圈微紅:“兒子,你長(zhǎng)大了,能體諒父母的苦心了。你送的生日禮物很不尋常,很高興,謝謝你好兒子。爸爸也祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè)。來(lái)年就是改變你人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———中考。希望你有個(gè)好成績(jī),努力吧好孩子!”
父子四目對(duì)視,此刻的小屋是那么的溫馨。
幾十載,父親在鋼筋水泥的叢林中打拼。經(jīng)年累月,鬢發(fā)染上了白霜,皺紋爬上了額頭。父母苦心誰(shuí)懂?心珍藏!此情此感,化為動(dòng)力的源泉,激勵(lì)著————-
鷓鴣天感報(bào)父恩
天幕飄雪謝芳華,
冰河遙對(duì)林中家;
勤出早晚披星斗,
苦撐歲月度年華。
白霜濃,染鬢發(fā);
默默無(wú)聞操持家。
奮發(fā)立志弛駿馬,
感報(bào)父恩盛夏花!
爸爸,一定好好努力,來(lái)年六月中考考出個(gè)好成績(jī),送您一份真正的厚禮!
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