關(guān)于下課了的優(yōu)秀作文
下課了的作文（一）
叮叮叮！叮叮叮！下課了，我心中暗喜。
啊，十分鐘該干什么呢？我得好好安排一下。看著同學(xué)們圍成圈地說話，哈哈！雨菲被包圍了，三分之一的女孩子搶著看她的鉛筆盒。讓一讓，讓一讓，我還沒看過呢！其中一個人說。哎呀！不要那么小氣嘛！把這根筆給我嘛！一個人開始撒嬌。苑雨菲！你拿了我什么東西啦，我還沒找你算賬呢！一個人在和雨菲故作生氣。對不起，對不起，別看我的鉛筆盒啦。雨菲實在沒辦法，向大家求饒。
我把目光又投向別人，許多同學(xué)來找朱柯冰我們班的小科學(xué)家。朱柯冰，你借我一下馬達吧？一個同學(xué)問。朱柯冰，你能幫我弄一下車嗎？一個同學(xué)請求。朱柯冰，我送你一樣?xùn)|西吧，你猜是什么呢？一個同學(xué)興致勃勃地問。我服了你們了！別再來煩我了！還有你，謝謝你送我東西，但能不能換個時間，我還有我的作業(yè)呀，你不能自己高興卻不顧及別人的感受。朱柯冰終于插了一句話。
叮叮叮！叮叮叮！上課了，可我依舊陶醉在那歡樂的笑聲里，突然，想起該集中精神上課了。哎呦！又錯過了一個美好的時光，不過沒關(guān)系，我認真觀察了我那些可愛的同學(xué)們。
我們班的課間是不是很有趣？
下課了的作文（二）
丁零零，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑出教室，來到陽光下，快快樂樂地活動起來。
同學(xué)們有的在走道上跳繩，瞧，他們雙臂從后往前一甩，雙腳往上一跳，一個繩很輕松地跳過了；有的在操場上跑步，他們雙臂前后擺動，使勁往前跑，狠不得能第一個跑到終點；還有的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，一個同學(xué)當老鷹，一個同學(xué)當母雞，還有幾個同學(xué)當小雞，老鷹想抓小雞，可是被母雞擋住了，它沒有抓到小雞，生氣極了，母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀！
下課時的.校園充滿了歡笑。
下課了的作文（三）
每當鈴聲一響，有的同學(xué)會安安靜靜地看書；有的同學(xué)會像風(fēng)一樣跑出教室；有的同學(xué)找其他要好的同學(xué)聊天、玩游戲每個同學(xué)都做自己想做的事，課間十分鐘對我來說非常珍貴。
記得有一次，我立刻跑下樓，叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個游戲，叫老鷹捉小雞，我來當老鷹。
游戲開始了，我連忙向后飛快地跑，母雞就也轉(zhuǎn)了一個圈，擋住了我。但是母雞跑得太快了，把一只小雞甩了出去。我趁機會捉住了那只小雞，母雞提高了警惕。我跑左，他擋左；我跑右，他擋右，真讓我無機可趁。
我停下來想一想，光只顧著追不行，看來得想個辦法。突然我眼睛一亮，想到了一個好方法：就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們，把他們轉(zhuǎn)暈就可以，將他們一網(wǎng)打盡。果然，我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時，上課鈴聲響起，我們只好結(jié)束了游戲。
課間十分鐘既讓我放松心情，又增加了我和同學(xué)之間的友誼。課間十分鐘，對我們來說是必不可少的。
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