我最崇拜的人優(yōu)秀作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最崇拜的人優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇1
我最崇拜的人是吳雅雯。也許你會驚訝地問我:“怎么會是她?”我會肯定地告訴你:“是的,就是她!”因為她有一種令我崇拜的精神——愛護環(huán)境,保護衛(wèi)生!”
在運動會結(jié)束后,同學(xué)們將垃圾扔的滿地都是,在老師一聲令下:“回教室!”同學(xué)們便若無其事地走開了,留下的只是一大片垃圾,我也隨著大部隊回到教室。我一回頭,只見吳雅雯放下凳子,拿著一個大大的購物袋,用那雙手將垃圾袋一個個撿了進去。可在這時,一位女生跑了過來,用鄙視的目光,對著吳雅雯小聲地說:“真臟!”可吳雅雯卻仍然低著頭在賣力地撿著那些臟臟的垃圾。一些垃圾竟被風(fēng)吹到草叢中了,她彎下腰,撥開那些刺人的矮樹叢,看到已經(jīng)沾滿潮濕泥土的垃圾袋,并毫不猶豫地將那些垃圾撿了起來。不知不覺,那個大大的購物袋,已經(jīng)被塞得鼓鼓的,而那一條“垃圾”大道已經(jīng)又變回了原來一塵不染的林陰大道,可吳雅雯頭上已經(jīng)掛滿了晶瑩的汗珠,她直起腰,提著一袋垃圾,皺緊的眉毛頓時舒展了,緊閉的嘴巴笑了,露出她那的潔白的牙齒。
是的,吳雅雯就是這樣,她愛護環(huán)境,保護衛(wèi)生,努力為班級做一份奉獻。
在大掃除的時候,有的同學(xué)邊說話,邊掃地;有的同學(xué)心不在焉地用報紙擦著窗戶;有的同學(xué)則干也不想干,呆在一旁發(fā)呆。我正用著報紙擦著窗戶,無意間,竟然看到吳雅雯蹲在地上,手握著一塊濕抹布,在擦地!她見地上有一大塊黑色的,臟臟的東西,已經(jīng)緊緊地沾在了地上。她跑過去,用抹布擦了好一陣,不見干凈,便索性用自己的指甲去一點點地摳下來。漸漸地,漸漸地,她的手指已經(jīng)被磨掉了一層皮,但她仍然堅定地看著地面,從她的眼神中,我感覺到,她如果不將這塊地弄干凈些,她不是會善罷甘休的。終于,在她堅持不懈的努力下,那塊瓷磚已經(jīng)變得雪白雪白的了。吳雅雯,你又為班級出了一份力,你那種不怕臟,保護環(huán)境的精神,真了不起。
以前,吳雅雯在我心目是經(jīng)常拖拉作業(yè),默寫經(jīng)常不及極,在老師眼里也是一個差生;可現(xiàn)在,她在我心目中是一位熱愛班級,保護環(huán)境的同學(xué)了!
吳雅雯,我崇拜你,我崇拜你那熱愛班級的精神,但更崇拜你那愛護環(huán)境,保護衛(wèi)生的高尚品德!
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇2
我崇拜的人不是影視明星,也不是歌星,而是在現(xiàn)實生活中的普通人——我們學(xué)校的書法家李瓊老師。雖然讀音發(fā)“瓊”,可李老師一點兒也不“瓊”,我和田芮寧還特意編了一首小曲子:“可惜不是你,你‘瓊’我不‘瓊’”。
李老師的頭型是個南瓜頭,身高不矮也不高,中等身材。她的眼睛又大又亮,看起來炯炯有神,這就是她。因為她是位書法家,寫的書法極其好看。俗話說得好,字如其人,所以李老師長得非常的漂亮,精氣神十足。
我之所以崇拜李老師,是因為她寫得一手漂亮的字,我也想像她那樣把字寫得那么漂亮。所以,我也正在不斷的努力,向她學(xué)習(xí)。
記得有一次,我去書法教室練習(xí)書法時,碰巧看到了李老師的一幅書法作品,字數(shù)有1046個,那字體的結(jié)構(gòu),精細程度以及長短的變化……寫得實在是太精彩了,簡直嘆為觀止!站在那里十幾分鐘,都還看得津津有味。我聽李老師說起這副作品,還是她在半夜三更的時候創(chuàng)作的。
因為這是李老師要代表教師群體送給學(xué)校的作品,所以李老師從晚上九點一直寫到了第二天的早上八點鐘,李老師在寫的時候一點都不覺得困,反而更加地有精神,那種心情,別提有多么的興奮了。
我非常的驚訝,這么長的時間居然都不困,正因為李老師寫了這么久,才讓我們看到了這么好的一幅作品。有付出,就有收獲,犧牲睡覺的時間完成一幅作品,真的非常值得敬佩。
我崇拜李老師對職業(yè)的熱愛,對夢想的堅持。
是啊!“有付出,才有收獲。”聽了李老師的一番話,使我明白了,做事的堅持,也是對夢想的堅持。同時,也是一種態(tài)度,一種持之以恒的精神。
李瓊老師,我崇拜她的不僅僅是寫得一手好字,還有她做事的認真、堅持的態(tài)度。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇3
我最崇拜的人,他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員;他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手;他不是人盡皆知的偉大人士……他,只是一個普普通通的教師!
我清清楚楚的記得,剛開學(xué)的時候,第一次遇到現(xiàn)在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說,老師如父母。但即便是衣食父母有時也不介意用一些強硬的手段強迫我們學(xué)習(xí)?蛇@位老師不同,他見到我們,第一句話就是:“我不希望你們在我的督促下學(xué)習(xí),我希望的學(xué)生是能自主的學(xué)習(xí),在這個重要的學(xué)期取得完美的勝利,為下個畢業(yè)考打好基石”。老師的這句話深深地打動了我,使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴。從此,在這個老師的課上,我從不敢與同學(xué)交頭接耳,也不敢把手伸進抽屜,更不敢上課玩玩具。從此,我的學(xué)習(xí)成績不斷的進步。每當(dāng)?shù)搅苏Z文課,我總會格外興奮。但我不知道在上這節(jié)課之前您要花這么多時間來備課。
期末時,我們都覺得要做的習(xí)題格外的多,可沒有一個人發(fā)現(xiàn)你睿智發(fā)亮的眼睛下已經(jīng)有了一抹淡淡的青黑色的眼影。
一天,我無意中看見了老師的黑眼圈,覺得很納悶,直道一晚上偶然路過辦公室,看到你還在為明天的課程做準(zhǔn)備。好久——我都沒有這么仔細地看過老師了,我發(fā)現(xiàn)我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角,濃密的黑發(fā)間又多了幾縷雪白的銀絲,一想到這些都是為了我們而生的,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落,在冰冷堅硬的花崗巖地磚上,發(fā)出點點聲波,心想:我一定要考出好成績,決不讓您的辛苦付諸東流!
用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長尺,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最圣潔的愛!
千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人!
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇4
我非常盼望冬天的到來,因為冬天的烤紅薯特別的甜,每次當(dāng)我買紅薯時,都會想起那一位在寒風(fēng)中路口賣紅薯的老奶奶。
那年冬天,在放學(xué)的路上,老遠處飄來甜絲絲的味道,本能的順著方向我瞧見有賣烤紅薯的,立馬沖上去,賣紅薯的是個老奶奶,那個冬天分外寒冷,我放學(xué)回家經(jīng)常見那老奶奶。老奶奶挺立在寒風(fēng)中,穿著布鞋,裹著舊棉衣,有時見她不停的搓著手、跺著腳,她面前的烤爐中那些冒油的紅薯,饞得我那是直流口水。
我禁不住走過去問賣紅薯的老奶奶烤地瓜鄉(xiāng)少一斤,她說1.4元,我問:”能不能便宜點兒?”“不行,7兩1塊就是1塊!”我又說:“你怎么能要我一塊錢呢?7兩不是9毛8嗎?”她說:“2毛沒法找!”
我想:在別的地方買都把零頭抹去,這個老奶奶真摳門,我以后再也不來她這兒買紅薯了。
可令我意想不到的事發(fā)生了。
那一天我與媽媽去社區(qū)紅十字捐贈點捐衣物,我忽然見一個熟悉的面孔,那不是那個“摳門”的老太婆嗎?只見她拿著兩件嶄新的棉衣交給工作人員,我忽然明自過來,原來這位“摳門”的老奶奶是把己賣紅薯的錢,捐山區(qū)中的孩子呀!
通過此事,我改變了對老奶奶的看法,從此每從這里經(jīng)過的時候我都要向老奶奶投去崇拜的目光,并每次我都忘不了買那1元的紅薯。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇5
事實上,我很少有真正意義上的崇拜,因為我覺得每個人都應(yīng)該被崇拜的。
但今天就破一次例,來說一下我最崇拜的一個人吧!我最崇拜的人是那種德高望重,品行好,知識淵博且果斷的人,你猜出來了嗎?對!就是福爾摩斯(和柯南)。可能有的人會說,這是虛構(gòu)的人物!我并不這樣認為。難道小說人物就不值得崇拜嗎?那我們還要這些書干甚?
我崇拜福爾摩斯是從讀柯南道爾的《紅發(fā)會》開始的。這篇文章寫的是一個關(guān)于福爾摩斯早期處理的一個案子。它主要講了一個紅發(fā)男子被應(yīng)聘進“紅發(fā)會”和它背后的陰謀----偷國家銀行的一大筆存款,以及福爾摩斯的縝密推斷和破敵妙招。這本書我看得津津有味,因為它似乎能將我“吸”進去似的,讓我跟著福爾摩斯去體驗案件的每個步驟,身臨其境,為開始的謎團而疑惑,為破案成功而喝彩。我相信一本能把人“吸”進去的書一定是一本好書,而且是一本精彩的書。
我佩服這位鷹鉤鼻,眼光尖銳而威嚴的英國人是有其原因的。這是因為我從小就向往著去從事冒險的行當(dāng),這大概是人們所共有的好奇心吧?晌也粌H是這樣想的,還這樣做了。從一歲到現(xiàn)在,我?guī)缀趺康揭粋地方,都會去探一探,鉆一鉆,或者帶一些泥土樣本回去,或者帶點河流湖泊的水回去。至于這些水和土用來干什么呢?我一般是用來做一些無聊的實驗的,然而這給了我極大的滿足。從五歲開始,我漸漸迷上了冒險和探險小說,而且開始學(xué)習(xí)他們了。
這些冒險和“學(xué)習(xí)”也是有代價的。我現(xiàn)在的雙腿上,有些地方已經(jīng)留下了終身難忘的傷疤,但我確信福爾摩斯受的苦要更多,他要更痛!到現(xiàn)在我已經(jīng)閱讀完幾十多本探險小說和很多相關(guān)的長短篇故事了。這讓我學(xué)到了蠻多東西,最起碼能讓我自保吧。而且在這些文字當(dāng)中,可以體會到作者的情感,可以學(xué)習(xí)寫作并摘錄文字,用到平時的作文上。
書是人類進步的階梯,書中的人物自然是必不可少的知識傳授者。讓我們聆聽他們的故事,去感悟作者對人生的理解吧。
最后想說一句,《福爾摩斯探案集》又更新了,我要去看嘍。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇6
有的人崇拜足球場上的貝克漢姆,有的人崇拜偉大的科學(xué)家愛因斯坦,有的人崇拜舞臺上的周杰倫,有的人喜歡身邊的小人物,有的人喜歡……而我卻崇拜世界十大金剛之一的英國殘疾女孩——海倫凱勒,因為她對生活充滿激情與熱愛。
海倫凱勒是世界著名的作家與科學(xué)家。如果不是親眼所見,沒人相信這么一個偉大科學(xué)家居然又聾又啞又瞎。在她七歲那年的一個夜晚,一場突如其來的高燒喚醒了她,一連七天都沒有退去,經(jīng)檢查,她有嚴重的腦充血,醫(yī)生說她的時間不多了?删驮诘诎颂煸绯,高燒突然退去,可病魔奪走了她的視覺、聽覺和語言。從此,她再也看不見迷人的景色,聽不到鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,說不出美妙的話語,陷入一片黑暗之中,可她沒有灰心,她一步一步地從絕望中走了出來,受到了正規(guī)的教育,不僅精通了七種語言,而且在她18歲那年,她的夢想實現(xiàn)了,考進了哈佛大學(xué)!都偃缃o我三天光明》這部巨著就是她寫的。
我非常崇拜她,崇拜她那堅忍不拔的毅力和決心。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇7
我崇拜的人有很多比方說我的吉他老師王老師,因為他在有難度的曲子都彈得出來,像世界名曲《西班牙斗牛士曲》,還有張杰、周杰倫、石進等等?墒牵易畛绨莸倪是我們吉他班的王老師。
王老師的個子矮矮的,頭發(fā)覺得亂亂的,手掌很大、很粗。
自從我學(xué)了吉他之后我就喜歡上吉他和音樂了,不過,我最喜歡的曲子還是老師彈的《西班牙斗牛士曲》,可是,能聽到曲子的只有很少幾次,我一共也只聽過幾回,每次彈都是新同學(xué)入班的時候,調(diào)琴之后的試音曲子,我來的時候也聽過,就是沒有聽夠,因為只彈就了一下沒有了。
因為王老師的手很大,所以彈琴的聲音很好聽。每一次,我看王老師的手時,第一印象就是大、粗,手指的指甲很光滑,當(dāng)老師教其他人掃弦的時候,我也就看著,看著看著,頓時感覺老師掃弦和彈弦的時候動作很嫻熟,幾秒鐘就可以掃好多根弦,特別是彈《西班牙斗牛士》的時候一直掃弦就很熟練。
我最崇拜的人就是彈吉他的王老師!因為他彈吉他的技術(shù)已經(jīng)達到了爐火純青的地步了。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇8
每個人都有最崇拜的人,我最崇拜的是我的爸爸,我的爸爸沒有任何特點,他只是一個很正常的父親。
我的爸爸在工廠上班,每天7:30分就要出去,有時候早些下午5:00回來,如果工作多的話要凌晨2:00回來,正是這個原因,我的爸爸每天都要早上7:00起來還很趕。
我的爸爸是廠里的班長,別人經(jīng)常來拿好煙好酒讓自己的產(chǎn)品過關(guān),雖然只是幾句:來,我們喝喝酒。:但是,爸爸已經(jīng)知道又來一個讓自己產(chǎn)品過關(guān)的,已是幾句:“家里還沒到?jīng)]酒沒煙的時候,我還有事,你回去吧,我的任務(wù)還很重呀!”當(dāng)然,我覺得這種方法很好,又沒收煙酒,又沒討人嫌。
我的爸爸不僅不收煙酒,而且工作很認真原本可以在邊上指揮,不用動的可是爸爸還是上車,將一袋袋的礦產(chǎn)石灰?guī)У街付ǖ奈蛔,有時還在烈日下用一雙手將一袋袋幾十千克重的石灰運到車上,要知道,一卡車上有幾十噸的石灰呀!全是被徒手抬到車上,而且,每一克都是精心做成的,分量可想而知!不僅僅只是這樣,而且,爸爸上次連續(xù)八個月沒那工資了,可他還是在那里工作,因為他知道,如果不工作,石灰就不合格,可能危害人們的身體,建房時也不會多安全。
我最崇拜我的爸爸,他是我的榜樣。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇9
每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是樂于助人的雷鋒,可能是舍己為人的葉欣,也可能是努力拼搏的戰(zhàn)士……而我最崇拜的人是我的阿姨——宛海霞。樂于助人是她最喜歡做的事情,所以我很崇拜我的阿姨。
她長著一頭烏黑閃亮的長發(fā),個子高高的。炯炯有神的眼睛閃爍著聰明熱情的光芒,臉上總是掛著微笑,嘴里一直在說:“幫助別人,快樂自己!
記得有一次,我和阿姨去超市里購物的時候,聽見了“啊,啊,媽媽你在哪兒?”的哭泣聲,便跑了過去。一看,原來是有一個活潑可愛的小弟弟和他的媽媽走丟了。阿姨笑著走過去,撫摸著那個小弟弟的頭溫柔的笑著對他說:“小弟弟,你叫什么名字呀,我?guī)闳フ覌寢專脝?”說完,就帶他去了尋人啟事廣播廳,廣播了好一會兒,那個小弟弟的媽媽才焦急地趕了過來!罢媸翘x謝你們了,你們真是個大好人。 毙〉艿艿膵寢屚液桶⒁逃虚_心又激動的說。
阿姨做過樂于助人的事情,遠遠不止這一件。比如,她每次做公共汽車,坐公交都會給老、弱、病、殘、孕讓出她的座位。有時,她還會帶我去山區(qū)里幫助貧困的孩子們……
正是因為她非常樂于助人,所以,我最崇拜她。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇10
清潔工,是一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿意提起他們?nèi)欢畹拿恳粋角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
有一天,我正走在放學(xué)的路上,只見一位60多歲的清潔工老大爺正在掃地。那天正是狂風(fēng)大作,大風(fēng)吹動著葉子“花花”作想,葉子一個勁地往下掉,好像正在和大風(fēng)作對呢!老爺爺只好拿著東跑一會兒,西跑一會兒,忙個不停。終于大風(fēng)似乎累了,便停了下來,老爺爺才舒了一口氣。我看著那老大爺?shù)臉幼,我忍不住同情了起來。我便走上前對清潔工老爺爺問了問:“爺爺,你都以?jīng)年紀這么大了,你怎么還在上班?”清潔工老爺爺?shù)脑挘刮掖蟪砸惑@,老爺爺說:“我老了,不可以干那些重活了。不過,清潔工這個職位還可以做,再說了清潔工這個職位沒人做,世界可就遭殃了!
清潔工是美麗世界的保衛(wèi)者,沒有了清潔工,世界將會到處都是垃圾,成為垃圾的天堂,蒼蠅的世界。我們往往會見到他們不管萬里霧云,還是大雨頃盆或是狂風(fēng)大作,雪花飛舞,他們都戴著一頂大草帽,一年四季都穿著那紅黃相間的制服,在大街小巷中默默無聞地掃著那黑不溜丘的地面。
清潔工用他們勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活,我最敬佩的人就是清潔工。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇11
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我很榮幸進了五年級2班的教室,在這開學(xué)的三周里,我認識了許多的新同學(xué),新老師!然而,讓我感到念念不忘的是,我最崇拜的老師——符史燕。
符老師是我四年級的班主任,雖然,她只教我一年,但是,她卻給我留下了深刻的印象!
符老師有著一根馬尾辮兒,烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,耳朵上還掛著一副眼鏡,中等身材,不用說,肯定是一個很負責(zé)任的老師。
課堂上,符老師非常的嚴肅,眼睛瞪得大大的,每到這時,教室里總會安靜得像平靜的湖水,連一根針掉在地上的聲音都沒有,同學(xué)們坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模粍硬粍印?/p>
符老師對同學(xué)們的作業(yè)是細心得像捉一只螞蚱,記得有一次,作業(yè)本發(fā)下來后,我立刻打開,看見符老師用紅筆圈住了我寫的“!弊,我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)左邊應(yīng)該是四字旁,而我寫成了衣字旁。
經(jīng)過這件事后,我的`心里對符老師充滿了無數(shù)的敬佩之情。
課間,符老師就像無微不至的關(guān)心我們的媽媽,也像一位和同學(xué)們說心里話的知心老師。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就會跑到符老師的身邊,和她說心里話,和她討論學(xué)習(xí)上的問題。
符老師,你是我永遠的老師,我敬佩您,佩服您,更崇拜您!
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇12
“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福!边@是海倫.凱勒一直掛在嘴邊的話,她是我最崇拜的人。
海倫.凱勒在19個月大的時候,被一場突如其來的疾病奪去了視力和聽力。不久,她又喪失了語言表達能力。她生活在一個既聾又啞的世界,竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的成功是靠不屈不撓的精神呀!
海倫.凱勒正是靠不屈不撓的精神學(xué)會了說話。 學(xué)說話對于我們正常人是一件自然而簡單的事,但對于她,其中的艱難可以想象。為了學(xué)說話,她不分晝夜,拼命摸讀盲文,以至于連小小的指頭都磨出了血,她終于學(xué)會了用“手指”來說話。她這種不屈不撓的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
海倫.凱勒不僅有一種不屈不撓的奮斗精神,而且充滿了愛心。
她長大后決心像莎莉文老師那樣充滿愛心,為更多和自己一樣的殘疾人服務(wù)。她還把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,她這樣善良有愛心,難道不令我們崇拜嗎?
海倫.凱勒,一個不屈不撓的人,一個善良有愛的人,一個令我崇拜的人!
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇13
抗戰(zhàn)時期,有許多令我們崇拜的英雄,他們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國拋頭顱、灑熱血!如舍身堵槍眼的黃繼光;為了保護民兵而撲向炸藥包的王杰;生的偉大、死的光榮的劉胡蘭……我最崇拜的還是王杰,他無私奉獻、樂于助人、愛崗敬業(yè)的精神深深打動了我。
1965年7月14日,也是王杰同志犧牲的日子。這天,王杰像往常一樣,站完了夜里的最后一崗,為不想累著戰(zhàn)友們,偷偷為他們打好了洗臉?biāo)悛氉匀ミM行爆破訓(xùn)練,為上午給民兵講解應(yīng)用地雷試爆課作準(zhǔn)備,這一堂課,王杰講得格外認真。為了民兵的安全起見,王杰專門跑到一塊沒有人的地方,作了兩次難度相當(dāng)大的試爆。通過自己認真查驗,才得以放心地讓民兵們實驗。
誰知,炸藥還是發(fā)生了意外。當(dāng)時,疏散大家離開危險地已經(jīng)來不及了,在那危急時刻,王杰奮不顧身地撲向了點燃的炸藥,12名民兵和人民武裝干部安然無恙?墒牵蠊珶o私的王杰為了保住同志們的生命,犧牲了自己,獻出了自己寶貴的生命!
王杰用自己的實際行動,譜寫出了一首青春的贊歌!王杰這種無私奉獻、舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇14
我相信每一個人都有自己崇拜的人,我也不例外,我崇拜的人有很多比如高斯,愛因斯坦、牛頓。但我最最崇拜的還是我們中國人家喻戶曉的傳奇人物——馬云。
知道馬云最值得敬佩的是什么地方嗎?不是手段、實力、而是勇氣!在1982年18歲的馬云第一次高考失敗下學(xué)謀生,先后當(dāng)作秘書,做過搬運工、后來給雜志社蹬三輪送書。一次偶然的機會馬云在幫浙江舞蹈協(xié)會主席抄文件的時候接觸到路遙的代表作《人生》,這本書迅速改變了馬云的思想,馬云從書中體悟到“人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處卻往往只有幾步”逐下定決心,參加二次高考。1983年19歲的馬云二次高考依然失利,總分離錄取線差140分,但受《排球女將》永不言敗的精神激勵,準(zhǔn)備參加第三次高考,1984年20的馬云第三次高考艱難過關(guān)。他的成績是?品謹(shù),離本科線還差5分,后因馬云同專業(yè)不滿馬云被調(diào)配到外語本科專業(yè),撿了一個便宜,跌跌撞撞、搖搖晃晃進入了杭州師范學(xué)院本科。
馬云經(jīng)過一波三折終于考上了大學(xué),后馬云還創(chuàng)始了阿里巴巴和淘寶,成為了一個傳奇人物。
馬云雖然長得相貌平平,但他堅持不懈的精神就是他成功的原因。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇15
人總是要死的,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。這個人就是寫《史記》的司馬遷,他是我最崇拜的人。
司馬遷出生于黃河龍門。從小受父親的影響,長大后,立志要編寫一部史書。他20年歲時到各地去游歷,回到故鄉(xiāng)后、父親卻因病逝世,為了完成父親的夢想,他奮筆疾書。
而一日上朝時,司馬遷被一場飛來橫禍給降臨在他的頭上。他因替一位將軍掩護惹怒皇帝,遭受了酷刑。他入大牢時,每天都遭受士兵的嘲笑、攻擊、幾次想到血濺墻頭,但是想到自己的父親便堅持下去,在獄中完成父親的心愿。
終于司馬遷用了十三年的時間完成了一部鴻篇巨制《史記》這本書共有130多篇,司馬遷的這種堅持不懈的精神令我所敬佩,他把自己所遭受的痛苦化作一部《史記》。
人總是要死的,而有的人輕于鴻毛,有的人卻重于泰山。作為一個被受到酷刑的司馬遷,這句話一直激勵著他。他奮力拼搏,書寫著平凡而輝煌的一生,他就是我最崇拜的人——司馬遷。
所以我立志要做一個為了夢想,而堅持不懈的人。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇16
我最崇拜的人是我美術(shù)班的張老師,她是我的素描老師。張老師三十多歲,個子不高,苗條的身材,烏黑的長發(fā)扎成一個馬尾辮,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉上總是帶著微笑。
我剛開始畫素描的時候,線條排列的很亂,涂色不分輕重,張老師就很有耐心地教我怎么畫,每次畫完讓老師看,老師都會很細心的給我修改。有一次,我畫的很亂,用橡皮一直擦也擦不掉,全是黑色的印,我沒有耐心再畫下去了,急的快哭出來了,張老師看到了,就輕聲的安慰我,然后一筆一筆地幫我改起來,并且給我講解哪里畫的不對以及應(yīng)該怎么畫,這幅畫在張老師的筆下終于活過來了,線條清晰,立體感強,張老師真是太厲害了!
有時候我們會邊畫邊說話,教室里亂哄哄的,老師告訴我們,畫畫要安靜投入。老師還經(jīng)常跟我們講一些安全常識,提醒我們平時要注意安全,張老師不僅畫畫好,也是一個很負責(zé)任的老師。
看張老師的畫,素描幾乎跟石膏像一模一樣,速寫畫的栩栩如生,我很崇拜她,希望在張老師的指導(dǎo)下,我能畫的越來越好。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇17
在這個世界上,我最崇拜的人,就是老師。
為什么呢?因為老師很偉大。他們的職業(yè)偉大;他們的責(zé)任重大;他們的付出偉大。俗話說,老師是靈魂的塑造者。我們從小也知道,我們是祖國的花朵,老師是陽光,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們;老師是園丁,辛勤培育著我們。老師,教給我們許多知識,讓我們在知識的海洋里遨游,拼搏。
白天,老師讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。夜晚,我們已進入夢鄉(xiāng),可您還在燈光下批改著堆積如山的作業(yè)。您要的不是稱贊,我們微微的一點努力和進步,都能使您感到欣慰。當(dāng)我因為成績好或者其他原因而飄飄然的時候,您總會在下面拉我一把,讓我避免了“驕傲使人落后”的慘痛代價。您和我們之間的關(guān)系是“復(fù)雜”的,下課的時候,我們成了好伙伴;上課的時候,我們變回了師生關(guān)系;比賽的時候,我們成了戰(zhàn)友。生活是多么多姿多彩啊!
您不是園丁,去培育出棵棵幼苗;您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是工程師,卻塑造了青年人的靈魂。老師啊老師,要問我為什么崇拜您,那是因為您有著一顆對學(xué)生們熱情的心!
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇18
如果我說的是我崇拜的人,我會把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。
我記得一個星期六的晚上,我和社區(qū)里的一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然,潘江掉進了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它,但我無法控制它。我差點吐了我的腸子。就在我痛苦的時候,一個打扮成清潔工的男人推著一輛散發(fā)著難聞氣味的垃圾車。她彎下腰看著我,關(guān)切地問:孩子,你們怎么了?怎么了?這時,一股難聞的氣味撲面而來,我感覺更糟了。沒關(guān)系,你不用擔(dān)心。我趕緊捂住鼻子,瞇起眼睛對自己說,哼,又臟又臭,離我遠點。阿姨可能意識到了什么,沒有再站出來。她只是站在遠處,焦急地看著我。我嘔吐后,人們更開心了,慢慢地走回家。在門的盡頭,我有意識地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見看門的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過的臟東西。我的眼睛濕潤了,從那以后,我開始悄悄地注意她。
今后,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在附近清理和運輸垃圾。除了做好本職工作外,她還努力宣傳保護環(huán)境的必要性,并對受損的草原采取及時的補救措施。她經(jīng)常鼓勵孩子們一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難時,她總是給予熱情的幫助,不做任何補償。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇19
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒!她從小就雙眼失明,但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。
海倫.凱勒年幼時生了一場重病,雖然保住了一條性命,但她從此聽不到也看不見,盲聾的海倫.凱勒被送到了特殊學(xué)校上課,她不但很努力的認識字,還學(xué)會了跟大家講話,她很有耐心的學(xué)習(xí)每一件事物,長大后海倫.凱勒四處去演講,也寫了很多書,她希望每一個盲聾人都能了解,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)一定會帶來快樂。
海倫.凱勒是我最崇拜的人,因為她克服了障礙,學(xué)會了和大家說話,長大后,海倫.凱勒變成了一個有用的人,她幫助了更多盲聾人,讓自己的生命更充實、更多彩多姿,所以我非常佩服她,而且她用樂觀的心鼓勵全世界的盲聾朋友,
一起努力學(xué)習(xí)、快樂生活,這些都是我崇拜她的原因。
這個世界上有許多值得我們崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒,我敬佩她為生命勇敢的活下去,并沒有因為失明,而自己放棄,反而幫助許多跟她一樣的人,并且還舉辦演講,把她樂觀的心分享給每一個人,所以海倫.凱勒是我在這個世界上最崇拜的人。
我最崇拜的人優(yōu)秀作文 篇20
我崇拜的人有很多,如兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,為中華之崛起而讀書的周恩來,研制出高產(chǎn)水稻的袁隆平······但我最崇拜的卻是身高只有150厘米,卻獲得四枚奧運金牌的鄧亞萍。
鄧亞萍有絕不服輸、刻苦訓(xùn)練的精神,五歲時開始打乒乓球,教練們都說她個子低,不適合這項運動。但經(jīng)過她的刻苦訓(xùn)練,終于進入了國家隊。為了克服自己個子矮的缺點,她付出了超越別人數(shù)倍的高強度訓(xùn)練,她天天要接球打球一萬多次,這是一般運動員難以接受的,在她訓(xùn)練時呆過的地方,總會留下一攤一灘辛勤的汗水。
看,比賽場上,鄧亞萍多麼堅強、自信,一雙炯炯有神的大眼睛,緊緊地盯著球,前后左右快速變幻著步伐,發(fā)球、吊球、拉球,奮力拼搏,取得勝利!
鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的精神深深感動著我,我不由想起了自己,每次媽媽給我提英語單詞時,不會的我總是不愿多背幾遍。每天,如果媽媽不監(jiān)督,我就不讀英語。我是多麼缺乏這種刻苦精神啊,以后,我一定要改正,要做一個能刻苦學(xué)習(xí)的人!
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