丟手絹優(yōu)秀作文
丟手絹優(yōu)秀作文1
我最喜愛的小游戲是丟手絹,丟手絹很好玩,別人都知道怎么玩,會(huì)玩的人,也一定很開心。
我和姐姐一起玩丟手絹,還有其他小朋友也來玩。我們?cè)诩依镎乙粔K手絹,圍坐在一塊干凈的地方,我們丟在誰的后面就誰就被抓到,抓到了就反回來抓別人,有誰抓到我們就讓她表演節(jié)目。小游戲真好玩,大家玩得很開心。
我想小游戲是誰發(fā)明的?我想了半天也想不出,丟手絹這游戲我最喜歡,它能幫我們提高速度,鍛煉反應(yīng)能力。
丟手絹優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩,說也說不完,那我就選一樣吧,就說說丟手絹。
下課了,我們一大堆女生圍成一個(gè)大圓圈,跟火把節(jié)一樣。然后再窩成一個(gè)“老鼠窩”,議論著誰當(dāng)丟手絹的人。經(jīng)過大家的建議,找定了人選,這個(gè)游戲就真的開始了。這位非常狡猾,她先在我們旁邊轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,就直到把我們都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,才肯收手,可她剛丟下去,又輕輕地拿了起來,聰明!可那被騙的人沒有發(fā)現(xiàn)自己沒拿手絹就跑掉了,還在那一邊追,一邊喊:“站住,快給我站!”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不攏嘴,睜不開眼睛的時(shí)候,那們聰明狡猾的人,又用風(fēng)一般的速度把手絹丟到了我的.身后,我不知道還在笑。不知道手絹在我身后。這時(shí)全場安靜了下來,都把目光對(duì)準(zhǔn)我,因?yàn)橹挥形乙蝗嗽谀切α。突然,我一下子笑不出了,臉一下變蘋果了。跑都來不及了。
同學(xué)們,你們說我是應(yīng)該高興還是應(yīng)該害羞呢?這個(gè)游戲真是好玩啊!
丟手絹優(yōu)秀作文3
“丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽到這首兒歌,就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景。
那是一個(gè)星期四下午放學(xué)后,我們像潮水一樣沖到操場準(zhǔn)備參加丟手絹的游戲。游戲開始了,我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。王語拿著手絹?zhàn)吡艘蝗,我突然發(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時(shí),干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹,就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈。但是,已?jīng)晚了,“飛毛腿”王語早就跑到了干巧的身后。按規(guī)則,干巧要表演節(jié)目?墒,干巧既不會(huì)講故事,也不會(huì)跳舞,只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫。同學(xué)們聽了哈哈大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。小朋友一邊拍手,一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑。我想:“她該不會(huì)把手絹丟在我的身后吧!”我趕忙往身后一看,果然如此,手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來。丟在誰的背后呢?我走到了王語背后,想了想:“她的腳太長了,追上我可怎么辦?對(duì),就丟在……”我偷偷地笑了起來,在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn),等他拿起手絹慢吞吞地向我追來,我已經(jīng)在他座位上了……
夕陽西下,我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了
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