一節(jié)與眾不同的作文課小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一節(jié)與眾不同的.作文課小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　開始上作文課了，這可不是一般的作文課。

　　老師走進(jìn)來時(shí)，帶著一股神秘感，咦！怎么感覺老師今天要弄大事情。果然，老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！笆裁�？要穿越A4紙？怎么可能？”教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，一張比頭大一點(diǎn)點(diǎn)的A4紙，不可能穿越一個(gè)人的。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿出一張潔白的A4紙，問同學(xué)借了一把尺子，然后又拿出了紅筆，小心翼翼的在紙上左一條，又一條的畫著，這讓我們百思不得其解。

　　畫好了以后，老師又像變魔術(shù)一樣，變出一把剪刀，又讓小智幫忙拿著那張紙，沿著橫線一一剪下來，剪成了一個(gè)像福油紙一樣的東西。又沿著中心線剪開，呀！是一根很長很長的線。我們明白了，原來老師是要做一個(gè)很大的圈。然后，老師又笑嘻嘻地對(duì)大家說：“現(xiàn)在還有人覺得它過不去人嗎？”沒有人舉手了。

　　現(xiàn)在，老師把它圍成了一個(gè)圈，一個(gè)非常大的圈，然后又讓四位同學(xué)上去，一起穿過這個(gè)圈。大家都屏息凝神，盼望著這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功。穿過了！大家都大吃一驚，覺得不可思議。剛剛的喧鬧聲結(jié)束了，大家都呆若木雞。

　　我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)感覺到：只有你想不到，沒有它做不到；萬物皆有可能。

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