等優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的等優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
等優(yōu)秀作文1
放學(xué)后，我焦急地等著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我，暮色漸漸籠罩著大地，路上的行人匆匆地回家了。
遠(yuǎn)處亮起了燈光，可我地身影還在校門口徘徊。我看了下手表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，媽媽也該來(lái)接我了。看著漸漸寧?kù)o的校園，我心里不安極了，是不是媽媽怎么了，或許出車禍了，一種種可怕的事在我眼前閃現(xiàn)，不會(huì)的，媽媽一向開車都很小心的，難道是車子出故障了，要不是媽媽生病了，或者是家里有事，種種猜測(cè)在我腦中閃過(guò)。我踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，左顧右盼，呀！一輛摩托車開過(guò)來(lái)，跟我媽媽的極像，一定是媽媽來(lái)接我了。我喜出望外，頓時(shí)如釋重負(fù)。近了，近了，我使勁揮手。
這輛車子卻飛馳而過(guò)，那位阿阿姨莫名其妙的看了我一眼。原來(lái)是我看錯(cuò)了，是一位素不相識(shí)的阿姨。我坐在校園的花壇邊，我不覺恨媽媽，媽媽對(duì)我不負(fù)責(zé)任，把我一個(gè)人留在這里。望這周圍漸漸暗下去的一印。我不由地哭了起來(lái)。聽這汽車聲，喇叭聲，我地心煩躁不安，抽抽噎噎的哭著。“嘟嘟”，一陣熟悉的摩托車?yán)嚷晜魅胛业亩淅�。��！原�?lái)是媽媽來(lái)了，我既欣喜，又氣惱，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽走過(guò)來(lái)向我解釋道：“今天我在加班，所以接你來(lái)遲了�！蔽疫@才坐上了車子，緊緊地抱著媽媽。
啊，媽媽，我等你等得心都碎了，花都謝了。
等優(yōu)秀作文2
我們這些小孩子，盼過(guò)年的心情總是比大人迫切，吃穿玩樂(lè)樣樣都有，還可以把親友塞到手心里的一小包壓歲錢積攢起來(lái)，做個(gè)小富翁。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)年的魅力還有更深一層的緣故，便是我要寫這篇日記里的。
一年年根，我們?nèi)叶既ツ棠碳疫^(guò)年，熱鬧極了，吃完晚飯后，我呆呆看著飯桌上家人吃剩的飯碗，突然生出一個(gè)念頭：這大過(guò)年的，我要盡一點(diǎn)孝心！于是我大步走向廚房，撩起袖子—開始洗碗。不到一會(huì)兒，大家都跑來(lái)湊熱鬧，夸我懂事，就連平時(shí)板著臉的爺爺，也豎起大拇指，說(shuō)道：“好，好，懂事了！”我一高興，一抬手，“嘩”的一聲，旁邊的那一堆新碗，一瞬間，都被我摔成了碎片，只見碗片和水飛向滿屋，一塊碗片從奶奶臉旁飛過(guò)，險(xiǎn)些擦上來(lái)，屋內(nèi)如淋急雨，所有人的新衣上都是水漬。我坐在地上嚇傻了，等候爺爺上來(lái)狠狠被批。媽媽還有爸爸的神情好像比我更緊張，一時(shí)抓不著什么方法幫我。就在這生死關(guān)頭，奶奶忽然破顏而笑，拍著手說(shuō)道：“好啊！好��！今年大吉大利，歲（碎）歲（碎）平安！聽了這句話以后，大伙也都笑了。
有的時(shí)候做事還是要更穩(wěn)重，可不要好心辦壞事！
從這事，我悟到一個(gè)祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗(yàn)：一年之中唯有過(guò)年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天里，如果犯了什么錯(cuò)誤，也不會(huì)立即得到懲罰。這便是我盼望過(guò)年的更深一層緣故！
等優(yōu)秀作文3
秋天到來(lái)了，悄悄然到來(lái)了，天空變得更藍(lán)了，像大海一般地藍(lán)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一片片，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)潔白的云。我被這美妙的云吸引了。
東邊，一縷縷薄紗似的白云慢悠悠地漂浮著，時(shí)而可愛，時(shí)而慵懶。它們襯托著火紅的太陽(yáng)，相互捉弄著，挑逗著，似一群物無(wú)知的孩童。這場(chǎng)面像是兒童隨意涂抹的圖畫，那么紊亂，卻又那么自然，還有一種說(shuō)不出的誘惑力。
那一朵朵不知被誰(shuí)鑲上了金邊的云，在秋風(fēng)的鼓動(dòng)下，它們奔騰著，翻滾著，推擁著，擠壓著……它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮，在天空縹緲地移動(dòng)，變化多端。有時(shí)，它們像一婀娜女子在吟詩(shī)，有時(shí)，它們又像一雍容少年正在作畫，有事，它們又像蕭然孩童在追逐嬉戲。突然，一陣微風(fēng)來(lái)襲，使云兒們又恢復(fù)了往日的平靜。
天色漸漸昏暗，夜幕即將降臨。只見那白云，被太陽(yáng)披上了一件件紅衣，整個(gè)天空都籠罩在了太陽(yáng)的余輝中。那云兒好似在踅摸回家的方向，在天空四處游走，好不可愛。他們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)在天空奔走，把原本瓦藍(lán)的天染成了淡淡的紅……
夜，降臨了，天空突然寧?kù)o起來(lái)。
等優(yōu)秀作文4
你知道生命的意義在于什么嗎？是雄鷹在練習(xí)飛翔，是小草破土而出的一瞬間，抑或是冬天里第一朵梅花綻放枝頭……
我家門前有一顆無(wú)花果樹，是去年爸爸媽媽從老家院子里移過(guò)來(lái)的。我非常喜歡這棵無(wú)花果樹，瞧，它的枝干很粗壯，葉子也綠油油的，大大的，而且枝丫間已經(jīng)長(zhǎng)出了幾顆小小的無(wú)花果了！
媽媽也很喜歡它，周圍的鄰居們都贊嘆不已。我每天放學(xué)回家，都會(huì)看看我心愛的無(wú)花果樹，并給它澆澆水。可是這天我像往常一樣給它澆水時(shí)，不小心折壞了它的一根枝條，而且那上面還有幾顆無(wú)花果呢！當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也不在乎，心想：哎呀！沒事的！反正它還有好多枝條哩！再說(shuō)這根枝條……嗯，它應(yīng)該沒事的，葉子還綠的呢！
誰(shuí)知道大事不好了！過(guò)了大約兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹那根被我弄壞了的枝條，葉子反而變得枯黃，兩顆無(wú)花果也已經(jīng)黑去。“哇……哇……”我傷心地哭了起來(lái)，出于害怕，我背著媽媽把那根枝條折去，不知道扔到什么地方去了。
折掉無(wú)花果的枝后，我一直都沒敢去看看它“慘敗”的形象。這天，強(qiáng)烈的愧疚感迫使我去看望一下它�！鞍 蔽乙幌聵蔷腕@呼起來(lái)，原來(lái)，被我隨手折去的枝條，居然在地里生根發(fā)芽啦！盡管那兩顆無(wú)花果已不知所蹤，但它的枝干卻包含著蓬勃的'生命力，陽(yáng)光下，剛剛長(zhǎng)出的兩片新葉似在宣誓著它們的頑強(qiáng)。
無(wú)花果樹的生命和我們的生命是不一樣的，它是弱小的，但是，它有勇氣去生長(zhǎng)，沒有放棄自己的生命，才得以讓這纖弱的生命綻放出光彩！
等優(yōu)秀作文5
進(jìn)入十月以后，天氣慚慚變涼了。原來(lái)不知不覺中，夏天悄悄地溜走了，秋天偷偷地來(lái)到了。秋天在哪里？讓我們一起來(lái)尋找一下秋姑娘的足跡吧！
秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝，看！田野里，高粱紅著臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)玉米棒又粗又長(zhǎng)，飄揚(yáng)著自己的大胡子。水稻在田里左搖搖，右晃晃像個(gè)跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)果實(shí)像一朵朵白云。大豆也著急了，噼里啪啦地放著鞭炮。田野里熱鬧極了。
森林里，楓樹數(shù)不盡的紅葉子就好像是落滿枝頭的紅蝴蝶。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。從外表上看松樹沒有什么特點(diǎn)，不過(guò)它有細(xì)細(xì)的松針，很漂亮，楊樹上一片片葉子落了下來(lái)，有的飄到地上，有的飄到小路上……。
果園里，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉。紅彤彤的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。葡萄園里，一串串葡萄掛滿了架子，有紫色的，有青色的……五顏六色的好看極了。石榴是我最喜歡吃的水果了。它外表很像喝醉酒的臉蛋，把石榴掰開就是珍珠般的石榴籽了。吃起來(lái)好吃極了。
我發(fā)現(xiàn)秋天真是一個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。
我喜歡秋天，我愛秋天。
等優(yōu)秀作文6
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”每個(gè)人從降臨到這個(gè)世上開始，就肩負(fù)起了自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任或大或小：作為子女，我們的責(zé)任是孝敬父母;作為學(xué)生，我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
5月29日中午，杭州司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開往杭州的大客車，途徑滬宜高速公路是突發(fā)意外，“從天而降”的金屬片穿透擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部。然而吳斌鎮(zhèn)靜地忍著劇痛將車平穩(wěn)開到路邊，讓乘客安全下車，自己則癱倒在座位上。而后雖經(jīng)醫(yī)生全力搶救，年僅48的吳斌終究不幸身亡。
在我看來(lái)：吳斌，一位普通的公交司機(jī)，在生死攸關(guān)的一刻，以76秒的速度完成了一系列“高難度”的動(dòng)作。這套動(dòng)作突破了其生命極限，然而也正是這個(gè)動(dòng)作解救了全車24條生命。吳斌臨死前是沒有遺憾的——他盡到了作為公交司機(jī)的責(zé)任，用他年輕的生命換來(lái)了24名乘客的生命!
沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)囚在籠里的鳥，沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)生活在襁褓里的嬰兒，沒有責(zé)任感的人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)生存價(jià)值的。
生活里，我們或許不能像吳斌那般轟轟烈烈，但是我們還是要努力承擔(dān)自己的責(zé)任。在校認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù)，在外講文明，樹新風(fēng)。愿我們而今起，對(duì)于責(zé)任，選擇擔(dān)當(dāng)。
等優(yōu)秀作文7
四年前我生日那天，剛學(xué)完了奧數(shù)，就迫不及待地約同學(xué)一起去“一棵樹”玩。
我們先是在KTV唱歌，我坐在最中間，14個(gè)同學(xué)包圍著我，被所有人寵著，祝福著，完了每個(gè)人還在汽球上給我寫寄語(yǔ)，在大房子吃飯，所有人都說(shuō)那是最開心的一天。
四年后，這是我的生日，還是在大房子，還是那個(gè)包廂，但是一切都不同了。
菜照常上來(lái)，但那群男生們并不像想象中那樣爭(zhēng)先恐后的搶著菜，而是爭(zhēng)先恐后地打游戲，是啊，時(shí)代不同了，四年前還沒有“王者榮耀”與“絕地求生”，蘋果最多也只有“5”，我們有說(shuō)不完的話，玩不完的“游戲”，四年后騰訊公司出版了各種勾人心的游戲，蘋果也有了“10”，發(fā)展是迅速的，人的變化也是巨大的。
與其說(shuō)那天中午是我的生日聚會(huì)，倒不如說(shuō)是男生們的游戲聚會(huì)，飯桌上大碟大碟沒動(dòng)過(guò)的菜，我叫了一次又一次的“吃飯”，早已淹沒在他們聯(lián)機(jī)打游戲各種聲音里。
其實(shí)在別人眼里，我也變了，變得不再去尋找和每個(gè)人的共同語(yǔ)言，能避免的談話盡量避免。也許我是害怕尷尬吧，又或者認(rèn)為這種行為是在討好別人？
我在心里不斷地向世界上最至高無(wú)上的神——時(shí)間祈禱：“時(shí)間啊，拜托你，走的慢一點(diǎn)吧！”盡管我知道這根本一點(diǎn)用都沒有。
固執(zhí)的我不愿接受這一切的改變，總是做著些微不足道的事企圖改變點(diǎn)什么，但終究都是作繭自縛，自己折磨自己而已。
等優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都坐在了各自的座位上。老師拿著一個(gè)正方形盒子走了進(jìn)來(lái)，接著老師叫了兩位同學(xué)去辦公室抱書。兩位同學(xué)抱回來(lái)兩摞書，一摞新一摞舊。同學(xué)們看著這兩摞書紛紛議論，肯定都不想要舊書。老師看出了大家的反應(yīng)，說(shuō)：“同學(xué)們，由于學(xué)校沒有那么多新書，這些書有一部分是舊的，舊書也不影響使用，都八九成新。為了公平起見，我們抓鬮，抓到新書，你也不要太高興，抓到舊書也不要傷心。”
抓鬮開始了，老師讓第一列先開始，一位同學(xué)上去抓了一個(gè)，其他的同學(xué)都高喊“舊書，舊書”，誰(shuí)知這位同學(xué)運(yùn)氣太好了，是新書。接下來(lái)同學(xué)們挨個(gè)去抓，抓到什么就拿什么。終于輪到我了，我心里默念“新書”，可還是沒能逃脫抓到舊書的命運(yùn)。
在抓鬮過(guò)程中有兩位同學(xué)特別有意思。一位是張雨霏同學(xué)，她走上臺(tái)把裝鬮的盒子搖了幾下，結(jié)果抓的卻是舊書，只好耷拉著腦袋回到了自己的座位上。第二位同學(xué)穩(wěn)如泰山地坐在自己的位子上，輪到他們那一列了，其他的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑到講臺(tái)上抓鬮，只有他慢慢地走了過(guò)去，結(jié)果抽到了一本新書，他美滋滋走下講臺(tái)！
書一會(huì)就被同學(xué)們領(lǐng)完了！同學(xué)們有的高興，有的垂頭喪氣。老師說(shuō)：“得到舊書的同學(xué)，不要難過(guò)，如果你好好學(xué)習(xí)，這本書就會(huì)更有價(jià)值，再說(shuō)新書也會(huì)變成舊書�！甭犃死蠋煹脑�，我們都慚愧地低下了頭。
等優(yōu)秀作文9
今天放學(xué)后，我剛走到家門口就看見勤勞的爺爺在收拾南瓜藤，細(xì)長(zhǎng)的南瓜藤上帶著一些毛茸茸的小刺。于是，我放下書包對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫您一起收拾吧�！睜敔斝χf(shuō)：“可以，但是你的手太嫩了，要帶上手套保護(hù)一下。”我連忙答應(yīng)了，戴上手套和爺爺一起收拾起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別收拾了，我們一起去幫爺爺鋤地吧。”我想了想，覺得鋤地也挺好玩的，就答應(yīng)了。我和爸爸一人拿了一把鋤頭，左邊一鋤頭右邊一鋤頭地開始鋤地，突然，我鋤到了一條蚯蚓，不過(guò)它很快又鉆回土里去了，好像在說(shuō)：“我不能離開我的家”。我們鋤了好一會(huì)兒才鋤完一塊地，爺爺看著被我們鋤得亂七八糟的地，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，還是我自己來(lái)吧！”這塊地好像只聽爺爺?shù)脑�，沒過(guò)多久，爺爺就把它整理得又筆直又平整。最后，爺爺把枯草什么的燒掉了，他說(shuō)枯草燒成的草灰可以當(dāng)作肥料，還能殺菌，是很好的東西。等火完全滅了我們才離開，爺爺說(shuō)：“用火安全是第一�！�
從這件事情里，我學(xué)到了鋤地也是一門學(xué)問(wèn)，不光要有力氣也要有技術(shù)。就像我們的學(xué)習(xí)，不光要努力還要用對(duì)學(xué)習(xí)方法。
等優(yōu)秀作文10
一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候看到初中的大哥哥，大姐姐穿著一致的校服，男孩子神氣十足，女孩子漂亮清爽。再往我們學(xué)校一看大家都穿著五顏六色的衣服，做早操時(shí)每列隊(duì)伍成了許多條五彩龍，要是有一致校服那該有多整齊��！
今年三月的一天，老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購(gòu)校服的那時(shí)我有說(shuō)不出的高興與快樂(lè)！我心中不停地想：校服是怎么樣的呢？我?guī)е鴨?wèn)題回到家里。爸爸爽快地答應(yīng)訂購(gòu)校服。四月的一天一位叔叔過(guò)來(lái)測(cè)量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。
今天，我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個(gè)口袋上標(biāo)志著橋頭二小四個(gè)字，這幾個(gè)字排列著像一座拱橋，這座拱橋就好像是我們走向知識(shí)知識(shí)大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個(gè)方格，方格中又打了個(gè)十字變成了一個(gè)田字格，這似乎告訴我們要寫好字，亮出自己的風(fēng)采。
穿著嶄新的校服，我心想我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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