悲傷逆流成河優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的悲傷逆流成河優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
悲傷逆流成河優(yōu)秀作文1
不知道是怎么回事,這個夏天除下雨就是停電。老天總是單調(diào)、重復(fù)地眷顧著這座小城。
又停電了,從中午一直到晚上到第二天,電對人們都是那么的遙不可及。
下了晚自習,暗月下的校園沒有了往日的喧鬧,在輕悄的月色下更顯得幾分靜謐。在多彩的霓虹下過久了喧囂浮華的生活后,忽然發(fā)現(xiàn)原來自己對這安靜、輕悄的月夜更加喜愛和向往。
我沒有回宿舍,直接去了操場。如水的月色下,諾大的操場竟然出奇地沒有一個人,只有各種不知名的小蟲自顧自地鳴叫著,匯成了一曲最唯美、最原始的交響樂。我安靜找了一個角落,輕輕地坐下,生怕打破了這一場百蟲鳴唱。
獨自享受著微涼的月色,遙望著遠方的星空,聽著最原始的交響,沉寂在自己的.世界中,自思忖、自思量。習慣了抱怨人事滄桑,事態(tài)炎涼,殊不知是社會太荒涼還是蛇吞了大象。
忽然,一顆星星從高高的夜空墜落,拖著長長的尾巴發(fā)著暗淡的紅光漸漸遠離了天際……
我忍不住想:也許星星也是有生命的,他一生平凡,在漫天星光中沒有任何人注意過他,直到生命的最后一刻才發(fā)出了細微慘淡的一縷紅光。也許直到墜落后注意過他的人也只有我一個罷了。這許是一種悲哀。
聽人說,一顆星星墜落就會有一個人永遠的離開了這個世界,那么今夜又是誰離開了?
又是誰前往了那遠方的碧落黃泉?這個夜晚,又是幾家歡喜幾家憂?
幾天后,冷冷的黑色的泥土埋葬了他,同時埋葬了他的絕望,覆蓋了血色憂傷……從此世間就再無此人。
而多年后,滄海桑田,那荒冢中無名白骨又會是誰家青春笑顏?
“誰在哭啊哭暗了天狼……誰在哭啊哭殤了城墻……誰的青衫被暮色埋葬,誰安靜的不用在說話……”一首河圖的《伶仃謠》詐然響起,驚醒了我,原來是電話鈴聲響了。
我整理心情、收起思緒,才發(fā)現(xiàn)月已斜倚、天已微涼。原來早已夜深夢深,時間過去了好久好久。而我早已淚流滿面,悲傷逆流成河。
悲傷逆流成河優(yōu)秀作文2
夜里,想起你,不哭了,也不流淚了。因為淚流夠了,姥爺你也走了。
小時候,我和姥爺最親。鄉(xiāng)下的夜,有姥爺陪著,真好。我總是拿稻草墊鋪在院子里,和姥爺躺在上面,數(shù)著那僅存的幾顆星星。那樣的夜晚,點綴著我樸素的人生。
姥爺拿起手電筒,用小石塊在院子角落的墻上刻了一個小標記,悄悄地告訴我:“這是咱爺倆的暗號,以后你要是上學走了,姥爺咋在身邊保護你呀?以后誰欺負你了,你回來后,就在上面壘一塊石頭,等壘多了姥爺就去城里找你,好不好?”我年幼,啥也聽不懂,從頭到尾只記得讓我壘石頭了。所以長大以后,只要我回姥爺家,就在那標記下壘上一塊塊小石頭。姥爺看見后,總是憤憤地掂起他的棍子問我:“乖孫兒,誰又欺負你了?姥爺幫你打他!”
我卻指著姥爺:“你!你欺負我,你不來城里看我!倍旱美褷敼毙Γ骸笆,我該打,我該打。”
上了小學,不能再像幼兒園那樣,一周還能見一回姥爺。好久沒有見到姥爺了,只知道,姥爺?shù)耐纫膊缓鼙憷,曾?jīng)用來“保護”我的棍子也成了拐棍。聽姥姥說,他成天守著那堆石頭,跟寶物似的。因為這對破石子還跟姥姥吵過架呢!
到后來,舅舅、姨媽不再把好東西給姥爺了,因為他們知道,給了姥爺就等于給了我了,可是又有誰知道,到我手里的,是他刻意堅守,甚至是腐爛了也不肯扔掉的東西呢?
時光飛逝,姥爺?shù)牟∪找婕又兀罱K未能敵過病痛折磨,被迫走向另外一個世界。
姥爺生病那段時間,家里氣氛格外沉重。
奔喪的那一天,我以為姥爺睡了,因為等我等的太累,才會睡。唉,那時我是真小啊,不管在旁邊哭的死去活來的媽媽,我拿起姥爺?shù)男е囊陆,喊著:“姥爺起來,起來穿鞋……”當然,姥爺沒有起來,但那時,從他的衣兜里,掉出了幾顆院角的石頭。
每個夜晚,想起姥爺,我都會止不住的哭,讓悲傷,逆流成河。
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