經(jīng)典優(yōu)秀作文（通用33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的經(jīng)典優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 1
身在官場(chǎng)，朋友、同事相聚，談?wù)撟疃嗟脑?huà)題之一就是職務(wù)問(wèn)題。進(jìn)步快、職務(wù)高、權(quán)力大、待遇好者往往春風(fēng)得意，甚至趾高氣揚(yáng)，頗有幸福感。進(jìn)步慢、職務(wù)低、無(wú)權(quán)力、待遇差者不免失落沮喪，甚至心理失衡，自慚“幸福指數(shù)”不如人。這種以官職論幸福的觀念，無(wú)疑曲解了人生幸福的本質(zhì)和內(nèi)涵。
人生有物質(zhì)生活、精神生活、感情生活等多個(gè)方面。與此相對(duì)應(yīng)，人生幸福也包括“身體幸福”、“事業(yè)幸�！�、物質(zhì)幸福、精神幸福、感情幸福以及“子女幸福”等多項(xiàng)內(nèi)容。也就是說(shuō)，人生幸福是一項(xiàng)十分復(fù)雜的綜合指標(biāo)，是融合了各種得失、成敗、苦樂(lè)之后的一種綜合感覺(jué)。它既涵蓋了人的經(jīng)濟(jì)條件、事業(yè)成就、社會(huì)地位等等“身外之物”，但更離不開(kāi)健康、精神、感情這些“身內(nèi)之物”。官職大小只能代表一個(gè)人事業(yè)上，尤其是官場(chǎng)仕途上的成功與否，只屬于人生幸福的一個(gè)方面，絕不是人生幸福的全部。一個(gè)人在仕途上不如別人，其他方面卻可能強(qiáng)于別人。
如果把人生幸福比作一桌豐盛的酒宴，那么美酒、佳肴等不同“幸福”的特點(diǎn)和地位也不盡相同。在各個(gè)幸�！胺N類(lèi)”中，“身體幸�！笔撬行腋５那疤幔瑳](méi)有了身體健康便沒(méi)有了一切。物質(zhì)幸福是整個(gè)人生的基礎(chǔ)，任何人都需要跨越“溫飽”這個(gè)底線(xiàn)。精神幸福是不可或缺的“調(diào)味品”，沒(méi)有自由、充實(shí)、愉快的精神生活，即使官職再高、物質(zhì)條件再好，也好似生活在豪華的牢籠之中，幸福感會(huì)大大降低。感情幸福是人生最最重要的“營(yíng)養(yǎng)元素”�！皢�(wèn)世間，情為何物？直教人生死相許。”人是一種“感情動(dòng)物”，對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)講，親情、愛(ài)情等感情幸福要重于仕途“幸�！�、物質(zhì)幸福等方面。為了那份金子般寶貴、大海般深厚的感情，有些人可以毫不猶豫地拋棄官職、金錢(qián)甚至包括生命在內(nèi)的`一切�！白优腋！笔侨松腋５淖罱K體現(xiàn)與延續(xù)。曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事：一對(duì)領(lǐng)導(dǎo)夫婦當(dāng)年財(cái)大氣粗、風(fēng)光無(wú)限，但兒女卻是紈绔子弟。一對(duì)貧賤夫妻老實(shí)巴交受盡冷眼，辛辛苦苦供養(yǎng)兒女讀書(shū)。幾十年后，領(lǐng)導(dǎo)夫婦的子女不僅不孝，而且還不務(wù)正業(yè)。貧賤夫妻的子女卻個(gè)個(gè)成才，對(duì)父母百般孝順。一日相遇，領(lǐng)導(dǎo)夫婦對(duì)這對(duì)積勞成疾但卻揚(yáng)眉吐氣、心比蜜甜的貧賤夫妻由衷地說(shuō)：你們才是最幸福的人。由此可見(jiàn)，官位職權(quán)絕不是人生最重要的幸福，更不是人生的“必需品”。一個(gè)人即使無(wú)職無(wú)權(quán)、無(wú)勢(shì)無(wú)錢(qián)，但只要身體健康、家庭和睦、精神愉快、溫飽無(wú)虞，依然可以幸福地生活。而反之，即便是官位顯赫、不可一世，如果失去了身體健康、親密感情等，生活也未必幸福。
“古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了�！薄肮γ毁F若長(zhǎng)在，漢水亦應(yīng)西北流。”“文字千古好，仕途一時(shí)榮�！惫磐駚�(lái)，幾乎所有人都用經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)證明了這樣一條真理：官位、權(quán)力都是一時(shí)的、外在的、有得有失的，既不可能伴隨終生，也不可能傳之萬(wàn)世。除了從政做官外，經(jīng)商、做學(xué)問(wèn)甚至生產(chǎn)勞動(dòng)等其他職業(yè)同樣可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、獲得人生幸福。所以，對(duì)待官職，我們可以合理地追求，但卻不應(yīng)過(guò)分地苦求。
著名作家周?chē)?guó)平先生說(shuō)過(guò)：“成功是優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。一個(gè)人要想事業(yè)成功、獲得官職，除了自身的才能與努力外，還需要外在的條件與機(jī)遇。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)環(huán)境下，官職的背后往往有很多復(fù)雜的因素在影響和左右。有些時(shí)候，官職高低與能力大小并不完全一致，甚至是不夠公平、不夠合理的�！皟�(yōu)秀”取決于我們自身，而“成功”卻要依靠天時(shí)地利人和等多種因素。當(dāng)我們?cè)谄返�、才能上將自己鍛造得堪稱(chēng)優(yōu)秀，但卻無(wú)緣獲得官職、金錢(qián)這些世俗意義上的成功時(shí)，不妨從容淡定地服從命運(yùn)的安排，將幸福的視線(xiàn)轉(zhuǎn)移，用學(xué)業(yè)成就、精神自由等等來(lái)彌補(bǔ)遺憾，從而失之東隅，收之桑榆。
人生道路千萬(wàn)條，不是只有做官一條。人生幸福有多種，不是只有升官一種�！暗弥┤唬е�。”是對(duì)待官職的正確態(tài)度。那些有機(jī)會(huì)為官一任者，理當(dāng)珍惜崗位、廉政勤政，修煉人品官德，努力造福一方。而那些仕途坎坷、無(wú)緣升官者，不管出于何種原因，都不必怨天尤人、自卑自棄，更不必“孜孜苦求”、跑官買(mǎi)官。否則，很可能得不償失，甚至重復(fù)那些“因嫌紗帽小，致使枷鎖扛”的悲劇。
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生永遠(yuǎn)不會(huì)是個(gè)正圓。任何人的幸福都不可能十全十美，都會(huì)在某些方面存在缺憾和不足。同樣，任何人都不可能一無(wú)所有。只要你老老實(shí)實(shí)地做人、認(rèn)認(rèn)真真地做事、扎扎實(shí)實(shí)地生活，就一定能夠收獲屬于自己的幸福。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 2
一個(gè)人的一生中會(huì)有許多“成功”，可是當(dāng)我們站在成功大門(mén)的時(shí)候，是是否想起了挫折？
記得上五年級(jí)的時(shí)候，在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)將要來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校要出節(jié)目到市里去演出。于是，我和班里的幾個(gè)女孩子因?yàn)楹闷妫匀⒓恿�，結(jié)果只有我被選中了。
開(kāi)始排練了，老師漸漸地嚴(yán)厲起來(lái)。起初，她只讓我們做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，過(guò)了兩個(gè)星期后，她總是對(duì)我們繃著個(gè)苦瓜臉，而略帶一種堅(jiān)定的神情。這不，又“發(fā)威”了：“認(rèn)真點(diǎn)！認(rèn)真點(diǎn)！看你們的動(dòng)作，硬得跟僵尸似的，再來(lái)�！卑盐覀兞R得狗血噴頭后又轉(zhuǎn)身回去開(kāi)音樂(lè)，而我們只是低頭互相對(duì)視著，有些還小聲議論著。
有一次下晚修后，老師叫我們?nèi)ヅ啪�；音�?lè)想起，我便不知不覺(jué)地“舞動(dòng)”起來(lái)�？墒抢蠋焻s當(dāng)著大家的.面冷冷地吐出了一句：“太僵了，停停停。”頓時(shí)我停住了，呆呆的在那定了型；心酸得像針扎。我低下頭，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)我的眼淚。同時(shí)一個(gè)想法油然而生；你不是說(shuō)僵嗎？“走著瞧！”我會(huì)柔給你看的。
一個(gè)多月終于過(guò)去了，真是功夫不負(fù)有心人——在我的苦練下，終于可以隨意地上下腰、下叉等。漸漸地，她看到做動(dòng)作時(shí)，再也不會(huì)叫我停下，而是點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼之間就要比賽了。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，看著臺(tái)下密密麻麻的人頭，有些不知所措，手腳發(fā)抖�？墒钱�(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，跟著旋律，很快剛剛的緊張感就被拋到九霄云外去了。我跳得十分投入，中間也沒(méi)有什么差錯(cuò)；就在音樂(lè)停止的那一剎那，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，眼前呈現(xiàn)出了排練時(shí)的困難。同時(shí)也看到站在后臺(tái)老師的微笑。
此時(shí)此刻，我真想站在世界的最高端向人們大聲說(shuō)出：“感謝你——挫折。”
經(jīng)典優(yōu)秀作文 3
每當(dāng)夜幕降臨，月亮就會(huì)高高地掛在天空，明亮皎潔。
星星在月亮升起之后漸漸地出現(xiàn)，它們一個(gè)個(gè)圍繞在月亮的身邊，分散開(kāi)來(lái)，散發(fā)著微弱的光芒。星星的光芒不及月亮那樣的耀眼，它們甚至不及月亮那樣好看，又大又圓，有時(shí)又像小船。這些星星在人們的眼里往往只是一顆小小的亮點(diǎn)。
月亮展示著自己潔白的面龐，對(duì)著周?chē)男切钦f(shuō)：“你們整體圍在我身邊，可是人們還是最喜歡我，你看許多詩(shī)人都贊美歌頌我呢�！毙切锹�(tīng)了這話(huà)，默默不語(yǔ)，月亮說(shuō)的是實(shí)話(huà)，很多人都喜歡月亮，星星的存在似乎只是為了襯托出月亮的美麗，它們是那么的渺小，那么的不起眼。
月亮盡情炫耀著，夜空就是它的舞臺(tái)，它就是這舞臺(tái)上最耀眼的主角。不知過(guò)了多久，天空的.云層漸漸厚了起來(lái)，星星被遮擋了，夜空中只剩下無(wú)窮的黑幕和一輪孤獨(dú)的月亮，月亮很是開(kāi)心，它覺(jué)得此刻的夜空真正只屬于自己�！霸趺粗挥性铝亮�，星星去哪了?”夜空下，一個(gè)小女孩指著天空。人們紛紛抬起頭看著天空，星星真的不見(jiàn)了，“這夜晚少了星星真是一點(diǎn)也不漂亮�！比巳褐杏腥舜舐曊f(shuō)著，其他人聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭，表示有同感。
月亮本以為沒(méi)有了星星人們會(huì)覺(jué)得它是最美的，可是聽(tīng)了人們的話(huà)之后月亮感到有些失落，原來(lái)它在大家的心中并不是最美的，星星才消失這么一會(huì)，大家就開(kāi)始議論起來(lái)。隱藏在云層中的星星鉆了出來(lái)，夜空中頓時(shí)有了色彩，像是鑲嵌了閃亮的鉆石一般，熠熠生輝。有了星星的襯托，月亮不再是孤單單的一輪。月亮羞愧地低下了頭，它現(xiàn)在明白了，星星與月亮相互成就，只有一同出現(xiàn)在夜幕中才是最美的風(fēng)景。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 4
盼望著，盼望著，秋風(fēng)拂面，炎炎夏日即將遠(yuǎn)去，涼爽的秋天即將蒞臨人間。
在這個(gè)季節(jié)中，一切都已成熟。春天栽種下的小苗子，現(xiàn)已生長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密。樹(shù)蔭下，是一群群活潑的孩子，打鬧著的，蹦跳著的，還有玩著跳格子的。風(fēng)吹著，樹(shù)葉如雨般紛飛，扭動(dòng)著身姿，在空中跳起了街舞。
楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)，你不讓我，我不讓你，樹(shù)葉都趕趟兒似的擠在一起。紅的像火，黃的像光，綠的像翡。樹(shù)下的小路上鋪滿(mǎn)了楓葉、銀杏葉、梧桐葉，將本來(lái)就絢麗的秋天裝點(diǎn)得更加美侖美奐。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a的《秋詞》讓我倍感親切。秋日的婆娑，是其它季節(jié)的'風(fēng)可望而不可及的。它迎面吹來(lái)，夾雜著花園中菊花、桂花、月季的幽香；攜帶著果園中蘋(píng)果、柿子、橙子的甜蜜；宣告著莊稼地里稻谷、高粱、玉米的成熟。小松鼠將家安在叢間的樹(shù)洞中，高興起來(lái)了，就搖搖毛茸茸的大尾巴，啃一只香噴噴的松子。藏身于樹(shù)枝上片葉間的喜鵲，這時(shí)也忍不住一展歌喉。
秋雨是最尋常的，它像一位出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。也許，人們都忘了雨。成熟的莊稼等著收割，金燦燦的種子等著曬干，甚至紅透了的山果也等著最后的曬甜。傍晚時(shí)，上燈了，路燈照出的淡黃光暈，在細(xì)絲般秋雨的襯托下，仿佛蒙上了一層朦朧的面紗。
秋天像可愛(ài)的孩子，用水彩筆把田野描得美輪美奐。
秋天像淵博的學(xué)者，碩果累累的，笑著，走著。
秋天像滄桑的老者，臉上滿(mǎn)是智慧的皺紋，他教育我們，讓我們也不再平庸！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 5
我們這一代的孩子，大多數(shù)都是在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，都沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)磨練。就像溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。軍訓(xùn)對(duì)我們而言，無(wú)疑是一種考驗(yàn)。在這充實(shí)而又短暫的幾天里中我受益良多，知道了什么該做什么不該做。
一開(kāi)始的時(shí)候，許多同學(xué)都抱著應(yīng)付的心態(tài)去完成教官的要求，所以總是被教官罰，有些同學(xué)還十分地抱怨。教官讓我們站軍姿，我便一動(dòng)不動(dòng)地站在太陽(yáng)當(dāng)下。我覺(jué)得：教官對(duì)我們嚴(yán)格，是想讓我們知道，做任何事情都要嚴(yán)于律己。不做則已，要做就要做到最好。同時(shí)，也在磨練我們的忍耐性。當(dāng)我想放棄的時(shí)候我就會(huì)想：這點(diǎn)困難怎能把我擊倒，我要堅(jiān)持下去，既然別人也能做到，我也不會(huì)例外。我們要讓別人知道我們這些小花不是經(jīng)不起挑戰(zhàn)的。練習(xí)軍姿是讓我們這些獨(dú)生子女學(xué)會(huì)軍人的那種堅(jiān)持不懈的精神。
接下來(lái)，我們練習(xí)的“四面轉(zhuǎn)法”和“立正、稍息、敬禮”的轉(zhuǎn)換。練好這個(gè)，首先就得反應(yīng)迅速，正確地聽(tīng)從指揮。我想：他可能是想我們懂得一個(gè)道理：就是做事要反應(yīng)迅速，而且要全神貫注地完成，不能因?yàn)橐粫r(shí)粗心而聽(tīng)到錯(cuò)誤的口令做出錯(cuò)誤的.行為。
到了吃中午飯的時(shí)間，同學(xué)們都對(duì)這些飯菜珍惜不已，不敢挑食。在家里十分挑食的我，也不例外。從中，我又懂得：我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的，不要學(xué)會(huì)去攀比，我們要學(xué)會(huì)知足。
這次軍訓(xùn)，既提高了我們生活自理的能力，又培養(yǎng)了我們思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。而且還讓我們領(lǐng)悟出了一個(gè)個(gè)道理。雖然只有短暫的幾天，卻在我心中留下深刻的記憶。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 6
在北方的冬天，陰涼寒冷，雪花紛紛飄落，落在樹(shù)枝和地面上，讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹(shù)枝，覆蓋了地面上的棕色土地，新生命的孕育變得緩慢…
冬天，只有單調(diào)的白色，象征著純潔，一塵不染。以前，我總覺(jué)得冬天太寂寞了。直到遇見(jiàn)她，我才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。
雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的腳踝，雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭，就發(fā)現(xiàn)我踩過(guò)的深坑已經(jīng)積滿(mǎn)了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒(méi)有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花，但是當(dāng)雪花到達(dá)我的手時(shí)，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，搖了搖頭后，我發(fā)現(xiàn)我的手凍得通紅，當(dāng)我觸摸它們時(shí)仍然有點(diǎn)痛。我默默地收回我的手，藏在我的.口袋里。溫暖逐漸到來(lái)。
慢慢睜開(kāi)眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來(lái)，走進(jìn)一個(gè)梅園。蠟梅在每棵樹(shù)上都盛開(kāi)。粉紅色的花只點(diǎn)綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個(gè)冬天。奇怪的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅(qū)散了。
冬天到來(lái)時(shí)，所有的花都已凋謝，但臘梅已經(jīng)凋謝，凌雪獨(dú)自開(kāi)放。蠟梅在沒(méi)有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友中，竹子、松樹(shù)和李子，只有她有鮮艷的顏色，點(diǎn)綴著冬日，使毫無(wú)生氣的季節(jié)充滿(mǎn)活力。
我從小就認(rèn)為冬天是無(wú)色的，但當(dāng)我遇見(jiàn)她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美麗的季節(jié).
經(jīng)典優(yōu)秀作文 7
一早醒來(lái)耳邊是和夢(mèng)境中相似的雷雨聲，這不是春雨特有的淅瀝，纏綿。轟鳴的雷聲，瀉水傾盆的雨聲，讓我不由地心頭一動(dòng)。覺(jué)得也許明天就會(huì)夏滿(mǎn)枝頭，再轉(zhuǎn)眼立刻就紅了櫻桃，綠了芭蕉，而我則是那被流光拋棄的遺忘的一角！
懷著喜悅的心情去探尋這個(gè)綠色從無(wú)到有的季節(jié)，希望找到那被白雪埋藏了的生命和希望。我看見(jiàn)了這被雷雨洗刷后的大地上泛著清新的泥土，更驚喜的話(huà)發(fā)現(xiàn)那悄悄吐著嫩芽的小草，甚至我還聽(tīng)見(jiàn)了花苞在那未散去的雨霧中會(huì)心的一笑，“咔嚓”，綻放出純真的笑顏！
經(jīng)過(guò)了這猶如浩蕩般的洗禮，春天的腳步不再矜持！
昨日那枯黃的草地上，今天已有一大片嫩芽冒出了頭；昨日那光禿的樹(shù)枝上，今天已開(kāi)始泛著綠的氣息；昨日那嬌羞的花骨朵兒，今天已散發(fā)出芬芳的香甜。不在乎夜有風(fēng)，不在乎明朝有雨，似乎只要是生命有過(guò)這獨(dú)占枝頭的美麗，它就可以了無(wú)遺憾了！
靜靜凝視一朵花，感覺(jué)什么是一花一天堂，我的心情也隨之豁然開(kāi)朗。萬(wàn)秀爭(zhēng)春的`一季不如“物皆濁，而我獨(dú)清”般的一枝獨(dú)秀來(lái)的震憾。不是我被流光遺忘，而是我只是成為了那隨著歲月掉落的陳舊的墻，從未想過(guò)要去刷新它，讓時(shí)光在墻上佇足！
其實(shí)，生活就是一幅很美的畫(huà)，要用呵護(hù)和熱愛(ài)的心去染出它的色彩。泰戈?duì)栒f(shuō)：“不要一路留戀著采摘鮮花保存起來(lái)，向前走吧，因?yàn)檠刂愕穆�，鮮花將不斷盛開(kāi)！”所以，面對(duì)人生的目標(biāo)，大跨步前進(jìn)吧！不要做那被歲月遺忘的角落，趕在時(shí)光的前頭，在前方的路上，會(huì)有意想不到的驚喜！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 8
哎呀！媽媽出差了，今天早上早飯?jiān)趺崔k呢？一大早醒來(lái)躺在床上絞盡腦汁，終于想到了吃什么：煎雞蛋！
我爬起來(lái)洗漱完畢，看見(jiàn)爸爸正在書(shū)房電腦上工作，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸今天我來(lái)做早飯”，然后我輕輕關(guān)上書(shū)房門(mén)，躡手躡腳的走到廚房，爬上柜臺(tái)，打開(kāi)櫥柜門(mén)，拿出媽媽平時(shí)用的“煎蛋神器”，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)煎蛋的模具，可以讓雞蛋變成想要的樣子。我插上煎蛋神器的電源，又從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，爸爸兩個(gè)，我一個(gè)。準(zhǔn)備工作已做好，第一步是啥來(lái)著，想了想媽媽平時(shí)煎蛋的.過(guò)程，應(yīng)該是倒油，然后打蛋。我把模具刷上薄薄一層油，在灶臺(tái)上輕輕磕了下雞蛋，咦，怎么沒(méi)破呢，力太小了嗎？“叭”我使勁一磕，手里的雞蛋直接到我手上了，糊了一手，我的天，怎么辦，趕緊拿毛巾擦了。第二個(gè)雞蛋不敢用大勁了，輕輕悄了下，裂縫了，再敲一下，成功，速度放進(jìn)鍋里。
不久，蛋的底部變得雪白，慢慢凝固了，于是我拿出一根筷子在模具周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，松動(dòng)一下好翻面，然后夾住它，它一個(gè)“后空翻”完美躺在里面。這里，鍋里的滋滋聲、窗外的鳥(niǎo)鳴聲，構(gòu)成了一曲快樂(lè)的交響曲。
大概過(guò)了兩分鐘，感覺(jué)蛋熟了，我?jiàn)A起雞蛋放到盤(pán)子里，煎好的蛋泛著淡淡的油光，雪白發(fā)亮，中間的蛋黃又黃得像一個(gè)小太陽(yáng)，漂亮極了！對(duì)了，放點(diǎn)生抽更好吃。把煎蛋擺上桌子，又在兩個(gè)杯子里倒上牛奶，叫爸爸來(lái)吃飯啦！
“爸爸，吃早飯了！”爸爸微笑著走出書(shū)房，我們開(kāi)飯了。嗯！我煎的蛋可真好吃，嫩嫩的，滑滑的，爸爸也夸贊好吃，還說(shuō)能不能再煎兩個(gè)，哈哈，必須滿(mǎn)足，起身我又去給爸爸煎了兩個(gè)。
煎雞蛋說(shuō)難也不難，看來(lái)以后我得多跟媽媽學(xué)學(xué)廚藝，給爸爸媽媽做好吃的。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 9
時(shí)光荏苒，漫長(zhǎng)的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望跨入中學(xué)校園，但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢？
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地，有小學(xué)不一樣的地方課程多了，放學(xué)也晚了，并且自習(xí)課也多了這無(wú)不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎？面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上，我看過(guò)這樣一段話(huà)：學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松起點(diǎn)無(wú)論高低大家都差不多，可拉開(kāi)的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺(jué)得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)的。道法老師說(shuō)過(guò)少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬，以筆為戈地努力。
開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大不了的，但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張，下課了同學(xué)們有的去操場(chǎng)、超市的但時(shí)間很少，沒(méi)一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說(shuō)：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣，我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書(shū)桌上時(shí)，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中，便可以學(xué)的'“不亦樂(lè)乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間，課余我們都能利用起來(lái)，就像朱自清說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo)�，但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長(zhǎng)虹。加油吧，少年！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 10
“咳咳咳~”一位穿著素色長(zhǎng)裙的女子走在一條路上。“小姐，今天就不去請(qǐng)安了吧！您的身子……”一旁，一位穿著紫色婢女裝的丫鬟焦急地說(shuō)道。“不行，咳咳咳~請(qǐng)安是不可免的�！鼻嘟z拿著手帕放在嘴邊，劇烈地咳嗽起來(lái)�！暗恰薄昂昧耍覜](méi)事，走吧�！鼻嘟z淡淡地說(shuō)。
“青絲參見(jiàn)姑母，姑母萬(wàn)福金安！”青絲盈盈屈身行禮�！扒嘟z啊！你也是個(gè)好孩子，但是，你與齊兒他……”太后一手托住額頭，另一只手，按著自己的太陽(yáng)穴，一副無(wú)奈、苦惱的樣子�！肮媚福嘟z會(huì)處理好的'。”“哎，也難為你這個(gè)孩子了……”“今個(gè)兒皇額娘這兒怎么這么熱鬧？?jī)撼家瞾?lái)湊個(gè)數(shù)，可好？”皇帝玥齊大步走進(jìn)景陽(yáng)宮。青絲一愣，隨即馬上下跪，輕呼：“參見(jiàn)皇上，皇上萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲�！鲍h齊一見(jiàn)青絲跪下，立馬下了坐，來(lái)到她面前，把她扶起來(lái)�！扒嘟z，你與朕是表兄妹，這么見(jiàn)外作甚？”“皇上，里不可廢�！鼻嘟z躲過(guò)玥齊的攙扶，淡淡地回答道�！盎蕛�，今兒怎的來(lái)的這般早？”太后疑惑地問(wèn)道�！盎暑~娘，兒臣這不是想您了嗎？想早點(diǎn)來(lái)看看。”
“罷了，你這孩子。皇兒��！你是皇帝，一國(guó)之主，九五之尊，怎的失憶之后就變得這樣不理智了呢？”“皇額娘，您說(shuō)什么？?jī)撼际涍^(guò)？?jī)撼荚趺床恢獣裕俊薄斑@……罷了，既然你想知道，便告訴你吧！……”……“什么！朕居然是因?yàn)樗は埋R導(dǎo)致失憶的！”
“沒(méi)錯(cuò)，皇兒。不過(guò)，你失憶之后，一切都沒(méi)有變。”“哦，原來(lái)是這樣，皇額娘�！薄扒嘟z，你且退下，哀家有事與皇上商量。”“是，青絲告退�！�
經(jīng)典優(yōu)秀作文 11
五月四日大清早 ， 爸爸媽媽和我一起乘車(chē)去世紀(jì)公園游玩。
一進(jìn)大門(mén) ， 我們首先來(lái)到林間小道上。 只見(jiàn)，前面清清楚楚地寫(xiě)著五個(gè)大字 ： 休閑老爺車(chē) ，旁邊還畫(huà)了車(chē)子的樣子呢 ！我們買(mǎi)了票 ，租了一輛。 這是一輛紅色的老爺車(chē) ， 它的坐墊是綠色的 ，“探照燈” 是銀黃色的，頂棚是紅 、綠 、 白三色相間的 。 我和爸爸來(lái)騎 ， 而媽媽則坐在當(dāng)中 。 騎著騎著 ， 我叫爸爸停車(chē)， 要求在此地拍照 。 原來(lái) ，這兒正在舉行石雕展，每一塊石頭都被雕刻家雕刻得千姿百態(tài) ，楚楚動(dòng)人 。 第一塊石頭是貓頭鷹 ， 它筆直地站立著 ，一動(dòng)也不動(dòng)， 兩眼直視前方， 好像在站崗放哨 。 第二塊石頭是大螃蟹 ， 它揮舞著大鉗，好像在向我們咆哮呢 ！第三塊石頭是一只大公雞 ，它那昂首挺胸的樣子，好像在叫我們快快起床。 第四塊石頭是丹頂鶴 ，它那張開(kāi)雙翅的樣子 ，好像要展翅翱翔 。 第五塊石頭是海馬 ， 它嘴成圓狀 ， 好像很生氣的樣子……緊接著，我們又來(lái)到噴泉邊 ， 只見(jiàn)水一會(huì)兒成瀑布狀 ， 一會(huì)兒成花朵狀 ， 一會(huì)兒成球狀。忽然 ， 一股水從柱子里噴涌而出 ， 足有 18 層樓那么高 ， 讓在場(chǎng)所有的人都看得目瞪口呆 ， 連我也不例外 。
1個(gè)小時(shí)的`時(shí)間到了 ，我們還了車(chē) ， 又來(lái)到游船那兒， 穿上救生衣 ， 坐進(jìn)了一艘四人船里 。我一邊開(kāi)船一邊看風(fēng)景，岸邊，柳樹(shù)輕輕搖擺它的長(zhǎng)發(fā)；一顆顆小草被微風(fēng)輕輕一吹，彎下了腰，好像一位位小姐在向我們鞠躬。
就在這時(shí)， 我們的船鉆進(jìn)了橋洞 ， 使我感到一陣清涼 。我們鉆出了橋洞，湖面在陽(yáng)光的照射下，顯得波光粼粼，異常美麗。我忍不住伸手去摸 ，連船都不顧了， 害得我們差點(diǎn)將船撞向岸邊！
下了船 ，我們要回家了，我戀戀不舍地走了。雖然我不能常常來(lái)，但它將會(huì)成為我永久的回憶。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 12
說(shuō)再見(jiàn)，賀新春。人們工作了一年，歡天喜地地迎來(lái)了春節(jié)。
除夕那天，我爸媽?zhuān)疑┳�，我舅舅家，我爺爺奶奶都聚在一起，吃著酒離開(kāi)了舊年。一系列的菜陸續(xù)上桌，香味吸引了我一個(gè)又一個(gè)，讓我們?nèi)滩蛔÷冻隽恕叭С吡骺谒钡某舐�。我們一根接一根地舉起筷子，把它們伸向盤(pán)子里美味的食物。我?guī)缀跻恢痹谄穱L它，它讓我想吃它。我也抱怨別人：“菜太少了！”
吃完飯，我們看到時(shí)間還早。春晚前一個(gè)小時(shí)，小朋友和大人分組打撲克。“8點(diǎn)了！”我不知道誰(shuí)叫了一聲，我們也沒(méi)時(shí)間去想。我們一直涌向電視，各占一塊地盤(pán)，津津有味地看著春晚。這個(gè)聚會(huì)太棒了！舞者優(yōu)美的舞蹈，歌手甜美的歌聲，小品幽默的動(dòng)作和語(yǔ)言，都吸引著觀眾的目光。當(dāng)我們看精彩的節(jié)目時(shí)，我們會(huì)忍不住笑或欣賞它們。
時(shí)間過(guò)得真快，快11: 50了。我們急忙抓起鞭炮沖下樓。新年鐘聲一響，周?chē)娜司桶咽种械谋夼谌奎c(diǎn)燃，所有的地方都變得五顏六色�？炜�！空中的.煙花像盛開(kāi)的牡丹，又像盛開(kāi)的玫瑰，五顏六色。真的很值得說(shuō)一句“色盡春來(lái)”！看著別人的熱情，我也不甘示弱，催促：“你也快點(diǎn)！”說(shuō)著，我掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了身邊的各種鞭炮，如“宇航員”、“大地開(kāi)花”、“紅玫瑰”、“滿(mǎn)天鮮花”……在我們放的所有鞭炮中，最漂亮的是“滿(mǎn)天鮮花”。我們點(diǎn)燃導(dǎo)火索后，先是一點(diǎn)點(diǎn)火花躍起，然后越來(lái)越高，最后變成了一個(gè)美麗的“火花噴泉”，還在響！
俗話(huà)說(shuō)，“春天是一年的關(guān)鍵”。一定要趁著春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為以后的成功打好基礎(chǔ)！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 13
曾經(jīng)的形影不離，如今的各奔東西。
-------- 題記
經(jīng)歷了太多的離別，也許心早就該麻木了，但依舊有那么一絲不舍。不管你是否愿意是否舍得，都得離開(kāi)。
離開(kāi)意味著獲得自由，意味著可以追尋自己的夢(mèng)想，更意味著肩上多了一份責(zé)任。從此我們不再是只跟父母伸手的學(xué)生，我們?cè)谝灰怪g變成了要養(yǎng)活自己孝敬父母的社會(huì)青年。我們都會(huì)擁有自己的新生活，在短暫的傷感后。
我們不能再在校園里悠閑的散步，不能再在寢室通宵敲鍵盤(pán)，不能再三五一群瘋狂的k歌；我們要為理想努力奮斗，要為工作四處奔波，要為生計(jì)忙碌不堪。曾經(jīng)天天見(jiàn)面的同學(xué)也不知何時(shí)才能再相聚。
可能每天會(huì)有各種各樣的壓力讓我們喘不過(guò)氣，這些壓力也許會(huì)讓我們想起曾經(jīng)我們并不那么喜歡的校園，甚至懷念；這些壓力可能會(huì)讓我們想找個(gè)人盡情的傾訴，于是我們想起了曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的好朋友。
是的，曾經(jīng)。都變成曾經(jīng)了�，F(xiàn)在，校園依舊還在，里面的同學(xué)依然不那么喜歡它；好朋友也在，只不過(guò)他再也沒(méi)有那么多時(shí)間聽(tīng)你傾訴，他得為自己更美好的生活?yuàn)^斗。
我們不知道為什么會(huì)這樣，我們不是一直都渴望快點(diǎn)結(jié)束校園生活去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去過(guò)自己想過(guò)的生活的嗎？
然后，我們漸漸的明白生活是如此的累，我們開(kāi)始體諒父母的`不易，我們不再那么張揚(yáng)，猖獗；變得安靜，沉默，默默地咬著牙努力，收起青澀，逼著自己成熟，讓自己盡可能的走向成功。而那些校園里的青澀年華，只能深深的埋在心底，在那些無(wú)人的夜里翻出來(lái)靜靜的回望，給我們提供充足的動(dòng)力，奮力拼搏！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 14
凄涼月光，灑在心上，月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣，太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是欣賞。凄涼月光，梨花雨涼，如今的你又在何方，家鄉(xiāng)月光深深烙在我心上，卻流不出當(dāng)年淚光。
——題記
小溪繞著小屋歡快地唱著歌，太陽(yáng)剛剛升起，輕柔地向地面撒下一層又一層金紗，清風(fēng)拂過(guò)，吹開(kāi)了棉花糖般的云朵，一絲清甜的香味伴隨著你的聲音在屋中縈繞�！捌鸫擦�，小懶豬！我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”一聽(tīng)到“風(fēng)箏”二字，我迅速掀開(kāi)蒙在頭上的被子，“嗖”地跳下床，跑到屋外，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，強(qiáng)烈的日光刺得我睜不開(kāi)眼，隱約看見(jiàn)你拿著風(fēng)箏線(xiàn)站在高高的梨樹(shù)下�！翱爝^(guò)來(lái)！”我向你跑去，搶過(guò)你手中的線(xiàn)，歡快地跑著，一不小心，摔了一跤，線(xiàn)斷了，那風(fēng)箏猶如一只春歸的小燕，輕盈的飛向那棵高高的梨樹(shù)，你抱起地上的'我，走到梨樹(shù)下，只輕輕一踮腳，便夠到了風(fēng)箏，霎時(shí)間，下了一陣又輕又香的花雨，我便在這花語(yǔ)中睡著了。
圓如玉盤(pán)的月亮，高高掛在空中，天上星星似乎都在躲迷藏。只有幾顆遠(yuǎn)處的星在眨眼歡笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。也許是月亮不負(fù)重荷，竟晃悠悠地要下墜。一縷清甜的香味隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。我抬頭一望，哦！是你。你拿起一片梨塞到我嘴里，一絲甜，從頭到腳散發(fā)開(kāi)來(lái)�！昂贸詥幔俊薄班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿起一片吃了起來(lái)。又是一陣清風(fēng)拂過(guò)，恍惚中，我隨風(fēng)聽(tīng)到一聲輕微的嘆息，輕抬頭，你的眼在月光下是如此晶瑩明亮。月亮也不知何時(shí)降下許多，若不是那棵高大的梨樹(shù)頂著，它也許會(huì)摔落在地上，碎了呢……
銀霜月光，點(diǎn)灑心上，月下輕嘆，殘生幾何……
當(dāng)月落，流星過(guò)。你已遠(yuǎn)去；孤留我，梨樹(shù)下，空懷舊時(shí)。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 15
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。樹(shù)撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。森林最值得贊頌就是它的'自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。我們因樹(shù)而產(chǎn)生的情感，如樹(shù)木本身般的自然。樹(shù)，不分年齡大小，皆為元?dú)馍衽c力量的象征，樹(shù)是少數(shù)生存比人類(lèi)還久遠(yuǎn)的生物之一，所以能夠承認(rèn)樹(shù)的人值得我們敬畏。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 16
歡樂(lè)的小學(xué)六年生活已經(jīng)過(guò)去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿(mǎn)希望，對(duì)中學(xué)生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻，就注定我們將離開(kāi)父母溫暖的懷抱，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
面對(duì)這么多陌生的同學(xué)，我感到新奇，能結(jié)識(shí)這么多同學(xué)，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟，同甘共苦。老師也說(shuō)過(guò)，我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)人的榮譽(yù)，就是全班人的榮譽(yù)；一個(gè)人的錯(cuò)誤，就是全班人的錯(cuò)誤。為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中，沒(méi)有了阿姨的幫助，老師也不再?gòu)?qiáng)調(diào)，完全是靠我們自己的'。我剛剛升入初中，非常不適應(yīng)，只能問(wèn)自己那幾個(gè)寥寥無(wú)幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了，因?yàn)樗奚嵊械氖侨�，衛(wèi)生完全不是問(wèn)題。其次，我感覺(jué)現(xiàn)在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個(gè)地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳�，F(xiàn)在差不多過(guò)去半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)幾乎所有同學(xué)，可以說(shuō)出所有人的名字。
初中的課程比小學(xué)多。開(kāi)始還適應(yīng)得過(guò)來(lái)，到了后來(lái)覺(jué)慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項(xiàng)，有些時(shí)候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中，一個(gè)不留神，可能會(huì)遺漏掉某個(gè)重點(diǎn)。但是，只要你上課認(rèn)真，作業(yè)自然變得容易許多。初中是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是新起點(diǎn)。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在初中這個(gè)黃金時(shí)代，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花齊放的春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上自由自在的歌唱，魚(yú)兒在水里無(wú)拘無(wú)束地游著。真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的大好時(shí)光呀！
一個(gè)小獨(dú)自走在河邊，望著河邊的一草一木，腦子里復(fù)雜的情緒使煩躁不安。
女孩靠著一棵大樹(shù)坐下了，閉上了眼睛，不愿再看到這美好的一切。這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種刺激，一種打擊。突然感覺(jué)到鼻子酸酸的，閉著的眼睛里涌出了兩行淚水，最終還是睜開(kāi)了濕潤(rùn)的雙眼，他不想再生活在這個(gè)世界上，想到另一個(gè)世界——像世外桃源一樣的地方。
因?yàn)檎J(rèn)為在這個(gè)春天里，沒(méi)有人能知道她的痛苦，沒(méi)有人能夠理解她、幫助她、寬容她；受不了別人看的.眼神，受不了父母對(duì)的期望，受不了別人的不理解、不寬容、不尊重。
曾經(jīng)發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，但那厚厚的書(shū)本壓得她喘氣都難，父母的嘮叨煩得她頭都大了，老師的教導(dǎo)讓她無(wú)地自容，同學(xué)的進(jìn)步讓她望而卻步；這一切的一切讓違背了誓言，背叛了世界；讓她在這個(gè)漩渦中無(wú)法自拔。
她在心中不停的問(wèn)自己：“我這樣對(duì)嗎？對(duì)嗎？”
“為什么我會(huì)變成這樣？”
“我是發(fā)過(guò)誓的，難道我注定要違背誓言嗎？”
“不！不！我應(yīng)該遵守我的誓言�！�
但是時(shí)間慢慢的流逝了，再也抓不回來(lái)了，這段時(shí)間里女孩受到了很大的打擊，她的思維發(fā)生扭曲。
她不再對(duì)這個(gè)世界給予一點(diǎn)希望，她不再乞求別人的幫助，不再想到他人的安慰，對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)失望到了極點(diǎn)。
她不去想也不敢想他不在眷戀這里的一草一木，她不再眷戀這里給她的一切，他覺(jué)得自己已經(jīng)不屬于這里。
女孩走了，她還是違背了自己的誓言。他背叛了自己，她放下了沉重的包袱去了！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 18
回憶，美好而甜蜜�；叵肫鸷倮锇l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是令人回味無(wú)窮！
記得有一次，我、表哥、姨哥和表弟閑來(lái)無(wú)事，看著外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我想到了一個(gè)好游戲：打雪仗唄！我把這個(gè)想法一說(shuō)，他們都舉雙手贊同，好！我們立刻分組，最終，我和表哥為一組，而姨哥則和表弟分為了一組。
打雪仗正式開(kāi)始！我趕快從地上撿起一個(gè)雪球就朝姨哥砸去，因?yàn)樗谴竽繕?biāo)（很胖），好砸。果然不出我所料，砸到了他的“智慧之處”大腦袋，喲，他的臉變得“白蒼蒼”的，一個(gè)多年輕的小伙子，怎么這么快就長(zhǎng)“白發(fā)”了？看了他的狼狽樣，我不禁捧腹大笑，全然不顧姨哥有什么樣的表情。很快，他做了一個(gè)特大號(hào)的“白色恐怖物體”向我砸來(lái)，隨著“啊”的.一聲“嘶心裂肺”的慘叫，我翻了個(gè)四腳朝天。
當(dāng)表哥看到我倒下時(shí)，便向?qū)Ψ礁吆啊疤姹砻脠?bào)仇”的口號(hào)，對(duì)那個(gè)小不點(diǎn)，表弟發(fā)起了強(qiáng)烈攻擊，表弟在“槍林彈雨”中呆若木雞，不知所措，表哥向他投了多枚“炸彈”，表弟臉都紅了，不知是覺(jué)得自己沒(méi)面子，還是被氣的。我在一旁看著，不覺(jué)忘記了傷痛，直拍手叫好，并且“輕蔑”地看了表弟一眼，還向表哥做了個(gè)v字型勝利的手勢(shì)，對(duì)表哥說(shuō)：“good luck�。ㄗＤ愫眠\(yùn)）”。
我和表弟因?yàn)樨?fù)了“傷”，只好退下場(chǎng)來(lái)，由各隊(duì)的“主力前鋒”對(duì)戰(zhàn)，他們都拿出了自己的看家本領(lǐng)奮立作戰(zhàn)。我和表弟喊破了嗓子，拼命為自己隊(duì)加油，那個(gè)場(chǎng)面，叫熱鬧��！
最后，雙方都以失敗告終，看著我們都成了“落雪雞”，我們不禁哈哈大笑，笑聲經(jīng)久不息……
經(jīng)典優(yōu)秀作文 19
吊蘭，很常見(jiàn)，不會(huì)使人驚奇。但養(yǎng)久了，也和您是老朋友。
吊蘭，還真頑強(qiáng)。只需要一個(gè)裝滿(mǎn)泥土的盆子，埋下種子，再澆水。不必太悉心去照顧它。等過(guò)幾個(gè)月，它自己就長(zhǎng)大了。吊蘭，還真像個(gè)硬漢，不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土，它也能頂出來(lái)。或許一兩天還不能發(fā)現(xiàn)，需要您耐心等待，過(guò)幾個(gè)星期，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，泥土中冒出一棵綠芽，上面還會(huì)有一層未脫落的殼。
您要知道，吊蘭結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，記性好一些的人，看一遍便能記住它的模樣。所有葉子從中心拔出，向外長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的葉子，垂了下去。您仔細(xì)看，外面那一層，是白色的�？淳昧�，倒像出淤泥而不染的白蓮一樣，白的清新。里面，是綠色的，翠綠色的`。這盆吊蘭養(yǎng)久之后，會(huì)長(zhǎng)出綠枝，老實(shí)人不說(shuō)假話(huà)，還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈，像個(gè)瘦高個(gè)兒穿了個(gè)游泳圈。枝的最高處，便又是一個(gè)小型吊蘭，還是一個(gè)中心向外長(zhǎng)，還是外白里綠，掛出窗外，要多好看就有多好看。
別以為吊蘭是株鐵樹(shù)，一年四季都單調(diào)的草。對(duì)不起，您猜錯(cuò)了，吊蘭是會(huì)開(kāi)花的。如果說(shuō)葉子是硬漢，那花朵就是一個(gè)大小姐�；ㄒ彩前咨模挥写竽粗复笮�，中間沒(méi)有蕊，幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白，不管您覺(jué)得怎么樣，反正我覺(jué)得是很好看的。肯定有人會(huì)說(shuō)，為什么不多開(kāi)幾朵花呢？真是的，它想開(kāi)花就開(kāi)花，不想開(kāi)花就拉倒，就算開(kāi)幾百朵花，那也由它自己，沒(méi)人限制它。吊蘭就是那么自然，白里有綠，綠里有白。那么開(kāi)放，又不失雅致。不瞞您說(shuō)，養(yǎng)久了，還真成朋友了。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 20
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)新生的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)10歲的少年�；貞涍^(guò)往的歲月，有許多令我難忘的趣事，而這些趣事伴隨著我的歡笑，讓我的童年更加美好與快樂(lè)。
記得在幼兒園的時(shí)候，我和媽媽種下了幾顆柚子的種子。
我先把種子放在水里泡了幾天，等到柚子籽上的表皮差不多已經(jīng)泡軟后，然后用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉，接著找了個(gè)花盆裝上濕潤(rùn)的泥士，把種子頭朝上種了下去。
那時(shí)我可是個(gè)急性子，每天隔三差五的`去看，看種子發(fā)芽了沒(méi)？第一天和第二天我準(zhǔn)時(shí)為它澆水，但種子還是沒(méi)有發(fā)出芽來(lái)。我就想：“它是不是感冒發(fā)燒了？”當(dāng)我們感冒發(fā)燒時(shí)醫(yī)生總是讓我們多喝水，“嘩…嘩…嘩”于是我拿起水壺給它們澆了好多水，看著水被泥土吸進(jìn)去后，仿佛看到種子在猛喝水，等澆完一壺水，種子就大了一圈了�？墒抢咸炷梦议_(kāi)玩笑，總之遲遲不發(fā)芽呀，可我還是天天給它們澆水。終于等不及了就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@種子躲著不出來(lái)，它怎么還不發(fā)芽呀？”媽媽不勝其煩的說(shuō)：“你太心急了，再等等吧，它總會(huì)發(fā)芽的�！卑Γ∥艺娴暮薏坏糜么呤旒夹g(shù)把它給催熟它呢！
我想種子會(huì)不會(huì)在泥土里和我玩躲貓貓呢？想著我便走向花盆，用一根小棒碰碰種子，它們就像雕像一樣無(wú)動(dòng)于衷，還是不發(fā)芽。最后，我急了想：它們會(huì)不會(huì)死了呀？就這樣時(shí)間1分1秒過(guò)去了，一天一天又過(guò)去了，種子終究沒(méi)有發(fā)芽的意思，終于有一天媽媽宣布，種子真的死了，死因是種植擺放它們時(shí)把上下頭放錯(cuò)了，應(yīng)該是小頭朝上大頭朝的，我卻擺反了，所以這種子的小芽?jī)壕桶l(fā)不了了！
成長(zhǎng)的故事，無(wú)處不在，珍惜成長(zhǎng)歷程，懷念童年趣事。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 21
當(dāng)我第一眼看到了珍珠蚌蚌時(shí)，就被那緊閉著的蚌殼吸引住了，蚌殼上長(zhǎng)著一圈套著一圈的波紋，在燈光下閃爍著一抹墨色的光澤，摸起來(lái)十分粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股腥臭味。
當(dāng)一把刀滑向珍珠蚌時(shí)，珍珠蚌好像在不住地哀求著，希望能刀下留情，但刀還是滑向了它。緊閉的蚌殼隨后便微微張開(kāi)一點(diǎn)，這時(shí)我有一點(diǎn)緊張，莫名的感覺(jué)充斥在我的腦海中，我情不自禁的用手擋住雙眼，卻又十分好奇地窺探著。
記得曾有人告訴過(guò)我，這蚌中的珍珠原本是沙灘上一顆貌不出眾的沙子。他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的歷練，在蚌的滋養(yǎng)下，最終變成了一顆璀璨奪目的珍珠。如今，我總算開(kāi)了眼界。當(dāng)我們小心翼翼地扒開(kāi)蚌殼后，奇跡出現(xiàn)了。我終于看到了這顆光彩奪目的珍珠，它在燈光下熠熠生輝，我被它驚艷到了。原本只是一顆其貌不揚(yáng)的沙子，在蚌中包裹，長(zhǎng)期忍受著暗無(wú)天日的苦悶，堅(jiān)持到了最璀璨閃耀的時(shí)刻，我不禁再一次被她驚艷到了！
看著眼前的這顆珍珠。我不禁想到：我的成長(zhǎng)難道不像眼前的這顆珍珠的.成長(zhǎng)過(guò)程嗎？曾經(jīng)我失敗過(guò)，刺眼的分?jǐn)?shù)像猙獰的劊子手，曾經(jīng)我也哭泣過(guò)。無(wú)從下手的難題是圍困我的虎山。雖然這些磨煉太艱辛，但我從來(lái)不曾放棄過(guò)。因?yàn)槲叶茫阂环指乓环质斋@，只有付出才有回報(bào)。成長(zhǎng)中的各種碰壁，才讓我知道淺嘗輒止不會(huì)讓自己前進(jìn)，而持之以恒的付出，才能讓我變成一顆光彩奪目的珍珠。
正如屈原所說(shuō)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后，我將繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 22
半輩子就這樣過(guò)去了，比如秋天的春天，他只想在雪夜讀一本舊書(shū)，而我只想更愛(ài)他，讓他慢慢變老�！懳�
快到6月21日了，這是父親節(jié)�？臻g里和微信上很多人都在轉(zhuǎn)發(fā)“父親節(jié)快樂(lè)”“爸爸辛苦了”之類(lèi)的話(huà)題。我不知道有多少孩子記得《王政的爸爸》里的爸爸。聽(tīng)著音樂(lè)，我的思緒飛出現(xiàn)實(shí)，飛進(jìn)回憶。
從十三歲離家出去讀書(shū)開(kāi)始，我一個(gè)人與世界相處就沒(méi)有恐懼，深夜的淚水也從不停留到天亮，因?yàn)槲抑�，無(wú)論走多遠(yuǎn)，我都可以卸下所有在陌生人面前假裝的沉著和密集的尷尬，走到他面前放聲大哭。
雖然我長(zhǎng)大了，我永遠(yuǎn)不會(huì)用哭來(lái)?yè)Q取他的擔(dān)心和不安，但我所有的平靜都源于知道他愛(ài)我，這是我最溫暖的港灣和堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
小時(shí)候每天晚上回家補(bǔ)課的時(shí)候，他總會(huì)推著我的自行車(chē)陪我走過(guò)最黑暗的一段路。我看著他的身影被昏暗的.路燈拉長(zhǎng)。那一刻，我想起了朱自清先生的《背影》：“我看見(jiàn)他戴著黑布帽，穿著黑布上衣，穿著深藍(lán)色棉袍，搖搖晃晃地向鐵路邊走去�！蔽医K于明白為什么朱自清先生淚流滿(mǎn)面了！我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)，以后會(huì)有這樣的一天。這一天，我長(zhǎng)大了，我不需要他帶著路燈的光陪我回家，也不需要他講故事哄我睡覺(jué)…
他的腳步依然孤獨(dú)，他的目光依然沉默，日復(fù)一日地等待著我。
我很慶幸，雖然我長(zhǎng)大了，但是父女相視一笑，我們之間的默契依然存在，并沒(méi)有因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和他的老去而淡去。
如果你有父親，女人能要求什么？我只想多愛(ài)他一點(diǎn)，讓他變老，慢慢來(lái)。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 23
我們的新老師是一名女生。她教我們英語(yǔ)。她還在上學(xué)，主修英語(yǔ)。老師很漂亮，卷曲的黃頭發(fā)，明亮的眼睛，說(shuō)話(huà)愉快，普通話(huà)很好。我們一班和二班的學(xué)生都很喜歡她！
老師來(lái)了之后，我們一班和二班又增添了一些熱鬧的氣氛。在課堂上，所有的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)候我們一走了之，她會(huì)讓我們主動(dòng)站起來(lái)。時(shí)間流逝，不知不覺(jué)，老師的代課時(shí)間到了，也就意味著老師要離開(kāi)我們，回去完成學(xué)業(yè).
今天老師回去了，大家都很難過(guò)！早飯后，有一節(jié)老師的課。老師來(lái)了，她說(shuō)要走了。別太難過(guò)了！然而，在我們哭之前，老師的眼睛被淚水浸濕了，眼眶紅紅的。她忍不住把自己藏起來(lái)，讓同學(xué)們看不到她的悲傷。這時(shí)，班上喜歡噓的張帥大叫：“老師，你要哭就大聲哭！”老師擦著眼淚給我們講課！突然，英語(yǔ)課代表和班長(zhǎng)站在班門(mén)口喊道：“老師，我們代表全班同學(xué)，送你一份禮物，一個(gè)大熊貓老師接過(guò)禮物又哭了！老師不知道我們會(huì)送她禮物，是學(xué)生私下買(mǎi)的，代表我們?nèi)鄬?duì)老師的懷念。
第三節(jié)課還是英語(yǔ)，可能是我們老師教我們的'最后一節(jié)課了！這是我們最寶貴的一課！這節(jié)課是關(guān)于音標(biāo)的。我們都很認(rèn)真，也很難過(guò)。就連喜歡搗亂的普通學(xué)生也聽(tīng)得很仔細(xì)！
半個(gè)小時(shí)后，老師真的要走了。這是我們分別的時(shí)刻。突然，所有的學(xué)生都哭了，很難過(guò)，很難過(guò)…
老師，雖然你走了，但是你給我們的知識(shí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，無(wú)論如何，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記��！不管你在哪里，你還是我們的老師！老師，一班和二班的學(xué)生都很愛(ài)你！
張鵬唐河縣齊一鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)二班一班
經(jīng)典優(yōu)秀作文 24
秋風(fēng)徐來(lái)，吹過(guò)樹(shù)梢，火紅的葉子飄落，這個(gè)城市換上了一個(gè)火熱的顏色，但晚秋的天氣卻是冷的。
我的發(fā)小挽著胳膊，并肩走在學(xué)校門(mén)口的小路上，腳一下一下的踩在落葉上，“咔嚓，咔嚓。”我轉(zhuǎn)頭看著你，你的眉頭皺著，撅著嘴�！澳阍谙胧裁茨�，一臉愁樣的�！薄班拧乙D(zhuǎn)學(xué)了。”你低著頭，十分輕的說(shuō)著。我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了呢，“你要轉(zhuǎn)學(xué)？去哪兒？四十一中？三六聯(lián)校？不過(guò)，沒(méi)關(guān)系啦，我們住的那么近，你無(wú)論去哪兒，我們也是可以見(jiàn)到的'�！蹦銢](méi)有回答，還是低著頭不停的走著。良久，你停下腳步。“我要轉(zhuǎn)去上海上學(xué)。”我懵了，眼前樹(shù)葉一片兩片地飄落，漸漸地，地面被蓋著了，我的心也好似被蓋著了，有著一種前所未有的憋悶，后來(lái)我們都不說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)腳下的樹(shù)葉“咔嚓，咔嚓”的響著。
晚秋的風(fēng)中也有了冬風(fēng)的凜冽，有點(diǎn)兒刺骨。
第二天中午，湛藍(lán)的天空中懸著光芒四射的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒包裹著我們，不似夏日的炙熱，而是溫暖的。我拉著你的手說(shuō)：“你什么時(shí)候走，我有時(shí)間的話(huà)去送送你。”“這個(gè)星期天，上午十點(diǎn)左右吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里好像開(kāi)了一扇小窗戶(hù)，吹過(guò)一縷溫暖的秋風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼就到了星期天。你要走了，我早早的起床，趴在窗臺(tái)上不停的望著，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)你。九點(diǎn)一到就躥下樓去。我跑到你們?cè)簝洪T(mén)口張望著。“我在這兒呢！”我從椅子上跳起來(lái)，跑過(guò)去抱著你，一絲溫?zé)峄^(guò)臉頰。
又是一年秋天，我獨(dú)自漫步在門(mén)口的小道上，回憶著我們的一點(diǎn)一滴。我們?cè)谕砬锓謩e。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 25
這陽(yáng)光的午后就有屬于青春的笑聲飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之上，脆脆的，辣辣的，那是成長(zhǎng)的味道。
火車(chē)因?yàn)橛袃蓷l鐵軌才能奔馳，鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袃芍怀岚虿拍芨唢w，掌聲因?yàn)橛袃芍皇终撇拍芘拇虺雎曇�。人也一樣，因�(yàn)橛卸喾N心態(tài)才能造就如此多愁善感的人。
穿梭于城市之中，卻懷念村莊絢麗的景色。一個(gè)生長(zhǎng)在城市的男孩害怕吵鬧的城市，討厭城市的一切一切。爸爸把男孩帶到靠近大海的村莊。望著白色的波浪一浪滾一浪，望著海鷗在藍(lán)天飛翔，踏著腳下松軟的細(xì)紗，這對(duì)男孩來(lái)說(shuō)都是無(wú)比新奇。他提著小桶子，揀起褲子，在海灘上拾貝殼，一顆又一顆。紅通通的太陽(yáng)已經(jīng)在海與天的交際，小男孩望了望桶子里的“收獲”，搖了搖頭，毅然地幫貝殼全扔會(huì)大海。他深深地知道，這并不是他想要的，他想要的僅僅是一顆平靜的心。
人生的舞臺(tái)上，沒(méi)有人刻意編劇，主角卻是你和我，在這人生的舞臺(tái)上，你我真情演繹，演繹著人生的每一個(gè)精彩片段。你的心態(tài)決定了你在戲中的角色，或許這就是戲如人生罷了。世界上不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的離去而失去平衡，但戲中會(huì)因?yàn)槭ツ硞�(gè)角色而變得遜色。
當(dāng)你背靠大樹(shù)時(shí)，感受著葉子間的.空隙中的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光沐浴時(shí)，你會(huì)覺(jué)得大樹(shù)是你的依靠，當(dāng)你望著別人在樹(shù)下乘涼時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，不再需要依靠，自己就是自己最永恒的依靠。人就是這樣，無(wú)論怎樣的心態(tài)都應(yīng)該讓自己過(guò)的開(kāi)心、舒服就已經(jīng)滿(mǎn)足，或許這就是所謂的“知足常樂(lè)”。
一張白紙上依然沒(méi)有任何顏色，只等待人“高抬貴手”……
經(jīng)典優(yōu)秀作文 26
生活像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，其中蘊(yùn)涵著許多艱辛，蘊(yùn)涵著許多喜悅，蘊(yùn)涵著許多辛酸.但是，生活中也有年許多快樂(lè)與煩惱，也需要掌聲。
記得，那是一個(gè)剛上一年級(jí)的我。看到許多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場(chǎng)上，穿著溜冰鞋，在茫茫人海中“闖蕩”著，擺著一個(gè)有一個(gè)的POSEA。我看在眼里，記在心里，于是溜冰這個(gè)念頭在我的心中開(kāi)始回蕩，我也吵著要爸爸給我買(mǎi)溜冰鞋，爸爸居然毫不猶豫，不假思索，爽快地答應(yīng)了，他說(shuō)了聲：“OK！沒(méi)有問(wèn)題�！�
買(mǎi)了溜冰鞋，我的心中一直是“陽(yáng)光燦爛，春光明媚”爸爸便開(kāi)始讓我回憶哥哥姐姐周末溜冰時(shí)，兩只腳如何一前一后地?cái)[動(dòng)的。我仔細(xì)回憶哥哥姐姐溜冰時(shí)的一舉一動(dòng)，自身慢慢地邁出小步試了試，嘿！很好。我繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。在我溜的正興奮正入味的時(shí)候，一顆小石子拌了我一交。我很生氣，爸爸卻跑過(guò)來(lái)笑了笑，拍了拍手，頓時(shí)，我火冒三丈，心想：“爸爸今天這是如何了？我摔了一交，他不是來(lái)安慰我，而是一副幸災(zāi)樂(lè)禍的`樣子�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)的勇敢的站了起來(lái)，繼續(xù)往前沖，啊��！到了！終于到了，到了我一個(gè)人規(guī)定的“終點(diǎn)”，我又開(kāi)心，又憤怒。我溜到爸爸的身邊，皺著眉頭，不滿(mǎn)的問(wèn)：“爸爸，剛剛我摔了一交，你干嗎拍手啊？”他親切的微微一笑，和藹的說(shuō)：“由于你又前進(jìn)了一步，離自身規(guī)定的‘終點(diǎn)’也進(jìn)了一步，一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表著讓你趕快站起來(lái)，繼續(xù)加油，堅(jiān)持不懈地往前沖！”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里不時(shí)的疙瘩了一下。
在生活中，人人都需要掌聲，尤其是其他人需要協(xié)助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是一中尊重，也是對(duì)其他人的一種必定。在生活中，大家必須要學(xué)會(huì)用掌聲來(lái)協(xié)助其他人，鼓勵(lì)其他人，這樣世界會(huì)更美好！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 27
驀然，秋風(fēng)的訴說(shuō)在耳畔消逝，取而代之的是冬季像江河奔涌的，像咆哮般的狂風(fēng)。有一天也突然間感到一陣寒意席卷雙腿，不禁雙手蜷縮，把外衣裹緊。轉(zhuǎn)眼，秋天的溫柔好像才剛剛撫摸我，冬季就出乎意料，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)兆地出現(xiàn)在我面前，用它能侵蝕一切的寒流一掃秋的柔柔弱弱。
立冬，真是個(gè)矛盾突兀的詞匯。立，一個(gè)季節(jié)開(kāi)始了，象征著一個(gè)新的開(kāi)始。冬，終也，宣布一個(gè)時(shí)期的了結(jié)。
冬天，它開(kāi)始了，帶著不可阻擋的'力量，讓人們?yōu)檠┑臐嵃讱g呼，為冰的明澈驚訝;讓人們措不及防地顫抖，又給予我們溫暖的火爐。有時(shí)候，正是因?yàn)槎斓暮�，才讓我們找到理由可以懶懶躺在被窩，不去理會(huì)誰(shuí)的改變，不去關(guān)心誰(shuí)的快樂(lè)傷悲。也正因?yàn)槎谋f(wàn)物有借口不再生長(zhǎng)，可以結(jié)束它們疲憊的一生，從初識(shí)這個(gè)世界到被收割進(jìn)谷倉(cāng)，完成了它們奉獻(xiàn)的使命。因?yàn)槎膬鼋Y(jié)，讓孩子們可以在河上走路，在窗上看花，在白茫茫的松軟的雪地上肆無(wú)忌憚地向天空鋪灑星星。
冬，它的到來(lái)也宣布了秋的終結(jié)，這是一件傷悲卻又喜悅的事。對(duì)秋天的留戀還沒(méi)從腦海散去，偶爾也有落葉紛紛，但又開(kāi)始感傷這再也不是秋天的風(fēng)，這落葉也不再是秋天的落葉了，開(kāi)始怨恨冬的來(lái)臨。但仔細(xì)想想，人人都是失去了才知珍惜，誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)，在春天懷念著冬天，在秋季回憶著夏季，抱怨著什么吃的下市了，叨叨著什么衣服還沒(méi)穿就不能穿了。一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變也是一個(gè)新的幸福，不必冬天感念紅楓桂香，秋天也沒(méi)有白雪銀霜。
初始與終了，萬(wàn)物輪輪回回，只在當(dāng)下感受著當(dāng)下的幸福。這么想來(lái)立冬也是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 28
樂(lè)趣是什么呢？是以工作而掙得的金錢(qián)？還是學(xué)習(xí)考得的滿(mǎn)分？或者是比賽贏得的勝利……但我認(rèn)為，我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于養(yǎng)貝兒了。
貝兒是一只比熊犬。它有一身雪白的毛發(fā)。其毛茸茸的身體就讓你覺(jué)得它可愛(ài)無(wú)比。另外，它那對(duì)撲閃撲閃的大眼睛更顯得十分的迷人了。它的小嘴里面的小舌頭可就更甜了，時(shí)不時(shí)地會(huì)對(duì)你“偷襲”—舔你幾下。自從將它領(lǐng)回家后，小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的它一下子就成了全家的“開(kāi)心果”。“貝兒”這外親切的稱(chēng)呼也由此而來(lái)。
當(dāng)學(xué)習(xí)繁忙時(shí)，抽一點(diǎn)空閑時(shí)間去溜溜它，散散心，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，那確實(shí)非常有益身心。看到貝兒與其它狗狗瘋打時(shí)，你會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。它們你打打，我跳跳；你跑跑，我鬧鬧。沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么地天真、純潔呀。
當(dāng)有空余的時(shí)間時(shí)，給貝兒洗一個(gè)熱水澡，換上它早已該穿上的美麗裙套，或許這個(gè)過(guò)程十分辛苦；但當(dāng)你看到它沐浴后容光煥發(fā)的面貌，還有那香香芬芳的'味道，你會(huì)感到這一點(diǎn)累也確實(shí)是值得的。有時(shí)，它甚至?xí)吭诘厣咸蚰愕哪_，這時(shí)你會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
偶而，它還會(huì)跳到你懷里向你撒嬌，再閉上眼睛慢慢地睡著，你撫摸著它蓬松的毛發(fā)，會(huì)感到那一股溫暖的味道。
它永不會(huì)抱怨吃得好不好，對(duì)它來(lái)說(shuō)剩飯剩菜已經(jīng)足夠。它永不會(huì)做對(duì)你有任何傷害的事。如果你愛(ài)它，它也愛(ài)你。即便你不愛(ài)它，它也會(huì)不離不棄地追隨著你，狗永遠(yuǎn)忠于主人。
養(yǎng)狗的樂(lè)趣永不在于得失，而在于獲得開(kāi)心的心情。永不在于物，而在于心。你有你的親人，以及成功的事業(yè)。而一條小狗所擁有的又是什么呢？它卻只有“你”-它最?lèi)?ài)的主人。正因?yàn)槲覑?ài)它，所以才認(rèn)為最大的樂(lè)趣莫過(guò)于養(yǎng)貝兒。貝兒，我愛(ài)你！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 29
云朵青睞的這片藍(lán)天，倒映在海里。不知是青是藍(lán)，只知很清澈，清澈到可以看到海星，珊瑚，貝殼，沙子，清澈到這些也可以從你眼睛看到。
我們坐在水屋的木板上，眼前的海和天不分上下，不分深淺，不分大小。多看一眼覺(jué)得奢侈，少看一眼覺(jué)得不舍，美得超出了人間，卻停留在人間。我真希望時(shí)間停留在此刻，只要音樂(lè)畔在耳邊，浪聲拍打岸邊，眼里只有星辰大海，所有一切不愉快都會(huì)不見(jiàn)，只留下那些美好記憶，只在此刻分享，只在此刻回憶。
一顆好大的海星看著我，我也看著它，我想要抓它起來(lái)看看，我以為它像珊瑚，一動(dòng)不動(dòng)，用它漂亮的生命貢獻(xiàn)大海。我捉它出海，把它握在手心里，仔細(xì)觀察這個(gè)小小的生命。
一個(gè)土著人從水屋走出來(lái)，他大喊，叫我們把它放回海里。那聲音很響亮又很細(xì)膩，卻毫不猶豫�？拷覀儯拷Ｐ�。他說(shuō)，它們想要活著，像我們一樣。一個(gè)土著人，住在這里，仰首是天空，低頭是大海，難怪他的眼睛那樣清澈，明亮。
抓的那只海星其實(shí)并不是一動(dòng)不動(dòng)的，它像一只手，手背有大大小小的'刺，手心有蠕動(dòng)的白色軟殼，很小很多，蠕動(dòng)起來(lái)像一層一層的海草。我從未知道它是那樣的，那天之前。
我把它扔進(jìn)了海里，扔到了更遠(yuǎn)，更深，更美的地方。說(shuō)完那個(gè)土著人笑著離開(kāi)了。他很黑，笑起來(lái)，牙齒顯得很白，讓我覺(jué)得很燦爛，很溫暖。我知道他沒(méi)有多大，生活在這個(gè)孤島上，沒(méi)有親人。他是一個(gè)船員，還有許多和他一樣的船員，他們的世界，被海包圍著，清澈，純凈，令人向往。
謝謝你，土著人，謝謝你，所有和他一樣的人。我知道，因?yàn)橛心銈�，海才是這樣的清澈。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 30
從小，我就是一個(gè)喜歡風(fēng)的孩子，我喜歡風(fēng)的和煦，喜歡風(fēng)的涼爽、喜歡風(fēng)的迷人、喜愛(ài)風(fēng)的溫暖。
風(fēng)，她和煦。它會(huì)在春日的清晨為你送去一縷清風(fēng)，讓一天的心情從快樂(lè)出發(fā)。
風(fēng)，她涼爽。它會(huì)在夏日的午間為你卷去一片清涼，讓悶熱的夏天不再炎熱。
風(fēng)，她迷人。它會(huì)在秋日的午后悄悄吹落幾片落葉，為大地披上金色的外衣。
風(fēng)，她溫暖。它會(huì)在冬天寒冷的日子里為你遞去一片溫暖，讓溫暖的風(fēng)緩緩吹進(jìn)你的心間。
當(dāng)你煩惱時(shí)，風(fēng)也悄悄走來(lái)陪伴你，為你彈奏抒情的樂(lè)曲，用音符來(lái)替代你的憂(yōu)愁，用旋律來(lái)添滿(mǎn)你失落的心情。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，風(fēng)會(huì)敞開(kāi)歌喉為你慶祝，為你高歌一場(chǎng)，它會(huì)吹動(dòng)樹(shù)兒的枝條，讓綠葉迎風(fēng)飄蕩，制造一個(gè)夢(mèng)幻的場(chǎng)景，讓愉悅的心情升至最高點(diǎn)。風(fēng)是一個(gè)聰明的小姑娘呢。
風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，它喜歡變臉。當(dāng)它高興時(shí)，它會(huì)歡快的為你送去由風(fēng)聲譜寫(xiě)的小樂(lè)曲，讓你沉醉在迷人的旋律下。但當(dāng)它生氣時(shí)，它會(huì)呼嘯著發(fā)泄自己憤怒的心情，刺骨的寒風(fēng)會(huì)吹的`你睜不開(kāi)眼�；蛟S你還會(huì)感覺(jué)到疼痛，因?yàn)楸涞娘L(fēng)早已刺進(jìn)你的皮膚。
風(fēng)也像一個(gè)倔強(qiáng)的娃娃，你只能順著它，護(hù)著它。大家都知道順風(fēng)易，逆風(fēng)難吧。順著風(fēng)兒走，它會(huì)與你并肩同行，但若想反抗它，想跟它對(duì)著干，風(fēng)就不樂(lè)意了，倔強(qiáng)的阻止你，在你的前方埋伏下來(lái)，也跟你對(duì)著干。
風(fēng)，你的美，你的好實(shí)在是太多太多。草兒經(jīng)過(guò)你的吹拂才能變的挺拔，樹(shù)木經(jīng)過(guò)你的鑄造才能變得堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)，我贊美你，我要大聲的贊揚(yáng)你，我要告訴全世界，你是最美的！
經(jīng)典優(yōu)秀作文 31
歲月緩緩流淌，我們也隨著慢慢長(zhǎng)大。驀然回首過(guò)去，如同踩在沙上面的腳印，一排排，一串串，留下深深的痕跡。這就是是成長(zhǎng)。這也許是開(kāi)始，也許是經(jīng)過(guò)，也許是結(jié)束。我是去過(guò)很多，但也得到很多。我即使追求了許多目標(biāo)，但還是得到了前所未有的失望。我也許在哭泣，我也許在歡笑，我也許有哀愁，我也許因某事而悲傷。
這不是重要的，重要的是因?yàn)槲医?jīng)歷了這件事，我是有收獲的，我充實(shí)了這段成長(zhǎng)。在這條成長(zhǎng)的路上，我很孤獨(dú)，寂寞。應(yīng)學(xué)會(huì)勇于面對(duì)這個(gè)善變的世界，必要時(shí)，給自己鼓勵(lì)，為自己加油。在黑暗來(lái)臨時(shí)，學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)亮一盞希望之燈，尋找自己的方向。在迷惑時(shí)，要冷靜，不被其外表所迷惑。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己的煩惱。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。
這是勇敢，這是堅(jiān)強(qiáng)�？荚嚳荚伊瞬灰o，但要找到錯(cuò)誤，分析原因，再有信心的對(duì)自己說(shuō)：“下次一定能考好！”這段成長(zhǎng)因自信而美好。而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.批評(píng)，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。
當(dāng)我再次跌倒時(shí)，不再軟弱，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。像一只小鷹，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的從山頂摔下，在無(wú)數(shù)黑夜風(fēng)吹雨打，它的翅膀不再脆弱，不再是以前的膽小鬼了。那些飛滿(mǎn)我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。我們長(zhǎng)大了，作業(yè)也增加，漸漸的走向成熟。那些逝去的歲月在心中逐漸消失，那些過(guò)去和的過(guò)去的過(guò)往，我不愿，不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類(lèi)，我也不知道把塵封的記憶放在哪個(gè)角落。在成長(zhǎng)的路上有我們的足跡，它記錄了的一點(diǎn)一滴，它希望得到我們的珍惜。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 32
旅行被比作很多東西，比如說(shuō)人生，許許多多的事物都用它來(lái)表示。
但是，旅行這東西怎么說(shuō)了，說(shuō)法有許多不一定是獨(dú)一無(wú)二的。但在我看來(lái)旅行是一次成長(zhǎng)，是一切的一切，是知識(shí)，是能力的提升，是身體的發(fā)育過(guò)程，是大腦的開(kāi)發(fā)過(guò)程，是人所有經(jīng)歷的過(guò)程。
人啊是那么的可笑。雖然，在一定的能力范圍里，在這個(gè)星球上是老大，但是，也是那些沒(méi)有我們能力強(qiáng)的生物學(xué)生，我們的許多科技如果沒(méi)有那些所謂的沒(méi)有我們強(qiáng)的生物。我們的國(guó)家就沒(méi)有如今的強(qiáng)大，所以請(qǐng)善待那些低等生物。
我覺(jué)的豬是最可憐的生物，也是我們?nèi)祟?lèi)能生存到現(xiàn)在的功臣，每年好多的脂肪都是由他提供。其次牛，羊，馬，狗等給我們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的富裕，科技的發(fā)達(dá)。
在成長(zhǎng)的旅行里，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，但是，往往為了利益我們出賣(mài)了他們，人常常說(shuō)朋友是用來(lái)出賣(mài)的，的確，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的`旅行中是出賣(mài)了許多朋友。但是，這是生存需要，不得不犧牲你們。
你們不僅是我們的朋友，而且，是人類(lèi)的大功臣沒(méi)有你們，可能就沒(méi)有今天的人類(lèi)。
所以說(shuō)；謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，雖然，你們?cè)谧叩臅r(shí)候都有反抗，都有大聲的哭泣。但是，最后你們還是走了，雖然，你們并非是安靜的離開(kāi)。但是，你們的離開(kāi)給我們留下的是赤裸裸的利益。
在成長(zhǎng)的旅行中，犧牲的是朋友，獲得的是大腦的壯大，但，也失去了最珍貴的青春，時(shí)間。
收獲有限，失去卻是無(wú)限的。雖然，這樣，但是我們卻沒(méi)有后悔過(guò)。
現(xiàn)在，沒(méi)有可能以后有吧，這是地球人的希望。
經(jīng)典優(yōu)秀作文 33
蘭，是中國(guó)的傳統(tǒng)花卉，有著很深的文化內(nèi)涵和極高的審美價(jià)值。蘭花有著豐富的歷史，所謂君子當(dāng)如蘭。
教室里的蘭正茁壯成長(zhǎng)，絲毫沒(méi)有凋謝的意思，它的花瓣顏色豐富多彩，變幻無(wú)常，通常一朵花上由多個(gè)顏色匯聚而成，有的是粉色的，有的是紫色的，還有的是綠色的，雖然旁邊有很多蘭葉做陪襯，但絲毫無(wú)法阻擋蘭花的吸引力，宛如蝴蝶在樹(shù)叢中翩翩起舞，令人賞心悅目。
輕輕撫摸花瓣，細(xì)嫩、順滑，好似嬰兒的皮膚一樣。我又細(xì)細(xì)品嘗了一下，雖有點(diǎn)苦，但苦中透露出一股獨(dú)特的清香，口中也自然清香四溢。
蘭花又有廣泛的實(shí)用價(jià)值。它可以入藥，用來(lái)治療多種疾��；可以泡茶，有祛濕祛火的功效；它又可以拿來(lái)食用，化作美味的佳肴。如此多的用途，叫人怎么不愛(ài)蘭？
蘭多生于山野林間，這一生長(zhǎng)習(xí)性，使得它大多遠(yuǎn)離俗世，長(zhǎng)在人跡罕至的背陰之處，不像桃花等較為常見(jiàn)的`花卉容易進(jìn)入人們的視野。并且，蘭的葉飽經(jīng)風(fēng)霜而長(zhǎng)綠，姿態(tài)高雅而別致，氣味幽香而靜謐。它不與群芳爭(zhēng)艷，就算無(wú)人欣賞，亦獨(dú)自芬芳。
古往今來(lái)，有很多人喜愛(ài)蘭，癡迷于蘭，孔子說(shuō)過(guò)"芝蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)"，他用蘭來(lái)比喻自己不因貧窮而動(dòng)搖自己的志向，也不因榮辱得失而改變信念。屈原在自己的作品中，反復(fù)吟唱著蘭……從蘭的身上，可以看到隱士的氣質(zhì)，君子的風(fēng)范，看到高潔、隱逸、與世無(wú)爭(zhēng)的精神，所以有那么多人集萬(wàn)千寵愛(ài)于蘭。
蘭，一身結(jié)合了多種品質(zhì)，用君子如蘭來(lái)評(píng)價(jià)再好不過(guò)了。它美麗卻不向世人炫耀，它是完美的高雅之魂�；ǖ氖澜缯缛说氖澜�，蘊(yùn)含無(wú)限的智慧與低調(diào)的光芒，需要我們用心體會(huì)。
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