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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
現(xiàn)在我們的生活過(guò)得非常好,靠的是什么?靠的是科技?萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^,怎樣改觀的呢?
先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū),自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來(lái)了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標(biāo),資料立刻就會(huì)被找到。
再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半,如果當(dāng)時(shí)有車(chē)的話,除掉元二辦事的時(shí)間,王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了,可見(jiàn)現(xiàn)在的交通比當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)得多。
電話是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的,也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望,可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不再是神話!度龂(guó)演義》中伐東吳火燒連營(yíng)是因?yàn)樗托挪患皶r(shí)而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗,如果當(dāng)時(shí)有電話,劉備說(shuō)不定就不會(huì)戰(zhàn)敗了。
貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視,以前沒(méi)有電視人們就靠報(bào)紙來(lái)傳遞消息,如果報(bào)紙賣(mài)光了,你就看不到新聞了,現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我喜歡學(xué)漢字,因?yàn)閷W(xué)了漢字,就會(huì)寫(xiě)日記、看報(bào)紙、讀書(shū)、打作文。
漢字是一種有趣的文字,它一般是由偏旁組成,漢字的變化非常大,加一橫或一豎就完全不一樣了,例如“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”,我覺(jué)得特別有意思,F(xiàn)在我積累了很多識(shí)字方法,用部首變化小魔術(shù),用舊友交新友,分析字形等,我還常和同學(xué)們互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越來(lái)越接近成功了!
我國(guó)的漢字是很有趣的,很多漢字,字的每一部分表示一個(gè)意思,合成一個(gè)字,就像一個(gè)小故事。比如“信”,左邊的“單立人”表示人,右邊的“言”字表示人說(shuō)的話。人說(shuō)話當(dāng)然要講信用,所以,“人”和“言”合起來(lái),就是“信”。再比如“家”,上邊的“寶蓋兒”表示屋子,下邊的“豕(sh#)”指的是豬。屋子下面有豬,就是家。我國(guó)古代,豬是財(cái)富的象征,豬越多財(cái)富越多!凹摇弊趾髞(lái)引申為人居住的地方。
古人為自己身體上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字,下面是一個(gè)橫著的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒(méi)有眼睛做提示,人們就很難辨認(rèn)出這個(gè)字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也變成了代表眼睛的 “目”。現(xiàn)在的“眉”字更失去了原有的圖形,變成了一個(gè)符號(hào)。張老師用“一只手放在目上”教會(huì)可我認(rèn)識(shí)“看”字,李老師用“一只大手抓住山林的枝枝椏椏往上爬”教會(huì)了我認(rèn)識(shí)“攀”字。哈哈!你們看,漢字多有意思!
一個(gè)漢字一幅畫(huà),一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最意寓深遠(yuǎn)的文字,是人類(lèi)最高智慧的結(jié)晶。作為中國(guó)人,我們應(yīng)為此自豪和驕傲。學(xué)好漢語(yǔ)、用好漢字、弘揚(yáng)中華文化,也是我們每一個(gè)炎黃子孫的歷史責(zé)任。
我愛(ài)漢字,我就是喜歡學(xué)漢字!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的,這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!,我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。哇!競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真少! 我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上,我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室,等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了。!看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講,我心里怦怦地跳個(gè)不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾!我的?yōu)勢(shì)是…,但我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助差同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我,謝謝!說(shuō)完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果:班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了!我高興極了!
這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù),成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我多么喜愛(ài)這冬天的美景啊! 一天,我正在甜美的夢(mèng)中熟睡,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“孩子,快起床,你看看誰(shuí)來(lái)了!”我聽(tīng)到媽媽的話,趕緊從床上爬下來(lái),拉開(kāi)窗簾向窗外一看,好大的雪!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面觀賞美麗的雪景。 冬姐姐穿上美麗而雪白的'禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái),小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞,一會(huì)兒跳獨(dú)舞,一會(huì)兒跳雙人舞,一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像雪白的地毯啊!當(dāng)人們踩上去時(shí),發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上,大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……。有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個(gè)角的,不一會(huì),小雪花融化了,成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然,搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳,風(fēng)弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己打扮的滑滑的,誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè)園…… 我愛(ài)這銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘,純潔,有趣,歡樂(lè)……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
我這個(gè)人呀,最大的缺點(diǎn)就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個(gè)例子吧!
例子一:在數(shù)學(xué)課上時(shí),每當(dāng)寫(xiě)作業(yè),總少不了我抄錯(cuò)數(shù)字的那一份粗心。做應(yīng)用題,每次說(shuō):“哇塞,這題太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我!”,可卻因?qū)忣}不認(rèn)真,造成了數(shù)字抄錯(cuò)。結(jié)果,做法倒是做對(duì)了,可是數(shù)字抄錯(cuò),就使我整題被數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)又大又紅的“×”,可真倒霉呀!
例子二:大概是上禮拜的事情了。也是因?yàn)閿?shù)字抄錯(cuò),當(dāng)時(shí)老師罵得我差點(diǎn)哭了,可真難受。∑鹨蚴牵豪蠋熥屛业胶诎迳先プ鰬(yīng)用題。前面的得數(shù)原來(lái)是720的,接著還要再除以另一個(gè)數(shù)。而我在排豎式時(shí),偏偏把720寫(xiě)成700,怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲,接著又對(duì)我說(shuō)了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話剛說(shuō)完,只聽(tīng)“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔靶ξ,只有我,不知?yīng)該是哭,還是笑。
例子三:在家里也很粗心。衣服剛放進(jìn)洗衣機(jī)里,又忘了加點(diǎn)洗衣粉,只是一個(gè)勁地調(diào)整好洗衣機(jī)的程序,還以為不會(huì)出錯(cuò)呢!等到衣服洗好了,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“哎,洗衣機(jī)洗的就是不干凈,還是手洗的比較干凈!边@句話以后,才想起來(lái)自己根本沒(méi)放洗衣粉,真是粗心大意呀!
……
哎,我可真粗心,今后一定要改掉這個(gè)毛病,可別再粗心了!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
我吃完晚飯后,站在房頂上凝望著那朵毫無(wú)瑕庇的白云,在藍(lán)天的撫摸下,顯得純潔與端莊,就如同淑女在空中漫步。
突然,她一下子漲紅了臉,變得是那么羞澀,還放射出奪目的亮光。它照在人的臉上仿佛度上了一層金;它照在水面上,河水就浮光躍金;似乎一顆顆小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹(shù)上,綠樹(shù)好像涂上了一層厚厚的油。是誰(shuí)驚動(dòng)了她?我望著天空,看見(jiàn)一輪紅日正在緩緩下降。哦!是夕陽(yáng)驚動(dòng)了她。
夕陽(yáng)或許是受了鼓舞,越發(fā)精神了。他周?chē)囊磺幸惨虼俗兓贸鰺o(wú)窮的魅力。那一排排金黃色的屋頂變得金燦燦的了,那家家戶戶的窗戶上折射出的光芒匯聚在一起,給小區(qū)灑上了一層特殊的光,仿佛將人帶入了仙境一般。
過(guò)了一會(huì),夕陽(yáng)已經(jīng)偏西了,顏色越來(lái)越紅,像個(gè)小姑娘害羞的臉蛋,又像一個(gè)大火球,向著天空,地面噴出紅艷艷的光芒。霎時(shí)間,艷麗的晚霞已經(jīng)占了大半天,好像一張紅彤彤的地毯,再望望那夕陽(yáng),它射出的光芒猶如千萬(wàn)把利刺入我的眼睛。使我的淚花奪眶而出。它像背著沉重的背包慢慢地往它家走。
轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)只剩下一絲微弱的光,最后一跳,消失得無(wú)影無(wú)蹤。難怪唐代詩(shī)人李商隱說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
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