【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文600字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
告訴你一件我家的喜事：我家買新樓房啦！
我家買新樓房了，在長壽，十四樓呢！我要住樓房了！
剛買上樓房的時(shí)候，我天天嚷著去長壽看新家�？墒前职挚偸钦f：等裝修好了、裝修好了……
于是我天天盼。盼呀，盼呀……終于有一天爸爸媽媽要帶我去看新家了。哪天我起得特別早，換上了最漂亮的衣服，催著爸爸媽媽出發(fā)。
一進(jìn)新家的門，我就像長上翅膀的小鳥，飛到這，飛到那。媽媽笑著說：“真是太興奮了，以后天天讓你住在這呢�！�
新家有兩間臥室。大的爸爸媽媽睡，小的是我的。太棒了，我有屬于自己的房間了！我要在自己的臥室里貼滿卡通的圖片，還要翻跟頭、打滾，再也不怕爸爸說：去、去……別鬧騰了。
最有趣的是新家的廁所，他和老家的廁所大不相同。媽媽說叫它衛(wèi)生間�！靶l(wèi)生間”真有趣！他就在屋里，緊挨著我的小臥室，我想以后上廁所就方便多了。以前我最怕晚上去廁所了——又黑又冷，還怕豬圈里的大肥豬咬著屁股，在這里一切擔(dān)心都沒有了。
興奮之余我問媽媽：“這么漂亮的大房子得不少錢吧！”爸爸搶著說：“那是”“可是……”“可是我家哪來這么多錢？”沒等我說完爸爸就搶過話了“現(xiàn)在黨的政策好，我們農(nóng)民種地不但不交公糧，還會(huì)得到糧食補(bǔ)貼。我和***媽除了種糧，還種了大棚菜。辛苦這么些年給你們換來這套大房子是為了你和姐姐上中學(xué)更方便，你們一定要好好學(xué)習(xí)，別枉費(fèi)了我們的一片心，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”
聽了爸爸的話，我下定決心：好好學(xué)習(xí)！不辜負(fù)爸爸媽媽的希望，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
教師簡評(píng)：文章文筆流暢，充滿了童趣。將一個(gè)農(nóng)村孩子初次見到城市樓房的新奇淋漓盡致的表現(xiàn)出來了，而且還把在黨的好政策下將眼下農(nóng)村生活的變化及新時(shí)代農(nóng)民對(duì)教育的重視寫了出來。語言詼諧幽默，讀起來頗具趣味性！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
我的夢想很奇特——就是制造出賽爾號(hào)上的精靈們。將來，會(huì)通過基因重組將它們做出來。
有一次，我做了一個(gè)有趣的夢：在一個(gè)星期六的上午，我們家正在打掃衛(wèi)生。忽然，不知道從哪兒冒出一大堆小東西，在我們家亂竄。這些小東西是精靈。有幾十只水系的把我們家弄得到處是水，還在水上跳來跳去，把水花兒濺到我們身上�？罩羞�有許多暗影系精靈飄來飄去，好像是在尋找陰暗的地方躲起來。我媽媽急了，去找東西想制止他們，結(jié)果差點(diǎn)兒摔倒。屋里一團(tuán)糟……就在這時(shí)，我醒了。
我一直在想：要有小精靈該多好呀！這樣就能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪陪我。
我幻想著，不知不覺地走進(jìn)了精靈的世界。未來的某一天，繁華的大街上。小區(qū)里，我和媽媽正在散步。沒有人帶著小狗出來，而是每個(gè)人身邊都跟著一只可愛的小精靈！我的身邊是一只活潑、可愛的魯?shù)�。魯�(shù)虾芟矚g和我一起散步，但這個(gè)小家伙很調(diào)皮，我常常擔(dān)心它會(huì)走丟，不時(shí)的看看它是否在我身邊。一般每個(gè)人身邊都帶著一只精靈，它們或者像魔焰猩猩一樣威猛，或者像米魯一樣調(diào)皮。還有，每個(gè)人身上有時(shí)候還背著一個(gè)小包，里面裝著幾個(gè)精靈膠囊。
而那些野生精靈，就只能在外面流浪，靠自己的本領(lǐng)生活。
我們走呀走呀，走到了大街上。大街上十分熱鬧，基本上全是精靈們在“談話”。咦？草叢中是什么在動(dòng)？哦，原來是一只迷你果。嗯？天上是什么一道金光閃過？哎，原來是一只閃光波克爾。街上的精靈實(shí)在是太多了！
我們回家了，家里比外面安靜了許多。我坐著電梯上了一樓半。我走進(jìn)了自己寬敞溫馨的房間。我的15級(jí)超能NONO——小可愛正在充電。在這里一只15級(jí)的超能NONO并不少見。我給它開了機(jī)，它的眼睛亮了。我的小可愛是黑色的，像鋼琴一樣黑亮。它高高興興的跟我上了二樓的6號(hào)房間。我把魯?shù)戏呕匕铮⑦M(jìn)行了精靈模擬訓(xùn)練。
突然，我驚醒了，這一切都是幻想。多么美好的幻想呀！我希望，這一切將來都能成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
我站在鏡子前面，鏡子里有個(gè)女孩。我想，這個(gè)女孩，我再熟悉不過了。
多變的我
我真是多變，別人都說上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同，的確，就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”，她上課，我從來都坐得端端正正的，連大氣也不敢出。小學(xué)的音樂老師則比較民主，也不算很嚴(yán)厲。當(dāng)讓我們安靜的時(shí)候，左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話我也會(huì)放縱地笑好長時(shí)間，然后再被老師說一頓。
“大膽”的我
上了五年級(jí)后，班主任并不很喜歡我，老是冤枉我。就記得有一次，不知是誰往飲水機(jī)那邊灑了一灘水，而我卻不知道，愣在那里等人。這時(shí)班主任走來，以為水是我灑的，便讓我干值日。不是我的責(zé)任，還背著黑鍋干，我當(dāng)然不服氣，便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí)，突然有同學(xué)叫我，說班主任找我，我就知道是什么事，便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓，正當(dāng)這時(shí)，我說道：“老師請(qǐng)您把事調(diào)查清楚再說，這事確實(shí)不是我干的！老師臉都?xì)饧t了，“不是你干的，還是我干的呀！”老師望望趴在門口的同學(xué)，便說：“這事就是齊佳惠干的，對(duì)吧？”，這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說：“的確不是齊佳惠干的�！崩蠋熣Z無倫次了，這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。
快樂的我
多變的我，大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn)，從小到大一直陪我走過來的就是快樂。記得有一次，我考試考砸了，竟然考了倒數(shù)第10！家長極為生氣，說我不爭氣，老師也很生氣，說我給班里扯后腿……當(dāng)時(shí)我特別傷心，特別灰心。但這時(shí)，我快樂地自我安慰道：一切已經(jīng)過去，已經(jīng)很好，如果你考前三名，不是進(jìn)步的空間很小了嗎？正是這樣，你不是更能進(jìn)步嗎？就這樣一個(gè)小小的安慰，給了我勇氣和力量。后來我?guī)е活w快樂的心努力著，終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒有自怨自艾，而是快樂向前。
上初中了，缺點(diǎn)我會(huì)改掉，那種大膽我也不再想要了，但我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)“開心果”，味道甜甜的，很好吃……
我走開了，鏡子里的女孩也走開了……
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
暑假中一個(gè)下雨天，全家人都在家玩，第一次煮飯。我突然心血來潮，對(duì)媽媽說：“今天中午我來煮飯給你們吃�！眿寢屝χf：“你會(huì)嗎？”我撒著嬌說：“不會(huì)。但可以學(xué)呀？不過今天我不要你們教我，我得自己獨(dú)立自主地學(xué)煮一次飯，體驗(yàn)體驗(yàn)煮飯的樂趣！”
我先舀了兩大杯米，然后拿去淘干凈，再把淘好的米放進(jìn)高壓鍋里去煮，當(dāng)我要蓋上鍋蓋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒有摻水，我又倒了好幾大杯水，然后蓋好端到天燃?xì)庠钌祥_始煮。我一邊煮飯，一邊弄菜，嘴里還不停地哼著歌。十幾分鐘后開始噴氣了，我便把火關(guān)小了一點(diǎn)。我把菜洗好切好后，估計(jì)飯好了便把鍋端下來，然后開始炒菜。就這樣大概過了一個(gè)多小時(shí)，媽媽過來問我說：“你煮的飯?jiān)摵昧伺�！”我自豪的說：“你放心，快好了！我保證飯香菜美�！�
十二點(diǎn)鐘剛到，我便把菜端上桌，然后揭開鍋蓋舀飯。這時(shí)我傻眼了：我自己煮的飯竟然上面還是水呀？媽媽走過來，看了看我煮的飯，笑了笑說：“你不要光看，舀給大家嘗嘗，這可是你親自煮的飯�。 薄皣L就嘗，反正嘗了也不會(huì)死人。”我不甘示弱地對(duì)媽媽說。
我給爺爺、婆婆、爸爸、媽媽、舅舅都舀了一碗。誰知，媽媽才吃了一口，就笑著對(duì)我問：“你煮的到底是稀飯還是干飯��？”爸爸和舅舅嘗了菜和湯相視一笑沒開腔。爺爺問我：“你煮的飯?jiān)趺从徐挝秲�？是煳鍋巴飯，�?duì)吧？”我為了不想讓大家知道我煮的飯難吃，就故意說：“什么嗎？我煮的是稀……稀干飯，吃不來就別吃！”爺爺卻笑著詢問我：“那這煳鍋巴又是什么來著呢？”“這……這是……是……糊……糊稀干飯唄！怎么樣，這可是‘婭楠牌’的喲！”爸爸接著大笑說：“那我們今天就細(xì)細(xì)品嘗‘婭楠牌’的煳飯、淡菜、咸湯！”說完，就是一場哄堂大笑……
還是婆婆理解我，她連忙說：“大家也別笑話我大孫女了！這飯不夾不生，不干不硬，這菜有咸有淡，好，才正合我的口味。吃吧！難得婭楠的一份孝心！”
盡管我煮的飯吃起來不是那么可口，但我第一次煮飯居然不夾不生，還創(chuàng)了一個(gè)名牌，讓大家如此歡樂，我真是覺得有趣極了。呵呵！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
秋天，她來了，帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節(jié)，來到公園，去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。
走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！
走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林，一陣風(fēng)后，樹上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書頁里，真是一張不錯(cuò)的書簽！
秋天，能在地上撿到形態(tài)各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛秋天，更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
我的身邊有許許多多的人，他們都給我留下了或多或少的印象，然而給我留下的印象最深的還是獲得成功時(shí)的媽媽。
我的媽媽是個(gè)翻譯。她是個(gè)熱愛工作、非常好強(qiáng)的人，也非常愛笑。看媽媽的笑，我就會(huì)忘記一切，陶醉于神圣的母愛之中。然而不知為什么，這些天，我怎么也尋找不到媽媽的笑，媽媽的臉總是緊繃著。我非常納悶，一直都在思考著這個(gè)問題。
清晨，當(dāng)我睜開12隴的睡眼，媽媽已經(jīng)端坐在書桌旁邊，正在寫著什么，我立刻起身下床，悄悄地來到媽媽的身邊。一疊厚厚的、寫著英文字母的硬紙堆在桌上。在媽媽面前，放著一疊寫滿字的稿紙，一個(gè)大字典放在媽媽的左邊。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來，她依然端坐在書桌前，右手正拿著一支鋼筆，在紙上熟練地寫著，筆在紙上行走，發(fā)出沙沙的響聲。我看見媽媽的額前滲出了一顆顆豆大的汗珠。
吃過晚飯，媽媽又拖著疲憊的身體來到桌前。經(jīng)過一天緊張的工作，媽媽已經(jīng)很累了，再加上現(xiàn)在是炎熱的夏天，媽媽可怎么受得了呀！可是媽媽剛剛坐下，就振作起精神，又投人緊張的工作中，只見媽媽拿出鋼筆，用手又翻開了新的一頁。一頁、兩頁……直到深夜，媽媽還在燈下認(rèn)真地工作。桌前那寫滿英文字母的硬紙漸漸少了，然而媽媽面前的稿紙漸漸多了，漸漸地厚了……
一天，我忍不住問媽媽：“媽媽，您這些天早起晚睡地在干什么呀？”媽媽回答說：“單位最近引進(jìn)了一項(xiàng)英國的先進(jìn)技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)責(zé)翻譯說明書�！蔽覍�(duì)媽媽說：“媽媽，不管工作多忙，您都要注意身體呀。”媽媽只是“嗯”了一聲，沒再說什么。
一天下午，我正在家里做功課，忽然聽見一個(gè)清脆的聲音：“孩子，媽媽回來了！”隨著這聲音，媽媽提著書包走了進(jìn)來。媽媽剛放下書包，就“咕咚、咕咚”地喝了一杯水。媽媽興奮地對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息，媽媽翻譯的稿子，拿到院里，叔叔們按著媽媽翻譯的進(jìn)行了制造，這項(xiàng)科研成果在全國獲得了二等獎(jiǎng)。要知道，這里也有媽媽的心血呀！”
媽媽那獲得成功時(shí)的一幕，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，它時(shí)刻激勵(lì)著我不怕困難，奮勇向前！
媽媽時(shí)刻在我心中。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符；如果說秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色；如果說秋天是一篇華章，那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)�。∏�，那邊有一片樹葉，是黃色的杏葉，從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的`葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動(dòng)著，正在向我們招手呢！
“嗖”秋風(fēng)公公吹來了一陣風(fēng)，讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個(gè)角落，它們好似在說：‘親愛的大樹媽媽，我要離開你了！“它們有的翻落下來，好似一位運(yùn)動(dòng)員，有的直直地掉下來，就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來，還有的像一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周圍還有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細(xì)滑，聞起來還有淡淡的綠草清香。
樹葉在樹上時(shí)，小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園，美味的食物；人們需要樹葉提供氧氣，可以為我們遮風(fēng)擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料，使之開花、結(jié)果。
”樹高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥幔坎⒉皇侨瞬攀鞘澜绲闹髟�，大自然才是�?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
或許你在商店門前見過推銷會(huì)，或許你在電視上見過推銷會(huì)，但你聽說過課堂上舉行的推銷會(huì)嗎？我可見過，那可是別具一格的。
那天一上課，語文老師便問：“同學(xué)們的推銷商品準(zhǔn)備的怎么樣了？”有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷商品，有的同學(xué)垂頭喪氣地說忘帶了，我呢，也加入了“興高采烈”的那一行。我高興地拿出了我的商品——一盒迪巧鈣片，心想：小小推銷能奈我何。老師講明要求后，推銷會(huì)開始了。第一個(gè)上去推銷的是劉方巖，只見他左手舉著一塊紅顏色的幕說：“這是一個(gè)布袋偶套裝，它有一個(gè)和它配套的三只小白兔，分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服�！彼呎f邊拿著布偶小白兔，演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢，他大聲說：“這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具啊！這玩具沒有危險(xiǎn)，不易破損，好處多多，數(shù)量有限，大家快來買吧！”在一片笑聲中，他走下了講臺(tái)。
接著，龍北平、馬沖，他們紛紛上講臺(tái)推銷了他們的筆、心寶丸等。下一個(gè)，老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺(tái)，可話已到了嘴邊，又收回去了，嗯……嗯……這兩個(gè)字一出口，有的同學(xué)就說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們還要推銷呢！”在老師的幫助下，在同學(xué)們地催促下，我大聲說：“大家見過這個(gè)小玩意兒嗎？他可不是玩的，而是用來補(bǔ)鈣的，它的名字叫作迪巧兒童維咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩，迪巧就實(shí)現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色，有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片，很方便。它由美國制藥有限公司制造，廠家地址美國紐約哈柏克市。電話為001－631－952－3800，中國內(nèi)境內(nèi)免費(fèi)電話是80081098196。全部是美國原裝進(jìn)口，購買時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)進(jìn)口藥品注冊證號(hào)ｈXX0539。如想購買，各大藥店均有銷售。”推銷完畢后，我回到座位，長長吸了一口氣。
接著，呂俊曉、周鑫路、孫心怡……許多同學(xué)都推銷了自己的商品。經(jīng)過推選，呂俊曉獲得了“最佳小小推銷員”的稱號(hào)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
南京的母親河——秦淮河曾經(jīng)是個(gè)非常美麗的地方。河水清澈見底，一陣微風(fēng)吹來，在陽光的照射下，河面波光粼粼，泛出金色的光芒，讓人覺得很神秘。河水里，三五成群的小魚兒高興地嬉戲。河邊綠樹成蔭：柏樹四季常青，梧桐高大挺拔，柳樹垂著枝條……呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
現(xiàn)在呢？這條河面目全非。走近秦淮河，一股惡臭撲鼻而來。河水渾濁不清，再也見不到活蹦亂跳的小魚。河邊光禿禿的見不到綠色。這是為什么呢？原因很簡單，河上游的工廠將廢料直接排入到秦淮河，沿河的生活垃圾和生活污水也不經(jīng)任何處理就直接排放到這條河里，家具廠的家具取源于河岸旁的樹木……
這是多么悲慘的一個(gè)教訓(xùn)��！更讓人心痛的是，現(xiàn)在地球上不僅環(huán)境被破壞，許多動(dòng)物也瀕臨滅絕。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在過去的 400 年中，全世界共滅絕哺乳動(dòng)物 58 種，大約每 7 年就滅絕一個(gè)種，這個(gè)速度較正�；涗浉� 7 — 70 倍；在本世紀(jì)的 100 年中，全世界共滅絕哺乳動(dòng)物 23 種，大約每 4 年滅絕一個(gè)種，這個(gè)速度比正常化石記錄高 13 — 135倍……
中國被子植物有珍稀瀕危種 1000 種，極危種 28 種，已滅絕或可能滅絕 7 種；裸子植物瀕危和受威脅 63 種，極危種 14 種，滅絕 1 種；脊椎動(dòng)物受威脅 433 種，滅絕和可能滅絕 10 種……
遠(yuǎn)古時(shí)代時(shí)，500年才有一種獸類滅絕；但20世紀(jì)以來，4年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，是正常滅絕速度的125倍，而且這一趨勢還在加劇。在我們共同生活的家園中，有5025種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣，其中我國已達(dá)390多種，新疆在100種左右。
普氏原羚、兔猻、斑羚、斑海豹、雪豹、塔里木兔、雪兔 、海南兔、林麝、黑麝、白唇鹿、梅花鹿、蜂猴、白眉長臂猿、黑長臂猿、蒙古野驢、雙峰駝等幾萬種瀕危動(dòng)物都被列為保護(hù)動(dòng)物，原因幾乎都是因?yàn)闂⒌仄茐�，或被過度捕獵。
如果人類仍然不采取措施來保護(hù)地球，生物鏈將被破壞，環(huán)境將不再適合人類生存，我們也得不到任何的利益。
這難道不能給人類一些啟示嗎？是的，我們應(yīng)該從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們賴以生存的家園——地球！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇10
記得那是一次有趣的比賽，是我們從來沒有聽過的比賽，左右讓我們都印象深刻。那天，一位老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，待會(huì)你們上完國學(xué)課后，就請(qǐng)1-4小組的同學(xué)帶上文具盒和草稿紙到大教室�！蔽倚睦锂惓Ｅd奮，同時(shí)也有一連串的問題：為什么帶我們1-4小組的同學(xué)？到大教室干什么？難道又要上心理健康課？我百思不得其解，算了，到大教室再說吧！不一會(huì)兒國學(xué)課下了，我?guī)蠔|西，走進(jìn)了大教室，只見每個(gè)位置的桌子上都有一根線，每組第一個(gè)位置的桌子上都有四根針。我想：一定是要穿針吧！果然不出我所料，上課時(shí)，老師果然說要來個(gè)穿針比賽。
首先，我們進(jìn)行一場熱身賽，規(guī)則是每組第一個(gè)同學(xué)在40秒之內(nèi)連串穿四根針。于是，每組的第一個(gè)同學(xué)走上臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)都盯著自己那一組的同學(xué)。“準(zhǔn)備，開始！”臺(tái)上的同學(xué)都繃緊了臉，第二個(gè)同學(xué)輕松地穿完了四根針，大步走向臺(tái)中間，“加油，加油！”正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)第一名，要成為前三名的機(jī)會(huì)也就更渺茫了，臺(tái)下的同學(xué)都一邊叫喊一邊拍桌子，第二，第三都有人了我很高興，因?yàn)槲覀兘M的同學(xué)也成為了前三名，雖然只是第三名，不過也算很不錯(cuò)的了。熱身賽結(jié)束了，進(jìn)入了正式比賽，題目為穿針接力，我皺緊了眉頭，拿起線又是捏又是捻，直到線被我弄得尖尖的，我才滿意的笑了笑�！伴_始！”天哪，剛才熱身賽第一名的同學(xué)只用了一秒就好了，再看看我們小組吧，連一個(gè)都沒穿好。我急得直拍桌子：“快點(diǎn)，快點(diǎn)嘛！”終于輪到我了，我對(duì)準(zhǔn)針眼，穿了過去，然后一拉，立馬把穿好的針插進(jìn)泡沫，傳給下一個(gè)同學(xué)。我趕快回頭看情況，唉！前三名已經(jīng)有人占了。我后面的同學(xué)趕緊走上臺(tái)，我們組是第四名，其他組也依依完成了任務(wù)，只有一組沒有完成，這不就是我們剛才都認(rèn)為是第一的那一組嗎？原來，雖然他們組的前三個(gè)同學(xué)都快速的穿完了線，可最后一個(gè)同學(xué)卻怎么也穿不進(jìn)去，結(jié)果讓他一個(gè)人拖累了全組，得了一個(gè)最后一名�！暗谝幻哪且唤M成員請(qǐng)站起來�！崩蠋熣f。那一組成員自豪的站了起來。“第二……”等前三名都公布以后，老師讓我們談?wù)勑睦砀惺�，有的同學(xué)很失落，有的同學(xué)很高興，還有的同學(xué)很遺憾。
這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)會(huì)了心靈手巧，還讓我們知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神，真有意義！
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