成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開(kāi)了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早,我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過(guò)得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來(lái)到了一片陽(yáng)光下,首先,教官開(kāi)始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說(shuō)別的,開(kāi)始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程,感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè),一張照片映入眼簾,這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的?吹竭@張照片,我的思緒一下子回到一年前
那天,我和爸爸去北京旅游。早上,我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,然后就趕往另一個(gè)重要的目的地長(zhǎng)城。
我從導(dǎo)游口中得知,長(zhǎng)城雄偉壯觀,跨越了大半個(gè)中國(guó)!我想:怪不得長(zhǎng)城有萬(wàn)里長(zhǎng)城的美稱。不是有句話叫不到長(zhǎng)城非好漢嗎?為了證明我是個(gè)真正的男子漢,便同爸爸商量:放棄纜車,我們一步一步走上去!
走在長(zhǎng)城上,我一會(huì)兒就體力不支了,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):加油努力,再堅(jiān)持一下,快到了!他的話語(yǔ)又激起了我的斗志,再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行,我不能在這里停下,我要爬上去,我要挑戰(zhàn)自己!瞬間,我像打了雞血一般,向前走去終于,我到了長(zhǎng)城的尾部,在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦,臉上卻寫(xiě)滿了自豪!這次旅行,讓我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我走過(guò)我小時(shí)候爺爺帶我去的公園里時(shí),就會(huì)想起小時(shí)候的童年夢(mèng)想,那是多么的美好啊!
還記得那飄著芳香的夏天,我和爺爺在公園里漫步,看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)在***呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,那時(shí)候我多想快快長(zhǎng)大,像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢(mèng)想。
爺爺帶著我走過(guò)了一顆老榕樹(shù)下,爺爺告訴我,這棵老榕樹(shù)已經(jīng)活了3000多年了,等到它的最后一片樹(shù)葉落下來(lái)時(shí),我就長(zhǎng)大了。自從聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話后,我就常常來(lái)這里看老榕樹(shù),每當(dāng)我看一次,這棵老榕樹(shù)就落下一片葉子,每當(dāng)看到這種情景時(shí),我就會(huì)欣喜萬(wàn)分,馬上去告訴爺爺。
上幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多的小朋友們,大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ)。。。。。但是,不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學(xué)們,走向一年級(jí),認(rèn)識(shí)更多的小同學(xué),有時(shí),經(jīng)過(guò)了幼兒園的大門(mén)時(shí),還會(huì)想起當(dāng)年來(lái)的歡樂(lè),還是有點(diǎn)舍不得,但是人是要長(zhǎng)大的,這是永遠(yuǎn)也改變不了的!
經(jīng)歷了這么多的事情,但是一下子就長(zhǎng)大了,時(shí)間過(guò)得是那么那么的快啊!回想起來(lái),就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,回頭看看自己留下的小腳丫,感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了!我要繼續(xù)走我那長(zhǎng)遠(yuǎn)的路,經(jīng)歷更多的美好的美夢(mèng)!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
我五歲的時(shí)候就和書(shū)成為了朋友,意思是我喜歡書(shū),我最喜歡的書(shū)是《寓言故事》里面的題目全是成語(yǔ)。對(duì)此我很滿足,對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫助的書(shū)除了漫畫(huà)、小說(shuō)、其它的都有幫助。
書(shū)陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書(shū),我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開(kāi)燈,最多就看兩個(gè)小時(shí)。
我不論七年還是八年,無(wú)論十年還是20年,都要和書(shū)在一起,當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候都是書(shū)陪著我身邊,讓我感到書(shū)也是家人。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也是書(shū)重要的一部分,語(yǔ)文是讓我成長(zhǎng)以后認(rèn)字。數(shù)學(xué)是讓我長(zhǎng)大以后數(shù)數(shù)的英語(yǔ)呢?就是長(zhǎng)大以后去國(guó)外和外國(guó)人對(duì)話的,所以這三個(gè)科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有去過(guò),所以我要多讀書(shū)獲取更多的知識(shí),到以后只要腦袋里有知識(shí)。即使我沒(méi)有去過(guò)非洲,也沒(méi)有到過(guò)南極洲,但我卻領(lǐng)域過(guò)非洲美麗的風(fēng)景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因?yàn)樽x書(shū)讓我身臨其境。
我看書(shū)到成人的時(shí)候,我要當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家去探險(xiǎn)南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。
所以我要多讀書(shū)。我喜歡我的書(shū)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過(guò)了三秒,紅燈亮了起來(lái)。于是,我便記著父母與老師常說(shuō)的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國(guó)又失去了一位人才!
遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹(shù),向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
在我成長(zhǎng)的歷程中,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的、有小的……
我就給大家說(shuō)說(shuō)記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假,媽媽帶我去學(xué)游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說(shuō):“試試吧,不行就回來(lái)!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。到了游泳館,換好衣服,來(lái)到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來(lái)到我的身邊,鼓勵(lì)我:“不用怕,水不深……”做好準(zhǔn)備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會(huì)我就探到了底,站穩(wěn)后,身體感覺(jué)輕漂漂的,水才過(guò)沒(méi)過(guò)我的脖子,我心里比剛剛踏實(shí)多了。
教練開(kāi)始教游泳。首先學(xué)習(xí)憋氣。只見(jiàn)教練將頭伸進(jìn)水里,憋了一會(huì)兒氣,就把頭抬了起來(lái)。我心想這么簡(jiǎn)單。于是照葫蘆畫(huà)瓢地做了起來(lái),可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學(xué)了,不學(xué)了!”惹得旁邊的同學(xué)和教練哈哈大笑。“有人當(dāng)逃兵嘍!”一個(gè)同學(xué)笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發(fā)燙。這時(shí),教練游過(guò)來(lái),摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒(méi)關(guān)系吧,再來(lái)一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術(shù)要領(lǐng)認(rèn)真地做了幾遍,終于成功了!游泳多么有趣!
它是我成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)小插曲。它讓我感悟到:堅(jiān)持就是勝利。它將伴隨著我的成長(zhǎng),讓我一生受用。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
說(shuō)起成長(zhǎng),我還不明白。
在QQ里有一個(gè)機(jī)器人,他叫baby q,我每次想和他聊天,他總是回復(fù)我說(shuō)“小q正在“成長(zhǎng)”,暫時(shí)還聽(tīng)不懂你說(shuō)的話喲“。我總是無(wú)奈的嘆一口氣。
成長(zhǎng),我成長(zhǎng)了嗎?我在父母眼里總是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,在我的理解中“成長(zhǎng)”是指一個(gè)人長(zhǎng)大了。我的“成長(zhǎng)”是在父母關(guān)心的情況下“成長(zhǎng)”,我原本不會(huì)做飯,但經(jīng)?锤改缸鲲埶圆艜(huì)的。
媽媽 爸爸,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我不在是那個(gè)什么都需要?jiǎng)e人去告訴才去做的小孩子了,我不會(huì)讓你們?cè)趽?dān)心的小孩子了,我不讓你們牽掛的小孩子了。我想告訴你們女兒長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)昔日不懂事的小孩子了。
媽媽 女兒長(zhǎng)大了,您那顆懸著的心可以落地了,爸爸 女兒長(zhǎng)大了,您那顆牽掛的心放下了,我會(huì)懂得感恩,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
女兒長(zhǎng)大了。
女兒愛(ài)你們一生一世。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
安全是我們時(shí)刻需要關(guān)注的,我們永遠(yuǎn)也不可缺少它,注意安全可以好好保護(hù)我們。
孩提的時(shí)候,安全是十分重要的,我在走路或上下樓梯時(shí)是小心翼翼的,生怕摔倒。尤其是在爬土坡時(shí)我更是謹(jǐn)慎。要是不注意安全話的,說(shuō)不定就會(huì)摔跤受傷呢!
隨著年齡的增大,在過(guò)馬路時(shí)要更加小心,可不要跑,要向左右看看有沒(méi)有車再過(guò)馬路,還要走到斑馬線上,否則就說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)。
過(guò)年時(shí),總是能聽(tīng)到放炮聲,常有些人也總是因?yàn)榕谑軅,我放炮時(shí)很小心注意,常常點(diǎn)了炮,立即跑到安全的地放去,但我有一次動(dòng)作慢了一些差一點(diǎn)兒就被炸著了。
同時(shí)我們要注意,不能隨便坐陌生人的車,也更不要和陌生人走,要是你一個(gè)人在家里就不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,在學(xué)校上下樓梯時(shí),可不要跑,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰
夏季來(lái)臨的時(shí)候,游泳的人越來(lái)越多了,有一次,爸爸帶我去海邊去玩,一個(gè)三四歲的小孩一下水里,被一個(gè)大浪打走,幸好一位叔叔拽住了他的衣服,不然一個(gè)鮮活的生命就沒(méi)有了。
安全對(duì)人的生命是很重要的,人的生命只有一次,我們要的好好的注意安全,珍惜生命,緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
愛(ài)讀書(shū)似乎是天生的。記得兒時(shí)識(shí)字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。
我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假,我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書(shū)中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書(shū),讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。
我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè),并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
今天,我翻開(kāi)了老師送給我的<<人生格言>>,無(wú)意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.
這是一個(gè)反問(wèn)句,結(jié)尾雖是問(wèn)號(hào),但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運(yùn)就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細(xì)琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解."性格"就好比金子,而逆運(yùn)就是測(cè)定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說(shuō):"如果一個(gè)人的性格堅(jiān)強(qiáng),那么他將會(huì)克服困難,走出逆境.如果一個(gè)人的很脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn),那么他將會(huì)永遠(yuǎn)停留在逆境之中!
這句格言雖短,但它有力地告誡我們:只有堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人,才經(jīng)得起逆運(yùn)的考驗(yàn),成為強(qiáng)者。而我的性格不正是很脆弱嗎?我想,只要我今后一定要時(shí)常注意鍛煉自己,我的性格將會(huì)煉成真正的“金子”。常言道:“真金不怕火煉”,我還會(huì)怕那塊“石頭”嗎?我一定不會(huì)跌宕倒在逆境中,而會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
一本好書(shū),可以給人教育和幫助。讓好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
其實(shí)或許我們都是可以想象的,在很多故事沒(méi)有發(fā)生之前,很多人都對(duì)他萬(wàn)般揣測(cè)。
也許那些故事的脈絡(luò)從一開(kāi)始就給我們帶來(lái)了不一樣的精彩,體會(huì),你想要從那些書(shū)中得到一些東西,就如同看到那些人英姿颯爽的神情,你知道其實(shí)那些是可望而不可即的,但是又無(wú)法抑制內(nèi)心的那種感受。
曾經(jīng)在一個(gè)陌生的環(huán)境里,你一個(gè)人孤獨(dú)的前行,即便前方道路艱難,也仍然改不了你的初心。
在那樣的角落當(dāng)中,其實(shí)很多故事都已經(jīng)忘記了,他們自己的初衷吧,就好像當(dāng)你在一遍遍的去描摹,一遍遍的去轉(zhuǎn)述這些故事的時(shí)候,其他人早就已經(jīng)在墻上長(zhǎng)了耳朵去傾聽(tīng)你的表達(dá)。
更何況在這樣的故事里,從一開(kāi)始你就已經(jīng)扮演了一個(gè)非常明顯的角色,即便這樣的生活早就已經(jīng)不再適合你了,即便要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,你才會(huì)覺(jué)得那些都只不過(guò)是一個(gè)人的借口,只是當(dāng)他們看清楚了所有結(jié)論之后,才會(huì)覺(jué)得所有的`心情都給我們帶來(lái)了不一樣的精彩,體會(huì)就如同最初的你自己。
可是成長(zhǎng)又往往都是靜悄悄的一件事情啊。
他們最初從未想過(guò)去隱瞞什么,也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),也許一件東西,一件技能,一個(gè)本領(lǐng),長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)漸漸變得生疏。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
成長(zhǎng),爸媽。
一天天,我在成長(zhǎng)。
我在爸媽的懷抱中盡情長(zhǎng)大!
那時(shí)的我們會(huì)四處奔波,有時(shí)也會(huì)忘了爸媽。
思爾為雛曰,高飛背母時(shí)。
當(dāng)時(shí)父母念,今日爾應(yīng)知。
當(dāng)有一天,爸媽永遠(yuǎn)地走了,你_____會(huì)想起他們的笑容,
想起小的時(shí)候爸媽給你所有的好的,還是時(shí)好的……,這是的你會(huì)流淚但一切已經(jīng)為時(shí)已晚。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的少年。
我們要珍惜現(xiàn)在的每一秒,要愛(ài)父母,不要后悔在工作中沒(méi)有更好的陪伴父母。
父母為我們付出了很多很多,父母的我收下啦……
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
我現(xiàn)在要誠(chéng)心地叫您們一聲,爸爸媽媽,您們辛苦啦
我在成長(zhǎng),爸媽老了許多,臉上的皺紋也變深了,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)好,讓您們享受最好的晚年生活。
兒子愛(ài)您們。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
三月,在這個(gè)愛(ài)的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒(méi)事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽(tīng)姥姥說(shuō),有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒(méi)有睡覺(jué), 上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍對(duì)我說(shuō):“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。
媽媽的愛(ài)就像是一本書(shū),里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),每一頁(yè)都是不同的,讀著這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋,讓人總也看不見(jiàn)盡頭;媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉,讓人不忍移開(kāi)。
謝謝你,媽媽!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
每一次的成長(zhǎng)都需要嘗試,我們?cè)谌松穆飞蠂L試著走不同的路,看到不同的風(fēng)景,遇到不一樣的困難,經(jīng)歷不一樣的挫折。
嘗試著和朋友一起去郊游,在網(wǎng)上查找資料,找路線,景點(diǎn)都在那里,需要帶的東西,樣樣都要想到,都要準(zhǔn)備好,這樣才能夠好好的玩,在這次的嘗試中我們能夠?qū)W會(huì)規(guī)劃。
嘗試著給自己做一次飯,也許并不會(huì)想象的哪般美妙,也許放進(jìn)嘴巴里的食物有一個(gè)燒焦的味道,但是你知道了怎樣去照顧自己。
嘗試著給自己放一次假,學(xué)會(huì)放松自己,感受這個(gè)世界的美好,沒(méi)有喧囂和煩惱,拋開(kāi)成堆的作業(yè),只為了自己有個(gè)開(kāi)心的一天,給自己的心靈來(lái)一次大掃除。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,造福了全人類,但是如果沒(méi)有他999次的嘗試,哪會(huì)有第1000次的成功,每一次的嘗試都使得他向成功邁進(jìn)一步,沒(méi)有嘗試他怎么會(huì)成長(zhǎng)。
有了嘗試我們才會(huì)有的選擇,在選擇中學(xué)會(huì)的東西,而這些東西將會(huì)是我們一生受益,在嘗試中我們才能夠成長(zhǎng),才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
勇于嘗試,我們才能知道自己想要做什么,人生的該怎么走!成長(zhǎng)和嘗試是密不可分的,有了嘗試我們才會(huì)成長(zhǎng),每次成長(zhǎng)都不去嘗試不同的東西。
但是 每一次的嘗試都不一定會(huì)讓人的都滿意,也許會(huì)遇到挫折,遇見(jiàn)坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,每一次的失敗都是為了成功打好夯實(shí)的基礎(chǔ)。
在嘗試中得到成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)?希望?成功?夸獎(jiǎng)?大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西,而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)也不知道,明天可能會(huì)的被批評(píng),會(huì)被夸獎(jiǎng),也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來(lái)明天的輝煌,成功來(lái)自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì)更精彩!
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫(xiě)著文章,媽媽說(shuō):“你趕快睡覺(jué),天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺(jué)!“我反駁道:“我必須寫(xiě)完文章才睡覺(jué),因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定?huì)讓您大吃一驚的!”
那天晚上,我寫(xiě)到了二點(diǎn)鐘,手都寫(xiě)麻了,頭也寫(xiě)暈了,不過(guò),我的辛苦有了回報(bào)。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說(shuō)道:“我真不敢相信這是你寫(xiě)的!”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎,那就是明天,來(lái)吧,讓我們一起為明天,加足油!
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