我_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我_小學(xué)作文1
我名字的由來
凡人必有姓與名，這就是“名字”。名字是什么？是別人用來稱呼自己的代號。為什么它是“名”“字”呢？因為，在古代，人都有姓，有名，有字�！懊帧保簿陀纱硕�。每個人的名字都有來歷，那我的名字“于紫淳”是怎么來的呢？
我爸姓“于”我當(dāng)然也姓“于”了。我的“于”不是多余的“余”喲—我這個人更不是多余的，因為每個人來到這個世界上都有他存在的價值；千萬也不要因為媽媽總喊我“美人魚”而誤以為是“美人魚”的“魚”喲。我的“于”是干鉤“于”。
我名字的第二個字是“紫”。紫色代表膽識、勇氣、高貴、優(yōu)雅、有魅力等，爸爸媽媽希望我像紫色一樣高貴、優(yōu)雅、有魅力；而且對爸爸媽媽來說，我就像紫色的花兒一樣珍貴。所以，第二個字自然就是“紫”了。
我的“淳”字是個大家不常用的字。的確，這個字很容易被誤寫成純潔的“純”。前幾天我生病去醫(yī)院，掛號單上我的“淳”字就被護士阿姨寫成了“純”。爸爸媽媽為什么不給我取這個純潔的“純”而用這個“淳”呢？原來，說到“淳”這個字就會讓人想到“淳樸”這個詞，爸爸媽媽希望我做個淳厚樸實的人；而且，這個字和我的姓—“于”形成了對應(yīng)，因為“于”諧音“魚”，而魚需要水，“淳”字正好有三點水，這樣一來，組成了“如魚得水”，多吉祥呀！
“于紫淳”三個字包含了爸爸媽媽對我的愛，我要感謝爸爸媽媽給我取了這個名字。我覺得這么好的名字是父母對我的期望，我會盡自己的努力達(dá)到期望的終點的！
我名字的由來
大家好，我叫徐小樂，一開始我并不喜歡這個名字，但當(dāng)我知道里面的含義時，漸漸開始喜歡了。
徐小樂一個普普通通的名字，并沒有聰慧，健康的意思，卻有著簡單的快樂。樂只每天都，有一種自得其樂的意義，樂和小在一起是只每天都有小小的快樂。因為有個成語叫“泰極否來”。意思是，好運到頭，壞運就來了；壞運到頭，好運就來了。家人不希望我，快樂后有著傷心郁悶的心情。所以小小的快樂就可以滿足小小的私心。
名字給我?guī)磉^好運。我有一點內(nèi)向，和熟人見面，有一點靦腆，不愿意和別人打招呼。但我每天臉孔上帶著笑容，說話也能張開嘴了。不像以前遇到熟人就走過去。像沒看到一樣。還是“樂”幫助了我。但也有壞處，因為快樂，每天我在家有點瘋，像個瘋丫頭，又蹦又跳，媽媽常常說我和“風(fēng)”交過朋友，“風(fēng)”“風(fēng)”顛顛。
聽了我的介紹，你愿意和我分享嗎？
我_小學(xué)作文2
詩歌，乃文化之精髓；詩歌，乃文化之底蘊。這些文化元素一直使我心靈得到凈化，使我明辨是非，不斷成長。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。宋代思想家朱熹寫下的這首《勸學(xué)》詩，十分明了地向我們展示了“珍惜時間”這一人生哲理。既然“少年易老”，而“學(xué)”又“難成”，何苦不抓緊時間，“一寸光陰不可輕”的學(xué)習(xí)呢？
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩對我的影響很大。記得有一次，我在解一道數(shù)學(xué)題時，百思不得其解。但就在我“山重水復(fù)疑無路”時，頓時，腦海中閃過一種解題思路，我反復(fù)查看題目，找到了突破口，如同被點醒了一般，成功解開了這道題，真是“柳暗花明又一村”。每次攻克難題時，我總會以這句詩歌激勵自已。
當(dāng)然，陸游先生對我的影響可不止這一點�！八廊ピf事空，但悲不見九州同�！边@句愛國詩深深地打動了我。陸游一生忠心報國卻又被奸人所害，在他臨死前，滿懷悲憤地讓兒子拿來紙筆，寫下了這首名垂千古的《示兒》�！八廊ピf事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”每個人都應(yīng)該以國為本，立志報國，這便是這首詩對我成長道路上最大的啟發(fā)了。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是清代詩人鄭燮為自己的畫作《竹石》所題的一首詩。短短兩句，一幅石縫中的竹子在寒風(fēng)中毅然挺拔的形象躍然紙上。剛正不阿，鐵骨錚錚，這不也正是詩人一生的寫照嗎？還有明代詩人于謙的《石灰吟》更是詠物詩中的代表�！胺酃撬樯頊啿慌�，要留清白在人間�！鄙嵘韴髧�，這不正是于謙一生所追求的嗎？
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！辈灰ε聵淞种酗L(fēng)雨的聲音，何妨放開喉嚨吟唱從容而行。拄竹杖曳草鞋輕便勝過騎馬，這都是小事情又有什么可怕？披一蓑衣任憑湖海中度平生。這一番詩嘆是蘇軾的笑言，也是感嘆，如同他的另一首詞《浣溪沙》一般，不需豪言壯志，總能輕松地將樂觀闊達(dá)的精神體現(xiàn)出來�；蛟S，正是這種情緒感染了我，使我每一次悲觀的時候都會想起這樣一個場景：蘇軾與朋友春日出游，風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽，蘇軾卻毫不在乎，泰然處之，吟詠自若，緩步而行。無論在怎樣的困境中，都要保持樂觀的情緒，這或許就是這首《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》帶給我的啟發(fā)。
詩歌文化是美好的，她所包含的人生哲理，值得我們用其一生，去追尋她，去感受她！
我_小學(xué)作文3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼十年了！
十年前的我對畫畫很感興趣，尤其是漫畫。因此我決定去“漫畫之都”——日本求學(xué)。在異地學(xué)習(xí)漫畫的我，對家鄉(xiāng)和親人倍加思念，此時的我終于感受到了“每逢佳節(jié)倍思親”的滋味。趁著難得的假期，我決定回到家鄉(xiāng)看望我的親人！
當(dāng)我剛下飛機時，就被眼前的一切所震驚了。在機場迎接我的竟然是機器人，一切都是機器人操作。眼前的一切足以讓我瞠目結(jié)舌，可沒想到這只是驚喜的開始。一出機場我的心臟跳動得更加猛烈。一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛太陽能汽車風(fēng)馳電掣，一個個機器人警察精神抖擻。家鄉(xiāng)的變化簡直翻天覆地。
然而，另一個幸福的苦惱出現(xiàn)：我的家現(xiàn)在在哪里呢？當(dāng)我準(zhǔn)備拿出手機給家人打電話時，卻看到周圍的人都是用著尖端科技產(chǎn)品——“無限遠(yuǎn)的智能耳機”。目睹此景，我有些慚愧的放下手中的蘋果X。正當(dāng)我仍在為找家的事迷茫時，突然聽到身后有人叫我，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)是一位中年婦女。經(jīng)過簡短的對話后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的名氣都傳到了國內(nèi)，已經(jīng)是婦孺皆知。通過交談，我很容易就打聽到了家的位置。之后，在機器人“小哥哥”的帶領(lǐng)下，我順利回到了家。
當(dāng)我站在家門口時我又一次呆住了。眼前的樓層直插云霄，要想爬到400層該多困難啊。帶著疑惑我走進樓層，空蕩的樓里只有三三兩兩的行人。突然，身前出現(xiàn)一只機器狗，竟然我們家的寵物阿黃一模一樣，原來這是由阿黃進化來的全智能家庭助手�？吹轿业幕貧w，阿黃直接把我?guī)У诫娞莘�，人像掃描技術(shù)已經(jīng)囊括一切，云端科技直接把我?guī)У侥康牡亍?/p>
進入家門后，我發(fā)現(xiàn)家中的各種家居用品早已科技化：自動調(diào)節(jié)的空調(diào)、全方位無死角電視、按個人體能調(diào)節(jié)的跑步機。這還是我家嗎？一切都是自動化和智能化�；丶页赃^午飯，我打算出去走走，不知不覺便來到書店。一進書店，映入眼簾的就是熱賣欄，這其中都是我的漫畫集。哈哈，我終于成名了！出了書店走在街上，突然從天上飛來一塊黑色的石頭。我嚇得撒腿就跑，無論我怎樣逃跑，石頭都像長了眼睛一樣追著我。
忽然腳底一滑，大石頭即將砸過來，我忍不住大聲呼喊，“啊”！一聲慘叫后，卻發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢！起身后看到滿桌的漫畫和草稿，一查日歷，我還在20xx年的5月1日。我這才明白，原來是昨晚趕稿子太累了直接睡著了。不過有了這次經(jīng)歷，我的漫畫又有了更多新的題材！
我_小學(xué)作文4
完美讓人自信，完美讓人舒心，完美讓人驕傲......完美的作用不僅如此，完美讓人們在人生的道路上順風(fēng)順?biāo)赝ㄏ虺晒Γ�可以獲得他人的贊許的目光等等。這書他人所認(rèn)為的，他們更欣賞完美，而我卻更欣賞不完美。
學(xué)習(xí)中的不完美
在班級里，我屬于成績中上的學(xué)生，所以并不是每一道題都會。有一次，老師布置了一道題，有點難度，我沒有做什么出來。但是班級里大部分人都做出來了，而且做的都是對的。面對大家的譏笑和嘲諷，我沒有感到自卑。我拿著筆反復(fù)地在紙上演算，突然，一個思路從我的腦中閃過，但還是做不出來。無奈之下，我拿著題目到老師這里請教。老師有耐心地給我講完這一題后，我會做了。我又把我之前從腦海中閃過的思路講給老師聽，并詢問為什么做不出來。老師驚喜地叫道：“哎呀，原來這題還可以這樣解啊。但是你看這一步，計算錯了啊，我來順著你的思路講給你聽�！蔽覍擂蔚�?fù)狭藫项^，并耐心地聽老師講解。我出辦公室時，老師又說：“你可以的！”我滿懷信心地點了點頭，并將這個思路牢記于心。在下一次考試時，遇到了一個難題，但可以用我的思路輕松地做出來。于是，全班只有我做出來了。
學(xué)習(xí)中也就是這樣的不完美，而成就了另一種完美。
生活中的不完美
有一次，父母有事要出門，中午不能回到家給我燒飯，讓我中午在樓下買著吃。可我這調(diào)皮的性子，哪容得了這樣平凡地度過。于是，父母出門后，我想了一個好主意。我跑到樓下的超市買了一些蝦，準(zhǔn)備自己做菜。我接了一大鍋水，準(zhǔn)備給蝦泡個“熱水澡”，我把火一開，就去寫作業(yè)了。寫到一半時，滋的一聲從廚房穿出來，我趕忙地跑到廚房。原來是水接多了，水溢出來了，弄得廚房到處都是水，跟被洗劫了一樣。這是第一次，我哪知道那么多注意事項。吸取教訓(xùn)之后，這次我不再離開“戰(zhàn)場”了。這時，媽媽回來了，她說因臨時有事，又不去了。媽媽往廚房一看，一片狼籍，向我問起緣由。最后，媽媽說：“既然你不會做，但又想做，那我就教你做吧！”我開心地跳了起來。于是，母子倆其樂融融地做菜。
家中的不完美，成為了親情的載體。
人生中正是有著這種不完美，才會激起人們進取，才會使生活更加豐富多彩。
我_小學(xué)作文5
現(xiàn)在的我已是一名初一的學(xué)生了，不能每天只想著玩了，現(xiàn)在的我是要以學(xué)業(yè)為重的。
可是我何嘗又不想這樣呢，每次看到發(fā)下來的成績單，我就一陣頭痛，但每次我想這次我一定要好好學(xué)習(xí)了，可到了第二天，同學(xué)們就叫我出去玩，一下子我又把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外去了，等到父母回到家來問我今天的作業(yè)寫完了沒有時，我才想起來，每次都是硬著頭皮說沒有，每次安慰自己的話語就是明天寫吧，明天我一定寫，可到了明天，不是被這事忘了學(xué)習(xí)就是被內(nèi)事忘了。
每次考試，大腦里就是一片空白，搜腸刮肚的寫出幾道題來，到了發(fā)成績的時候，自己總是不愿意去面對，現(xiàn)在的我真的很不懂事，每天只想著怎么玩，怎樣才能玩得好，醒醒吧，真是越長大越不懂事了，在小學(xué)我還從沒有不及格過，可到了初中，呵，不及格的一大堆，每次爸媽和我說這些的時候，我總是敷衍自己不要去想了，可是些還是要面對的，是么，總以為能逃過一劫，其實這些只是我自欺欺人的想法罷了。
每次爸媽和我說我可是混三年，可是三年后呢，是呀，我從沒想過這個問題吧，我能混三年，三年后我怎么辦，看著別人都考上了大學(xué)，而我呢，或許，我真的該為自己好好考慮下了吧。
為什么別人可以，為什么我不可以，因為我的不努力，世界上沒有誰比誰聰明，這些都是要靠自己的，別人能及格，我就能及格，不是么，可就是因為我的不努力，每次知識就一點一點的從我身邊溜走了，他們能廢寢忘食的學(xué)習(xí)，我也可以，他們能看的懂英語，我也能，只是我的不努力。
現(xiàn)在的社會是黑暗的，只有靠自己，如果沒有一身真本事的話，再怎樣也都不過如此，如果有一身真本事的話，走到哪，哪個公司，企業(yè)，都會要你的。
或許，我真的該長大了，該懂事了，其實想想，就苦著三年，三年的苦換一輩子的幸福，其實是很劃得來的，老天爺對我們不薄，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”老天也就是這么對我們的，努力總是會有回報的。
其實寫這篇文章時，我就已經(jīng)開始懂了，我要好好學(xué)習(xí)，不過光說不做是沒有用的，所以，我要用行動來證明，相信自己，我可以的。
我_小學(xué)作文6
我，一名初中生，但我的腦袋里仍裝著一些稀奇古怪的劣質(zhì)產(chǎn)品：虛榮，小氣，懶惰……我也為著這些而煩惱，該咋改呢？愁死我了！
初升的驕陽不慎跌入我的臥室，而此時此刻的我，正蜷成一個肉團躺在我親愛的小床上。
“大懶豬起床了，太陽都曬屁股了，你不會想讓我們?nèi)胰说脑绮妥兂煽救樨i吧？”這個便是我淘氣的老爸，不過這招對于我這個大懶豬來說是沒有用的：“老爹，那你就把太陽關(guān)掉啦！”老爹無奈的搖搖頭：“快點起來吧！待會菜好涼了！”對于我這個“文人墨客”來說拽詞當(dāng)然小菜一碟啦：“夜夜有夢，而且不一其夢。但我究竟是新升格的，夢盡管做，卻做不著一個清清楚楚的夢！成夜地亂夢顛倒，醒來不知所云，恍然若失。最難堪的是每早將醒未醒之際，殘夢依人，膩膩不去；忽然雙眼一睜，如墜深谷，萬象寂然——只有一角日光在墻上癡癡地等著！我此時決不起來”老爹無奈的搖搖頭揚長而去，走時嘴里還振振有詞——真是的，就會對老爹說一些沒聽過的……可我還是沒心沒肺的進入了夢鄉(xiāng)，醒來時已經(jīng)中午了，桌上的飯菜已經(jīng)涼透了。
“爸！媽！我回來了！”我推開屋門，滿面春光地跟老爸老媽打招呼：“老爹，這把的演講比賽有我哦，不過演講比賽是在早晨，老爹！靠你了，不可以讓我遲到的哦！”老爹只是象征性的點點頭，便什么都沒有說，而我卻開開心心地朝房間走去。
正午的陽光有些刺眼，但天氣卻很晴朗，我呆呆看著悠然的白云，思緒不知飛去了何方，我不禁感嘆道：“中午的陽光真是充足！心情超棒的，睡得這么好，今天早晨的演講比賽一定能發(fā)揮好！”……
我慌忙從床上躍起，把東西胡亂一裝，沖出了房間，我卻看到了——爸媽正在悠閑地吃著午餐，我生氣的看著他們，本想說出的話卻欲說又回去了，當(dāng)我來到比賽場時，空無一人，我錯過了演講比賽……我回到家，老爹走了過來看似是詢問：“這把演講比賽怎么樣！”我聽得出來，這種聲音，這種語調(diào)，不是父母對孩子的關(guān)切，更不是父母陪同孩子一起等待成績的興奮，剎那間，我明白了父親的用意……
有人說，家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成材的溫室，但我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室里，從小事做起，直至走進社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。
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時間匆匆淌過，如細(xì)水流年。隨著年齡增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)我自我不一樣，不僅僅是身高，并且還包括性格，目標(biāo)和內(nèi)心。每一天世界都有著變化，我也如此，盡管我顯得渺小。
當(dāng)我翻開一本書時，有篇文章最為吸引我——《人因夢想而偉大》，其中講述的是小米創(chuàng)始人雷軍在義烏烏鎮(zhèn)的全球互聯(lián)網(wǎng)交流會上的講話，他曾用馬云的話，說：“人因夢想而偉大�！辈⑶宜�說了他在大學(xué)時的經(jīng)歷，他在一次偶然的機會看到了一本書《硅谷之火》，看過之后，他在大學(xué)的操場走了個通宵，來思考這一本書給他的啟示。我看過之后，我心靈上受到了震撼，扣心自問，自我有如他那般僅因一些啟示，僅因一本書而陷入深思嗎答案顯而易見，是的，沒有。夢想，有很多，也是人人都會有的，可是最終堅持下來的人，少之又少，像雷軍般已是中年時，依舊有勇氣去賣掉已有的，去嘗試可能失敗的夢想，這有幾人能做到呢更何況我們正處于青年時，都不去努力，豈不是令人遺憾。
他每一天堅持練投籃1000次，才造就了輝煌的他。從中我們能夠明白成功的背后往往有著過人的努力和堅持。
做一個不樣的我。
每當(dāng)我錯過某件事，和做錯事時，內(nèi)心總會自問。樹木年輪的增加，與被砍倒的樹木，這只可是是一加一減的問題，卻總會有人為此深感遺憾。人總會念舊，我也不例外。拿起過往的.照片和以前的作文，心中有些遺憾和惋惜。我為自我以往靜不下心而遺憾，為自我的慵懶而嘆息；至于心中惋惜來源于對過去那一段和同學(xué)，和朋友一齊玩耍的惋惜。試想一下，你與你的朋友，在學(xué)校的操場上，在那灑滿落日余暉的籃球場上，一齊跑步，一齊打籃球，一齊競爭，是多么令人懷念。然而，過去已過去，將來才是未來，不沉湎于過往，才是我的本性。
當(dāng)我走上初三，教師變得嚴(yán)格，氣氛變得緊張，夢想離我更近，為此我要變得不一樣。要有一個目標(biāo)，一個行動，來證明自我的不一樣。正如有一種精神叫做科比布萊恩特，他曾在告別信中寫過這樣一句話：你必須沒有見過凌晨四點的洛杉磯，而我已經(jīng)開始練習(xí)籃球�！�
在青春的時期里，我覺得我更應(yīng)學(xué)習(xí)那些為了“奔跑”堅持到底的人。青春是變化無常的，我也期望我如他們般堅持，僅為心中的目標(biāo)。做一個不一樣的我，一個思想發(fā)散的我，不再因一時的失敗而一厥不正。
我_小學(xué)作文8
寒假寒假，留下的如是一場新春的電影，迷幻卻吸引小孩子迫切的情調(diào)。
那么，我呢？
我以前對寒假的印象不壞。首先因為放的是長假，其次是有許多意義非凡的節(jié)日為寒假平添了許色彩，還 有就是從個窮光蛋搖身一變成個小財主。
隨年齡的增長，放寒假如同等于長時間的放縱時間。在我珍貴的記憶中，原是海岸上拾起的晶亮亮的貝殼。時間將它們沖毀的千瘡百孔，甚至是化為粒影。
這年的寒假，結(jié)束的草草率率，昔年的光彩，已無處可尋。早晨時我醒了，沒有可人的陽光催醒我，連早起的冬風(fēng)都擾亂了我的心緒——我只好迎接那天——新年。懷著一種欣喜，我悄然步下樓，一步步的，生怕違背了神圣的節(jié)日所需接受的“圣旨”。但是，我?guī)缀鯀s是滿腔的失望，為的是家中毫無喜慶洋洋的氛圍。沒有春聯(lián)，沒有年畫，更沒有大大的紅燈籠，與這個節(jié)日比起，家中徘徊一種強烈陌生的違和感。
我的心情跌落到谷底，卻不停的自我安慰：沒有關(guān)系啊，年畫春聯(lián)沒有又怎么樣，這只不過單單是新年代表的符號罷了，就像樂譜中的音符而已。大人們繼續(xù)睡著，我也就呆呆的佇在那兒。午時，大人帶著親朋好友來自家吃飯，擺設(shè)酒宴以表熱情。但在我看來，他們好像在演出色的表演——從不笑的人居然笑了，沒錢的人說自己有錢了，想吃飯的人說算了，有錢的吝嗇鬼居然慷慨了。無不叫我在沉默中噓聲。
自是以后，我對酒席失去了熱情，不僅是酒席桌，那些飯桌我也看他們不順眼。飯后，哪個親戚都要給紅包，我按大人設(shè)計好的臺詞去拒絕，然后就定會出現(xiàn)兩個大人在“打架”，嘴上還 在不停的講：“不要不要，孩子干嘛要錢�！苯又莻�所謂的親戚就會堆滿一臉的笑容，強行把錢塞給自己，在桌上上演一番無聊又幼稚的動作戲與口舌戲。最后，錢就不知不覺的到了他們的口袋。
新夜，表姐們邀我出去逛逛，看得出，她們的瞳孔中閃爍著凄涼。我們互相扯出一臉的苦笑，你問我啊為何今年新年鞭炮聲少呢？我們卻都不能給你一個完美的答案，以人人重視環(huán)保為由，打消你不安的念頭，但是我相信答案我們仨心中都有數(shù)，遠(yuǎn)處隱隱響起的鞭炮聲是我們唯一的安慰。以環(huán)保為由，為的不過是給痛楚的心扉尋找一個像樣的借口罷了，給傷口掩上一層欺騙的創(chuàng)傷貼而已。
寒假因為有新年而蓬蓽生輝，但是如果連新年都是殘酷的，那么寒假也因此黯淡無色。樂譜是無法失去音符的，就像新年是無法沒有春聯(lián)年畫的，筑建快樂的親情與友情才是新年的意義。寒假寒假，留下的多是心酸的回憶。
我_小學(xué)作文9
在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛。母愛如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。在人生的歷程中，你不知給了我多少溫暖，是你，用愛溫暖了我——我最親愛的媽媽。
記得有一次，天上正下著蒙蒙細(xì)雨，我走出校門，望著那陰沉沉的天空，我深深地嘆了一口氣，臉上流露出失望的表情，心想：這討厭的鬼天氣，怎么說下雨就下雨了，唉，爸爸媽媽這時都還在上班，今天只有自己淋雨回家了，只希望雨別越下越大。
我?guī)е鵁o奈的心情，慢吞吞地走在回家的路上，淋著小雨，感覺還蠻舒服的�？墒牵彤�(dāng)我在雨中漫步時，一個閃電劃過天空，把天空劈成兩半，隨后就是一聲巨響，“轟隆隆”！雷聲讓我不經(jīng)打了一個哆嗦，我心驚肉跳起來。這時，雨一下子變大了許多，我頓時慌了神。豆大的雨點打在我的身上，我感覺很不是滋味。我加快了腳步，大步地向前奔跑著，心里更加沮喪了，我現(xiàn)在是多么渴望能有一把雨傘啊。
云層越壓越低，雨也越下越大。不一會兒，我的衣服就完全濕了，我不停地打著哆嗦。我感覺特別痛恨老天爺，甚至埋怨老天爺為什么就不能同情一下我。我越來越失落。
當(dāng)我在最煩心的時候，忽然，一個熟悉的身影隱隱約約地朝我奔過來。我仔細(xì)一看，��！原來是媽媽，我立馬轉(zhuǎn)悲為喜�！皨寢�，媽媽！”我大聲叫著，興奮地朝媽媽跑過去。這時，我的心里有說不出來的高興，我覺得此時的母親特別的偉大，覺得此時的我是天底下最幸福的孩子。
“女兒啊，你怎么濕成了這個樣子，冷不冷啊！都怪媽媽不好，來晚了一步。”媽媽皺著眉頭，一邊說，一邊為我擦去臉上的水珠。我搖搖頭，一把抱住媽媽，依偎在她的懷里，感覺特別溫暖。媽媽用手輕輕地拍著我的背，對我說：“乖女兒，好了，咱們回家吧！你要快點把這身濕衣服給換了，一定不能著涼了�！闭f著，媽媽便一手幫我打著傘，一手牽著我的手，走在回家的路上。
這時，我的鼻子一陣酸楚，我感覺有很多話想對媽媽說，可話一到嘴邊，卻怎么也說不出口。我哽咽了一下，眼淚如斷了線的珍珠一般滴下了，滴在了我的臉頰，也滴在了我的心里。
母親的愛，是無私的愛，是永恒的愛，是無微不至的愛，是不求回報的愛。母親，是你用愛溫暖了我！
我_小學(xué)作文10
有一個人，長著鴨蛋臉，兩只小眼睛，臉上還長著許多“黑痘痘”，走起來兩條小辮子一跳一跳的，自從五歲時剪掉了自己心愛的小辮兒，就再也舍不得剪了。
她不但很文靜，也很活潑。她很愛看書，常常一看就是一個小時，家里已經(jīng)有兩櫥的書了，她還對媽媽說要買。她愛寫字，能寫得一手好字，在班級里更是宣傳委員、美術(shù)委員、音樂課代表、數(shù)學(xué)課學(xué)課代表和語文課代表。這么多的課代表和她的努力可是分不開的！
說到活潑，她既會踢毽子，又會跳繩，在班級里可都是活躍分子呀！她最喜歡的還是游泳，每次游泳都會游兩三個來回，并換不同的姿式游。水冰冰涼時游秋泳，她也不在乎，一個勁兒往前游，心里想的是能游多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，爭取破記錄。
那個人的拿手絕活是彈鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)過6級了。她在向8級揮手，心里甜蜜蜜的，希望能獲獎；她還特別愛畫畫，在學(xué)校的漫畫比賽中得了金獎，在上海大眾POLO水岸時尚之夜Party現(xiàn)場作畫活動中獲得了一等獎，還曾在全國的龍人杯畫畫比賽中得過銀杯獎；她在姑蘇晚報當(dāng)場作文比賽中獲得了特等獎，全國語文報1+1比賽獲得“全能銀獎”；她在學(xué)校還踴躍參加各項活動，參加的學(xué)校合唱團獲得了團隊一等獎，主持班級六一兒童節(jié)活動，參加小主人報小記者的采訪活動；最近這個學(xué)期，她還獲得了語數(shù)英三免考......
你們知道那個小姑娘是誰嗎?讓我告訴你,她就是我---過文瑜。
再告訴你一個好消息,我的一篇“參觀革命博物館＿自然奇觀展＿恐龍再現(xiàn)／鳥類天堂／海貝世界”就要刊登在小主人報上了,到時你們可要留意哦!”
我_小學(xué)作文11
那次，我成功了！作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的作文比賽。比賽回來后，我真是有點迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著，盼著，后來，我從老師口中得知一個震奮人心的消息：我的作文榮獲縣一等獎，我高興得無法用語言來形容。初次的成功，既讓我興奮，又讓我肩負(fù)了一個重?fù)?dān)——去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫作方面的書，寫作能力也有所提高。
去惠州比賽的日子到了，我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對號入座，然后叫我不要緊張，以正常水平發(fā)揮，盡力就行了！我緊張的心情像波濤洶涌的大�！獰o法平靜，但想起老師對我的期望，心情才慢慢恢復(fù)平靜，考生們一切準(zhǔn)備就緒，屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周圍的考生，他們的筆都在作文紙上龍飛鳳舞，而我的筆卻原封不動，我腦子里一片空白。我左思右想，靈感終于來了，就動起筆來。開始我寫得很有頭緒，誰知后來，我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘，請大家抓緊時間完成作文。”真是熱水燙腳了，時間已經(jīng)所剩無幾，我得抓緊時間寫。15分鐘已經(jīng)過去了，我的作文終于大功告成，剩下的時間就用來檢查作文了，看看有沒有錯別字，語句是否通順�！按蠹医痪�，離開考場”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了作文，滿懷信心地走出了考場，雖然這樣，但我還是怕我名落孫山。下午3點鐘我聽了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座，接下來就是進行頒獎儀式，我心情緊張地聽著主持人念著獲獎名單，當(dāng)聽到我的名字時，我高興的一蹦三尺高，得了三等獎，頒獎儀式結(jié)束后，我們所有的獲獎同學(xué)合照了一張相片，隨后便離開了上排小學(xué)。
我成功的秘密是：一是珍惜時間，世界上的一切財富都可以用勞動去創(chuàng)造，惟獨時間是一分一秒也創(chuàng)造不出來的，更不能用金錢買到；二是合理安排時間，充分利用時間，注意改進學(xué)習(xí)、做事的方法；三是必須以堅韌不拔的精神，百折不撓地同前進路上的挫折與困難作斗爭；四是要有自信心，自信心是前進的動力，能激勵我們克服困難；五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足，在求知的路上，要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點，那一定能成為比我更成功的人！
我_小學(xué)作文12
童年，是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；童年，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮。
----題記
我叫田英入，是一個小學(xué)的學(xué)生，從進入小學(xué)后，我便沒有更多時間去玩耍了童年的趣事便讓我回味無窮。
在童年中，少不了慈愛的媽媽、淵博的爸爸、大我9歲卻充滿活力的哥哥和與我形影不離的朋友……
3歲時，我是一個并不活潑的女孩，在幼兒園里總是喜歡一個人靜靜地坐著，憧憬著未來，直到那一天，她闖進了我的世界，從那以后，我們便結(jié)成了好朋友，一起上學(xué)、一起回家、一起玩耍、一起幻想……
6歲時，我上一年級了，可因為工作的緣故，爸爸與我和媽媽兩城相隔，媽媽便負(fù)擔(dān)起了一邊照顧我，一邊忙工作，那時我是一個很懂事的孩子，每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，但始終是孩子，有時的頑皮便會讓媽媽頭疼，每當(dāng)這時，我會用一曲輕快的歌謠伴著我的舞姿讓媽媽放松，因為這時我的舞蹈已經(jīng)4級了，也該表演一下了。
10歲時，隨著年齡的增長，我已不像小時候那么幼稚了，有時候也會和已上高中的哥哥玩耍，我認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，常常用大人的口吻去談?wù)撘患拢筛绺鐓s說：“你呀！一個小大人了，都會說這些了�！蔽乙矔湴琳f：“那當(dāng)然了�！边@時我也常常跟隨哥哥出去玩，因為哥哥的活力總能讓我很開心。
11歲時，我已在從童年邁向青春了，爸爸每個星期都會從昆明連夜趕回來和我相處兩天，然后又匆匆地趕回昆明，這兩天當(dāng)然是我最開心的時候了，因為在這兩天里，我能和爸爸一起討論問題，在歷史的長廊里遨游，從秦始皇說到武則天，從姜子牙說到諸葛亮，從……爸爸的文學(xué)水平是很高的，常常給我指導(dǎo)一些文章。我也常常和爸爸探討一些數(shù)學(xué)問題，爸爸說得頭頭是道、井井有條，讓我不得不佩服。
到這里，我的童年時光就告一段落了，之后的時間就忙于學(xué)業(yè)，在童年里，我的業(yè)余愛好也取得了不小的成績，舞蹈9級證書已拿到，先后在很多次表演中獨當(dāng)一面。書法，雖說到現(xiàn)在也不太能在作業(yè)上體現(xiàn)，但在國內(nèi)、省內(nèi)卻拿到了一等獎的好成績。
怪不得詩人謳歌童年：童年，無憂無慮的童年，心敞開得像一朵云彩；夢飛翔得像一只蝴蝶；笑綻放得像一串歌聲；它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處……
我_小學(xué)作文13
窗下桌前，我手捧《論語》，如同握著一位摯友之手，與《論語》的點點滴滴漸漸彌漫心間。我陷入了沉思……
結(jié)緣
我永遠(yuǎn)忘不了九歲生日那一天，姐姐送給我一本書——《論語》。
看著這本裝幀精美的書，我好奇地說：“姐姐，這是什么？”“這是《論語》�！薄皩懯裁吹陌�？”“是寫我們的文圣孔子的�！蔽矣肿穯柕溃骸澳强鬃邮钦l？”姐姐笑了，摸了摸我的頭：“孔子是中國古代著名的思想家、政治家、教育家，他有三千弟子，是儒家思想的創(chuàng)始人，是世界上名氣最大的讀書人，姐姐希望你做一個孔子一樣的人�！蔽也唤麑@本書肅然起敬，決心好好讀一讀。
就這樣，我和《論語》結(jié)下了不解之緣。
相伴
看著看著，我漸漸喜歡上了這本書。每天早上，我一定要讀上兩句孔子名言才肯上學(xué)；每天晚上，我一定要讀上一個孔子小故事才肯睡覺。姐姐一回家，我就纏著姐姐談孔子，說《論語》。姐姐說我都快成“《論語》迷”了。不出半年，我就把《論語》背得滾瓜爛熟了。
感恩
從《論語》中，我學(xué)到了許多人生道理。
有一次，我和好友吵架了，原因是我沒有如期歸還他的筆。我覺得沒有什么大不了的，他卻堅持要我認(rèn)錯。當(dāng)我一想到《論語》中的“與朋友交，言而有信”便馬上醒悟，向好朋友道歉了。
還有一次，我語文考砸了，非常沮喪，心情和天空一樣灰蒙蒙的�？晌乙幌氲健墩撜Z》中的“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就明白了失敗的緣由，立馬恢復(fù)了信心。
我感謝《論語》，因為我從“己所不欲，勿施于人”中懂得了自己不想要的不能強加給別人；我感謝《論語》，因為我從“敏而好學(xué)，不恥下問”中懂得了要虛心向他人學(xué)習(xí)；我感謝《論語》，因為我從“老者安之，朋友信之，少者懷之”中懂得了一個人不一定要什么大志向，一個最樸素最深刻的志向也許是最好的……我感謝《論語》給了我知識，給了我力量，給了我光明，讓我在國學(xué)的浸潤下茁壯成長。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)眼間，《論語》已陪伴我三個春秋了。我愿《論語》伴我長大，將來成長為一個孔子一樣的人。
我_小學(xué)作文14
我們哼著老舊歌謠在狹隘的甬道里漸行漸遠(yuǎn)，而回憶柔軟綿長
——————題記
鈴鼓振動，初夏流瀉而出，光線重重地在水泥地上蓋了郵戳，像是一段故事的結(jié)束。
時間沒有等我，你終究是在三年后的某天退離了我的視線。
“你這個人，我不在了真的要好好照顧自已唉。”你這么說著，回聲在耳邊像是潑墨般濃烈。
要如何開始敘述我對你日積月累的習(xí)慣和依賴。
你疊的紙飛機，它們曾經(jīng)飛過干凈的灼熱空氣，降落到我手心，里面只有簡單卻溫暖的一句話——“到吃藥時間了。”
而如今，它們散落在四面的墻角，積滿了厚厚的灰塵。
你在我即將被試題淹沒的時候，把頭輕輕湊了過來，張嘴閉嘴傳遞著微潤的濕氣——“你這個人累不累呀，那顧城不是說嘛，人生很短，人世很長，我在中間，應(yīng)該休息”。
而如今，那些你所說的，從我體內(nèi)緩慢析出，在空氣中拉動出一條又一條白色的模糊光線，交錯著城市昏黃的天幕。
你拖著我逆風(fēng)走在校園里很僻靜的角落會傳出我們都喜歡的一名“七顏”的歌手唱的歌，那像是從你深遠(yuǎn)的夢境中飄出的囈語，渲染了我無數(shù)個昏昏欲睡的夜晚。
而如今，風(fēng)把我記憶里的歌聲吹成碎片，然后被名為“時光”的大手捻成粉末。
你知道的，我這個人一直很矯情。
你不知道的，我這個人只有在想念關(guān)于你的一切的時候才會變得如此矯情。
在你離開的無數(shù)個日夜里，傍晚有飛鳥扇動翅膀飛回巢穴的聲音，有夕陽被風(fēng)攪動成流質(zhì)般的聲音，有汽車的喇叭聲在高架上匯合成海浪的聲音，它們交錯編織，夾雜著參次不齊的情緒，被尚在流動的大氣匯集在半空，隨性網(wǎng)織出密度均等的灰霾。
無數(shù)的流言和箴句，世界依然喧囂，只是耳邊沒有了你喋喋不休的嘮叨和不厭其煩的傾訴，那種純粹，就是曾經(jīng)的你和我。
“你這個人真是太不小心了�！�
“你這個人，怎么總是丟三落四的�！�
“你這個人，有事都不跟我說聲�！�
“你這個人，我都想死你了。”
兀自花茂盛的樹葉，把這些都覆蓋在濃郁的陰影之下，定定的投向某一個深埋的寂靜。
我這個人，想把你留下的一切都帶走。
我這個人，想把我們的故事分類整理，編定排列，印刷成冊，碼堆擺放。
我這個人，現(xiàn)在很想你。
我_小學(xué)作文15
我有渴望過想成為一名軍人，一位老師，一個超級英雄······不過，現(xiàn)在我想當(dāng)一位合格的小偷，不僅身手敏捷，而且犯罪不留一點線索的那種。一位只要這樣，我就可以投許許多多的“東西“了！
我想偷走媽媽的皺紋，讓她可以像她周圍的朋友那樣，可以更加的年輕。我的媽媽是個家庭主婦，她天天都在家里干家務(wù)活，不像一些非常有錢的人家，請個保姆來干活，然后自己去美容院做面膜。就是因為辛苦給她帶來了皺紋，皺紋就像是課懷孕的女人，沒過幾天就可以生出一條皺紋寶寶來，但是這樣也就更加突出了她有多老。所以我想偷走她那波紋形，魚尾紋形等的皺紋。若是這樣，她也就不需要買什么面膜和保養(yǎng)物品了。如果我是個小偷是多么得好��！
我想偷走爸爸的時間。要是我是個小偷，我一定回去偷走老爸的時間，他的工作時間。因為我想讓他多陪陪我，這樣，我就不再會孤單，老爸也不會再為工作的乏味而感到疲勞。我想讓爸爸多陪我。讓他輔導(dǎo)我做作業(yè)，讓我為他洗洗腳；讓他陪我多玩一會，讓我為他做次飯；讓他陪我一起睡一晚，讓我為他做些事······
要是能這樣，我就可以拋棄孤單，讓我的童年充滿快樂的時光。如果我是個小偷該多么得好��！
我想偷走奶奶的病痛。若我是個小偷，我一定會把奶奶的病痛全給偷走，不留一點痕跡。因為我的爺爺去世得早，所以我的奶奶會非常孤獨，而且還換了許多癥狀。乃你啊是個農(nóng)民，她每天早上還沒等天亮，就去田里干活了，晚上等到太陽下山才回來�；丶液笥忠獮槲覀儫活D可口的飯菜。就是因為因為過度的疲勞，所以乃你啊才患上疼痛癥，每次彎下腰都會有如針扎般的劇烈疼痛。要是我成了個小偷該多好�。】梢宰屇棠探〗】悼�，無憂無慮地活上一輩子。
我想偷走老師的怒火。因為常發(fā)火既對身體不好，還會影響了上課的效率。我們的老師都是些會發(fā)巨火的老師，在課堂上要是說話談天，在下面做小動作，準(zhǔn)會被已兇得像只老虎的老師給抓到門外吼一頓的。我是小偷該多好啊！
我渴望成為一名小偷，讓我偷走大家的煩惱吧！
小作者渴望成為一名小偷，這讓人匪夷所思。但細(xì)細(xì)品讀，它的神秘面紗被逐漸揭開。小作者的著篇無華麗的詞藻，卻以情動人，棒！
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