我最害怕的人作文(集錦3篇)

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我最害怕的人作文，歡迎大家分享。

我最害怕的人作文1

　　窗外微風襲過，樹葉沙沙作響，讓我不禁打個冷顫，撫著剛才的傷口，限入悲痛的回憶……

　　“小朋友，乖，張一下嘴，叔叔我看一下就好，不拔牙。” 哼，黃鼠狼給雞拜年，嘴上說著不拔牙，卻左手拿著儀器，右手拿著拔牙工具。望著醫(yī)生正準備“開餐”的樣子，心中不由的泛出一絲寒意。

　　“真不拔牙!”醫(yī)生再次說道，我被迫張開嘴巴。“咚咚咚”，他拿著工具在我嘴中敲了兩三下，用鑷子一把夾住牙齒，一扭一拔，又迅速用沾了麻藥的棉花堵住，扭、拔、堵，三個快動作，頓時將我制服，還說不拔，能有這好事，醫(yī)生嘴里絕對沒有真話。

　　“好，小朋友到旁邊休息一下，咬緊棉花，別出血了。”我翻了個白眼，撫著嘴，隱約感受到臉上有著一個奇怪的表情。

　　“乖乖，看一下就好了�！庇质且惶�，由于感冒，必須得打針，來到醫(yī)院，護士已一切準備就序，萬事具備，就只欠我這個“東風”了。我吸取上次的教訓，緊咬牙關(guān)，卻并不伸手�！澳銈凃_人，待會一定會打針!”我雙手緊抱，絲毫沒有束手就擒�！拔覀兙驼娴挠质强匆幌�，涂一點藥就好了。”護士端著裝滿藥品的鐵盤，眼睛瞇成了一條線，嘴角微微上揚，露出了燦爛的笑容，不對，應(yīng)該是“可怕”的笑容。

　　“再不伸手，待會打兩針!”最終姜還是老的辣!醫(yī)生一來，只是一句話就將我制服，我不得不束手就擒。

　　少言寡語，手起刀落，唉，不愧是我最害怕的人。

我最害怕的人作文2

　　小孩子，總有自己最害怕的事最害怕的人。你要問我最害怕的人是誰？你肯定不會猜到。你肯定會這樣想：“是你媽媽！”或者“是你爸爸！”嘿嘿，如果你真的這么想了，那就大錯特錯了。真正的答案是——我害怕我姐姐。那么我為什么會害怕我的姐姐呢？因為在我家，我的爸爸媽媽工作都很忙。而我的姐姐比爸爸媽媽要空閑一點你，于是，我姐姐就負責照顧我。爸爸媽媽管工作，姐姐管我，而我卻什么也管不了。

　　自從我的姐姐“升級”之后，我開始覺得我家非常的無聊。

　　我姐姐陪伴著我的時候，我覺得是很好的。因為我的姐姐是不錯的甜點師哦，我的姐姐會做面包，布丁，夾心餅干。這使的我非常的開心。

　　我說的我姐姐的升級，是指我姐姐從平民升級到電腦官。我姐姐自從愛上玩電腦后，就不太管我了，但是這并不是一件好事。因為反而他管起我的時候更加的兇了。然后我姐姐又變成了手機官，每天在房間玩，還兇狠狠的不準我進去。

　　我不喜歡這樣的無聊，我喜歡她像以前一樣雖然兇但是很關(guān)心我。

我最害怕的人作文3

　　我最害怕的`人是老師，語文、數(shù)學、英語、科學老師我都害怕。

　　“呯！”語文老師使勁地拍響講臺桌�！半y道你們是用嘴巴做作業(yè)的嗎？”老師像一只兇猛的大老虎說道。她用目光目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，在用眼神批評我們，她那副生氣的表情，好像要一口吞了我們似的。讓我不敢不認真。

　　數(shù)學課的鈴聲響了，數(shù)學老師還沒來，大家說說鬧鬧，有的不僅說話，還離開位子。這時數(shù)學老師站在門口，大家一點兒都沒有注意到，老師走到講臺桌前，一句話也沒說靜靜等待。大家終于安靜下來，老師突然用那生氣的神情看著我們，臉都都氣得通紅通紅了，接著就開始教訓我們了，嘮嘮叨叨的，說個沒完沒了，我都不耐煩了，浪費了我們富貴的時間。

　　我最討厭的英語課又來了。英語老師拿著錄音機，神情嚴肅地走進我們的教室，教我們學英語單詞。就在英語老師打開電腦的這一瞬間，大家又交頭接耳，說個不停。英語老師用目光掃瞄了一下我們，然后就是一連串教訓我們的話破口而出。下課鈴響了，老師還在繼續(xù)，臉老師像個紅蘋果了。我真是怕了她了，奪取了我們富貴的時間。

　　這節(jié)是科學課，我們邁進科學實驗室，剛坐下，就開始嘰哩哇啦地說話，科學老師火冒三丈，用木棒使勁地敲著桌子，“非得我開口你們才肯安靜下來是不是！”那響亮的聲音傳到我們耳邊。大家立刻坐端正，閉上嘴。

　　現(xiàn)要的學生除了怕老師還怕誰？看來我們以后要遵守紀律了，不然，我們會永遠害怕老師的，老師會永遠兇巴巴，拖延我們時間。

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