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  • 猜猜他是誰優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-05 09:37:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文匯編15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文匯編15篇

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文1

      在我們班,我有一個(gè)老朋友,從幼兒園開始我們就是好朋友。他中等個(gè)子,頭發(fā)短短的,腦袋圓圓的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他特別愛笑,一笑起來嘴巴一咧,還有一對淺淺的'小酒窩,一雙耳朵像兩個(gè)貝殼一樣。

      他性格開朗,是個(gè)樂于助人的小男孩。記得有一次我在操場上跑步,一不小心摔倒在地上把腿摔破了,他看到后趕緊跑過來把我扶了起來,扶著我到了教室,給我涂藥,幫我拿水,并且對我說下次一定要小心。

      他最喜歡玩游戲,每到下課我總能看見他在玩游戲。課上課的時(shí)候他很積極舉手回答問題,認(rèn)真聽課。當(dāng)然他有時(shí)候也很調(diào)皮,也會(huì)干壞事,被老師批評教育。

      現(xiàn)在大家一定猜得出來他是誰了吧?如果你還猜不出來,那就把耳朵湊過來,我悄悄告訴你,他就是我最好的朋友胡昊陽。

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文2

      他的個(gè)子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的'是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。

      別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。

      一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后,對手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時(shí),只見他趁對方不備,出其不意地來了個(gè)下劈,一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個(gè)后旋,直接把對手“打”得毫無招架之力,只能認(rèn)輸。

      你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文3

      他(她)個(gè)子高高的瘦瘦的,有著烏黑發(fā)亮中等長的頭發(fā),雙眼皮大眼睛,眼睛總是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合喲。他(她)的.耳垂特別大,大約有一厘米五毫米,人們都說耳垂大的人有福氣。他(她)還有一口潔白整齊的牙齒,并且他(她)平時(shí)總是笑嘻嘻的。

      他(她)很愛畫畫,他(她)的畫很有意思,想象力豐富,上學(xué)期還參加了美術(shù)社團(tuán),但他(她)自己卻很謙虛,老說自己畫得非常差。

      他(她)學(xué)習(xí)還非?炭嗯Γ攀罴贂r(shí)他(她)就把難背的《笠翁對韻》下冊都背完了。他(她)之前和我一組,并老叫我老組長。他(她)帶著一個(gè)360的手表,在上學(xué)期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(她)是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文4

      如果你在我們班待十分鐘,你肯定第一個(gè)把她記住。

      要知道她比二郎神還多一只眼,可別看她四只眼,她還不保護(hù)好,總愛讓眼睛和課桌板在一起,要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著,她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦!看來二郎神要拜她為師了!她有點(diǎn)胖,所以每次繞著操場跑的時(shí)候,半圈跑下來,她就邊吐氣邊說:“不行了,我跑不動(dòng)了!”

      她是超級樂天派,遇到了不開心的事,她也會(huì)先笑一笑,這一笑可不要緊,把旁邊的人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中,不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的話,估計(jì)她能笑得一公里以外的.人聽到!

      她雖然跑步不快,但是她做作業(yè)是“飛毛腿”,她也是書的超級粉絲,每當(dāng)看書的時(shí)候,如果你對她“河?xùn)|獅吼”,她也無動(dòng)于衷。

      她的手也很巧,一次,我和她一起去東錢湖玩,因?yàn)轱L(fēng)大,改為做陶泥,她做得雖說并不像藝術(shù)家那么好,但也很有創(chuàng)意!

      你猜出她是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文5

      他留著不短不長的頭發(fā),一雙炯炯有神,水汪汪的大眼睛,一張大圓臉,一張大嘴巴。高挺的鼻梁。

      他的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),他有時(shí)成績很好,但有時(shí)又會(huì)下降。他的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。他樂于助人,還會(huì)講笑話。

      有一次放學(xué)的`時(shí)候,他和我一起回家,我覺得走在路上很無聊,他就給我講了個(gè)笑話他講這個(gè)笑話,頓時(shí)把我逗得哈哈大笑。我馬上又對他說:“我還想聽你講一個(gè)笑話”他馬上又給了我講了個(gè)笑話,我都得捧腹大笑。

      我特別喜歡聽他講笑話,因?yàn)樗男υ,每次都能把我逗的哈哈大笑。每天都盼望著放學(xué),我和他一起回家,他給我講笑話。

      就是我給你們介紹的“笑話大王”,你們知道他是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文6

      今天是開學(xué)第一天。我高興地走進(jìn)了我們二年級十班。

      在第二節(jié)課快要下課的時(shí)侯,葛老師讓我們玩?zhèn)游戲:《猜猜他是誰》。游戲規(guī)則是:葛老師把全班同學(xué)分成四組。從每大組里挑一名同學(xué)上來,葛老師在事先準(zhǔn)備好的白紙上寫下這組某個(gè)同學(xué)的.名字,然后讓剩下的同學(xué)說說白紙上的同學(xué)的特征、外貌等特點(diǎn),讓他猜猜。每組有兩次機(jī)會(huì)。當(dāng)然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜,結(jié)果我們組沒猜對失去了第一次機(jī)會(huì),后來葛老師又給了我們一次機(jī)會(huì)這一次我們猜對了,而且還得了一顆星!

      最有趣、最有難度的是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀!她一次又一次的都沒有猜對,最后在同學(xué)們的提醒下,白若菲終于猜對了!這個(gè)游戲真有趣呀!這一天我真高興!

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文7

      她,長得黑黑的,有很多人都說她是非洲人,扎著一束高高的馬尾辮。喜歡每天夾一個(gè)粉色的'發(fā)夾,長得矮矮的。

      她,每一次有人哭都會(huì)上前安慰同學(xué)。有一次,我的頭被椅子碰到了,她就過來關(guān)心地問:“沒事吧?哪砸到了呀,讓我看看!蔽艺f:“這里!彼f:“我?guī)湍愦狄幌隆!?/p>

      她酷愛玩飛行棋。每一次的周四《體育與健康》課,她都選擇下飛行棋,而且一玩就是一節(jié)課。

      她的性格很善良。如果有誰讓她不開心,她不會(huì)生氣,而是對那個(gè)人有什么不爽的地方,會(huì)當(dāng)面跟那個(gè)人一一講出來。

      她寫作業(yè)的時(shí)候一直很專注,從來不走神。有一次,一群人從她身旁跑過,她一點(diǎn)兒也沒有被受到影響。

      但是,她有個(gè)小缺點(diǎn),玩游戲的愛耍賴,被抓到了偏說沒被抓到,她抓我們的時(shí)候,我們沒被抓到,她偏說抓到了。

      同學(xué)們,聽完我的介紹,你們猜到她是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文8

      他長了一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的'臉蛋上長著一個(gè)小巧的鼻子,小嘴巴能說會(huì)道。

      他有許多愛好,琴棋書畫樣樣精通,但是他最喜歡的卻是跑步。記得有一次上體育課,體育老師讓他跑三圈,他先是跑在最后,可一圈以后,奇跡發(fā)生了,他從最后跑到了前三名,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他都能為班級爭得榮耀。

      他平時(shí)還有點(diǎn)淘氣,老師經(jīng)常批評他上課時(shí)做小動(dòng)作,舉手不積極,一到下課就滿操場瘋跑,上課鈴聲響起,別的小朋友都安靜地坐在座位上,他卻才跑進(jìn)教室,喘著粗氣,頭發(fā)濕漉漉的,半天靜不下來。

      小朋友們,你們猜到他是誰嗎?他就是我自己呀!

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文9

      我說出他的外表和性格,你能猜出她是誰么?你們肯定猜不出。

      她有一頭長長的頭發(fā),烏黑的發(fā)亮,大大的眼睛,趁著一對粗粗的眉毛,長長的睫毛翹的,就像月亮一樣,黑黑的`眼珠像葡萄一樣,她臉不大,也不小,剛剛好沒有多余的肉,脖子很細(xì),像天鵝的脖子似的,她身材也很好,他既強(qiáng)壯又不肥,我真羨慕他,那很好的身材。

      他每天都很活躍,總是笑瞇瞇的,對人很和善,她是我的好朋友,他經(jīng)常幫助我我也經(jīng)常幫助他,我們互幫互助,互相長大,互相學(xué)習(xí)我們是無話不談的好朋友。

      她助人為樂,大多數(shù)的人都被他幫助過,我很喜歡他,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,不管自己的來幫助我,他真是一個(gè)樂于助人的好女孩。

      你們猜猜他是誰?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文10

      我覺得全天下就她最可愛。

      她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

      她的性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛,有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì)很安靜。

      她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關(guān)系,畫的還很逼真呢,我們班的`小畫家有很多,其中就有她。

      她跑起來可快了,體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑?墒牵皫滋煳一沽,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

      有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì)拉著我跑起來呢!

      這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文11

      他中等身材,很瘦弱。頭發(fā)又黑又短,瓜子型的臉上長著一雙大大的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。小小的嘴巴,一對招風(fēng)耳特別引人注目。

      他是我們班的“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”,跳繩快得像飛翔的小鳥,跑步快得像匹駿馬。每屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他都參加?偰転槲覀儼酄幍脴s譽(yù),拿回大獎(jiǎng)。他還是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的小學(xué)霸,上課積極舉手回答問題,下課認(rèn)真主動(dòng)完成作業(yè)。老師說他寫得字也非常漂亮。

      不過他也犯過小錯(cuò)誤。有一次,下課他和同學(xué)趴在陽臺(tái)上看風(fēng)景,不小心將口水吐到了樓下一位老師身上。被我們班老師留校了。唉!果然優(yōu)秀的'人也有犯糊涂的時(shí)候哇。

      同學(xué)們!你們猜到他是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文12

      她的劉海很厚,眼睛很大,她的頭發(fā)又柔又軟,像摸棉花一樣,臉上肉嘟嘟的,摸起來QQ彈彈像果凍一樣。

      她很可愛,有時(shí)會(huì)張大眼睛,嘟起嘴巴看著我,她很關(guān)心同學(xué),我哭的時(shí)候她總是第一個(gè)來安慰我,有一次我的'頭被鄭皓輝撞到了,我哭了,她第一個(gè)把我拉到了她自己的座位上,安慰我說:“別哭別哭,沒事的”。她又把我的水杯拿到了我的面前說:“來喝點(diǎn)水兒就沒事了”!

      她的成績很好,她是領(lǐng)讀員,也是二干部呢,這次期末考試考的很好,語文和數(shù)學(xué)都考了一百分呢!特別是英語,她每次英語發(fā)音都特別的好,連英語老師聽了都說好!

      聽了我的介紹,你們猜出她是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文13

      他今年四歲,非常調(diào)皮,也非?蓯郏樂枢洁降,讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。

      他很調(diào)皮,有一次,我?guī)ビ螛穲鐾妫瑳]過多長時(shí)間,他說:“我要喝水!”我買好水回來,他又說:“不要!我要牛奶!蔽抑缓糜秩ベI牛奶,喝了一半,他又說不想喝了,我的頭都要“爆炸”了。

      他很小氣,一次,鄰居家的'小妹妹來我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車,弟弟打一下她的手,她又碰了一下機(jī)器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。

      他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調(diào)料時(shí),他說這個(gè)不要,那個(gè)也不要,最后只放了一個(gè)麻辣鮮。

      我講了這么多,你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文14

      他的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子上戴著一副眼鏡,他的嘴巴小小的,但是耳朵卻大大的。他看起來有點(diǎn)呆萌呆萌地,他的頭總是一晃一晃的`,有點(diǎn)可愛。

      他很樂于助人,有一次有個(gè)同學(xué)摔倒了,卻沒有人去扶,他看見了馬上跑去把他扶起來,還有一次我拿很多東西,他看見了,馬上過來幫我一起拿。

      他很喜歡體育運(yùn)動(dòng),最喜歡打籃球,還有跑步、丟沙包、跳遠(yuǎn)都很厲害。

      他還對探索科學(xué)的奧秘很感興趣,所以他非常喜歡上科學(xué)課,還會(huì)做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我要多多的向他學(xué)習(xí)才行。

      說了他這么多的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)她也有缺點(diǎn)的,比如他寫字很慢很慢,每次寫作業(yè)都要比別人久很多,有時(shí)候上課不認(rèn)真聽還做小動(dòng)作。但是我以后還是要和他做一輩子的好朋友。

      你們猜出他是誰了嗎?

    猜猜他是誰優(yōu)秀作文15

      她比較矮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去挺有學(xué)問。她扎著兩根麻花似的小辮子,特別特別的可愛!

      她很大方,每次我、她現(xiàn)在的'同桌,乃至所有同學(xué)向她借東西,她都會(huì)給,有一次她借給我的鉛筆粗了,筆頭像一只縮進(jìn)殼里的烏龜?shù)念^一樣變短了,她還關(guān)心的主動(dòng)給我換上另一只筆

      她還很溫和,無論一周,一個(gè)月甚至半月期都看不到她發(fā)幾次脾氣。

      她很愛看書,畫畫,寫字。但她和我一樣最愛的還是看書。哈哈哈!有一次,我們坐在一起看書,一看就是好久,老師來了才想起上課。不過,她比我想的周到,先把課前準(zhǔn)備,喝水,上廁所忙完再看書。

      她的優(yōu)點(diǎn)是字寫的非常好。本來一年級剛來時(shí)她字挺爛的,但二年級時(shí)她字寫得很好了,現(xiàn)在都快比我厲害了。

      聽了我的描述,你知道是哪個(gè)人了嗎?

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