有趣的體育課作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的有趣的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的體育課作文1

　　星期五下午第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場，準(zhǔn)備上體育課。

　　體育老師先領(lǐng)著我們做操，然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個(gè)名字，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急，然后說了游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個(gè)人背的中間。哪個(gè)隊(duì)將球快速地運(yùn)完，哪隊(duì)就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。

　　老師一聲令下，游戲開始了，只見男生隊(duì)和女生隊(duì)的同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì)兒，男生隊(duì)的球就掉了下來，他們趕緊停下來，老師幫他們把球重新放上，他們接著趕緊追女生。我們在場外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過激烈的比賽，老師宣布女生隊(duì)獲得了勝利，女生高興地跳了起來。

　　這真是一堂有趣的.體育課!

有趣的體育課作文2

　　今天上體育課，老師說：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”

　　操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

　　拔河比賽開始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對方拉了過去，我們輸了。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停了好長時(shí)間，兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對方拉倒在地。

　　練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長的'繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級(jí)的同學(xué)也在練跳繩，他們的繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道白光。

　　我想：我得回家好好練一練，不然的話我會(huì)丟臉的。

　　真是一節(jié)快樂的體育課。

有趣的體育課作文3

　　“叮鈴鈴”上體育課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊(duì)伍，等待體育老師來上課。

　　體育老師來了，他帶著我們來到了操場，老師先教我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，然后大聲說：“自由活動(dòng)�！�

　　我們男生快速地沖向了跳高的桿子，只見男生中的一位站在了跳臺(tái)的三米遠(yuǎn)位置，目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿，似乎在想：“我一定要跳過去�！彼�飛快地沖向了跳臺(tái)，整個(gè)過程是那么快。他在跳臺(tái)的附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向桿子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳桿，最后，他像雄鷹展翅般跳了過去，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藟|子上。

　　女生也不甘示弱，爭先恐后地來到跳繩的地方。開始跳繩了，女生們一個(gè)比一個(gè)跳得多，一個(gè)比一個(gè)跳得快，后來來了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的`吉尼斯紀(jì)錄打破了！

　　今天的體育課真是有趣�。�

有趣的體育課作文4

　　叮叮叮，上課鈴響了，我們沖到操場上，準(zhǔn)備著這一節(jié)有趣的體育課。

　　一陣熱身運(yùn)動(dòng)后，就是我們的投實(shí)心球活動(dòng)了。首先，體育課老師把球筐放到了男生那邊�！皣u”的一聲，老師哨聲一響，男同學(xué)們立即跑了過去，像一群饑餓的乞丐看見一堆熱氣騰騰的肉包子，爭先恐后地?fù)屃似饋��！斑�，不是每人一個(gè)球的嗎，他們搶什么搶呀？”喔，原來他們都在搶那些又小又白的球呀，“切，真以為是肉包子呀，白的好？”我心里想。

　　輪到我們女生投了，我們一字排開，右手持球，左手向前伸得直直的，后腳向后彎曲，做好了準(zhǔn)備姿勢。只等老師一聲令下，我立即后腿一蹬，身子往前一躍，用力把球甩了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線后，落到了地上。哈哈，不錯(cuò)嗎，比曾詩琪投得遠(yuǎn)。我正得意呢，可是不對，球落地后又向前滾了起來。我一下子又緊張起來了。對著自己的球，心里不停的.叫，“快滾，快滾！”唉，可是滾了半天，還是曾詩琪贏了�？磥�，我的球真是后勁不足呀！

　　這節(jié)體育課給我們帶來了許多樂趣。真是一節(jié)有趣的體育課。

有趣的體育課作文5

　　星期一的體育課，我們在操場上，一起練習(xí)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。

　　首先，我們練習(xí)了帶球。規(guī)則是這樣的：老師在操場上擺放了五到六個(gè)障礙物。把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。每組的隊(duì)員輪換著帶球，要安全的穿過障礙物。如果你碰到了一個(gè)障礙物，就要重新從起點(diǎn)開始。規(guī)則很簡單，但做起來可真難啊！不管是男生組還是女生組，都有撞倒障礙物，重新開始的。無奈，時(shí)間到了，兩個(gè)組到最后也沒有分出個(gè)勝負(fù)來。

　　下一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目更是雷人！訓(xùn)練需要拿一根木棒，和一顆很重的鉛球。我們要用木棒打鉛球，讓鉛球向前運(yùn)動(dòng)，最后看誰的鉛球走得最遠(yuǎn)。像我這種瘦骨如柴的.人，胳膊上沒有勁，連十米都推不動(dòng)，我好自卑呀！可是相比之下，我們班的那些胖子們可就優(yōu)勢大多了。因?yàn)楸郯虼�，力量大，所以鉛球很快就被他們推到了終點(diǎn)。我不服氣，還練習(xí)了很久，最后終于進(jìn)步了。

　　今天的體育課，還真是有趣呢！

有趣的體育課作文6

　　今天下午我們上了一節(jié)有趣的體育課，上課了體育老師讓我們到操場上玩?zhèn)骰@球，玩?zhèn)骰@球的規(guī)則是這樣的：傳籃球的時(shí)候我們每個(gè)人都要蹲下，然后在把球傳給后面，最后面的人要把球抱給最前面的人，注意男生一隊(duì)女生一隊(duì)，現(xiàn)在我們開始玩了，我們一個(gè)一個(gè)的傳球，但就在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)男生耍賴了，林杰泰直接從把球抱給最前面的人，而且還不停地作弊，我們很不服氣就去告老師，但是老師卻不相信，所以最后可惡男生贏了。

　　接著，體育老師宣布：被宋老師選上參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到我這里來練習(xí)跳遠(yuǎn)，我們幾個(gè)走了過去，被選上的只有四五個(gè)女生，老師讓其他的同學(xué)自由活動(dòng)，這時(shí)老師叫到了我的`名字，該我上場了，同學(xué)們都在旁邊看我們練習(xí)，我的好朋友李明芝、張瑤琴，也在為我加油，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張害怕自己跳的不好，這時(shí)老師說：預(yù)備開始，我就猛地跑了起來，往前一跳，不料我被沙子給絆倒了，結(jié)果我摔倒了沙坑里面，我想了想這次沒發(fā)揮好，是因?yàn)闆]有踩跳板起跳，我牢牢地記住了這個(gè)教訓(xùn)。

　　下課鈴響了我們就排隊(duì)回教室了，這節(jié)體育課真是有趣極了，我們?nèi)�班都玩的很開心！

有趣的體育課作文7

　　在成長的歲月中，我們時(shí)常被同學(xué)之間的友誼包圍著，同學(xué)之間的許多事讓我感動(dòng)，但記憶最深刻的是某一天的`體育課跑步。

　　事情是這樣的：上體育課的時(shí)候，老師領(lǐng)著全班圍著操場跑兩圈，跑著跑著，我后面的一個(gè)女同學(xué)摔跤了，大家都沒在意，都只顧著自己逞強(qiáng)往前跑，都希望自己第一個(gè)跑完兩圈，到達(dá)終點(diǎn)。我因廋小，落在了后面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見李慧怡連忙把受傷的同學(xué)扶了起來，并讓她坐在花壇邊休息。過了一會(huì)兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，問我們怎么回事，同學(xué)們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后，急忙趕到那里，同學(xué)們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學(xué)擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚(yáng)了李慧怡，那一刻，我感動(dòng)極了！我應(yīng)該向李慧怡學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，關(guān)心他人，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有趣的體育課作文8

　　今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個(gè)游戲：單腳跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來捉，第2、3、4組的同學(xué)逃。第一位上場的同學(xué)沒過幾秒鐘，就把一個(gè)同學(xué)捉住了，這個(gè)同學(xué)只能無奈的下場。第二位同學(xué)上場了，看他樣子高高大大的，看上去還是個(gè)體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎么靈活，過了很長一段時(shí)間，還是沒有抓到同學(xué)，他只能提出放棄，也只能下場了；第三個(gè)上場的是一個(gè)小個(gè)子，他雖然個(gè)子小，可是跳得又遠(yuǎn)又快，但運(yùn)氣不好，過了很長時(shí)間才抓到同學(xué)，他還是沒有超過第一個(gè)同學(xué)；下一個(gè)就是我了，我暗自下決心，一定要表現(xiàn)得十分出色，一直練習(xí)單腳跳，單腳跳還是我的`強(qiáng)項(xiàng)呢！閑話也不說了，就看看我的表現(xiàn)吧，一開始，我就沖得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時(shí)間，就捉了一位同學(xué)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節(jié)課。

有趣的體育課作文9

　　“叮鈴鈴”的上課鈴聲終于打響了，同學(xué)們直奔操場，原來，這堂課是大家喜歡的體育課。

　　來到操場上，大家先排好隊(duì)伍。不一會(huì)兒，對面六一班同學(xué)們也紛紛下來，在我們對面排好隊(duì)伍。

　　隊(duì)伍排好后，老師站在中間，對我們說：“同學(xué)們，今天將要舉行一場扣人心弦的20xx米長跑比賽。比賽規(guī)則是：饒大操場跑5圈，哪一班有三名隊(duì)員先沖過終點(diǎn)，便算哪個(gè)班勝利。好了，現(xiàn)在開始�！�

　　隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一齊沖出去，我們被六一班拖在老后面，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在后半段發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈，他們與我們班已經(jīng)相差五十多米了。可是，從這以后，他們越跑越慢，在第三圈結(jié)束，他們幾名隊(duì)員被我們超出了，我們又在第四圈結(jié)束時(shí)，與他們并駕齊驅(qū)了。離結(jié)束只有100米時(shí)，我們開始加速，反而將他們拋在老后面。我們班的'頭號(hào)、二號(hào)種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個(gè)跑在第三位，但一個(gè)人不能代表一個(gè)整體，我們依靠張圣偉的第四以3：1戰(zhàn)勝了六一班。

　　下課后，體育老師夸獎(jiǎng)了我們聰明，我們心里暖洋洋的。這場比賽真有趣呀！

有趣的體育課作文10

　　20xx年3月26日 星期五 晴

　　今天上午第四節(jié)是體育課，老師讓我們在操場上自由活動(dòng)，我們小組建議玩捉迷藏游戲，經(jīng)過了“剪子石頭布”以后，結(jié)果孫堃贏輸了，所以決定我們藏，孫堃贏來找我們。

　　孫堃贏在墻邊站好，閉上眼睛，我們五個(gè)就像出了膛的子彈一樣跑開了，我看到劉旭棟飛快的向北跑去，我以為他有隱蔽的藏身之處，于是我緊緊的跟在他的背后，但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所里，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，跑到了學(xué)校的后院里。但一會(huì)兒的功夫?qū)O堃贏就找到了其中的`一位同學(xué)，我們聽到消息以后就紛紛的走了出來，這時(shí)只少了劉旭棟。

　　我笑著對大家說：“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了？”大家都搖搖頭說：“真的猜不到�！本驮谶@時(shí)劉旭棟從女教師廁所里出來了，大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來，他自己也笑了起來。

有趣的體育課作文11

　　星期二下午，我們班有體育課。上課前，老師讓我們大家先做自由活動(dòng)，大家一聽，高興極了，有的玩籃球、有的跳繩、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友莊金璇玩踢足球。剛開始，你一腳，我一腳，我們兩個(gè)玩的挺溫柔。后來我們玩的動(dòng)作就猛了，莊金璇在離我十幾米的地方突然用力將球踢了過來，我迅速將球擋了回去。莊金璇見此，用她的拿手好戲――騰空一腳將球踢了過來。只見皮球像流星一樣在空中劃了一道弧線，迅速向我沖了過來，我一看急忙躲開，球落在了我的身旁，且彈的很高。我一看，激動(dòng)的跳了起來，雙腳騰空就是一腳，結(jié)果球沒踢著，卻飛到身后，而我重重的.摔在了地上。同時(shí)遠(yuǎn)處還傳來了一陣陣哄笑聲，我的臉一下紅的成了“關(guān)公”，哭笑不得，哭得是，好疼呀！簡直爬不起來；笑得是，我真笨，居然連皮球都踢不好，還不如一個(gè)女孩子。

　　這節(jié)體育課我也沒上好，但是仔細(xì)想了想，也使我明白了一個(gè)道理：無論干什么事情，要根據(jù)自己的能力而定，在沒掌握技巧之前，絕對不能隨便模仿別人做動(dòng)作，否則會(huì)吃虧的！

有趣的體育課作文12

　　今天天氣陰冷，我們在教室里上了一節(jié)室內(nèi)體育課。

　　雖然沒有戶外陽光照射，但室內(nèi)體育課也十分精彩。經(jīng)過了一系列的熱身運(yùn)動(dòng)，終于到了精彩的游戲環(huán)節(jié)——反應(yīng)力游戲，顧名思義，就是鍛煉我們的急速反應(yīng)能力。

　　游戲是這樣開始的，當(dāng)老師發(fā)出各種指令時(shí)，同學(xué)們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出相應(yīng)動(dòng)作，反應(yīng)慢的會(huì)被老師抓住。當(dāng)老師發(fā)出起立的指令時(shí)，原本安靜的教師一片嘩然，同學(xué)們都不甘示弱，紛紛以最快的速度站起來。霎時(shí)，桌子碰撞的哐哐聲，腳踏地面的咚咚聲，和著我的心跳聲合奏出一首激昂的'交響曲，經(jīng)過了老師的五輪考院，最終某同學(xué)沒能逃出老師的火眼金睛。

　　游戲結(jié)束后，我深吸了一口氣，對自己說道：“祝賀你沒有被老師判為反應(yīng)最慢的那個(gè)”，高興的一蹦一跳地回到了座位。

有趣的體育課作文13

　　在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術(shù)課、音樂課等，但是我最喜歡的還是體育課。

　　記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個(gè)羽毛拍，找了劉琛跟我對打。開始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過來。我連忙跑過去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的.腳邊，我也來了個(gè)“五體投地”，劉琛也來了個(gè)人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達(dá)笑得喘不過氣來，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個(gè)去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍！”我不服氣，說：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應(yīng)了。他找來搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元?dú)�。開始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結(jié)果慘不忍睹：兩個(gè)人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢達(dá)被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”

　　快樂的時(shí)光總是那么的短，不一會(huì)體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！

有趣的體育課作文14

　　一堂有趣的體育課

　　今天，我們班被選去上了一節(jié)體育公開課。

　　上課鈴一響，沈老師吹了一聲口哨，大家立刻站得整整齊齊，如同飛往南方的大雁。一開始，沈老師跟我們做了一個(gè)捕魚的游戲。

　　沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容，原來是學(xué)前滾翻呀！老師給我們做了示范，我們看見老師站在墊子旁，兩手撐地，頭低下來，一翻就翻到了墊子的.另一邊。

　　終于輪到我們嘗試了，我前面的同學(xué)袁瑞杰，他一翻結(jié)果沒保持好平衡，摔了個(gè)四腳朝天，就像一只摔跤的大烏龜。終于輪到我了，我心里非常激動(dòng)，我兩手撐地，蹲下身子，我心里想一定要成功��！可是我剛翻出去就失去了平衡，如同一條脫離鐵軌的火車，同學(xué)們被我逗得哈哈大笑，不過我不放棄，又翻了一次，這一次我成功了，我非常興奮。

　　這節(jié)體育公開課真有趣��！

有趣的體育課作文15

　　今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課，當(dāng)我們來到學(xué)校后，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

　　終于熬到了上體育課的時(shí)間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了，我們太高興了！老師說：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節(jié)目，每組畫十個(gè)三毛每人畫一個(gè)。我們歡呼起來。

　　老師宣布比賽開始，首先每組的第1個(gè)同學(xué)上臺(tái)，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快，很快畫出了一個(gè)三毛，這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長，同學(xué)們有的笑的前俯后仰，有的笑的一直在跺腳，有的......

　　輪到了我，當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí)，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺(tái)上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)三毛，我看都沒看就下臺(tái)了，有個(gè)同學(xué)提醒我說：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過來，老師宣布游戲結(jié)束了，同學(xué)們沒等老師的.畫講完，“哈哈�！币魂嚉g笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。

　　這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　我喜歡這樣的體育課。

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