有趣的體育課作文（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有趣的體育課作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的體育課作文 1
今天的體育課上，我們做了一個非常有趣的游戲。
這個游戲的名字叫“老狼老狼幾點啦”。老師先把我們分成四組，再在每一組里選一個同學當老狼，其他同學當小動物。接著老師在操場上畫一條線，線的一邊是“小動物們”的家。然后，扮。老狼的'同學在線的另一邊叫：“小動物們，出來玩了”。大家都跑了出來，跟在扮演老狼的同學后面一起往前走，并齊聲問：“老狼老狼幾點了？”老狼回答說：“一點了�！边@樣繼續(xù)下去，直到老狼答天黑了，同學們轉身向“家里”跑，老狼轉身追捕，但不能超過橫線，在橫線前被拍到的同學為抓到者，下一輪就他來扮老狼。就這樣，我們都玩得很開心。
有趣的體育課作文 2
今天的體育課，因為下雨，沒有在室外上課，改成了室內課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風味。我們玩起了“傳電報”。這是一個小組內部同學互相配合，猜出電報內容的游戲，整個過程只動手，動腦，不可以動嘴。
老師一聲令下：“開始！”同學們都用力在前面同學的背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的字太難猜了，我一頭霧水。時間一分一秒地過去，我卻毫無進展。我試著讓自己冷靜下來，并在紙上復原出后面同學的動作。這招果然見效，原來是個“大”字！我忙不迭地把答案報告給老師。
“贏了！我們贏了！”同學們興奮地揮舞著手臂，快樂的.笑聲回蕩在教室里。
有趣的體育課作文 3
今天的體育課，老師繼續(xù)教我們做室外操。體操的名字叫中小學生第三套廣播體操：希望風帆。在大班的時候參觀梅園小學，看哥哥姐姐們做過�，F(xiàn)在自己學，才發(fā)現(xiàn)真的很難。我會努力學習，要做的`像早晨領操的姐姐那樣好看。
我也很喜歡每天帶我們做眼保健操的三年級姐姐。上個月，她們每天來帶我們做眼保健操。現(xiàn)在她們不來了，我很想念她們。
今天體育課上，同學們5個一組，輪流去醫(yī)務室檢查視力。我們一組的同學們的視力都不錯。真要感謝教我們做操的姐姐們！我還記著秦老師教我們的寫字歌：身體坐正，腳放平，一拳一尺一寸記在心。我一定做到，保護好眼睛。
有趣的體育課作文 4
一天天氣晴朗，我們上了一節(jié)有趣的體育課。叮玲玲，上課鈴響了，同學們訊速站好隊。體育老師說“同學們，這節(jié)課讓你們自由活動，要注意安全哦！”同學們歡呼著，開始了自己喜歡的`運動。操場上熱鬧起來了，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……操場上傳來了一陣陣笑聲和呼喊聲。這時口號聲響起了，同學們迅速站好隊，臉上個個帶著笑容。時間過得真快呀！我好期待下節(jié)體育課的到來。
有趣的體育課作文 5
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來拍的、用來踢的。今天要用棒子滾，還是頭一回，覺得十分新鮮，也很興奮。老師介紹完游戲規(guī)則后，大家分頭練習。一開始我有點緊張，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了，急得我滿頭大汗。這時，傍邊的一位同學提醒我不要緊張，看準球的方向一定可以成功。照著他的方法，我果然將球滾得飛快。
比賽開始了，在一陣加油聲中，我們小組的`同學齊心協(xié)力，完成了比賽。雖然沒有得到第一名，但每個人都很開心，因為我們都努力了！
真是一節(jié)有趣的體育課！
有趣的體育課作文 6
今天上午第三節(jié)體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學習新游戲。
游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導我們如何打敗“灰太狼”。我們到體育館練習用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來，“灰太狼”害怕了，夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉身繼續(xù)擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止�！盎姨恰币贿吪芤贿吅埃骸拔乙欢〞貋淼模 �
“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。
有趣的`體育課作文 7
下午第二節(jié)課是體育課，同學們興高采烈地來到操場上，玩耍起來。
小明在開心地拍球，他一手前伸，另一只手彎在身后，真像個月亮，他一腿伸直，一腿彎曲，他拍球的動作好熟練呀！在一邊跳繩的小蘭被小明吸引住了，她驚奇地看著小明拍球，心想：“小明拍得真多呀！”想到這里，她對小明說：“小明，你拍我數，看看你一下能拍多少個？”于是，小明拍，小蘭數，不一會兒，小明就拍了一百多個，小蘭敬佩地說：“小明，你真棒！”小明高興地笑了。然后小蘭跳繩，小明給小蘭數，他們倆合作得非常愉快。
遠處，小紅也在跳繩，小剛和小王在踢足球，玩得真高興呀！
多快樂的`體育課呀！
有趣的體育課作文 8
我記得原來老師經常給我們上體育課，其中一節(jié)翻跟頭最有趣。
上課了，老師拿了幾個墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了，我心里一陣害怕，因為我不會翻。突然，該我翻了，我說我不會翻。老師說；‘你先在旁邊看別的同學怎么翻的。哦。原來這么簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩只手按在毯子的兩邊，然后腳一蹬，就翻過去了，可是我沒有翻過去，我覺得我是不是自大了，我還不會翻，老師就過來認真的教了我?guī)妆椤?/p>
我終于會翻了，我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄，只要努力我相信會成功的`。
有趣的體育課作文 9
今天的第四節(jié)課是我喜歡的'體育課。今天張老師讓男同學和女同學排好隊，比賽誰跑得快。
除了田瑞東和徐晨翔，其他組都是一個男同學和一個女同學同時起跑，進行短跑測試。比如我和吉紫嫣一組，張家源和殷晗曦一組。我和吉紫嫣是第一對起跑的，我集中注意力聽老師的口令，然后像箭一樣發(fā)射出去，男同學們看我勝出了，開始歡呼，也努力地跑得更快一點。整個短跑比賽下來，除了個別女生跑得比男生快，比如王怡然，其他組的多數是男生勝出�？煜抡n時，我們一幫男同學聚在一起很開心，因為在課堂里，女同學多數坐得比我們端正，更多地受到老師的表揚。而在今天的體育課上，男生集體勝出了！
有趣的體育課作文 10
體育課快下課時，我們自由活動。老送訓練我發(fā)球，他以各種傳球的方式把球穿給我，我向來“接術”一流，全接住了。之后，我要以各種動作發(fā)球，東作必須連貫、流暢、完美。三分球是我的喜愛，因為它分最多，而且距離最遠，加上我力度大，力度和距離相抵消，到球籃位置時，力度也耗光了，所以適合我。
老送的'傳球方式多種多樣，動作各異，線條優(yōu)美，雖然他技術差了點，有時失誤。他盡心盡力的指揮我，叫我怎么樣接球、發(fā)球，當我失準時，他總是安慰我。他像一位慈祥的教練，當我是“精英”一樣培訓我。結果，到下課為止，我投中了十個三分球，共三十分�？吹竭@樣的好“成績”，他欣慰地笑了。
有趣的體育課作文 11
今天上體育課時徐老師帶我們玩了個考驗反應力的游戲，要快速的做出老師說出的動作。徐老師先笑一笑，賣個關子，趁大家不注意時快速地說“：拍腿！”同學們頓了1秒立刻做出反應，教室里“啪啪”聲震耳欲聾，我想拍這么重，一定會有人手痛，果不其然剛拍完戴旭就大聲說：“好痛��！”
接著，徐老師故意走來走去，一直不說話等大家放松后，徐老師快速地說：“右手摸左耳”同學們立即作出反應，可陳浩卻因為太匆忙，變成了左手摸左耳，惹得大家哈哈大笑。徐老師不給大家調整的機會，連著上個說：“左手摸左耳�！标惡莆×松洗蔚�'教訓，便左手摸右耳，右手摸左耳，可他還是掉進了徐老師的陷阱里。
“哈哈哈，”教室里笑聲不絕！
有趣的體育課作文 12
今天，體育老師讓我們玩一個“有趣的游戲”，我們高興極了。
游戲開始了，我和顧琪一組，我們兩個人都精神抖擻，輪到黃林麗那組了，黃林麗摔了兩跤。輪到我們了，眼看就要到終點了，我摔了一跤，我跟不上顧琪的.腳步，我又摔了一跤，我想：下一回，我不會在摔跤了。不然的話，我就揍扁自己。
游戲結束了，這個游戲真有趣。
有趣的體育課作文 13
今天上了一節(jié)快樂的體育課，我們今天玩籃球，男生5人女生5人進行對戰(zhàn)。
首先由我們女生發(fā)球，男生接到了，形娜把球搶過來了，我們女生對贏了一分，第一場結束了。第二場開始了這次由男生發(fā)球，由于我分神了，球從我的身邊滾了過去，這時只看到形娜飛快的跑了過來把球接住了，我松了口氣要不男生就贏了，這還用說我們女生對又贏了一分。激烈的比賽又開始了，球仍下來正好在楊金慧的前面，他們全部跑向她，楊金慧把球仍給了我，我興奮的拿著球跑開了，我迅速的'跑向形娜把球給了她，我們女生對以3比0贏了男生，男生全軍覆滅了，我們女生非常高興的叫著跳著。
這次的體育課玩的真開心，希望老師還能辦這樣的籃球大賽。
有趣的體育課作文 14
今天，我們上了一節(jié)別出心裁的體育課。我相信大家都會和我是一樣的想法，也一定玩的特別開心。
我們今天走出了校園，來到健身中心玩各種健身器材。我們已來到地方，心情就特別激動。大家唧唧喳喳地好象一群歡快的小鳥。大家都盼著老師說解散。老師給我們簡單地說了幾句以后，就開始讓我們自由活動了。老師話音剛落，幾個男生就已經沖了出去。同學們都很開心，有的在玩跳皮筋；有的`在玩打影；有的在玩籃球……總之，大家都玩的優(yōu)點不亦樂乎了！我和宋子豪、曲建臻還有幾個女生玩搶球。男生個子高，也有勁，我們把球傳來傳去，把女生弄得暈頭轉向，所以球總是在我們手里。
我今天玩的真開心！
有趣的體育課作文 15
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這節(jié)是體育課。
我們排好隊來到了操場上，吳老師對我們說："今天我們來玩一個‘打野鴨’的游戲�！痹捯魟偮�，同學們都興奮地歡呼起來。老師接著說：“游戲規(guī)則是學號單數的同學在我指定的地方當野鴨，學號雙數的同學站在指定的地方當獵人，獵人每人手中有一個沙包投向野鴨，被投中的野鴨就要下場，我來做裁判，特別要注意，沙包不能往頭部和臉上扔。”說完游戲規(guī)則后，游戲就開始了。
只見胡朱胤快速地扔了一個沙包，打到了跑步比較慢的馮森，緊接著，他又用力一扔，笨拙的曹徐君也難逃厄運，“戰(zhàn)果累累”的胡朱胤高興地又蹦又跳。就在這時，華英嘉也把嚴哲豪給淘汰掉了，“野鴨們”被打得七零八落，我還在戰(zhàn)場上“英勇奮戰(zhàn)”。說時遲，那時快，一個沙包正以每小時幾十公里的速度向我飛來，我靈巧地作了一個“馬步”姿勢，“子彈”從我的胯下飛過，雖然沒被打到，但也冒了一身冷汗。正當我暗暗慶幸的時候，只聽見旁邊的同學向我喊道：“錢康彥，小心！”但是為時已晚，“啪”的一聲，沙包已經在我的小腿上“親吻”了一下，我這只“野鴨”也“壯烈犧牲”了。就這樣，游戲激烈地進行著，我們歡呼著，雀躍著，各個樂在其中，操場上一片歡聲笑語。
玩的`時間總覺得不夠，在近半小時的“激烈戰(zhàn)斗”后，我們的體育課結束了，同學們的笑聲卻依舊回蕩在操場上。這樣的競技游戲有益于我們的身心健康，寓教于樂也是一種讓學習更加快樂的方法，希望以后多進行這樣的游戲。
有趣的體育課作文 16
春暖花開，陽光明媚的一天，鄭老師帶領我們去上體育課。
“今天我們來玩一個游戲，叫“穿越火線”�！崩蠋熢拕傉f完，操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手游嗎？不，這可是一項運動。
老師給我們做了一個示范，先把呼啦圈套在手上，用手扭到脖子上，再穿過去，傳給下一個小伙伴。
練習時間開始，我們圍成一個圓圈，拉著手，開始練習。輪到我的時候，我又緊張又興奮，按老師的要求，干脆利落地完成，我們這一組干的不錯，很快就完成了。
比賽正式開始，男女各一組。我們組曾皙達率先出擊，非常順利地傳下去了。可是難過的.事情發(fā)生了，劉一鳴居然不會，他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學。羅一宸也是，由于身體胖胖的，呼啦圈卡住他了，半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了，“快點吶！女生就要結束了！”
不出所料，果然女生隊勝利了，但失敗乃成功之母。下課了，同學們的歡聲笑語還回蕩在操場上，真希望老師再帶我們玩一次！
有趣的體育課作文 17
星期四美好的一天，因為明天就可以回家了。還有一件事，那就是還有一節(jié)我們最愛上的體育課。
上節(jié)體育課，我們學了前三式太極拳，那這一節(jié)課體育課又發(fā)生了什么呢，那就由我來為大家敘述一下吧。
優(yōu)美的上課鈴聲響起，我們像一群歡快的小鳥沖出教學樓，在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊，老師一聲令下：“向右看齊！”我們的頭就向右擺成45度角，隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候，我們的隊伍擺成了一個整齊的'方陣。接著我們又按體操隊形散開，老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳，然后老師讓我們自己練習，并檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，老師耐心的教我們改正。之后我們就以小組形式練習啦，不一會兒下課鈴聲響起，我們也就解散啦。
讓人留戀的體育課，期待我們的下一節(jié)體育課，我們的播報完畢，謝謝大家。
有趣的體育課作文 18
“啊，那次我們玩的真高興！” 現(xiàn)在回想起那堂體育課，我仍會嘴角上揚，不由自主地贊嘆。
那天下午，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，體育老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩一個‘小蝌蚪找媽媽’的游戲，我就是你們的‘媽媽’，你們要經過層層關卡，才能把我救出來�！蔽覀兟犃斯笮�。
了解了規(guī)則后才發(fā)現(xiàn)竟是立定跳遠�！笆紫�，我們要在水中遨游�！斌w育老師給我做起了示范，彎曲雙腿，降低重心，抬起腳跟，擺動雙臂。哈哈哈哈，頓時，操場上充滿了笑聲，同學們有的學著學著就變成了“僵尸”，雙手向前，雙腿并攏，一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”，單腳往前跳。一番折騰，我們的雙腳終于“長”了出來。
接下來就是立定跳遠了，老師先把墊子放好，開始設定的難度不是很高，所有人都輕輕松松地跳過去了。接下來老師把墊子打開，在上面加了橫桿，增加了高度，有的同學過了，有的同學卻嚇得蹲在地上，死活不敢嘗試。輪到我了，我心里不由得緊張起來。我正準備起跳，可不知誰后面“啊”的叫了一聲，嚇得我又縮了回來。唉，只好再來一次�！案觳彩箘艛[，身子使勁往下壓�！薄澳_尖點地的`時候猛著點。”我盡力放松心情，努力回想著動作要領，照著老師說的，用腳奮力一蹬，雙手像后伸，像一個“C”字。就在落地的剎那間，我的身體向前一趴，哈哈，躍了過去，真是有驚無險！
“感謝你們，我的蝌蚪寶寶們，在你們的努力，我獲救了�！毕抡n鈴響了，體育老師幽默地說道，我們又是一片歡呼！
那真是特別的一節(jié)課，至今讓我記憶猶新。
有趣的體育課作文 19
今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個游戲：單腳跳抓人第一組同學派出一位同學用單腳跳來捉，第2、3、4組的同學逃。第一位上場的同學沒過幾秒鐘，就把一個同學捉住了，這個同學只能無奈的下場。第二位同學上場了，看他樣子高高大大的，看上去還是個體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎么靈活，過了很長一段時間，還是沒有抓到同學，他只能提出放棄，也只能下場了；第三個上場的是一個小個子，他雖然個子小，可是跳得又遠又快，但運氣不好，過了很長時間才抓到同學，他還是沒有超過第一個同學；下一個就是我了，我暗自下決心，一定要表現(xiàn)得十分出色，一直練習單腳跳，單腳跳還是我的強項呢！閑話也不說了，就看看我的.表現(xiàn)吧，一開始，我就沖得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時間，就捉了一位同學。
“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節(jié)課。
有趣的體育課作文 20
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課，當我們來到學校后，已經下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了，我們太高興了！老師說：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節(jié)目，每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始，首先每組的第1個同學上臺，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個同學眼疾手快，很快畫出了一個三毛，這個三毛的頭發(fā)一個比一個長，同學們有的笑的前俯后仰，有的笑的`一直在跺腳，有的……
輪到了我，當前一個同學把粉筆傳跟我時，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛，我看都沒看就下臺了，有個同學提醒我說：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過來，老師宣布游戲結束了，同學們沒等老師的畫講完，“哈哈。”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養(yǎng)了我們的團結協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
有趣的體育課作文 21
今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。
當功夫扇展開來時，就像一團熊熊燃燒的火焰，隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇，就像《星球大戰(zhàn)》中達斯·維達火紅的激光劍，隨著我們嘴里發(fā)出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。
上課的鈴聲一響，大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒，教練的哨聲響了，訓練開始了。首先是“起式”，第二式是“大鵬展翅”，這時大家還都規(guī)規(guī)矩矩地學著。但是，等打到第三招“提膝開扇”的時候，各種有趣的`事情就接二連三地發(fā)生了——有的同學在開扇的時候，因為用力過猛把扇子甩飛了，逗得同學們哈哈大笑；有的同學在提膝的時候，單腳支撐不住摔倒了；有的同學在抬腿的時候，左右不分，抬錯了腿，讓大家笑得前俯后仰。此時此刻，操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發(fā)出“啪啪”的響聲，有的同學覺得好玩，便不停地開扇發(fā)出響聲，“啪啪”聲此起彼伏，聲音一個比一個大，好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲，大家才安靜下來繼續(xù)練功夫扇。很快下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
這樣的體育課真是讓人回味啊！
有趣的體育課作文 22
每天都有事情發(fā)生！而且不但有好事發(fā)生！還有壞事發(fā)生！在我的“字典里”就有開心的事情發(fā)生。跟我看看這個體育課多么有趣吧！
我們最喜歡體育課休息的時候坐在涼亭上，玩游戲，打打鬧鬧！那次體育老師剛上不到10分鐘！就放我們“假”，我們這群小調皮活躍起來了！哈哈，一場“婚禮”！我們班的.黃“女士”——其實是男士，和周男士——是男生沒錯，舉行了一場隆重的婚禮，牧師就是我！大家準備好禮金——一些卡片，迎著喜氣來到亭子里找個好位子做下紛紛把禮金送給他們，有些人開玩笑：“^_^祝你們有結同心，相愛到永久�！眱晌弧靶禄檎摺币埠臀覀儼堰@個玩笑開下去！開始了婚禮，大家都安靜下來，可是“新娘”太害羞了，直接跑走，喜歡開玩笑的我大叫：“新娘逃婚了啊！大家快追！”有些人圍著周男士要紅包！四周充滿了笑聲，過了一會兒新娘被我們抓住，剛好鈴聲響起。“婚禮”結束了，不過還有些人還在要紅包！這次婚禮沒結成，因為新娘逃婚了！好開心哦！
體育課太開心了！我喜歡體育課！你呢？如果你在！我給你講以前好玩的事！886！下次“婚禮”我一定告訴你好玩的事情！
有趣的體育課作文 23
我們的校園生活真是五彩繽紛，絢麗多彩！這里有語文的思考，有數學的計算，有體育的歡樂……我最喜歡的是有趣的體育課。
叮鈴鈴！悅耳的鈴聲敲響了，終于盼來了大家期待已久的體育課！王老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“今天這節(jié)課我們要學習武術，大家打起精神來！”話音剛落，同學們立刻精神抖擻地跑出教室，就像一只只歡樂的小鳥。來到操場，王老師先教我們如何出拳。男同學按照王老師的`要求，規(guī)范地握緊拳頭快速出拳，很快就學會了；可是女同學卻都像一個個溫柔的小公主，打出去的拳頭沒有一點力氣，出拳的速度也太慢了。過了好一會兒，在王老師的耐心教導下，女同學也終于學會了。接下來，王老師又教我們扎馬步。有的同學就像坐在凳子上一樣紋絲不動，而有的同學左搖右晃，就像一個晃動著的不倒翁。
叮鈴鈴！很快鈴聲又敲響了，同學們還沉浸在武術的海洋里，依依不舍地離開操場，校園里也回蕩著我們歡樂的笑聲。這真是一節(jié)有趣的體育課��！
有趣的體育課作文 24
叮鈴鈴上課了，班長看看課表，大聲說道：“這節(jié)課是體育課，現(xiàn)在一分鐘站隊，50秒下樓�！笨吹桨嚅L這樣說，同學們都爭先恐后地出去排隊。
我們用30秒下樓，20秒去操場找老師。老師正好也在操場，沒有去辦事。老師大聲說：“今天我們學跳高，我來登記。首先大家用力一跳，再把手和腳收緊，最后落地�！崩蠋熯呎f邊做了一個示范動作�！拔易鐾炅�，誰想試一下？”老師問。“我！”我們班最高的同學劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿，自信滿滿的樣子。過了一會兒，他飛快地沖向竹竿，一跳，結果他真過了竹竿，安穩(wěn)地落在地上。我們班的同學可開心了，許多人圍著他為他歡呼。
比賽結束了。其中有的同學膽小不敢上，有的.同學沒跳過，還有的同學是跳過了，但是腳勾住欄桿也算失敗，所以得到第一名的還是劉路成，而我只是第二名，就是因為一點點小小的細節(jié)沒注意到而導致我失敗了。
下了課，我仔細想了想，想到了輸贏不重要，而是開心最重要。我終于想明白了：雖然我失敗了，但是這也算是一次非常有趣的經歷。
有趣的體育課作文 25
體育課結束時，潘老師說：“下星期的體育課我?guī)銈冏鲆粋�有趣的游戲。同學們聽后都十分興奮，紛紛猜測老師會帶我們到底做什么游戲。就在猜測和期盼中迎來了潘老師的體育課。
潘老師走進教室時，同學們還在議論紛紛地猜測著，見老師來了，教室頓時鴉雀無聲，同學們都靜靜地等待老師的宣布。潘老師環(huán)顧一下，說：“今天這節(jié)體育課我?guī)銈冏龅挠螒蛑饕强即蠹业纳眢w協(xié)調能力和配合能力�！庇袔讉�同學連忙問：“潘老師，到底是什么游戲，你告訴我們吧�！迸死蠋煿首魃衩氐卣f：“你們跟我到操場上就知道了�！�
同學們帶著期待和猜測列隊來到操場。只見潘老師身旁的地上放著四只排球，有的同學就議論開了，哦！原來我們今天要打球。有的同學臉上露出失望的表情。突然一聲哨響，“大家站好，排成四列縱隊�！迸死蠋熣f，同學們很快就排成了四列縱隊。潘老師命令道：“立正！……稍息！”“同學們，這節(jié)體育課的游戲就是夾球跳接力賽，現(xiàn)在我宣布游戲規(guī)則，我們分成四個小組，每組第一位同學必須用腿夾住球，向終點跳去，但你們不可以借助手把球固定在腿上，如果球掉下來，必須撿回，然后回到掉落球的位置重新夾住。到達終點時，該同學把球抱著跑回起點，傳遞給下一個同學，依次進行，最終看看那個小組的隊員先到達，大家聽明白了嗎？”同學們異口同聲地回答：“明白了！”
每組第一個人都早已把球夾在腿中，有的站得筆直、有的弓著腰、有的.屈著腿，你看看他。他瞧瞧你，好象誰都不服氣，都憋足了勁。一聲哨響，四人就像小兔子一樣奮力向前跳去。還沒跳出幾米，呀！第一組的王蕾摔倒了，球滾出老遠，王蕾迅速爬起，飛快地把球撿回，又投入比賽。此波未平一波又起，第二組的王麗媛的球一下蹦出十幾米遠，她急忙跑去拾球，第二組同學喊著：“加油、王麗媛加油！”不好第四小組的李建哲抱球往回跑時，跌倒了，球滾出好遠。終于輪到我了，我屈著雙腿弓著腰，奮力向前跳去，唉！球好象不聽使喚，在腿中扭來扭去，還沒跳到一半時，突然右腿一軟，摔倒，球掉落下來，我起身拾回，重新夾住，竭力向終點奔去。操場上加油聲此起彼伏，同學們一時興奮、一時沮喪、一時歡笑、一時抱怨。場面上競爭地非常激烈，一會第三小組遙遙領先，轉眼第二小組又領先……。同學們個個毫不示弱，臉上紅撲撲的掛滿了汗珠，身上也已汗流浹背了……
比賽終于結束了，潘老師宣布：“第一名是第三小組、第二名是第一小組、第三名是第二小組�！鲍@得名次的同學們歡呼雀躍，沒有獲得名次的同學們也沒有絲毫沮喪，個個臉上都充滿了興奮和喜悅。潘老師揮揮手，示意大家靜下來，微笑地說：“從這節(jié)課中你們體會到什么呢？課后你們好好思索一下。”“叮鈴鈴……”這節(jié)課在不知不覺中結束了。
這節(jié)有趣的體育課給我一個深刻的啟發(fā)：不管做任何一件事情，僅憑一個人的力量是不夠的，而是要依靠集體的團結、努力和協(xié)作。
有趣的體育課作文 26
今天我們上了一節(jié)很有趣的課，當然這節(jié)課的內容當然是毫無疑問的放風箏。
體育課上課了，我們拿上我們自己的風箏和線盤激動走向操場去。聽完體育老師的一番嘮叨我們就開始了放風箏。首先我們快速的撐開風箏掛到線盤上去。一開始我怎樣也放不起來，剛剛上去就掉了下來，我特別的煩惱，終于我找到了原因，上空刮的是西風，風箏逆風才能放起來，所以我應該站在東邊放風箏才能放起來，果然我真的放了起來而且很高，我特別的高興，心里美滋滋的'，也像吃了蜜一樣甜。
天上一個一個的風箏都不一樣，有的是變臉的，有的是小蟲子的，有的是憤怒的小鳥，有的是五彩繽紛的風箏，各式各樣各有不同。我真喜歡天上的風箏。
下課了我真喜歡放風箏。
有趣的體育課作文 27
體育課是我們的最愛，大多數同學都希望天天都有體育課，而我也不例外。
有一次上體育課，我們做了準備活動就開始玩“撕名牌”的游戲，我們玩得可帶勁了。我們女生都用手護住自己的名牌，生怕名牌被男生撕掉。我們都靠著墻，護住自己的名牌，可我感覺沒有意思，就獨自去挑戰(zhàn)男生。我想挑戰(zhàn)高梓涵，可他怎么也不跟我應戰(zhàn)，我只好去找范子諾。我找到范子諾，發(fā)現(xiàn)他正在跟別人應戰(zhàn)，我就猛地一下把他給死掉了，可我沒想到，他還有一條命。他馬上轉過身來，跟我開始應戰(zhàn)。他一伸左手，沒有夠到我的名牌，他一伸右手，馬上交要拽住我的`名牌，我機靈地一躲，度過了這次危機。我趁機往回跑，可沒想到羅嘉琪也追了上來，我趕緊躺在地上，護著自己的名牌，淼淼也過來了，她也趕緊躺下，范子諾和羅嘉琪沒有辦法只好回去了。我跟淼淼起來就護住名牌，可沒想到范子諾躲在一旁，一下子就把我和淼淼撕掉了�！皁h，no�！蔽覀兺娴谜M興，突然老師吹起了哨子“嘟嘟”。原來是下課了，我們真想再玩一會兒。
體育課真有趣！
有趣的體育課作文 28
有些人喜歡扯著喉嚨，“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌；有些人喜歡蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈；也有些人喜歡悶在房間里，動也不動的坐在電腦前，拚命的玩線上游戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起初，我只覺得體育課只是跑跑步，做做操而已�？墒怯嫌�，我慢慢覺得體育課也挺有趣的。
中年級的時候，每個禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記得有一次，我們體育課玩躲避球，大家都興高采烈，很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又扭曲，也看到有人動也不動的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。
到了高年級，我終于能體會“不經一事，不長一智”的道理了，因為經過了一年，大家的運動愈來愈好，所以上體育課，常常和隔壁班來一場“友誼賽”，不但可以促進彼此的默契，也可以讓兩班的`情誼更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我認為體育課就像是一條“友誼線”，因為是互動最頻繁的課程，未來都會忘記大家。
經過了這幾年，我愛上了體育課雖然它不是十全十美，但是只要快了的上課，他的缺點就會消逝的無影無蹤哩！
有趣的體育課作文 29
今天我們上了有趣的體育課。
我們上的體育課的內容是：放風箏。我和楊逍一組，楊逍是主風手，我是助飛手，老師只選了六組，其中有我和楊逍，這是我們一起努力的結果，我和楊逍放的時候，我放放了三次，第一次，我們在靠餐廳那一邊，我們在那一塊是非的最高的，有一只像小魚的圖案，老纏著我們的風箏線，楊逍不緊長的`躲開了那只小雨圖案的風箏，楊逍放的線太多，我們的風箏從第一名落到了最后一名，幸虧我緊跟的風箏，不然我們的風箏就找不到了，楊逍在那頭收線，不一會兒我們就把風箏線收完了。第二次，我們沒有放起來，我們一邊又一遍終于放起來了，但是我們放的不是很高，我們也放起來了。
我喜歡放風箏。
有趣的體育課作文 30
哈哈！說到這個有趣的體育課我還想笑呢！你們知道為什么嗎？讓我來告訴你們吧！
今天上午第三節(jié)課是體育課，會有好多體育老師來聽課呢！我們排著長龍似的隊伍來到操場，只見一大群老師走過來，我感到非常緊張，同學位好！老師好，看，這么多老師來聽課同學們開心嗎？開心。
我們先來做模仿操吧！小青蛙呱呱呱，伸伸手手，蹬蹬腳！我們也說到，“伸伸手手，蹬蹬腳！彎彎腰呀！彎彎腰呀！
第二操是，小蛇來了扭一扭，蛇爸爸來了扭一扭，蛇媽媽來了扭一扭，這就是最好笑的了，你看從扭一扭就會感到非常好筆吧！接下來就更好筆了，做仰臥推起成橋的時候，我做橋，其余的人就做小船了，他們從我身下鉆了過去，每個人都笑嘻嘻的，沒想到把我都逗笑了，剛好一個人從我下面鉆了下去，只"啪“的一聲，我倒在了那個人身上，旁邊的人被我逗筆了。
嘻嘻！接下來我們……哼，我不服氣的`叫了起來，不就是比我們強了一點點而已嗎？有什么了不起的呀！下次一定能勝利的。
好了，有趣的體育課我就說到現(xiàn)在了，再見。
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