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與愛同行作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的與愛同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與愛同行作文1
站在青春的十字路口，回望成長的足跡，發(fā)現(xiàn)成長的每一步都有很多人陪伴著我：勤勞的父母，慷慨無私的`朋友，有說服力的老師，甚至路過的陌生人……成長的路上我們并不孤單，因?yàn)槲覀儙е鴲坌凶摺?/p>
母愛和煩惱伴隨著美麗
“某某，你又不寫作業(yè)，整天死在電腦上。我?guī)湍惆央娔X搞砸了”。我聊天的時候，我媽沖我喊。我煩死了，但是我已經(jīng)有抗體了。嘻嘻，“你失敗了嗎？你不能忍受！＂我反駁我媽。我媽媽氣得臉色發(fā)青�？吹降臅r候情況并不好。三十六計(jì)上去了，我就跑了，我媽卻在后面喊：“回來，寫作業(yè)！”這種對話在我家經(jīng)常發(fā)生，我和媽媽都很享受。即使每天被嘮叨搞得心煩意亂，但我知道，這種被嘮叨表達(dá)出來的母愛，已經(jīng)伴隨我14年了。
父愛：苦惱伴隨著情感
有一天中午，我們在吃午飯的時候，我突然看到父親手指上有一道觸目驚心的抓痕。我問父親發(fā)生了什么事。我爸只是輕描淡寫的說是被鋼絲劃的。我問爸爸為什么不打扮一下。父親說只是輕傷，沒關(guān)系。我很心疼，覺得會很疼。這樣的抓痕對爸爸來說是家常便飯，滿手傷痕老繭就是最好的證明！爸爸用一只手支撐著我們家。不管辛苦不辛苦，他都咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持這種愛。什么時候可以退？我父親喜歡和我一起散步。
友誼和真誠伴隨著溫暖
記得第一次去物理實(shí)驗(yàn)室做蠟燭成像的實(shí)驗(yàn)。在我們?nèi)ブ�，很多人都去過那里，所以門很滑。老師在門口提醒我注意安全，我光榮地成為第一個嘗試圓滑的人。唉，撲通一聲摔在一匹大馬上，同學(xué)問我是不是受傷了，敢走。我太感動了，傷口好像一下子就消失了。同學(xué)之間雖然有誤會，有爭吵，但既然能集體生活在一個班級，說明我們之間有緣分，有友誼。這份友誼是真誠的最好體現(xiàn)，沒有它我無法成長。
在充滿愛的花朵的成長道路上，我永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)，因?yàn)槲遗c愛同行！
與愛同行作文2
在生活當(dāng)中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因?yàn)樵谏钪杏性S多愛我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書，永遠(yuǎn)是你成功的伴侶�！边@句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現(xiàn)出那一幕。
六年級時，我在教室里上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶，是奶奶，她怎么來了？”我心里想著。不一會，奶奶出現(xiàn)在我的.教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。
我走出去，看到她被淋得像一只落湯雞，我忍住笑。問道：“有什么事嗎？”奶奶從一個袋子里拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎么行�！蔽也唤埔谎勰潜緯�，弄得我哭笑不得，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來干什么？”說著，我從她手里奪過那本書，扔進(jìn)了大雨之中。奶奶三步并作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲。
放學(xué)后，我回到家，就立即跑進(jìn)奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以后沒事不要亂闖，更不要闖到我學(xué)校里去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，里面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內(nèi)疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手里，語重心長地對我說：“記住，書永遠(yuǎn)是你成功的伴侶�！边@句話我永記心中。
原來，愛一直伴我成長。
與愛同行作文3
愛，使百花爭艷的春天充滿活力；愛，使烈日曝曬的夏天富有熱情；愛，使瓜果飄香的秋天極具魅力；愛，使白雪飄飄的冬天最富遐想。
白朗寧說過：“失去愛，世界將變成一座墳?zāi)�。”《與愛同行》這本書，讓我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。在書中，我了解到許許多多關(guān)于愛的故事，最美媽媽、最美司機(jī)的無私奉獻(xiàn)就像漫漫沙漠中水草豐滿的綠洲，讓人在絕望中飲到了生命的甘泉；撐傘女孩、美教師的樂于助人就像時冷冷冰雪中燦爛開放的梅花，讓人在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息；黃香扇枕溫衾，子路百里負(fù)米的感恩之心就像炎炎烈日遮掩陽光的森林，讓人在盛夏里感受到秋的涼爽。啊，愛就是那精神的支柱，就是那生命的樂章！
生活中處處都有愛。鄰居李阿姨就是愛的.海洋中的一滴水珠。李阿姨沒有孩子，丈夫是個 軍人，很少回家，李阿姨常年一個人祝不過，她和藹可親，待人熱情，和大家相處得很好。我們這兒附近有一家孤兒院，李阿姨常常去那兒看望孩子們，給他們帶去書籍、玩具，和他們一起玩游戲，還聽他們訴說自己的心聲，給予孤兒們慈母般的關(guān)懷與愛。我問李阿姨：“你這樣做又不能給你帶來什么好處，那些孤兒們也和你沒有關(guān)系，你這樣做是為了什么呢？”李阿姨笑了笑，語重心長地對我說：“不，你錯了。我沒有孩子，就把那些孤兒當(dāng)成自己的孩子一樣去愛護(hù)、關(guān)心他們，讓他們不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊神秘的門扉，洞開一個新的天地，讓他們不再自卑�？吹剿麄冮_心，我自己也收獲了一份快樂。而且，我們每一個人都是社會這個大家庭中的一員，只有熱情地幫助身邊的每一個人，才能讓生活變得更有意義。”我聽了，十分感動。是啊，只有樂于助人，才能讓生活更加美好�？纯次覀兊纳磉叄耘f有那么多的冷漠與麻木。讓我們呼吁：世界需要大家的愛！
一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤，一顆冰冷的心需要愛的溫暖，一顆絕望的心需要愛的撫慰，一顆蒼白的心需要愛的幫助。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！彼�，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，與愛同行，一起創(chuàng)造更美麗的春天吧！
與愛同行作文4
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出怎樣抉擇呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，而選錯了道路，使自己后悔一生， 當(dāng)然，尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)學(xué)會感恩，與愛同行的教育課——于丹教授的講座。
看聽完這個講座后，我的感觸很深。這個講座總共分四講：一是如何培養(yǎng)我們的孝心，二是如何培養(yǎng)我們的'愛心，三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長如何教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。有一個 故事讓我記憶猶新 :
從前有一棵樹非常喜歡和一個小男孩玩，小男孩也非常喜歡跟大樹玩，就這樣過了好多年，到了孩子上學(xué)的年齡，孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前，大樹問他：怎么了?孩子說：別人都有新玩具，而我沒有，我想做我自己做的。大樹說：那你把我身上的果子摘了賣掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣，年復(fù)一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大樹下，大樹問他：怎么啦？男孩說：別人都成家立業(yè)，而我卻連房子都沒有。大樹說：你把我的樹枝砍掉，足夠你蓋房子的了，小男孩照做了。這樣又過了很多年，這孩子再來的時候，已經(jīng)是中年人了，這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興，一個人徘徊在樹下。
這孩子說，我現(xiàn)在成長了，念完書，也成家了，我得在世界做大事。這世界的海洋這么浩瀚，我要去遠(yuǎn)方，可我連條船都沒有，我能去哪兒？
大樹說，孩子，你別著急，你把我的樹干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過了很多年，這個大樹只剩下一個快要枯死的樹根了。這時候，這個孩子回來了。他的年紀(jì)也大了。
他回到這棵樹邊的時候，大樹說，孩子啊，真抱歉，你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了。男孩回答：其實(shí)我也老了，啃不動了也爬不動了，我只想坐在這陪著你。
與愛同行作文5
無論在什么時候，總會有一扇門為我敞開；哪怕光陰流逝，門的另一邊總會有一份愛。愛就在開門，關(guān)門中，靜悄悄地望著我。
小時候，我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門，又厚又重，拉開很費(fèi)力。媽媽每天回家時，都要先讓在家的我按一下開門鍵，她再疲憊地拉開門。有時，我玩得正高興，她卻要我給她開門。我不情愿，磨蹭著，她每次都在樓下等了好一會兒。她拉開門，沉重要走上來，從包里拿出一大疊報(bào)表，“啪”地放在桌上，開始低頭看報(bào)表。那時的媽媽總生氣，唯獨(dú)很少對我發(fā)火，哪怕我遲遲不開門。
后來，我們搬進(jìn)了新家。每次我去上學(xué)時，總是要拐過一片綠化帶。每次，就在我走到那個拐角時，背后總會傳來一聲悶響。起初，我還以為是我踩到了什么，但日復(fù)一日，我便疑惑起來了。終于有一天，我按捺不住好奇心，轉(zhuǎn)過頭去看——原來是媽媽在關(guān)門！每當(dāng)我走到拐角處，就走出了她的視野，她也就可以安心地關(guān)門了。有好幾次，我回頭，她就站在門邊，向我揮手。我鼻子都酸了，不敢再回過頭去，看見她的身影。
每次我放學(xué)回家，走到樓下時，總是會向上大喊：“媽——媽——媽——”話音剛落，門就打開了。她從門口探出頭來，那眼神帶些焦急，但又不失高興——為我能夠又度過平安的.一天而高興。有時，我高聲地喊，她眼中焦急就多一些，生怕我在學(xué)校里受委屈或挨批評了……無論她在工作后怎樣疲勞，她都會強(qiáng)打精神，來給我開門。她不想讓我再受一點(diǎn)兒負(fù)面情緒的影響。無論是以前還是現(xiàn)在，甚至將來，這都不曾變過。開門關(guān)門中的那份溫暖的愛，經(jīng)過了時間的磨礪與洗禮，依然不變。我被這份愛幸福地溫暖著。
在那一次次開門關(guān)門中，我隨著時間的推移，漸漸長大。那份溫暖的愛也追隨著時間，靜靜流淌，總是在我身后，注視著我。
與愛同行作文6
在時間的列車上，愛從不缺席。無意間發(fā)現(xiàn)了幾本以前的相冊，在好奇心的驅(qū)使下，我開始一本一本地翻看。
打開第一本相冊，首先映入眼簾的是一片青山綠水，水面上有一座小橋，橋上站著我和媽媽。那時的我還很小，正牽著媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著背包，另一只手牽著我的手，從橋上走下來。這張照片已經(jīng)十分陳舊，上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時和母親在千島湖的留影吧。
繼續(xù)往后翻，當(dāng)看到另一張照片時，我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過生日的情景。此時的我大約三四年級，正是調(diào)皮的年齡。我用手蘸著一些奶油，在父母的臉上亂涂亂畫，桌上一派亂七八糟的景象，奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱，只是拿著一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。
當(dāng)我翻開第二本相冊，首先看到的是我的手中拿著一張考級證書，和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的`情形。我曾為此付出過多少汗水啊！為了順利通過考核，那一段時間我每天晚上都練習(xí)篆刻，常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我，在我灰心時給我鼓勵，和我一起攻克難關(guān)，給我做夜宵，熱牛奶，還要督促我學(xué)習(xí)，她付出了多少心血�。 �
在華燈初上的夜晚，我靜靜地翻看著昔日的照片，心中充滿了溫暖與感動。如今我已上初二，這成長路上一路走來，我從未失去父母對我無私的愛。他們帶我去旅游，為我開生日派對，督促我努力學(xué)習(xí)……。這些，不都是愛我的表現(xiàn)嗎？盡管隨著時間的推移，我漸漸長大，父母漸漸老去，可是他們對我的愛卻從未改變。想到這兒，我的心中便涌起陣陣暖流，感到一種別樣的幸福與充實(shí)。
啊，愛與時間同行，父母給予我的太多、太多。正是有了他們，才使我一天天地成長起來，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
在時間的列車上，愛，從不缺席。
與愛同行作文7
愛，沒有固定的表達(dá)方式。不要抱怨沒有愛，因?yàn)閻矍那牡脑谀愕暮竺婵粗恪?/p>
在我家，父親是個愛嘮叨的人，就因?yàn)檫@個，我會時時頂撞他，當(dāng)然這便會惹火他，所以，有時候我既恨他又怕他。
上中學(xué)，上晚自休。心里也有一絲絲開心。終于不用面對父親的嘮叨了。也可以不讓父親因?yàn)槲业捻斪捕l(fā)脾氣了。記得有一個秋日的早晨，父親騎電瓶車送我上學(xué)。因?yàn)槟翘炱鸬帽容^晚，快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前沖著。在半路上，父親發(fā)現(xiàn)了我沒有穿護(hù)膝，于是就問我。我回答：“走的太快了，忘記穿了。再說一次兩次又沒有關(guān)系�！卑职謪s板著臉對我說：“什么一次兩次！長大了以后，患上了關(guān)節(jié)炎的時候，后悔也來不及了！膝蓋這個地方最容易受涼了。你怎么就不相信呢？”說著就把車停了下來，我心中焦急萬分，就是不下來。爸爸再次讓我下來，語氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來了，臉一扭。父親沒有說什么，輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈，就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想：芝麻大的事都打我！心中的憤怒勢不可擋，差點(diǎn)打了父親一拳。但父親好像沒有看到這一舉動，依然面不改色的教誨我……后來聽父親說：我其實(shí)看到了這一舉動，心里卻想反正不就是挨上一拳嗎？兒子的身體才是第一位的`！這就是我既寬容又特別愛嘮叨的父親。
后來，有一次母親對我說：“昨夜，從不給你蓋被子的父親，給你蓋了一次被子。因?yàn)�，那天晚上，你父親夢到你得了病。他懊悔，他自責(zé)。他后悔沒好好的對你好過，對你太嚴(yán)厲了�！甭犕辏掖袅�。從不茍言笑的父親竟會有如此深情地自責(zé)？感覺那塊淤積多年的堅(jiān)冰在一點(diǎn)一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，細(xì)細(xì)回想，那是一個多么好的爸爸呀！
父親不會表達(dá)他對我的愛，他依然會對我嘮叨，但現(xiàn)在我會很享受他的嘮叨，因?yàn)槟抢锩嬗兴麑ξ覞M滿的愛。他是我最好的爸爸！讀者朋友們，你們是否回頭看一看，去看看父母對你的愛！那就會發(fā)現(xiàn)愛就會在你的身邊。
與愛同行作文8
小時候，愛是媽媽送入口中的飯菜；上學(xué)后，愛是同學(xué)們臉上洋溢的笑容；長大了，愛是身處困境中真情相助，翻開記憶的相冊，細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)愛與時間同行。
清晨，陽光透過窗子灑下一片光輝。父親輕敲著門走入房里，摸了摸的頭，說：“媽媽有事先走了，我來給你做飯�！备赣H伴著我驚訝的目光向外走去，我輕輕走到廚房。父親正在專心的.切菜，他的手在菜板上不停地滑動。他將菜放入鍋中，頓時，一股香氣撲鼻而來。過了一會兒，父親將菜端在桌子上，又連忙往我碗里夾菜。那飯菜的熱氣濕潤了眼前的鏡片，也滋潤了我的心田。
父愛是一曲深沉的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，低吟淺唱。從愛伴我身邊，父愛與時間同行。
中午，一縷輕腮拂過，甚是舒適。我伴著絲絲涼風(fēng)漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然，桌子劇烈晃動，我猛地睜開眼，迎上同桌關(guān)切的目光。我尷尬地向她微笑，她卻主動將筆記遞給我。眼前立刻充滿了她熟悉的字跡，旁邊還附上一句話：天氣這么熱，要早點(diǎn)睡哦，打起精神來，我們一起加油！一股暖流涌入心底溫暖了我疲憊的心靈。
友誼是芬芳可口的荔枝蜜，甜蜜絲滑，沁人心脾。友誼伴我身邊，友誼與時間同行。
傍晚，淡淡的紅唇渲染了整個天空，我孤單地漫步在無人的走廊之中。懷著一絲恐懼推開門，看見了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前說：“老師，對不起，我沒能進(jìn)入決賽，我不能為班級爭光了。”眼前的您卻面含笑容，您輕輕地對我說：“沒關(guān)系，在我心里，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！”眼淚模糊了眼，卻也擋不住您那堅(jiān)定的眼神。您的鼓勵讓我重拾信心，在成長之路上乘風(fēng)破浪。
師恩是一副山水畫，幽運(yùn)純凈，和雅淡然。師恩伴我身邊，師恩與時間同行。
在時間的列車上，愛從不缺席。父愛讓我倍感溫暖，友誼讓我更加堅(jiān)定，師恩讓我重拾信心。愛伴我身邊，愛與時間同行。
與愛同行作文9
周末在家，閑來無事，站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊，停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書，拂去封面上厚厚的灰塵，是余秋雨先生的《文化苦旅》，這是姑媽生前最愛的書。
我翻開書，一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來，我望著姑媽的遺作，回憶，如潮水般向我涌來。
第一張剪的是一個年輕女子牽著一個小姑娘，仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個下著雨的下午，我們倆獨(dú)自在家，您捧著書，念給我聽余先生筆下的莫高窟�？咧芯赖谋诋�，畫中神秘的宗教色彩，還有那個住在窟里十惡不赦的王道士，就此住進(jìn)了我的記憶中。姑媽說過，等我長大了，她要帶我去敦煌，去親眼見證書中的輝煌。說著，從桌邊抽出一張紅紙，拿起小刀，刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻，刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺布的木偶，不一會兒，一副活靈活現(xiàn)的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年后，我真的來到了莫高窟，在窟外的長椅上，我從背包里拿出你的書和剪紙，試圖還原剪紙中的場景：一樣的背景，一樣的小姑娘，可是唯獨(dú)少了牽著小姑娘的那個年輕女子。
第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的'剪紙。依然是那天下午，雨漸漸小了，她拉著我的手，說要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳，雨后的空氣果然很清新，鼻腔內(nèi)滿是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園，我正想前去拜訪雨后盛開的小黃花，姑媽卻一把拉住我，“你剛才跑過來的時候?yàn)R起了很多水花呢，這樣會摔跤哦！”“我不怕摔跤�！惫脣屖掌鸷蜕频男θ荩钢砗蟮睦咸f：“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走，不要踩水，這樣不是為了保證自己的安全，而是不打濕身旁走過的路人的褲腳！”
我抬起頭，看見身邊熟悉的舊書柜，才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中，合上書，不知不覺，淚已潤濕眼角。
在時間的列車上，愛從不缺席，姑媽雖然已離世多年，但是，她的愛一直與時間同行。
與愛同行作文10
時間帶來了愛，也帶走了愛�！}記
愛是一種情感，有朋友間的愛，親人間的愛，情侶間的愛，也有愛國的大愛……愛相融著彼此的心，融化了阻隔彼此的那座雪山，愛無處不在，愛就在我們的身邊。
愛是無私的同時也是自私的，很矛盾，但這就是愛。愛就是大手牽小手;愛就是眼神中的一道光芒;愛就是把眼中的斑點(diǎn)看作是珍珠;愛就是海誓山盟，地老天荒;愛就是……
90后的我們，生于這幸福的時代，在父母的翅膀下長大，似乎我們?nèi)鄙倭藧郏皇侨鄙倭藙e人的愛而是缺少了去愛別人。我們的愛只有自私?jīng)]有無私，我們的愛只有得到?jīng)]有付出。反而還玷污了愛，什么“早戀”，談愛，只是好玩而并不是真愛，我并不是說要反對“早戀”，記得有一期中學(xué)生報(bào)上寫過一篇文章叫做《早戀要早練》，而我要說的是不要欺騙愛，玷污了真愛，毀了自己。
愛與我們同行。就在我們的生活中，什么愛情歌曲，愛情詩，青春校園愛情小說滿角落都是。有一首詩是阿赫瑪托娃寫的，名叫《愛》，詩中運(yùn)用了意象的`手法，生動形象的寫出了“小蛇的陰冷”和“小鴿子的可愛純潔”等。是的，愛就是這樣有著陰冷也有著純潔可愛的一面。
愛就在我們的家庭中。當(dāng)你學(xué)習(xí)到夜晚，母親端來的一杯熱牛奶;當(dāng)你晚些回家，母親發(fā)來的一條信息;當(dāng)你出去玩，母親一句句的囑咐……這都是愛，是偉大的母愛�；蛟S我們中間會有很多人沒有在乎過，或許還很厭煩母親的囑咐，嫌她整天嘮叨個沒完，可是“嘮叨”是每個母親的天性。當(dāng)有一天我們?yōu)槿烁改傅臅r候也會對自己的孩子嘮叨的。去試著體會母親的愛，你會發(fā)現(xiàn)原來母愛是那樣的純潔偉大，只有真心沒有假意。
愛，熟悉平凡的字眼，卻有著不平凡的內(nèi)涵。愛就在我們的身邊，用我們的那顆真心與愛同行!
愛先于生命，卻高于生命�！笥�
與愛同行作文11
昨天，學(xué)校組織我們一起看了一部最近很好的愛國大片：《攀登者》。這部電影以爬珠穆朗瑪峰為線索，將全片連在了一起。
電影主要內(nèi)容為： 1960年，方五洲、曲松林、杰布 三人都是國家登山隊(duì)的人。在中國與外國爭論珠穆朗瑪峰國土分割時，他們所在的登山隊(duì)接到上級通知，他們會要成為世界上第一個在北坡登上珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍，向外宣布這是中國的山，就像電影中的一句話“我們的山，我們自己登�！痹谂郎酵局胁粩嘤腥藸奚詈�，只剩這三位主角光環(huán)耀眼的'人，但當(dāng)時國際說，上了山后必須拍360度照片和留下證物才能證明已經(jīng)登上過這座山。但由于為了救曲松林，方五洲把照相機(jī)弄丟了，所以國際一直不承認(rèn)中國登上過珠峰。
過了15年在1975年的時候，國家又想讓攀登隊(duì)再登上一次珠穆朗瑪峰，并測量現(xiàn)在珠峰的高度，最后在電影結(jié)束的時候，他們終于成功登上了珠穆朗瑪峰，也留下了360度的攝影并成功的測量出了珠峰的高度。
電影中有幾個畫面讓我很感動，尤其是在李國梁犧牲的那一段，我淚流滿面。李國梁為國捐軀，值得大家學(xué)習(xí)。在他墜下懸崖時，還有一根繩子拉扯著他，在他的同伴將手給他時，他完全可以抓住并回到懸崖上，脫離危險(xiǎn)。但是他沒有，他只把相機(jī)給了同伴。因?yàn)樗闯隽藨已逻吷系膸r石要掉落了，為了不讓自己把救自己的隊(duì)友的生命殺害，他堅(jiān)定地選擇了割斷繩子，犧牲自己一人拯救其他的同伴。這種大無私，無畏的精神，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
其次就是徐纓，她為了突擊隊(duì)員們的生命，在知道自己得病后，還是也要爬雪山，好聯(lián)系上隊(duì)員們通知他們天氣，最后光榮辭世。
愛國這個詞在我們這代身上有著千斤的重?fù)?dān)，我們一定要為中華之崛起而讀書，將來做一個對祖國社會有貢獻(xiàn)的人。加油！
與愛同行作文12
我們身邊有千千萬萬個殘疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聾喉嚨啞等等一系列人都算是殘疾人，可就是有這樣一些人，他們對殘疾人視而不見，有的人對殘疾人偶爾給一些幫助，但是有的人也會對殘疾人十分熱情，每次遇到殘疾人都會給他們許多幫助，就有了許多熱愛殘疾人的人，我也是其中的一個。
每次說到殘疾人，大部分人都會想到海倫凱勒，想到別的殘疾人的人微乎其微，而我不僅會想到海倫凱勒，而且還會想到我那親愛的弟弟。
我弟弟的耳朵屬于先天性的殘疾，剛剛生下來一只耳朵就缺一塊，那只受傷的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他兩歲時的聽力測試時，醫(yī)生說他的左耳有問題，時間長了會影響到右耳。叔叔嬸嬸一聽，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，幾乎跑遍了整個浙江，吃了大半年的藥，病情終于有了好轉(zhuǎn)，叔叔嬸嬸心里的一塊大石頭終于落了地。風(fēng)平浪靜地過了幾年，弟弟的病情突然惡化，左耳突然聽不見了，這可急壞了叔叔嬸嬸，他們急忙帶著弟弟東奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的醫(yī)生，做了一個耳部手術(shù)，聽力又恢復(fù)了大半，叔叔嬸嬸很高興，帶著弟弟回來了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聾了，叔叔嬸嬸又到了上海醫(yī)院里做高級手術(shù)，打算這次手術(shù)直接修復(fù)耳朵，恢復(fù)并固定聽力。因?yàn)獒t(yī)生技術(shù)不熟練，所以手術(shù)做得很慢，過了7個小時才出來，過了幾天，弟弟的耳朵突然發(fā)炎，到醫(yī)院做了檢查，原因竟然是修復(fù)手術(shù)的醫(yī)師技術(shù)問題，根據(jù)弟弟的情況，吸了高壓氧。由于醫(yī)師的技術(shù)和手術(shù)的`副作用，弟弟的左耳暫時聾了，但右耳還有聽力，不過也只有一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我對他說話都要很大聲，否則他就聽不見，這難免是我的心情有些煩躁，但是弟弟很能體諒我的心情，他努力使自己的耳朵不聽錯，并且聽清楚。因?yàn)槎涞脑�，他上學(xué)期的期末考試，英語聽力錯了很多，但老師能夠體諒，就給了他一個課程學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但弟弟不肯接受，堅(jiān)持把獎狀讓給了其他成績比自己好的同學(xué)。
我的弟弟就是我身邊的一個殘疾人。
與愛同行作文13
文中講到了這樣一個故事，有一個人擁有一個美麗的花圃，但等到雨天花邊的小路就泥濘不堪，行人便直接從花圃中間穿行，踩壞了她家的許多花草，她痛惜不已，卻又無可奈何。她父親知道后，便拉了煤渣墊好了小路，從此就再也沒有人從她家的花圃中穿過了。事實(shí)很簡單，因?yàn)樾腥瞬忍せú菔且驗(yàn)樾÷诽酀舳炔坏靡巡艔幕ㄆ越璧来┻^的，把路修好了，行人自然不會再踩來。我看了這個故事，又驚奇又感嘆，原來解決“小路泥濘”的方法這么簡單！
令我感觸最深的是這句話：“如果雨雪使別人遭遇了泥濘，那我們也可以主動去鋪墊一些愛的煤渣，與人方便，給人溫暖。讀這句話時，我回想起了一件事。那是一個平平常常的'晴天，放學(xué)后，我走在回家路上，走到城中大橋發(fā)那兒的時候，在我前面出現(xiàn)了一群打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的小壞蛋。你看他們多臟啊！
黑黑的書包他有點(diǎn)顏色是黑的原應(yīng)，骯臟的衣服，就如同煤堆里挖出來一樣。天哪這那是上學(xué)的孩子呀一看就知道調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生。我正想加快步伐超過他們，這時，令我意想不到的 事發(fā)生了，走在最后面的一位小學(xué)生搭在衣服掉了下來。要不要跟他說呢？經(jīng)過一秒的思考，我中于打算跟他說。做點(diǎn)好事，積積德吧。我加快腳步對他說；‘‘ 你的衣服掉了，”他一臉迷惑的表情望著我，接這我就用手指了指哪兒的衣服。
他啊的一聲跑去撿起衣服，我馬不停蹄的走去。來龍去脈只用了三秒鐘，但我卻非常高興，因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。這三秒鐘，讓我永久品味。那個小男孩衣服掉了，就像是“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”，而我告訴他衣服掉了，就好像是主動去鋪墊“愛的煤渣”，既給了別人幫助，又快樂了自己。雖然這件事是如此微不足道，沒有戰(zhàn)士們盡力抗洪的艱辛，沒有三爺姆的大愛無言，更談不上孟祥斌壯烈的一躍，舍身救人，但這件事在我的心中久久不能忘記。幫助別人是甜蜜的，是快樂的。只有你真正幫助人一回，你才會知道，你多么需要這種感覺！
讓我們手牽手，一起與關(guān)心同行，與愛同行，讓它們一直伴隨我們成長！
和諧的春天，因愛而精彩！
與愛同行作文14
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個都溢滿了老師的溫度。在我沮喪時，給了我勇氣，迷茫時給了我方向，無助時給了我關(guān)懷，老師是您，溫暖了我的小小世界。
那天，同學(xué)們一個個奮筆疾書，周圍滿是“沙沙”的紙與筆尖的摩擦聲。面對考試的失利，我無法進(jìn)去學(xué)習(xí)的狀態(tài)，腦子就像漿糊一樣，不知道該怎么辦才好，都怪自己，平時不努力“書到用時，方恨少”。鈴聲響后，我失落地放下筆。輕輕的腳步聲出現(xiàn)在我的身后。我抬頭，看著您，您好像讀得懂我心思一樣，用手拍了拍我的肩頭，示意讓我去找您。
我抱著書去找您，緊張地低頭看著腳尖，不敢看您，內(nèi)心非常內(nèi)疚，對不起您的辛苦付出，您平時不顧天氣炎熱給我們上課，汗水浸透了衣服，喉嚨早已沙啞了，也不會停歇。就在這時，耳邊卻傳來了您溫和的話語聲“別垂頭喪氣了，考都考完了，大不從頭來過唄，我再教你一遍”。我慌忙中手中抱著地書里翻出了試卷，您看了一遍，搖了搖頭，嘆息道“你啊你，公式全都記混了，這怎么考好啊�！比缓竽槍ξ冶∪醯腵地方又耐心地為我講解了一遍。我心里似乎不再緊張，接過您手中的筆，開始演算了。您的指導(dǎo)聲一直陪伴著我“這里……嗯，對了，這個應(yīng)該這樣……”我將你地指導(dǎo)都像珍寶一樣藏在心底，心田被你濕潤了。
窗沒有關(guān)緊，吹來幾絲涼風(fēng)，但我發(fā)現(xiàn)有幾縷微微的光暖暖地灑下來。
久久地，我們都沉默著，您先開了口“少壯不努力，老大徒傷悲，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是為你以后幸福生活做基礎(chǔ)，但一次失敗也說明不了什么，每一個微小的改進(jìn)都值得稱贊�！蔽业紫骂^在反思，良久，我抬起頭再望向您，您眼中的堅(jiān)定給了我信心，我覺得那是對我最好的鼓勵了。您對我的關(guān)愛，我會永遠(yuǎn)銘記在心。這關(guān)愛是那樣的偉大，那樣的無私，那樣的溫暖。
感謝那些年您陪我成長，給我鼓勵，讓我經(jīng)歷了無數(shù)次感動，讓我揚(yáng)起希望之帆。
與愛同行作文15
不喜歡風(fēng)雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行，為陽光微笑。一抬頭，看見的又是滿天的 陰霾，烏云緊緊擁抱著天空，不肯放手，太陽被囚禁在了其中�！暗蔚梧钡挠挈c(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里，調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我，不 到一分鐘，我就成了“落湯人”。
濕淋淋的回到家后，便開始抱怨;“什么鬼天氣嘛，天氣預(yù)報(bào)明明說晴天的，煩死人了�！北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會書，不料沒多久，只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中�！笆顷柟猓柍鰜砜�!”我蹦跳著歡呼。從那天起，我愛上了陽光。
又是一次中午放學(xué)，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對，拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭，慢吞吞地走 著，忽然覺得眼前變得亮堂堂的'，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我，我一下子感到了溫暖，陽光仿佛在輕輕對我說：“請不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下，心里默念道：“陽光，陽光，謝謝你，我不會難過 了，我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光，正引導(dǎo)著我保持開心。
因?yàn)樾睦镒×岁柟猓也辉谝钟?因?yàn)樾睦镒×岁柟�，我變得活潑了�?因?yàn)樾睦镒×岁柟猓覔碛辛藲g笑。
“借我用下橡皮好嗎?”“好�！苯栉铱匆幌履愕臅梢詥�?”“當(dāng)然。”你知道這些對話是什么嗎?是我擁有了陽光之后不再小氣，而是樂于助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會饋贈。
與愛同行，為人生添彩;與愛同行，感悟世間美好;與愛同行，成為擁有無數(shù)歡笑的我!
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