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關于足球訓練的作文（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于足球訓練的作文，希望能夠幫助到大家。
足球訓練的作文 1
太陽似乎發(fā)怒了，將火辣辣的光芒照向大地，風，似乎很懼怕，也不敢胡作非為。
烈日下，一陣說話聲從陰涼處傳來。下午放學后再訓練吧，這樣比較涼快。嗯，有道理。這是班級足球隊隊員們在商量訓練的事，最后我們一致同意在下午放學后在進行訓練，得出結論后，大家就匆匆散會了。
我有些緊張，害怕出丑。因此不斷回頭看表。時間仿佛過得飛快，剛才還是第一節(jié)課剛上課，一眨眼第二節(jié)課就結束了。很快，放學的'鈴聲準時響起。
足球訓練的作文 2
我最喜歡踢足球。經(jīng)過努力學習，我踢足球時可以忘記一切。
有一次，我剛寫完作文，就聽到樓下有人叫我去踢足球。往樓下看，比賽雙方還是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多，經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)討論過，只要對方的強手陳力“卡”住了，我們就有獲勝的希望。比賽開始時，對手帶著球沖向營地。但是在我到禁區(qū)之前，我把球拿走了。因為對手的陳力被我們大個子“卡住”了，我趕緊帶球沖向?qū)κ执箝T。但是我被四名后衛(wèi)包圍，所以我不能投籃，只能把球傳給徐莉。他用力擊球，但被對方的楊山擋住了。我馬上把球拿回來，一個大腳，把球打進對方大門。我們終于贏了，每個人都興高采烈。
通過這場比賽，我明白了失敗是成功之母的道理。
天氣好像也在支持我們的訓練，太陽不再用它的怒火燒烤大地，而是讓云擋住半邊臉，好像是在為我們加油，又好像是要觀看我們訓練似的。風，這匹千里馬也不在膽怯，放開四蹄，奔跑著，為我們送來一陣陣清風。
我們把人分為兩組，開始訓練。訓練到一半，男生岳宇軒跑過來，要和我們一起玩。我勸說：改天吧，這是我們女生訓練。他卻置若罔聞，又厚著臉皮去問別人，其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼你們不要我玩，我偏要玩!說著跑到我們中間，逮著球快速踢著就跑，還一邊做鬼臉，一臉挑釁。氣的我和隊長拔腿就追。我看準時機，側踢一腳把球踢向隊長那邊，隊長接住球后，一把抄起球就跑，岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起，跟在后面的.我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車輪戰(zhàn)。
岳宇軒看著球在我們手中傳來傳去，徹底抓狂了。他不再追我，而是沖向體育委員，接著就動手打了起來。我們急忙把他倆拉開，一致指責岳宇軒。他看事不妙，說了句對不起之后，就背上書包匆匆回家了。
哎，碰上這樣一個無賴，我們也只有自認倒霉
太陽落山了，我們也在確定了下一次的訓練時間后，就急匆匆地回家了。
足球訓練的作文 3
今天下午,我、左子超、張俊明還有張智睿一起去學校練球。
我們先在足球場踢了球，教練來了。教練先讓我們把球欄搬回去，然后再跑2圈，開始先練傳球。
第一個是交叉?zhèn)髑�，就是要一個人傳球另一個人接球，這樣交錯了來。左子超他們傳球，快到底線時，他們忽然射門，可惜沒進。我們也這樣傳，可老是傳歪。
我上網(wǎng)一查知道了：跑動時身體要自然的放松，上體稍前傾并稍向運球方向轉(zhuǎn)動，兩臂自然擺動，步幅要小些。跑動的步伐要適合你出球的距離，特別是支撐腳，在準備傳球時，一定要看好人，支撐腳要站穩(wěn)，而擺動腿隨著身體的慣性自然向前擺動，幅度不要太大，在傳球的`瞬間小腿要繃直，在把球傳出去之后擺動腿不要隨球一起出去，擺動腿在接觸球的時候保持傳球的動作，并用小腿的力量把球傳出球，否則傳出去的球沒有準度。
然后，我試了下果然是這樣。
然后，我們又休息了會，開始了四對四，我到了沒地方傳的時候，傳了個球，可是怎么傳也傳不高。
我再上網(wǎng)一查：踢高空長傳，擺動腿的幅度要大一些，身體要向后傾斜，擺動腿要盡量向后擺動，在踢球球后擺動腿也不要隨著球一起出去，依然小腿發(fā)力，踢球的底部，這樣球自然就出去了。
原來是這樣，足球也有那么多知識。
足球訓練的作文 4
今天下午，去球場的時候，就可以感受到天氣的悶熱。還沒進球場，就看到了趙宇軒的身影。
剛進球場，我就感受到零星的雨滴落下，然后我們就射門了，不一會兒就滿頭大汗了。
訓練剛開始，雨也開始下了。第一項是繞椎形筒跑，這個也很好做，只需把自己會的動作都用上，但要跑起來，碰到一個筒要做50個俯臥撐，做了一會兒，有的人已經(jīng)堅持不住了，我也有點像上次，頭有點暈，但我也堅持下來了，接著又分了兩隊，一隊搶，一隊逃。剛開始，我就被人斷了，就幫隊友了，堅持了好一會兒，終于休息了，我連忙跑去接水，順便幫趙宇軒接了。
這一項就有配合了，先從幾個筒之間傳過，傳完最后一個，右邊的`人，下抵，左邊的人一腳傳，右邊的人傳中，左邊的人射門。我射了四腳，一腳打在門將腳上，一腳打在立柱上，一腳進了，最后一腳我記得很清楚，那是我和趙宇軒配合，前面做的都很好，可他傳中的時候傳到了我的左腳，只好一捅，歪了，可尷尬的是，教練在之前說：“大家看一下楊子宸的射門�！闭l讓我左腳不會呢。練完后，就開始踢比賽了。我的這一隊幾乎是最差的一個隊，加上今天下雨，本來就戴著眼鏡，視線不好，地和球還滑，所以以2：0輸給了趙宇軒的隊。
下雨訓練，有好有壞，沒有了炎熱，多了清楚，球度不在緩慢而是變快。
足球訓練的作文 5
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學去打一場有趣的足球比賽！
比賽開始時，對方先發(fā)球，但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球，球沖進球門：“哦！一比零！”我們的隊員高興地歡呼。接下來，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的.禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急，趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線，進入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了，沖上去，但是無論他們怎么用盡各種手段，都沒有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結的，泰山的動作；只有團結友愛，有集體榮譽感，才能做好每一件事！
足球訓練的作文 6
一個春天，在一個碧波青青的小湖旁，一棵大樹下，有四只小猴子在快樂地玩著球。
突然球被踢到了湖邊，他們沒法玩了。球在湖里飄來飄去，他們夠不著。小猴子們非常焦慮。他們吵吵嚷嚷地談論著，看能否想出一個好的.解決辦法。
這時，其中一只小猴子非常聰明。他爬上樹，仔細觀察。他想了又想，終于想出了一個好主意。他說：“快上樹，我有個好主意�！彼尯镒右粋�個從樹上掉下來，讓剛好在最下面的猴子接住球。就這樣，他們成功地撿起了球。
他們又可以開心地玩了。
足球訓練的作文 7
我的課余生活就像天上閃爍的星星，數(shù)量無數(shù)！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每個周末都和朋友去足球場，雙方球員各就各位：前鋒站在前面，負責搶球和投籃。后衛(wèi)站在門將面前，負責阻止對方球員進入進攻區(qū)域。守門員站在球門前，負責阻止對方球員將球射入球門.比賽開始了，雙方都在激烈地爭奪球。突然，對方球員鏟球并搶走了球。他帶著球來到這里，我們防守嚴密，�。∷_槍了，耶！我太高興了！幸運的'是，球被我們的守門員接住了。好險��！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我。當我轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒時，前鋒帶著球向球門跑去，很快他就到了球門。他使勁踢，啊！可惜球打在了球門的門柱上。比賽還剩最后10分鐘，我拿著球向球門跑去，用力踢了一腳。他們的守門員沒有接住。我們終于1比0贏了！
通過踢足球的活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時，只要團結一致，你就能成功。通過這次勝利，它成了我不可或缺的課余生活。
足球訓練的作文 8
我經(jīng)�？吹皆S多孩子在學校操場踢足球，這很令人羨慕。今天，我媽媽下班后給我?guī)Я艘粋�足球。哈哈哈！我又有自己的足球了，雙喜臨門！好的.！等天氣轉(zhuǎn)好了，我一定要和爸爸在操場上練腳！
不要嘲笑我！說不定以后我就是國足一號！
足球訓練的作文 9
2005年7月31日；在星期日
學習踢足球
鄭州市文化路小學17班牛強
暑假的時候，我們樓上的體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢球是近景，非常精準，用于左右攻擊。腳背踢球是遠射，很猛，用于前后進攻。也可以用腳后跟傳球，傳球方向在身后。通過學習踢足球，我已經(jīng)喜歡踢足球了，因為它給我?guī)砜鞓�，鍛煉了我�?身體。
足球訓練的作文 10
我記得，那是3000年的第一場雪，比2000年晚了一點，不過還好，中國足球贏了世界杯！這和我的教學是分不開的`，因為這個游戲的分數(shù)是10:0，我的曾孫進了10個球，我為此而驕傲！為我，為我的曾孫，為中國足球驕傲！
就在我激動的時候，一聲驚雷打破了我的夢，我意識到那只是一個夢，只是一個夢！但這個夢還是告訴我，中國足球3000年才能出現(xiàn)，但我并不失望，因為我熱愛足球，熱愛足球，追求足球，所以我不能放棄。這是我最大的幸福！
足球訓練的作文 11
足球隊就像一臺機器。只有每一部分都發(fā)揮作用，才能得到最大的效果。-銘文
2017年9月1日，我成為浦東第二中心小學一年級學生，入選校園足球隊。作為一個小足球運動員，足球訓練的夢想從這里開始。
當我第一次來到第二中心校園時，我被美麗的足球場所吸引。有各種大目標小目標，我很喜歡。記得參加足球運動員選拔考試。三槍之后我把所有的球都打進去了。感覺好幸福，好神奇。我想：我希望以后能在這里打球。當你的愿望實現(xiàn)時，幸運而神奇的成功夢想就從這里開始了。
現(xiàn)在，我可以每天在這個美麗的`體育場踢足球、跑步和鍛煉。每次踢球都有專業(yè)教練指導訓練，學校老師耐心照顧指導。感覺好幸福。我有一套統(tǒng)一的足球制服，穿上了1號球衣。我知道我的驕傲和榮耀的夢想將從這里開始。
每次課堂下課，校園足球訓練的號角吹響，也是我最快樂的時刻。在球隊集訓比賽中，我打前鋒，中場傳球，后衛(wèi)擋球，守門員“沒收”球。每一次踢球，每一個位置，我都很喜歡，感覺很棒。我相信我祖國偉大的足球夢將從這里開始。
足球訓練的作文 12
今晚，做完作業(yè)后，我和爸爸下去鍛煉。在操場，我和爸爸一起跑步，我跑得比爸爸快，因為我是二年一班里跑得第三快的同學，跑著跑著就遇見了云祥宇，和云祥宇的好朋友，他們在一起踢足球。我就大聲喊：云祥宇，他也大聲喊：廖柏翔。我很想和他們一起踢足球，問他們我可以加入嗎？他們說：可以。于是，我興奮的來踢足球，可是他們說：我穿著的鞋子不合適踢足球，當時我有點點失望，后來他們還是讓我加入進去踢球啦，我覺得很高興，就跟他們玩的很賣勁，回到家是滿頭大汗，我覺得今天玩的'非常過癮！
足球訓練的作文 13
足球好像是我爸爸帶進我的世界的。
我記得小時候，每當有足球比賽的時候，我爸就主導電視。我當然不同意。我想看我的.動畫片。爸爸沒給我看，指著電視對我說：“足球多好看啊，看……看……！”可惜我差點進了�！蔽已劬︻┝艘谎垭娨�，看到一群人在搶一個黑白圖案的足球。看了很久，覺得沒意思，還是去逗我爸給我看動畫片。結果我爸生氣了，喊我回房間。我也很生氣，跑回房間。想著：足球真煩人！爸爸也討厭！是什么足球比賽，不能看動畫片！
稍微大一點，對足球還是那種討厭的態(tài)度。我等不及要毀掉全世界的足球，看他們怎么踢了！
六年級一場大型足球比賽前，班里幾乎所有的同學都在討論，都說中國會贏。晚上回家看到我爸在看球，我趕緊跑�？炜�！啊，球差點被鏟掉了。這個人挺會持球的！球出來了，差不多該出手了！可惜球打在門框上滾到了場上。我不知道怎么回事，但我被迷住了。時不時還喊幾句“加油，中國隊”。爸爸用疑惑的眼神看了我很久，我不在乎。嘿，為什么我好像有點喜歡足球？
事實上，我不知道足球比賽的規(guī)則。我不知道為什么這個人罰點球，那個人罰角球，但是我真的很喜歡足球。我也希望中國足球隊能在足球場上發(fā)揮大作用。
足球訓練的作文 14
今天陽光明媚，藍天白云，天氣很好。我和朋友約好了一起踢足球。
在小區(qū)樓下，等了十分鐘，大家都到齊了。
我們有十個人。我和小李、小張、小明和小琪在一組。因為我們都穿長袖，所以叫長袖。其他人是一個群體，因為都穿短袖，所以叫短袖隊。排完隊，比賽開始了。
我們隊里有一個很高的.小張。他打得很好。幾分鐘后，他進了兩個球。于是短袖隊里的人都圍攻他。小張?zhí)饋戆亚騻鹘o了我。我拼命跑，但球被搶走了。小張看到球就要進我們的箱子了，緊急情況下?lián)屃嘶貋怼Ｍ�！另一個目標。小張?zhí)袅耍?/p>
最后，我們隊以16: 5獲勝。長袖隊威武，長袖隊最好！
足球訓練的作文 15
我經(jīng)�？吹皆S多孩子在學校操場踢足球，這很令人羨慕。今天，我媽媽下班后給我?guī)Я艘粋�足球。哈哈哈！我又有自己的足球了，雙喜臨門！好的`！等天氣轉(zhuǎn)好了，我一定要和爸爸在操場上練腳！不要嘲笑我！說不定以后我就是國足一號！
足球訓練的作文 16
今天早上，我興高采烈地去云頂足球場上足球課。教練先讓我們熱身，然后發(fā)給我們每人一個“降落傘”。這個“降落傘”是黑色的，里面是白色的，有一點皺。教練說：“你們從這個點跑到那個點，盡量讓“降落傘”不落地，讓它飄起來。”我們異口同聲地說：“知道了�！蔽矣X得很好玩，于是教練一吹哨，我就全速奔跑起來，頭發(fā)隨風飄逸，眼睛平視前方，雙手不停地前后擺動，兩腳用盡全力跑。我又不時往后看我的“降落傘”有沒有飄起來，有飄起來我就保持這個速度，沒飄起來，我就得加快速度了。我就這樣時慢時快地跑到了終點。最后，我覺得這個“降落傘”真有趣啊!
足球訓練的`作文 17
足球是一項古老的運動，最早期是源自中國的，人們稱它：蹴鞠。
足球比賽規(guī)則很簡單：每隊派出1位守門員與4位球員，盡量將球射入對方的球門內(nèi)，每射一球就可得1分，比賽完畢后，得分多的一隊就算勝出!
體育課上，童老師提著一個袋子，笑盈盈地朝我們走來，“童老師好”，王李杰大叫了起來，我們也紛紛叫了起來“童老師好”“童老師好”……童老師也跟我們打起了招呼，可沒過多久，我們就把注意力集中到了袋子上，童老師好像看穿了我們的心思，把手伸進袋子里——里面竟是個足球!男生們?nèi)轮撸赏蠋焻s把我拉到了角落，讓人群散了，我好奇地想：童老師要足球干嘛呀?這時，童老師和藹的對我說，這次比賽非常重要，可楊孜婧摔了腿，所以，我來代替她，好吧?我不敢回絕，只好逞能的笑了笑，童老師點了點頭，把球遞給我，給我做了個示范，做完后，示意我學她，我便模仿她的樣子，把球奮勁往墻上踢，可踢得一點也不好，還有幾個男生在后邊嘖嘖地諷刺我，我郁悶極了，踢了第二個球……“踢不好就別逞能了”苛刻的語氣讓我恨不得找個地縫鉆進去!放學后，我踢著瓶子回到了家，走進小區(qū)，我看見一個大口的垃圾箱，“1、2、3!”我“砰”地把瓶子踢進垃圾箱，我驚駭?shù)目粗@準確無誤的弧度，我不禁為自己鼓起掌來，旁邊幾個小妹妹“咯咯”笑起來，那銀鈴般的笑聲讓我覺得有些梅西的架勢，回到家，我用我的.公主皮球瘋了似的練習，我可不能給我們班丟臉!
終于迎來了第一場球賽，我的心里像裝了幾百只兔子，套上球服的我被安排到守門員——吳永琪前面站著，明明知道自己是來湊人數(shù)、打醬油的，可我就像一個打了敗戰(zhàn)的士兵，眼前飄著一層愁云，心里像塞了一團亂麻，一時不知怎么辦才好，“噓——!”裁判吹了聲哨，我突然明白了這次比賽的重要，用拳頭拍了拍胸口，給自己一個堅定的眼神“我一定要贏!”我跟著球，想像個球星一樣把球攬到自己腳下，可卻被大波大波的球員擠出搶奪“黃金寶座”的范圍。我垂頭喪氣地回到自家球門前，膽怯地咬了咬指甲，正當我準備永遠做一個弱者時，我聽見了同學們的歡呼，我抬頭一看，原來是我們進球了!我開心地歡呼起來，這時，我看見了童老師，見她正注視著我，我想：童老師肯定是看到了我剛才的那副樣子了!突然，童老師給了我一個鼓勵的目光，我見了十分激動，咬咬牙有投入了搶球行列。
最后，我們贏了，以完美的分數(shù)贏了，雖然其中沒有任何一球是我踢進的，可我依然十分開心。因為，我努力了。
足球訓練的作文 18
星期天，冬冬在踢足球。雖然他手里拿著筆，但他看著腳下的足球，不停地說：“足球伙伴，等我做完這該死的`作業(yè)，我?guī)闳ァ赌_’！”
奶奶見了，急道：“爸媽去廣東把你給我，我管不了你，唉！送什么對你不好，不送足球。”東東說：“我還在嘮叨，別煩了！”奶奶別無選擇，只能打電話給老師。過了一會，老師來了。
老師耐心地教育冬冬：“你愛踢足球，那就好，足球可以鍛煉你的身體。但是不能邊玩邊做。你應該在踢足球之前做作業(yè)。學會認真學習，玩得開心�！�
冬冬羞紅了臉。他對老師說：“對不起，老師，我錯了�！�
以后冬去冬來好好學習，學習成績有進步！
足球訓練的作文 19
十三中2021年足球班級聯(lián)賽開始了，我們班即將與五三班踢比賽，為此，老師專門聯(lián)系專業(yè)的教練，在星期五下午給我們訓練。
到了中午，下午我們早早的來到了操場上，開始熱身不一會兒，教練就來了，我們站成一列縱隊，帶教練發(fā)話，隊員們也都靜靜的看著教練。
我原本以為教練是一位新來的教練，結果發(fā)現(xiàn)那個教練就是第二課堂，給我們訓練的老師，這真的.是一個意外之喜。
之后教練用小旗子擺了一個球門，教我們?nèi)绾伟l(fā)球，帶球和射門。“發(fā)球要控制好球的速度，不要讓球跑出自己的控制范圍�！�
“帶球就是將球帶過對方的人，拉近與門的距離，可以帶球走，S型路線，”教練說著給我們演示了一遍�！安痪褪菫榱嗣院亻T員？讓他不知道你要從哪個方向射門。”我們將教練說的話都銘記于心。
“當你帶球到一定距離時，就可以射門了”，教練抬起腳一下踢出球，以極快的速度沖了過去，撞在了墻上，彈飛了回來，“哇！”，我們驚嘆道，那么高��！
看完教練的示范，我們也照貓畫虎的學了起來。剛開始每個人的動作都很別扭，還有點僵硬。但隨著一遍遍的訓練，我們都漸漸熟練了起來，終于小彭射進了第一次門。哈哈！守門員也吃力起來了呢！
練會了，我們又與五七班打的比賽，只不過還沒有進球，訓練就結束了，我們便依依不舍的回到了家！
經(jīng)過這次訓練，我們的技術都有所提高，對這次比賽的勝利也有了七成的把握，我相信我們一定能進入總決賽的！
足球訓練的作文 20
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼又到了周六，下午就是我們固定的每周足球訓練的時間了，依舊是老時間老地方，又可以和小伙伴們馳騁球場了好興奮呀。
下午三點十分我早早的來到了學校操場，整整齊齊的擺好了物品。每次擺放完物品我們都會按照教練的要求做好熱身活動，因為教練說過熱身活動是為了避免因為身體沒有活動開一下進行劇烈活動而受傷，課前一定要認真做好充分的熱身準備活動這是訓練非常重要的第一步。進行完熱身以后我們就要進入訓練了，首先教練讓我們進行了繞桿跑，繞桿跑后我們開始兩人一組進行遠傳球訓練，然后是隨機組合的帶球過人訓練，帶球過障礙的訓練。在進行了一系列的基礎動作的訓練后，最后我們進行了往返跑，帶球跑等休整運動。
兩個小時的`訓練時光一轉(zhuǎn)眼就過去了，所有的訓練都是辛苦的，但辛苦的付出是為了有更多的收獲，訓練不但訓練的是強魄的身體還要訓練頑強的意志，和不怕苦不怕累的拼搏精神，最重要的是有擔當不埋怨的團隊協(xié)作精神。這些精神都是我最該學習和訓練的。通過足球訓練我要更加堅強更加有擔當。
足球訓練的作文 21
周日，我去龍歸小學足球訓練，爸爸開車火速到達了目的地，我匆匆忙忙換完衣服，到足球場集合。新教練很嚴格，要求我們認真訓練，他要了解我們的個人能力，制作新的訓練方案，讓我們能掌握各種技能。
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了比賽時間。我們U11梯隊和U10梯隊先踢一場熱身賽，我剛上場十分鐘，比賽就結束了。第二場重頭戲，我終于成了主力，而且是后衛(wèi)核心，雖然我沒有進球，但是我防守特別積極，因為“好的防守就等于進攻”。比賽下半場快結束時，對方犯規(guī)了，我們獲得了一個任意球，隊友們把這個機會交給了我。這是我第一次踢八人場，我深深地吸了一口氣，爆發(fā)出了我的極限力量，只見足球打到了橫梁上，嗵！球飛了出去。就差那么一點點就進了，我真的.很失望，隊友們都來安慰我，漸漸地我又找回了自信。比賽繼續(xù)著，我一下左一下右，擋住對方的進攻路線，讓對方難以突破，又過了幾分鐘，比賽結束了。
這場訓練賽我們雖然以0：2輸了，但我們也從中吸取了經(jīng)驗，我相信，我們能踢得更好！
足球訓練的作文 22
“來吧！跑快點！踢它！用力！可惡！切斷它！是的。進！贏！”操場上有近百人，看著一場激烈的足球比賽。歡呼聲、歡呼聲、叫喊聲響徹全場，連耳膜都刺痛了。
因為學校最近要舉辦足球節(jié)，操場上舉行了一場小型足球比賽�，F(xiàn)在有五(3)個班對五(1)個班。
每個班有五個男生，他們是守門員，兩個中后衛(wèi)和兩個前鋒。5 (1)班穿紅色，5 (3)班穿綠色。守門員：福，過重；中后衛(wèi)：陳金耀、牟，一高一矮；前鋒：擁有飛毛腿冠軍頭銜的劉恩澤和張宇豪。
“游戲——開始！”隨著裁判的話音落下，兩隊開始了激烈的搏斗。
比賽一開始，紅隊就搶在了前面，帶著球向我們的'球門跑去。周圍的同學都響起了惋惜的聲音，換句話說，劉恩澤的飛毛腿不是打擊。他很快追上了對手，把足球踢離了對手的腳。他迅速把足球踢給了張宇豪。但是誰知道，半路上一個“程”出來了，又把球踢走了，并且出手了。伏撲向足球，把它打了個正著，拼命地扔。
就這樣，足球被雙方踢來踢去。比賽進行得很順利，歡呼聲此起彼伏。
游戲終于結束了。1: 0，我們贏了！
足球訓練的作文 23
讓我們猜猜我家的足球迷是誰。我告訴你，是我父親。他每天晚上都抱著電視看足球比賽。我和我媽都睡著了，他還在看，唉！他真的是超級足球迷！
其實爸爸是個只會看球不會踢球的人，和音樂盲沒什么區(qū)別。我和媽媽經(jīng)常對他說：“不要老是主導電視，如果你有能力踢它的.話�！彼F(xiàn)在無話可說。因為我爸是個懶人，上下樓最煩，更別說運動了。
長大后，我必須給爸爸買一臺大型跑步機，這樣他就可以在家鍛煉了。
足球訓練的作文 24
今天，是我們?nèi)?0）班足球隊成立以來第一次訓練。每個隊員都很激動，盡管寒風刺骨，但并不能阻擋我們對運動的熱愛。九點后，大家陸陸續(xù)續(xù)來到了訓練場地。
我們分成兩個隊，準備開始一場模擬比賽。發(fā)球了，兩方如離弦的箭一般沖出去。球落到對方球員的張家睿腳下，我們就一窩蜂涌去，把他圍得水泄不通。有的來救球，有的來搶球，甚至有人還搶隊友的.球，真讓我哭笑不得。
就在這時候，球不知怎么滾到我面前，我大喜，立刻帶球向?qū)Ψ角蜷T沖去。對方球員反應過來，幾個跑得快的將我死死攔住，我無法突圍，只好傳球給李彥之。李彥之剛要趁其不備進球，誰知球被對方強行奪走，我拔腿就追，可遠水救不了近火，張家睿突破重重包圍，大力一腳，足球帶著風聲飛向我方球門，直接越過守門員陳儒灝，“進了！”對方歡呼雀躍起來。
對方率先進了一球，激發(fā)了我們的斗志。我方發(fā)球，我來發(fā)，給了李彥之，然后其他隊員分散開來，經(jīng)過一番傳球，足球落在我腳下，我通過假動作騙過對方守門員鄧開瑞，腳下發(fā)力，一個大力球直飛進球門，“萬歲！”。
這時，天下起毛毛細雨，氣溫更低了，圍觀的家長凍得直打哆嗦，而場上的比賽仍在熱火朝天地進行著，快樂溫暖了這個冬日的早晨。
足球訓練的作文 25
我非常喜歡踢足球，每當我看見放在茶幾上的那副炫酷的綠黑相間的守門員手套時，就會想起我在寒假里參加過的一次有趣的足球訓練。
四年級上的時候，我正式加入了學校組織的男子足球乙隊，我主要練習守門技術。在一次訓練中，教練想到了一個一舉兩得的好辦法，那就是讓我隊的`守門由二、三年級的校隊成員負責射門，這次來檢測雙方的訓練效果。
教練一聲令下，第一名同學向球沖了過去，踢了一個普普通通的地滾球，按照教練教的標準姿勢，跪在地上抱住了球，第二名同學踢了一個點加平常的高吊球，我跳了起來，輕松的把球壓在地上。正當我洋洋得意時，輪到校隊主力齊同學上場了，我渾身上下每一條神經(jīng)都緊繃著，大腦十分混亂，甚至連手都在顫抖。只聽“砰”的一聲，我一下子清醒過來，敏捷的像那顆射向死角球撲去，雖然我的手摸到了球，但由于這球力量太大，球還是射進了門。這球打的我手掌發(fā)麻，我不禁心生佩服：真不愧是個名副其實的“齊大炮”��！
就這樣，我們的足球訓練結束了。同學們聽完我的介紹，你們是不是也想盡快加入這支球隊了呢？
足球訓練的作文 26
開學的時候，我報名參加了足球訓練班，第一次訓練的情景又浮在我眼前。
記得放學的時候，我顧不上排隊，第一個沖出教室，來到了足球場。老師大聲說：“足球隊員，集合啦！”我興奮的跑過去。
開始練習的第一個項目：帶球跑，扣球繞過圓點。我很得意，以為自己做得很好。結果，我?guī)е鴰е蚓团芰�。連續(xù)幾次，球就是不聽使喚。我急得滿臉通紅，手腳并用，也不管用。就在這時，老師微笑著對我說：“不要灰心，你是剛來的，所以你要慢慢地練�！崩蠋煹腵話給了我極大的鼓勵。他一邊示范，一邊告訴我不要用太大力去踢，不然會像你剛才那樣。我照著老師的話去做，球一下子聽話了許多，我終于能帶球跑一段距離。這都是老師的功勞。我正想著，老師就說：“不錯，剛教的你就會了�！甭犃死蠋煹脑�，我笑了笑，自言自語道：“加油，下次還要努力。”
這次的訓練，讓我明白了：“做一件事不是一次就能把它做好，要經(jīng)過不斷的努力和嘗試才能做好”。我會繼續(xù)努力下去，練好足球。
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