燈優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的燈優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
燈優(yōu)秀作文1
《小橘燈》是冰心奶奶寫于1957年1月3日的。故事的主人公是一個(gè)大約8、9歲的小女孩。主要講了我在十幾年前拜訪一個(gè)朋友時(shí),遇見了這個(gè)孝順的小女孩。后來(lái)我去她家拜訪她時(shí),為她與她母親買了一些橘子,于是這個(gè)小女孩就利用橘子皮為我做了一盞小橘燈照明。
讀了這本文,我認(rèn)為細(xì)節(jié)描寫是本文最值得借鑒的手法!斑^(guò)了一會(huì),又聽見有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)!边@里把小姑娘的外貌描寫得很具體,反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,寫出了小姑娘的可憐。
“我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的'洋蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!””這里寫出了小姑娘的善良,寫出了小姑娘處處替他人著想。
讀了這篇文章,我深深的感受到了舊社會(huì)的黑暗,我根本沒想到當(dāng)時(shí)的兒童居然生活的那么艱苦。但令我感動(dòng)的是那個(gè)女孩的那份孝心,那份感恩之心與那顆為他人著想的心。比起這個(gè)女孩,我覺得我們是那么的微不足道。我們這幫所謂的90后,雖然每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,但是還是對(duì)父母要求無(wú)數(shù),不懂得為他人著想。而文中的小女孩卻是一個(gè)孝順懂事的小女孩。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她的這一點(diǎn)。
讀了這篇文章,我越來(lái)越厭惡這黑暗的舊社會(huì)。為什么窮人的生活如此的窘迫?為什么小女孩的生活這么悲慘?小女孩那純潔無(wú)暇的心靈,與這個(gè)黑暗、骯臟的舊社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比,冰心奶奶表面上寫的是這個(gè)有著美好心靈的女孩,但實(shí)際上卻是在用反襯的手法寫出了舊社會(huì)的黑暗與骯臟!
讀了這篇《小橘燈》,我受益匪淺!
燈優(yōu)秀作文2
夜涼如水,楓繞過(guò)流光溢彩的街市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。
我還有希望嗎?成功的彼岸離我這么遠(yuǎn),楓低聲長(zhǎng)嘆,影子在秋風(fēng)中搖曳。
三年前,楓帶著希望來(lái)到初中,這個(gè)男孩子特別喜歡讀課外書,所以知道的東西很多,只是還沒有被馴化成一個(gè)好學(xué)生。一次語(yǔ)文課上,老師分析著文中的一段話,她說(shuō)烈士的鮮血染紅了山茶花。楓舉手反駁說(shuō)鮮血不可能染紅山茶花,并把花為什么有著不同的顏色的道理詳細(xì)地講解了一遍。老師大概沒有看到過(guò)如此大逆不道的反抗,要求楓在教室罰站,不準(zhǔn)上課,并在一次家訪時(shí)告訴楓的父母要加強(qiáng)對(duì)孩子管教……
楓的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不是很理想,正因?yàn)檫@樣,他更有著向前追趕的上進(jìn)心。一次拿著練習(xí)本去問(wèn)老師,老師卻告訴他這道題目太難,對(duì)他不適合,要楓找一些簡(jiǎn)單的`題目去做。可當(dāng)楓走出辦公室的門口,他清楚地聽到老師在為剛進(jìn)來(lái)的一位優(yōu)生講解難題。
楓的心徹底涼了。
難道我的希望就破滅了嗎,我必須放棄嗎?
楓望著叢林,昆蟲鳴叫聲打破了寂靜,仿佛在譏笑這位對(duì)自己失去信念與希望的求學(xué)者。
當(dāng)楓拖著一顆沉重的心走到家門口時(shí),他看到家里一片漆黑,平常父母總會(huì)為楓擰亮桌前的臺(tái)燈,然后坐著等待楓回來(lái)。楓打開房門,摸索著走進(jìn)屋子,走向那臺(tái)能在黑暗中給予光明的希望的臺(tái)燈,他小心地移步過(guò)去,當(dāng)他觸摸到臺(tái)燈時(shí),有一種莫名的驚喜,伴隨著一片光明,臺(tái)燈擰亮了。赫然入目的是一張字條。
上面寫著:“為自己擰燈,讓燈光照亮黑暗,照亮心靈的每一個(gè)角落。楓,明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念!
這是父母給我的,楓被震撼了。
在如銀似水的夜色中,在明亮如晝的燈光下,楓重新捧起手中的書本,茫然的眼神日漸恢復(fù),流失的信念再次回歸。
燈優(yōu)秀作文3
點(diǎn)亮一盞燈,這盞燈可能是一盞普通的白熾燈,可能是指引過(guò)往船只的一座燈塔,也可能是點(diǎn)亮一個(gè)孩子的心靈之燈。
記得有次周末晚上我和媽媽鬧矛盾了,她嚴(yán)厲的批評(píng)我了一頓,我卻不以為然的和媽媽頂嘴起來(lái),還時(shí)不時(shí)的對(duì)她做幾個(gè)翻白眼的動(dòng)作,氣得媽媽一時(shí)臉色非常難看!芭尽钡囊宦,媽媽顫抖著給了我一個(gè)清脆的耳光,好似這一巴掌用盡了她全身的力氣,剎那間屋子里氣氛變得不一樣了,有點(diǎn)劍拔弩張的味道。
當(dāng)時(shí)氣焰高漲的我怎么能忍受那一記耳光?也許在我的淺意識(shí)中我認(rèn)為自己沒有錯(cuò),是媽媽過(guò)分了點(diǎn)。我根本聽不進(jìn)媽媽的任何解釋,捂著有點(diǎn)發(fā)燙的臉,重重的把門一甩就跑出了屋子。
不知跑了多久,也不知跑了多遠(yuǎn),只見周圍的燈漸漸模糊起來(lái),沒多久眼前就漆黑一片,“是停電了嗎?”我心里嘀咕著,同時(shí)也有些害怕起來(lái)。我只好忐忑著轉(zhuǎn)身往回走了,那時(shí)感覺自己有點(diǎn)可憐,就像一只迷途的羔羊。我努力睜大著眼睛,打量這個(gè)既熟悉又陌生的地方,走走停停的抬頭望著夜空,可是天空像是蓋上了一層黑紗,就連星星也害怕這黑暗,都躲到云層里去了。
走著走著我心情更加落寞了。我蜷縮在路邊的椅子上,看著這無(wú)邊的黑暗,還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng),“呼呼—呼呼—”,莫非是在嘲笑我的無(wú)理取鬧……
我感到后悔起來(lái),真不該和媽媽頂嘴,更不該摔門就走的。多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),只要睜開眼睛就過(guò)去了,我用勁掐了掐自己的手臂,才發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是真實(shí)的。
突然遠(yuǎn)處有束光快速向我走來(lái)!罢l(shuí)!”,我更加害怕起來(lái)了,等近一些我才發(fā)現(xiàn)是媽媽正拿著手電筒向我跑來(lái)。那一刻,眼淚迅速模糊了我的`雙眼.是委屈?是感動(dòng)?我想更多的應(yīng)該是感動(dòng)。
回家的路上我和媽媽幾乎都沒說(shuō)話,其實(shí)我心里是想對(duì)媽媽道歉的,但感覺又有點(diǎn)不好意思開不了口。
睡覺時(shí)已是深夜,我終于鼓起勇氣走到媽媽身邊:“媽媽,今天的事是我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒”!皼]事了,睡吧!”媽媽溫柔的看著我。
一夜,好夢(mèng)!
是媽媽,點(diǎn)亮了一盞燈,溫暖著,照亮了我的心房……
燈優(yōu)秀作文4
我愛著太陽(yáng),愛著月亮,也愛著星星,因?yàn)樗鼈兌际枪饷鞯摹?/p>
就因?yàn)樽约菏沁@樣愛著光明,所以對(duì)于燈,無(wú)論是那年紀(jì)老邁的菜油燈或者是那科學(xué)的產(chǎn)兒電燈,我都是同樣地愛著它們。
讓我們想一想吧,當(dāng)黑夜逐去太陽(yáng)而占據(jù)著世界的時(shí)候,假使我們沒有燈這一樣?xùn)|西,那我們將要感覺到怎樣的不便呵!有了它,我們可以仍然像在白日里般地做那些我們?cè)谌臻g做不完的工作。人生的旅途實(shí)在太短了,而我們應(yīng)該做的事是如此的多。若是沒有燈,那我們就會(huì)荒棄了我們的“生”之一半的時(shí)間。所以燈對(duì)于人類是有著不少的功勞的。
又如你在黑夜里走著路,若是沒有一盞燈來(lái)照著你的話,那你將覺到如何的困難呢?而且若是你是在一條崎嶇的不平的路上走著,沒有一點(diǎn)光明來(lái)指示,那你說(shuō)不定會(huì)有生命的危險(xiǎn)。
有一件事如今還在我腦海里清晰地留存著。記得某年我由貴陽(yáng)到重慶去,那時(shí)還沒有馬路,旅客來(lái)往全靠滑竿與轎子。那些石塊砌成的窄窄的小路,崎嶇得很不好走,尤其是那些單邊路。
有一天,我同我的旅伴因?yàn)槠鹕磉t了一點(diǎn),以至在離投宿的地點(diǎn)還有十里路的.地方天黑下來(lái)了。我們大家的心里都感覺到恐怖。一方面是怕野獸,一方面是因?yàn)槟翘熳叩穆氛菃芜吢,一邊絕壁,一邊深谷,一不小心,就會(huì)粉身碎骨,我們都不敢坐滑竿,自己下來(lái)走。自己聽得著自己的心是如何忐忑地跳著。一陣風(fēng)過(guò),或樹枝的搖曳的聲響,都會(huì)使我們震驚。最后,我們算平安地抵達(dá)了目的地。那,我們不能不感激我們的那盞馬燈,它把安全的路指示給我們。我現(xiàn)在還常這樣想:假使那夜沒有那盞燈呵……
現(xiàn)在我們又在一條路上走著了。這是一條比那些單邊路崎嶇得多、危險(xiǎn)得多的長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,而且還有野獸在路上伏著等候著,許多人已經(jīng)不知不覺地把自己送到它們的口邊。
這條路是如何危險(xiǎn)難走呵,然而我們不能不走。最可怕的這路上太黑暗了,沒有太陽(yáng),沒有月亮,沒有星,甚至沒有一盞紙燈籠來(lái)照著這難走的路。
難走的路是更難走了。
有一盞燈來(lái)照著這危險(xiǎn)難行的路吧——我們是這么樣迫切地期望著。
燈優(yōu)秀作文5
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的,母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。
有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜;氐郊,還沒吃時(shí),我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的西瓜;而她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后,媽媽還要收拾殘局。
以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前,媽媽會(huì)幫我梳頭、穿鞋,整理衣服,再送我上學(xué);放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨叨地問(wèn):“累不累呀?餓不餓呀?渴不渴呀?……”我累了一天,通常就當(dāng)作耳旁風(fēng)或隨意應(yīng)付幾句。
但當(dāng)我隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)積累也越來(lái)越多,我學(xué)到了許多贊頌?zāi)赣H,思念母親,熱愛母親的詩(shī)、課文,也知道了母親對(duì)我們的嘮叨是對(duì)我們的愛,對(duì)我們的關(guān)心。從那以后,我和媽媽之間的關(guān)系更融洽了。
但是,母愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我從小就有丟三落四的壞毛。ǹ赡苁菋寢屵z傳給我的吧。┪迥昙(jí)下學(xué)期,我們?nèi)w五年級(jí)師生去陳洋游玩,穿得是校服,(一模一樣),中午剛吃過(guò)飯,天氣也很熱,便把衣服脫下涼快涼快?衫蠋熯t遲不來(lái),我們就開始玩了起來(lái)。終于,老師來(lái)了,可我校服找不到了,翻翻這兒,翻翻那兒,怎么找也找不到。如果找不到,回家后媽媽又要開始念“緊箍咒”了:“小鈺呀,跟你說(shuō)過(guò)多少回了,衣服不要隨便亂丟,東西不要隨便亂放,就是不聽話,非要跟人對(duì)著干……”果不其然,回到家,劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿,這也不能怪我呀,遺傳下來(lái)的,怎能怪我呢?
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的`心田;母愛又像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造溫暖人心的陽(yáng)光。
不論是你生病時(shí)焦急的眼神;還是我考不好時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);或是心情不好時(shí)一個(gè)愛的擁抱……都是母親對(duì)兒女表達(dá)愛的方式。在“三八婦女節(jié)”即將到來(lái)這際,我祝愿天底下所有媽媽:家庭美滿,生活愉快!一生平安。
燈優(yōu)秀作文6
不知不覺,又一個(gè)七夕款款而來(lái)。早在上周,一幫酒朋色友們就已經(jīng)約定,本周六中午腐敗,不見不散。我這個(gè)“慢半拍”當(dāng)?shù)目墒且稽c(diǎn)也不含糊。不假思索,滿口應(yīng)下。有人說(shuō),這周六正好是七夕,怎么可能出來(lái)腐敗,這可是跟戀人、情人約會(huì)的日子。七夕,這個(gè)詞聽起來(lái)好陌生;也是,不管快一拍還是慢半拍,七夕關(guān)我何事?
但,不管它與我有沒有關(guān)系,它,還是來(lái)了。此刻,我靜靜地坐在電腦前,聽著潮起潮落的曲韻,心中也難免有種孤獨(dú)和寂寞涌上心頭。七夕,傳說(shuō)中的牛郎與織女淚隔光年,終于又盼來(lái)了重逢的一天。雖然這種等待是如此的煎熬,但他們卻還是依然堅(jiān)持著、執(zhí)著著,依然年年期待到鵲橋走上一回,只為見一眼那張愛著的容顏。
七夕,真的來(lái)了。年年有七夕,年年都是獨(dú)自默默走過(guò)。摸一摸眼角,好似已添了小小的皺紋。心底的.痛,再一次不受控制地偷襲了我。七夕,是中國(guó)人的情人節(jié),浪漫的人可能已經(jīng)開始計(jì)劃了,計(jì)劃這一天的浪漫,計(jì)劃這一天的玫瑰……天上的織女不知道是否還能按捺住,這種相會(huì)的喜悅?不知道是否已沉浸在相會(huì)的歡愉之中……
七夕,真的來(lái)了。一個(gè)人獨(dú)立于夜色之中,心,開始飄零;思緒,開始游離,我的十指不知該如何落下?每年,總要等到別人提醒,今天是七夕,才會(huì)驀然驚覺,又是一年相思痛。那壇用孤獨(dú)醞釀的桂花酒,在這樣的一個(gè)節(jié)日,再痛飲千杯,醉了那千年的等待,也醉了那千年的相思……
一個(gè)節(jié)日,總能讓人回憶起很多的云煙來(lái)。一種失落,總會(huì)給人帶來(lái)很多反思。生活,在不知不覺中讓人知道了,曾經(jīng)的失去是多么的寶貴!佛語(yǔ):“與誰(shuí)路遇,與誰(shuí)接踵。與誰(shuí)相親,與誰(shuí)反目。都是命定,掙扎不來(lái)!笔堑模倚琶,我相信,我就是當(dāng)年的那顆彼岸花!
夜,已很深。我用真情擁抱著夜色中的幻影,夢(mèng)想著牽你的手,和你一起暢游在茫茫人海之中。今生,我只想做你的織女,等待那個(gè)佳期,讓你我在鵲橋相會(huì)。讓我們一起守望牛郎與織女的愛情,讓我們一起來(lái)聆聽他們的相思之苦,讓我們一起為他們見證,那一份千古的感動(dòng)!今夜開始,我要用愛的守望,堅(jiān)守這份美好的情。
燈優(yōu)秀作文7
人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí),也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈,伴你度過(guò)漫漫航程,登陸彼岸
這是一名燈塔守望者,他必須忠于自己的職責(zé),寸步不離,伴隨他的只有海浪拍擊礁石的沙沙聲及海鷗沙啞的呼叫聲。久之,他開始厭惡這種單調(diào)的生活,厭惡眼前石塊筑成的高墻。有時(shí)他會(huì)登上了望臺(tái)看看窗外蔚藍(lán)色的大海,海浪層層推進(jìn),浪花飛濺;窮極無(wú)聊時(shí),他會(huì)
數(shù)數(shù)過(guò)往的船只,生活平淡無(wú)趣。
那晚,風(fēng)很急,雨很猛,只有夜是死寂的,只有黑幕中燈塔的一點(diǎn)光還在微弱地閃著,守望者隱約聽到了一點(diǎn)嘈雜,但是被風(fēng)聲雨聲所掩蓋,次日,守望者再次開窗遠(yuǎn)眺時(shí),眼前駛過(guò)一艘返程的客輪,甲板上的水手正打著旗語(yǔ)“謝謝你”,他后來(lái)得知,那晚的風(fēng)暴差點(diǎn)吞沒了小船,是燈塔讓他們得知就快靠岸,給了他們求生的意念,在大家奮力排水的情況下,終于挽救了客輪和人們的生命。
守望者驚訝了,他并沒有做太多的.努力,卻成了人們心目中的英雄,他沖上樓頂,奔向那扇窗
藍(lán)天上,遠(yuǎn)處是一片龍鱗狀的云朵,陽(yáng)光下的大;貌拭匀,點(diǎn)點(diǎn)斑斕襯托著艘艘航船。守望者有點(diǎn)興奮,也打出旗語(yǔ)“你好”,立刻有人回應(yīng)“你好”!氨M管我走不出去,但是我可以看到窗外的世界”,守望者樸實(shí)地說(shuō)。
于是,守望者開始特別鐘情于這扇窗,他幫著打出SOS的船只聯(lián)系營(yíng)救,為迷航的船只標(biāo)明航向,甚至為人提供港口的情況。那艘熟悉的客船再次打出“謝謝你”!
守望者說(shuō),我也許挽救了他們的生命,但是他們卻升華了我的靈魂,我點(diǎn)亮的不過(guò)是燈塔,他們點(diǎn)亮的卻是我心中的燈。
大海盡管寬廣,但你的胸懷可以更寬廣;天空盡管高遠(yuǎn),但你的心可以飛得更高;蛟S樊籬可以約束你的身體,卻不可以禁錮你的心靈,只要你能夠眺望窗外的世界,就可燃起一盞心燈,讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗;蛟S你只擁有一扇窗,只要你的心燈被點(diǎn)亮,你就能擁有窗外的整個(gè)世界。
好的文章,在引用了故事或材料之后,需要有自己的議論。
燈優(yōu)秀作文8
現(xiàn)今,我們這代孩子承受著不符合我們年齡的壓力。想到爺爺奶奶口中講述的那撒歡兒的歡快童年,著實(shí)望塵莫及。一天天做著兩點(diǎn)一線的工作——學(xué)校、家,學(xué)校、家。更有那永無(wú)止境的課外班,使我們的.負(fù)擔(dān)又增加了許多。一張張卷子如潮水般涌進(jìn)書包,睡覺的時(shí)間也日趨減少——進(jìn)入了“九點(diǎn)、十點(diǎn)無(wú)人能,十一、二點(diǎn)還算早,轉(zhuǎn)鐘、晚點(diǎn)是常事”的惡性循環(huán)。
盡管如此,我的成績(jī)還是不盡人意,心情很是失落,積雨云時(shí)常在我頭上飄著。我和母親每個(gè)周末也在那幾個(gè)課外班中穿梭,沒有一日不忙忙碌碌。
漸漸的,我和母親的話少了。反之,那些不和諧的聲音,多了。
一天晚上,我正準(zhǔn)備攻下一道奧數(shù)題,我絞盡腦汁的想著,突然靈光一閃,思路涌出,終于理解了這道題。剛準(zhǔn)備奮筆疾書,門卻一開,母親進(jìn)來(lái)了,輕聲說(shuō)道:“這兩天干燥易上火,把這杯水趁熱喝了!蹦且豢,剛涌現(xiàn)的那道靈光瞬間短路,消失無(wú)蹤……我氣憤地把筆一摔,喊道:“人家好不容易想出答案來(lái),你搗什么亂嘛!”說(shuō)罷,撿起筆又寫了起來(lái)。母親沒有回應(yīng),我沒有抬頭看母親的表情,我也不敢看……
接下的幾天,每天的日子依舊——卷子平均一節(jié)課三張地發(fā),每餐飯都是胡亂塞幾口后繼續(xù)奮筆疾書。我和母親幾乎沒有親昵地說(shuō)過(guò)話,我想說(shuō)些什么卻不知如何開口,總覺得我們之間隔著些什么!有一天夜晚,不知寫了多長(zhǎng)時(shí)間,覺得有些累,便看了看表,哎!又十二點(diǎn)半了!這些卷子可把我害慘了。起身,移步廚房,倒一杯水解乏,卻看見媽媽臥室里面的燈還未熄,柔柔地光線透到客廳。推開房門,看見平日早睡早起的母親正看著書,輕步上前去:“您明天一大早還早起做飯上班,怎么還不睡呀?”母親合上書,看著我,笑了笑,柔柔地說(shuō):“看你寫得這么累,媽想多陪你會(huì)兒!敝x了,媽媽!回到書桌旁,拿起筆,繼續(xù)寫著,渾身的疲倦一掃而空,一股暖流洋溢心間,手中握著的筆也漸漸地快了……
有人道:母愛如水,帶來(lái)甘甜。有人道:母愛如酒,濃厚香醇。我卻覺得:母愛如燈,照亮我成長(zhǎng)中的每一個(gè)春、夏、秋、冬。
燈優(yōu)秀作文9
鼠年的第一天,我們一大家人到自貢看燈會(huì)。
我們來(lái)到燈會(huì)的大門口,就已經(jīng)看到幾個(gè)小燈籠的前面有一個(gè)比屋子還大的燈籠。大燈籠上有美麗的牡丹花,我仿佛聞到了它的香氣,煩惱也好像消失在了空中。大燈籠的右邊有三只雄孔雀燈,兩只是白色的,一只是綠色的,都像活的一樣。
我們繼續(xù)往前走,看見了二十四節(jié)氣燈組,我上學(xué)期學(xué)習(xí)了二十四節(jié)氣,因此興奮極了!好看的還在后面哩!我看見了在水面上,有一棵跟樓房一樣高的松樹,上面停著許多仙鶴,這組燈叫“松鶴延年”;我又看見了一個(gè)比這棵松樹還要高的大腰鼓,上面寫著四個(gè)大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中華”。這組燈是鏤空的,里面一層藍(lán)色燈,外面一層紅色燈,這是今年的新品種。
今年是鼠年,里面肯定有各種各樣、形態(tài)各異,大小不同的小狗。有的`在玩球,有的在鉆火圈,還有的在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!
燈會(huì)人山人海、游人如織,所有的人都在喜笑顏開的賞燈。
要走了,我戀戀不舍地離開了,多么漂亮呀!你有時(shí)間一定要去自貢賞燈哦。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):自貢被稱為“燈城”,小作者就為我們帶來(lái)了這樣一篇來(lái)自燈城的壯美燈會(huì)。文章的內(nèi)容很豐富,要在這樣的豐富的內(nèi)容中駕馭文章是比較困難的,對(duì)小作者是一個(gè)考驗(yàn)。小作者做得還是不錯(cuò),對(duì)于各個(gè)部分用了不同的手法,這就讓文章的各個(gè)部分都比較有看點(diǎn)。一開始的大燈籠,小作者寫到了“仿佛聞到了它的香氣”,很別致,如果小作者將顏色也加入進(jìn)去,“我仿佛聞到了它粉色的香氣”,這就是通感的手法了!重點(diǎn)部分是中間對(duì)幾組燈組的展示,小作者用相當(dāng)詳細(xì)的外觀的描寫,從色彩、結(jié)構(gòu)和形狀等方面展現(xiàn)了“松鶴延年”、“鼓舞中華”兩個(gè)燈組的美麗,很到位!優(yōu)爸建議,這一部分還可以更細(xì)致,寫仙鶴的動(dòng)作,可以融入自己的想象,寫鼓舞中華,也可以加入自己對(duì)未來(lái)的憧憬,這樣就讓文章加入了更多情感的因素,而不止是光寫景了。
燈優(yōu)秀作文10
有信念才會(huì)有毅力,有毅力才能走向成功,所以說(shuō)信念能點(diǎn)亮成功之燈。
大家都知道居里夫人在丈夫去世、自己身患絕癥的情境下,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)工作,為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。是什么給了她如此強(qiáng)大的力量—是信念。
2013年,四川雅安地震,巨大的轟鳴過(guò)后,整個(gè)縣城成為一片廢墟。震后,在廢墟中仍有幸存者,是什么讓他們有如此強(qiáng)烈的求生欲望呢?有一個(gè)幸存者說(shuō):“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念—活下去!”就是這個(gè)信念拯救了他的生命,也正是這種活下去的信念,拯救了災(zāi)區(qū)無(wú)數(shù)條生命。同樣是在生與死的邊緣,有人就失去了信念,從而任憑死神的擺布。
可以說(shuō),人的一生并不是一帆風(fēng)順的,時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)駭浪,但只要勇敢的去面對(duì),“雨后終將是會(huì)出現(xiàn)彩虹的'!比松腿绫灰Я艘豢诘奶O果,或多或少的會(huì)存在著這樣那樣的缺陷,但關(guān)鍵看自己有沒有信念如何去把握它。就像越王勾踐,被虜吳國(guó)后,臥薪嘗膽,因?yàn)橛行拍,終于報(bào)仇雪恥。是的也許人人都不是那么優(yōu)秀,那么十全十美。但他只要有堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。
貝多芬是個(gè)音樂家,他在感情與身體的雙重打擊下,依舊創(chuàng)作不止,終于成為了人人皆知的音樂大師;曹雪芹堅(jiān)定信念,十年不動(dòng)搖,寫下了中國(guó)古代小說(shuō)之巔《紅樓夢(mèng)》;中國(guó)人民八年頑強(qiáng)抗戰(zhàn),才有了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷,妻離子散,他強(qiáng)忍心中的悲苦,創(chuàng)作出了大量的西部民歌。事實(shí)證明,許多名人都有著堅(jiān)強(qiáng)的信念而在事業(yè)上有所造詣。
人生往往是這樣的:上帝關(guān)上了你的門,還會(huì)給你留下一扇窗,人不會(huì)一輩子都一帆風(fēng)順的,唯一可做的就是堅(jiān)定自己信念,永不放棄。在人生坎坷的旅途中,有人曾迷失過(guò)自我,可信念又重新堅(jiān)定了他們的決心,燃起了希望的燈火,點(diǎn)亮了成功之燈,照亮了前進(jìn)的方向。讓我們?cè)谌松飞希?/p>
挺胸昂首,勇往直前吧,撐起信念的風(fēng)帆,高唱?jiǎng)倮膭P歌,駛向成功的彼岸。
燈優(yōu)秀作文11
時(shí)光匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初一了,也要從幼稚一步步走向成熟,要開始來(lái)品味自己的生活……
酸甜苦辣——生活的滋味。所以會(huì)哭泣、會(huì)疲憊、會(huì)迷茫、會(huì)不想前行。生活總不會(huì)是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來(lái)照亮前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈,驅(qū)散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。
夢(mèng)想,就是那一盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。夢(mèng)想是浩瀚海洋中的一座燈塔,照亮生命中的船只!夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣!夢(mèng)想是黑暗天空中北斗七星,指明前行的方向。
有一回,我和妹妹一起睡,我輕輕關(guān)掉床邊的臺(tái)燈,已經(jīng)快入睡的妹妹突然驚醒了。她說(shuō):“姐姐,把燈打開好不好?”我不解地問(wèn):“都已經(jīng)要睡覺了,為什么要開燈呢?”“我怕。”她頓了頓,“給自己點(diǎn)盞燈,就不怕了。把燈打開好不好,姐姐?”我有點(diǎn)詫異,說(shuō):“好,我這就開燈!
微弱的.燈光照著她的臉龐,她又安安穩(wěn)穩(wěn)地睡去了。
夜色漸深,我卻毫無(wú)睡意。我想起了之前的自己,第一次去考六級(jí)時(shí),我沒有什么把握,失敗了,當(dāng)我再一次去考六級(jí)時(shí),我又失敗了,這一次,我絕望了,我想,以后我再也考不出來(lái)了。
當(dāng)天晚上,我一個(gè)人在寂寞的夜里哭泣,淚水漣漣,在淚水中我看到了閃閃的燈光。真的,我看到了,透過(guò)微弱的光,我看到了前方黑暗中天使在對(duì)我招手,在呼喚我勇敢向前。于是我笑了,擦干了眼淚,重新收拾了自己的心情,堅(jiān)定的向理想走去。
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調(diào);內(nèi)心,會(huì)因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠(yuǎn),再難走的路,都不會(huì)膽怯了!青春,會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!
燈優(yōu)秀作文12
“詞語(yǔ)總圍著我打轉(zhuǎn),像雪花——每一片都精致嬌嫩,與眾不同,我的手還沒有碰,就開始融化了。”這本書的開頭讓我驚艷,令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。
《聽見顏色的女孩》的作者是美國(guó)女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉,但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。
本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了,可她不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,甚至連筆都握不住,所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的、只會(huì)流口水的女孩。但沒人知道,美樂笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的`學(xué)生,但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無(wú)學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時(shí)候,美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個(gè)殘疾兒童,同學(xué)和老師還是看不起她,以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí),他們拋棄了她。結(jié)果,她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天,美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子,她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。
這本書給了我很大觸動(dòng)。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會(huì)中,我們都能見到殘疾兒童的身影,但即使身體不完整,他們也是需要愛,也值得被愛的。
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型,寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時(shí)也告訴我,生活中,我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”,而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使,即使有時(shí)沒有那么完美。在生活中,我們總會(huì)遇見那么一些“與眾不同”的人,請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重,幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。
燈優(yōu)秀作文13
每一個(gè)心中都有一盞燈,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的燈光,會(huì)幫我們祛除心中的陰霾。燈就像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,它會(huì)給你勇氣,給你信心,讓你在困境中始終不會(huì)放棄。
在那條寂靜的道路上,我孤獨(dú)地踟躕前行著。那一天夜空顯得尤其黑暗,小道上寂靜得很,沒有一絲喧嘩,也沒有一絲燈光,給人一種莫名的壓抑感,讓我感到有一絲恐懼。我靜靜地走在路上,在一家廢品收購(gòu)站里,我看見了一個(gè)人的臉,好像僵尸一般。須臾至間,我的心似乎提到了嗓子眼兒,全身上下都是冷汗,頭腦一片空白,立即開啟了百米沖刺的速度,徑直向家里飛奔而去。一路上,到處都是貓叫,就在我沖到了樓梯口的一剎那,還能聽見身后那詭異的“喵咪”叫聲。這不由得讓我想起了“在夜里聽到有貓叫是很不吉利的”一句話。因?yàn)槲以催^(guò)鬼片,腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)恐怖的鏡頭。我一直在樓梯口這里等,等著有其他的鄰居來(lái)一起上樓。
時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)過(guò)了5分鐘了,這個(gè)小區(qū)還是依舊是靜悄悄的。我壯起膽子,小心翼翼地向前挪動(dòng)了一小步,沒想到,腳底一滑,從樓梯上滾了下來(lái),幸好才走三步,不然……我顫顫巍巍地爬了起來(lái),踉踉蹌蹌地走了幾步。
現(xiàn)在才知道,我原來(lái)是踩到了一塊香蕉皮。誰(shuí)這么缺德把這東西亂扔?現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的膽子太小了,我想起我父親的一句話:“世界沒有鬼,只有心里有鬼”。這句話就像燈光一樣溫暖我的心。我不再感到害怕了,勇敢地走上樓梯,一路輕松自如,才發(fā)現(xiàn)黑暗并沒有那么可怕。前面有一束微弱的燈光,照亮著我前行的`路,是那么長(zhǎng),那么遠(yuǎn)。
“你回來(lái)了,兒子”。母親興奮地叫道,“鍋里有熱湯,來(lái),我?guī)湍惆褧玫侥愕姆块g去!蔽野褧f給了母親,便裝了一碗熱湯,滿臉疑惑地問(wèn):“媽, 你為什么不先去睡覺”?媽媽莞爾一笑:“你沒有回來(lái)我不放心,現(xiàn)在天很黑,我怕你看不見,專門留了一盞燈,方便你走路!
門外的燈依舊亮著,雖然微弱,但時(shí)時(shí)照亮著我前行的路!光就是愛,是悠長(zhǎng)的,是無(wú)與倫比的!在愛的名義下,一切都是完美無(wú)缺。
燈優(yōu)秀作文14
老屋里,有五盞燈。
老屋是五層樓高的,每一層有十級(jí)臺(tái)階。燈也有五盞,懸在每層樓的破墻上。燈是聲控的。
我們一家三口,住在三樓。每天晚上,樓里黑漆漆的。要穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的小巷,才能來(lái)到樓底。
我從出生開始,便住在那里。從一樓到三樓,盈滿我最初的記憶的,也只有那三盞小小的燈。
記憶中,爸爸總是在夜幕降臨后才回家。我每次都盼著爸爸回來(lái),回來(lái)給我講故事,捧起我做鬼臉。于是,當(dāng)看到太陽(yáng)公公落下地面后,我便會(huì)飛快地跑到門邊,站在小板凳上,踮著腳,從貓眼處?kù)o靜地望著門外。我尖起耳朵仔細(xì)地捕捉著聲音。終于,聽到了熟悉的腳步聲,那是皮鞋踩地的“嗒嗒”聲。一時(shí)間,燈全亮了。隨后,便是爸爸掏出鑰匙開門。我一把撲入他的懷中。在樓道那盞昏黃的燈下,我看不清爸爸的臉,卻看見燈光投射下爸爸的影子。
那影子老長(zhǎng)老長(zhǎng)。在燈下,我想爸爸是天下最高大的爸爸。
記憶中,我總是害怕一個(gè)人走那黑黑的小巷。有時(shí),在外面和小伙伴玩到天黑,便又不得不穿過(guò)它。一種莫名的恐懼攫住我,我的雙腳總會(huì)不自主地顫抖。閉上眼睛,跌跌撞撞地沖過(guò)去,在盡頭,我總會(huì)大叫一聲“燈!——”于是,五層樓的五盞燈,便先后隱隱亮起。它們發(fā)出微黃的明光,從窗口射出,照亮我前行的路。這時(shí),我的世界霎時(shí)地明朗。回頭望望剛跑過(guò)的黑巷,恐懼感煙消云散。
是那燈,往我幼小的心靈,射進(jìn)勇氣和大膽的光。一聲“燈!”的.呼喚,驅(qū)走所有痛苦或煩惱的籠罩。
在老屋燈火的陪伴下,我走過(guò)孩提時(shí)代。是它,見證了我的成長(zhǎng)。學(xué)走路時(shí),我摔倒在樓梯中間。是它那無(wú)比柔和的光,引著我繼續(xù)前行;受委屈時(shí),我默默立在燈下,用拳頭追著身前的影子;得到表?yè)P(yáng)時(shí),我激動(dòng)地奔上樓梯,叫一聲“燈!——”,它便像慈愛的母親,立即投下那微黃的光,映亮我的眼眸。
后來(lái),我們搬出了老屋。在電梯公寓的新家里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里有感應(yīng)式樓燈。當(dāng)走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,空有一身疲乏時(shí),走進(jìn)家,燈便自動(dòng)地打開。輕輕地說(shuō)一聲“你好,燈!,所有兒時(shí)的美好記憶便又漫上心頭。那是一種力量,點(diǎn)亮我的心房,照亮回家的路。
星星點(diǎn)燈,讓迷失的孩子,找尋希望。
謝謝你,燈。
燈優(yōu)秀作文15
希望就像是一盞燈,幼年時(shí),它最亮。因?yàn)槟菚r(shí)我們的期盼最多,恨不得全世界都是我們似的。盡管這盞燈時(shí)暗時(shí)亮,可它永不熄滅……
我小學(xué)時(shí)期,英語(yǔ)成績(jī)不大好,在眾多一百分中,偏偏跑出我這么個(gè)不及格來(lái),就連老師也不怎么管我。所以連我自己都放棄了學(xué)英語(yǔ)的興趣。直到四年級(jí),我們學(xué)校來(lái)了一位英語(yǔ)支教老師,她很溫柔也很幽默。平時(shí)連課都懶得聽的我,都忍不住好奇心抬起頭瞟了幾眼,沒想到就那么一瞟,說(shuō)巧不巧,我一下怔住了:老師的目光正直而誠(chéng)懇,直直的看向我,好像在鼓勵(lì)我似的,一點(diǎn)一點(diǎn)把我心中的黑暗驅(qū)散。在那之后,那道目光一直在激勵(lì)著我,而我也在那道目光下提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
希望就是在你前路渺茫時(shí),還會(huì)有人給予你鼓勵(lì)。
上中學(xué)時(shí),成績(jī)總是上跌下浮絲毫沒有穩(wěn)定性而言。記得有次,我倒退了14名,還被請(qǐng)了家長(zhǎng),這使我感到很羞恥?筛改负屠蠋煵]有放棄我,依舊鼓勵(lì)我,呵護(hù)我,然而我自己卻麻木了,有些不以為然,根本找不到動(dòng)力,像只無(wú)頭蒼蠅。而這位英語(yǔ)老師步入我現(xiàn)在的局面,將我一把拽起,帶我找到人生的價(jià)值,并告訴我該做什么,不該做什么。讓我的世界有了明亮,告訴我不要輕易放棄自己。
希望就是在你跌入深淵時(shí),還有人拉你一把。
暑假時(shí),媽媽要去河北旅游,家里只剩我和爸爸了。說(shuō)實(shí)話,我還有些小害怕,爸爸很忙,我也去補(bǔ)課,我想著我和爸爸不會(huì)要吃一禮拜的泡面吧!然而沒想到,當(dāng)我補(bǔ)完課回到家,桌上竟然有熱騰騰的`飯菜!太驚喜了!
希望就是當(dāng)你認(rèn)為絕望時(shí),上天會(huì)給你打開一扇窗戶!
數(shù)學(xué)一直都是我的軟肋,我向來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,可有次,我突然來(lái)了興趣,聽了兩節(jié)課,驚奇的發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了!一直以來(lái)數(shù)學(xué)很讓我頭疼,沒想到,也不過(guò)如此。當(dāng)你做完一道難題后,那種喜悅是我從沒有過(guò)的!
希望就是你對(duì)自己能力的肯定及自信!
愿每個(gè)人都找到自己心中那盞不滅的燈!在自己人生道路上閃耀自己!
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