燈優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的燈優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
燈優(yōu)秀作文1
你是我的一盞燈，溫暖著我，深愛(ài)著我。
從有記憶起，腦海就被你的身影所填滿，你拉著我的小手，陪我緩緩走著，嘴角有些弧度。
深冬的夜中，行人不多，街道難免有些冷清。溫度不高，但我的右手都是熱乎乎的，溫度從你的手心傳來(lái)，讓我不禁握緊你的手。
你拉著我的手，在冬夜中緩步前行，有你拉著我的手，就連冷色調(diào)的燈光照在身上也會(huì)有絲絲溫暖。
你像燈一樣溫暖著我，愛(ài)意綿綿，沒(méi)有火焰般的熾熱。
有時(shí)因?yàn)槌煽?jī)和你賭氣，不是因?yàn)樯鷼�、厭煩，而是因�(yàn)槲�，因�(yàn)槟愕牟焕斫狻?/p>
你在臥室生著悶氣，我在客廳黯然哭泣，我在哭什么？或許是哭自己的'委屈，或許是哭自己的不爭(zhēng)氣，淚水會(huì)模糊世界。
沒(méi)有你這盞燈在我身邊，世界失去了色彩，就連黑白圖像也模糊不清，我在其中跌跌撞撞，沒(méi)有你的指引，我找不到方向。
猛得記得，那初夏的湛河邊，有你的身影。
一張長(zhǎng)椅，你我并肩而坐。淡黃色的燈光照亮你我的身影，帶來(lái)的竟是陣陣涼意，有你在我身邊，一切都是愜意的。
你很少說(shuō)“我愛(ài)你”，但我能感覺(jué)到，你總是說(shuō)我嫌棄你丑，但我覺(jué)得你是這世間最美的女人。
你是一盞燈，總在不經(jīng)意間溫暖著我，沒(méi)有火焰的熾熱，只有屬于你的綿綿溫暖。
媽媽，你是一盞燈，溫暖我，深愛(ài)我。我很少說(shuō)“我愛(ài)你”，但我深愛(ài)你。
媽媽，我愛(ài)你。
燈優(yōu)秀作文2
人生，是一個(gè)不斷地探索未知世界的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈，它能照亮我們的人生之路，帶領(lǐng)我們前行。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂(lè)地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流。點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你前進(jìn)方向上的路；點(diǎn)亮心靈的燈，它還會(huì)告訴你路上有很多的荊棘……
點(diǎn)亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的感嘆，我們點(diǎn)亮心靈的燈，就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；就是要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄�！钡腵信念；更要有泰戈?duì)枴吧绱夯ò銧N爛，死如秋葉般靜美”的節(jié)操。
大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠(yuǎn)，但你的心可以飛得更高�；蛟S樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世杰，就可燃起一盞燈，讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗�；蛟S你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點(diǎn)亮，你就能擁有窗外的整個(gè)世界。
點(diǎn)亮心靈的燈，不就是點(diǎn)亮希望嗎？
燈優(yōu)秀作文3
它，瘦瘦高高的，永遠(yuǎn)筆直的矗立在道路兩旁。它，沒(méi)有動(dòng)人的外貌，卻在黑夜里為前行的人照亮了漆黑的路。
它是誰(shuí)？它就是路燈。多么平常無(wú)奇的東西，黑漆漆，長(zhǎng)長(zhǎng)的一大根，上面別著發(fā)亮“眼睛”。路燈，基本沒(méi)有人會(huì)去仔細(xì)的去觀察，甚至有人把這路燈當(dāng)做空氣一般。但在生活中，路燈還是很重要的一種東西，讓我們想一下，要是沒(méi)有了路燈，我們會(huì)多么的困難，在伸手不見(jiàn)五指的'夜里到處走，誰(shuí)也不知道你的下一步將走到哪里。要是沒(méi)有了路燈，夜里將烏漆抹黑的，說(shuō)不定會(huì)發(fā)生更大的意外，說(shuō)不定還會(huì)……它在人們不需要時(shí)，就那么靜靜的站在那里，但是當(dāng)人們需要它時(shí)，它會(huì)不遺余力，用自己最耀眼的光芒，為人們?cè)诤谝估锇l(fā)出燦爛的光。
每每看到路燈，我就會(huì)不由的想到我的老師們。她們不就是我們學(xué)習(xí)路上的指明燈嗎？不信，你聽(tīng)我來(lái)講：每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，老師定是那個(gè)最有耐心指導(dǎo)我們的人。前幾天，我因?yàn)樽鳂I(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師就不厭其煩的為我糾正，一遍不行就兩遍，直到我掌握了，全對(duì)了，老師才放心去做其它的事。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷茫了，不知該何去何從了，總是老師第一個(gè)來(lái)給我們指明前進(jìn)的方向。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了挫折，總是老師們?cè)诙圆粩嗟墓膭?lì)著我們……
成長(zhǎng)中每一次遭遇黑暗，不正是老師們一次次給我們照亮了前行的路嗎？老師，就是我們學(xué)習(xí)路上的指明燈！
燈優(yōu)秀作文4
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈，有我們學(xué)生用的'臺(tái)燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒(méi)有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛(ài)吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高（雖然有點(diǎn)夸張）。我一口一個(gè)丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意，故作隨意的樣子說(shuō)：“好吃吧�！薄岸鞫鳌！蔽翌^不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)。”“恩恩”“對(duì)了？！你不喜歡吃蔬菜？”媽媽故作驚訝的說(shuō)，說(shuō)著就要把盤子拉走。“��？別呀！”我說(shuō)著攔著媽媽的手臂，“這是蔬菜嗎？！我說(shuō)味道怎么變了呢�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)�！皩�(duì)呀，你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。“是嗎？老媽你辛苦了！”說(shuō)著我坐到老媽身邊，很夸張的給他捶背。“知道就好。”媽媽也配合我的說(shuō)著。
媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至，在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)，是媽媽在旁扶著我；在我生病時(shí)，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯；在我傷心難過(guò)時(shí)，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛(ài)就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜里指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心，因?yàn)樗麜?huì)使我毫無(wú)后顧之憂！當(dāng)他需要我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。
燈優(yōu)秀作文5
夜晚，漆黑黑的一片，月亮躲進(jìn)了云層，星星也回家睡覺(jué)了。黑暗處的樹木如同張牙舞爪的怪物，嚇得連空氣都要凝固了。
我走在這樣的一條羊腸小道上，心里的害怕無(wú)處訴說(shuō)，就怕哪怕一丁點(diǎn)的聲音，也會(huì)招來(lái)可怕的白衣女鬼。
就在這樣的恐懼里，走著走著，路面開闊起來(lái)，我被一片橘色的燈光籠罩了。我不禁怔了一下，抬頭望去，橘色的光芒不算刺眼，又有幾分祥和的味道，就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣。
前面一盞又一盞排列整齊的路燈，他們似乎都在對(duì)我微笑，橘色的路燈，陪伴了我回家的路程。
當(dāng)打開家門，打開燈的霎那，我突然醒悟了：前面那些照亮我的'路燈啊，那可愛(ài)的橘色的光芒啊，你豈是普通的光芒，你是一種永恒的信念！那橘色的燈光，簡(jiǎn)直就是一張張可愛(ài)的笑臉，這是幫助別人后發(fā)自內(nèi)心的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
云朵散去了，灑下潔白的月光；星星出來(lái)了，像一只只眼睛一眨一眨；樹木發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在為路燈禮贊。
以后，我也想做一盞幫助他人的路燈，給予了別人光明的同時(shí)給予自己快樂(lè)。
燈優(yōu)秀作文6
今天，是元宵節(jié)，大家社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇！這兒的燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢！我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢！
過(guò)了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎，同學(xué)們和家長(zhǎng)緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾��！
下面，大家要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的.花燈……
我做得兔子燈籠可好看了！底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手，我做的燈籠出世了！
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(zhǎng)的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興��！
明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)！
燈優(yōu)秀作文7
俗話說(shuō)得好“正月十五鬧元宵”元宵節(jié)晚上，人們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了今年的燈市觀燈，賞燈。
寫完作業(yè)，我和爸爸趕緊來(lái)到燈市，一看，天哪!這才是真正的人山人海啊!路邊，馬路上，燈市里擠滿了密密麻麻的人。我和爸爸把車停在了外面，費(fèi)力地?cái)D進(jìn)了人流，好不容易擠進(jìn)了燈市，此時(shí)此刻，大大小小的燈早已經(jīng)亮了起來(lái)，有機(jī)靈可愛(ài)的老鼠燈，有神氣靈巧的兔子燈，還有憨態(tài)可掬的小豬燈， 它們有的一閃一閃的，有的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有的燈轉(zhuǎn)個(gè)不停。種類豐富極了!
今年是鼠年，拉鼠燈的孩子特別多，一對(duì)圓圓的.小耳朵緊貼著小腦袋，尖尖的鼻子上頂著一個(gè)小黑球 不大的身體后面拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴;再被一個(gè)胖胖的小孩拖著，那模樣令人發(fā)笑。
這時(shí)，人群突然躁動(dòng)起來(lái)，我回頭一看，嗯?怎么會(huì)有一條大龍呢?走進(jìn)一看，唉，這哪是什么大龍，而是一條大龍燈。他有一條長(zhǎng)約十米的“金身”，有十來(lái)個(gè)人用棒子燈舉著，龍頭是淡黃的，兩只龍角高高的豎了起來(lái)，一雙眼睛大而有神，龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂了下來(lái)。在舉龍燈的人的舞動(dòng)下，龍忽上忽下，忽左忽右地向前移動(dòng)著，精彩極了!
元宵節(jié)觀燈真有趣!
燈優(yōu)秀作文8
元宵佳節(jié)這天，媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結(jié)彩，洋溢著一片節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。到了廣場(chǎng)，我的眼前全都是燈，人們好像在燈的海洋里涌動(dòng)，燈又在人的海洋里閃亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花繚亂，令人目不暇接。
買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇�、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填�！薄恳槐K燈都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可愛(ài)的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的'，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。
來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍�！笔茄�，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。
今天的元宵節(jié)過(guò)得可真開心��！
燈優(yōu)秀作文9
在無(wú)聲無(wú)息的小巷里，在川流不息的馬路上，到處有它的身影。在悶熱的夏夜里，在寒冷的冬夜中，它毫不動(dòng)搖地矗立在路旁。
它是那么平凡，那么普通，有誰(shuí)會(huì)注意它，但我卻因?yàn)樗杏|很深……
在太陽(yáng)下山時(shí)，路燈伴著月亮起來(lái)值班。有一次，我和爸爸正在歸家途中。一瞬間，“唰”的一下，路燈全亮了，為大路換上了新裝。
“哇！爸爸，路燈好美�。 蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。
“嗯，路燈它要值一晚上的'班呢！”
“它會(huì)很累吧�！�
爸爸回答：“它會(huì)累，但它依然默默無(wú)聞地照亮大路，為人類造福，為人們的生活提供便利！它不叫苦，不喊累，不論風(fēng)吹雨淋，它都準(zhǔn)時(shí)到崗，它不求功名利祿，只為人們照亮一方土地。它那樣默默無(wú)聞，是你學(xué)習(xí)的榜樣呢！”
聽(tīng)了爸爸的話，我沉思了……
路燈，讓我開始關(guān)注這平凡的事物。每次我回家時(shí)，總會(huì)凝視一盞又一盞路燈。它們像衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的家園，它們像美容師，美化著我們的城市。燈桿上的銹斑，是它們年老的痕跡，更是它們奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。
這就是路燈，它沒(méi)有室內(nèi)吊燈的華麗，沒(méi)有霓虹燈的獨(dú)特。它平凡，但是它偉大；它默默無(wú)聞，但它無(wú)私奉獻(xiàn)。他把光明獻(xiàn)給了大眾，在我心里，它，是一個(gè)英雄。
燈優(yōu)秀作文10
路燈，是我們生活中常見(jiàn)的一個(gè)物品。一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子上有一個(gè)發(fā)著光亮的燈泡，也許，你們讀到這里會(huì)有一些疑問(wèn)：這么普通的東西為什么要寫它呢？因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
在我的身邊就有一位像路燈一樣的老師。每一天早上，是她最先來(lái)到教室；每一天傍晚，是她最晚離開教室；每一次失敗，是她在親切地安慰我們；每一次成功，還是她慈祥地表?yè)P(yáng)我們。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——吳老師。
因?yàn)閰抢蠋熓俏覀兊?班主任，所以比其他老師的責(zé)任更大，因此，短短的頭發(fā)里，夾雜著許多的白發(fā)。
開學(xué)時(shí)，她是最忙碌的，每天課間時(shí)，既要修改作文又要準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容�？旆偶贂r(shí)，就變得更忙碌了。那時(shí)發(fā)生的一件事，我們記憶猶新：離期終考測(cè)試還有20幾天，我們班上還有許多同學(xué)的功課沒(méi)有掌握好，吳老師就用副科時(shí)間把他們叫到辦公室，手把手地教了起來(lái)。我還記得，上次我到辦公室?guī)陀⒄Z(yǔ)老師拿作業(yè)時(shí)，看到了這一幕，吳老師雖然已經(jīng)連續(xù)教他們好幾節(jié)課了，但還是不知疲勞，仍然細(xì)心地講解。輪到給我們上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)吳老師臉上的皺紋又多了很多，這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。
許多老師都像路燈一樣，把一生無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，他們把自己的青春和時(shí)間都獻(xiàn)給了我們，這不就像路燈一樣嗎？所以我想對(duì)老師們說(shuō)：“雛鷹飛得再高，也永遠(yuǎn)不會(huì)飛出您的視線，我們走得再遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)走不出您的心田�！�
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