窮途末路作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的窮途末路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窮途末路作文1

　　今天，是考試的前一天，可對于我們來說，卻不亞于是‘窮途末路’。

　　早晨我來到學(xué)校里，一進(jìn)教室，今天竟出人意料地安靜。我同桌無精打采地趴在桌上，我打開書包，卻不知道復(fù)習(xí)哪一門。我問同桌你干嘛無精打彩的？她說：“明天就要考試了，你怎么還這么開心？”我說：“明天考完就沒有了負(fù)擔(dān)。我也不用在家里、車?yán)�，教室里這三個(gè)籠子里來回地轉(zhuǎn)悠。就可以開心地玩電腦了�！彼龘u了搖頭長嘆一聲，又繼續(xù)埋頭在“題山卷海”中跋涉去了。

　　突然班上幾調(diào)皮搗蛋鬼圍成一圈，手搭著手，頭埋在一起，大概在為明天的考試加油吧？卻沒想到爆盡冷門;"考試作弊，齊心協(xié)力；以抄為主，以蒙為輔，抄蒙結(jié)合，勉強(qiáng)及格”。話音剛落，引得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　只有胖哥捧著英語書，喃喃的`念著什么。我想：這個(gè)胖子還蠻有上進(jìn)心的嘛，走過去一聽，我暈：原來他在念：“考，考考，老師的法寶，分，分分，學(xué)生的命根，打，打打，家長的王法”�！�—-簡直像世界末日！

　　窮途末路，臨陣磨槍，不快也光。我無奈地打開書本，耳邊卻不時(shí)響起《童年》這首歌：——什么時(shí)候，我也能到池塘邊去聽聽知了叫。什么時(shí)候，我也能到草叢邊去蕩蕩秋千？—-我真想?yún)群埃赫l能還給我們一個(gè)快樂的童年？！

窮途末路作文2

　　如果走到了盡頭，是回頭，還是向前？現(xiàn)在的我，好迷茫。

　　有沒有人告訴我，你在一直陪著我？在我窮途末路的時(shí)候，我多想有個(gè)人陪伴有個(gè)人安慰，哪怕這一切都只是我的一廂情愿，哪怕你的安慰只是虛情假意，別讓我發(fā)覺，你小心翼翼的編織著你的謊話，我也會傻傻的聽你的花言巧語，可是在我困難的時(shí)刻，陪著我的，只有自己的'影子，可能我最好的朋友就是自己的影子，只有它，才會無時(shí)無刻的陪著我。

　　如果這里是盡頭，我該怎么做？車到山前必有路，可是為什么我的前邊沒有一條路，只有死路？我不服輸，我會拼，我也會贏，可是現(xiàn)在的我，那么懦弱，那么瘦小，那么無助，我只想有個(gè)人來陪我，告訴我，你的前邊還有路，只要你勇敢的向前，你就會贏。沒有，沒有一個(gè)人，在我辛苦的同末路拼搏的時(shí)候，我渴望得到別人的關(guān)注，我像只小狗一樣可憐巴巴的看著主人，向他求救，可是，沒有人關(guān)注我。

　　可能吧，真的是車到山前必有路。在我迷茫，在我痛苦的時(shí)候，我想明白了，沒有人在乎我，沒有人關(guān)注我，那么我就要用我的實(shí)力證明給大家看，讓你們這些瞧不起我的對我刮目相看，如果我輸了，你們會看笑話，我為何不拼一把讓你們對我崇拜呢？我努力，在努力，我度過了一道又一道的坎兒，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這才是我，這才是真正的我，我贏了。

　　如果走到了窮途末路，不要?dú)怵H，沒有人陪你，可是至少你的影子會陪你，你的堅(jiān)強(qiáng)會陪你，學(xué)我，我也會陪你們。

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