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關(guān)于打開的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于打開的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于打開的作文1
一枚貝殼，要經(jīng)過多少次的沖洗才會(huì)變成一顆不規(guī)則的珍珠；一道彩虹，要匯集多少水汽，才可以變成天空中的美景；一片落葉，又要經(jīng)過多少個(gè)風(fēng)吹雨打，才可以去享受一下蝴蝶的翩翩起舞，盡管只是一瞬間，但是，又何嘗不滿足呢？是啊！人生道路不平坦，但是，一路上，總是會(huì)有一扇愛的窗戶為你開著，正如我所經(jīng)歷的！
——題記
“嘩啦啦”落葉的聲音不免使我更加心煩，突然，一溜兒風(fēng)打著卷兒吹進(jìn)了我的房間，吹進(jìn)了我的身體，吹進(jìn)了我的心，很涼，很涼，涼的讓我無法呼吸的感覺，流水也伴著這種節(jié)奏像音符一滴一滴的跳了出來。眼淚劃過我的臉頰，咸咸的，但我卻嘗到了更多的苦澀。被濺濕的`成績單，好像瞪著兩只大眼，兇惡惡的瞅著我，害怕，一下子涌上了心頭。
吱———門開了，是媽媽，我連忙抹去了淚水，把成績單一把裝進(jìn)抽屜里。媽媽端著一杯咖啡進(jìn)屋后小心翼翼的把咖啡放在我的桌子上然后又坐在我的身邊親切的說"怎么了，看你無精打采的樣子，喝點(diǎn)東西吧”媽媽指著剛端進(jìn)來的咖啡說。我伸手端起杯子，把它放在嘴邊，久久不肯去喝，因?yàn)槟欠N苦味早已通過嗅覺浸入了我的心。“你的事我都知道了，還在賣關(guān)子，這次沒考好，以后還有的是機(jī)會(huì)呀！努力吧！媽媽永遠(yuǎn)支持你！”媽媽撫摸著我的頭，我驚住了，心里不知在想什么，媽媽居然沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，我頓時(shí)感覺那種害怕又莫名其妙的消失了。我抬頭又望了望媽媽，媽媽對(duì)著我笑。剎那間，我的心里涌出了這樣一個(gè)念頭：我是一個(gè)小偷，看著媽媽那五線譜似的皺紋，還有那一根根白發(fā)，媽媽那一條五線譜充滿了對(duì)我多少的愛，一根根白發(fā)又灌滿了她多少的辛勞，是我，全是我，是我偷走了媽媽那美麗的容貌，是我偷走了媽媽那一根根黑發(fā)。淚水又在不聽使
我躺在媽媽的懷里喚的在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒，我的眼睛模糊了。突然有一雙溫暖的手，輕輕地，為我擦去了熱淚。，滿屋子都飄著咖啡的香氣，我伸嘴喝了一小口，很甜，很甜。媽媽的愛就是在我迷茫時(shí)，那扇永遠(yuǎn)為我透出光明的窗子。不論什么時(shí)候，它都為我開著。
有一種愛永遠(yuǎn)存在——母愛；
有一種情獨(dú)一無二——母女情；
有一扇窗永遠(yuǎn)開著——母愛的窗。
關(guān)于打開的作文2
上帝在這個(gè)世界上，隱藏了一扇奇跡之門，可是，這扇門卻沒有一個(gè)把手，沒有一把鑰匙，至今只有極少的一部分人叩開它，走進(jìn)去，感受它，去享受它。上帝為了扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)狀，增加了許多奇跡之門。
有一個(gè)青年，誤打誤撞，撞進(jìn)了奇跡大門之中，在他面前，有數(shù)以千計(jì)的小盒子，每個(gè)小盒子上，都注明了一個(gè)人的資料和他內(nèi)心深處的愿望，青年找到了他的盒子，于是迫不及待的打開，里面只有一張紙條，青年看后，十分沮喪，但還是把那張紙放到襯衣的口袋中。也許是因?yàn)閷?duì)奇跡之門的沮喪，或者是對(duì)那張紙條的不解，青年在工作上也總是走神，而耽誤了公司的一個(gè)項(xiàng)目，被老板炒了魷魚，女友也離他而去。
在他處在了是生是死的邊緣時(shí)，他又看見了那張紙條，把自己憋在家中，終于讀懂了那張紙條上的字。第二天，他到了最有事業(yè)的朋友的公司求職，朋友是一個(gè)軟件公司的董事長，對(duì)于故交的請(qǐng)求，朋友欣然同意，青年被派做銷售員，可他了解到朋友為錢不惜去騙顧客，這讓青年大為光火，之后他開始挖掘，見解獨(dú)特思想真正清醒的.人，十年后，青年利用這些人才，成了一個(gè)億萬富翁，而他的前女友，只有無盡的失落和惋惜。
其實(shí)，那張紙條上的字，是一般人注意不到的普通道理：
用自己的腦子走路，但不要在人生路上用腦子坑人。
奇跡雖然很難實(shí)現(xiàn)，可是實(shí)現(xiàn)奇跡的條件，卻如此簡(jiǎn)單，上帝布置的這個(gè)玄機(jī)，無疑是一個(gè)對(duì)人的篩選。
所有實(shí)現(xiàn)的奇跡，都是對(duì)世界有意義的，它們促進(jìn)了世界的發(fā)展，目的都是為了讓世界上的一切生物更好的生存繁衍下去，盡量減少物種的悲劇發(fā)生。
奇跡中都貫穿了愛，正因?yàn)槿祟愋闹杏泻芏嗟膼郏艜?huì)迅猛的發(fā)展，有今天幸福的生活。
人生中也是如此，我們要積極地去尋找創(chuàng)造奇跡的條件，去實(shí)現(xiàn)它，但是在尋找奇跡的過程中，不要忘記去收集愛，不斷的把愛給予別人，那樣，離奇跡還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于打開的作文3
拿起一本沉封已久的詩傳，抹去上頭積得厚實(shí)的灰塵，我打開了它。
是的，打開了它。
恰時(shí)印入眼簾的是那個(gè)淡然如菊的他，在東晉文壇上，陶淵明獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。但他不滿仕途的污濁與黑暗，不愿為五斗米折腰，于是他離開了，他打開了封閉自己本性的大門。對(duì)啊，他不應(yīng)該是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的他嗎？那個(gè)“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的他。他從心里出發(fā)，繞過了那個(gè)車馬喧嚷的都城，走向了那片世外桃源，那棟破屋，那五棵柳樹，那個(gè)不為世俗所迷的淡泊的心。陶淵明打開了牢寵的門，做回了故淵的魚，舊林的鳥。
力士脫靴，貴妃研墨，紙醉金迷的皇宮中，我見到了那個(gè)繡口一吐，半個(gè)盛唐的李白。恰如傳說般，他傲得肆意：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。又不似傳說般，他獨(dú)坐敬亭山巔，淡然寧靜。李白有至交好友，杜甫、汪倫與他的關(guān)系甚密，他又很孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！彼蛲笆綒⒁蝗�，千里不留行”的俠客生活，又期望“直為斬樓蘭”的報(bào)國熱血。他愛酒，愛國，不懼權(quán)貴安能摧眉折事權(quán)貴，使我不得開心顏。李白被貶時(shí)，被皇帝賞識(shí)過，但傲然的他打開了文官的'束縛，不懼朝中各官，狂哉地仰天大笑出門去。
金戈鐵馬，白衣染血，錚錚熱血的少年守護(hù)著這一方土地。納蘭性德年少便已名動(dòng)京城，但他選擇了戰(zhàn)場(chǎng)，那個(gè)令人談之色變的邊境。一山一水一程，幾經(jīng)波折，才得以來到邊境。他自詡天上癡情種，謙謙公子卻有著一腔報(bào)國熱血，刀光劍影中，奮力殺敵。夜深人靜，北風(fēng)呼嘯，冰冷的月光照得戈壁愈涼，”聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此場(chǎng)�！比绱谁h(huán)境，便愈想那溫暖寧靜的家鄉(xiāng)。聽著不遠(yuǎn)處的號(hào)角，他只能收起鄉(xiāng)愁，罷了，先護(hù)好這一方土地，不讓其他人去破壞故國吧。納蘭容若打開了自己的心結(jié)，整軍從頭，拋卻悲涼。
去找找自己該打開的吧。合上書，對(duì)自己悄聲說。嗯，去尋找，去打開，像他們一樣。
關(guān)于打開的作文4
我 有一個(gè)很好的朋友，我們每天形影不離，但她總是感到彷徨與無奈。每次看到她都是心事忡忡。嗨，朋友，讓我們放下一些煩心事聊一聊好嗎？童年時(shí)我總希望自己 快快長大有屬于自己的一片天地。那時(shí)的我天真的認(rèn)為花季時(shí)代的學(xué)生一定也是神采奕奕的，還沒踏上這段旅途的我夸張的贊美著向往已久的神圣季節(jié)。我多么渴望 在這生命的春天能品味青春的喜悅，體驗(yàn)?zāi)贻p的激情。然而當(dāng)我真正成為一名花季少女時(shí)，我雙眼中卻如同你一般充滿了迷茫與彷徨。我多么希望有人能伸出援助之 手，幫助我日夜兼程，護(hù)送我走出這泥濘之路。但是路最終需要自己走，生活不垂青于眼淚。
朋友，回首你身后的 一串串歪歪斜斜的小腳印，它已并不是小時(shí)候過家家那么簡(jiǎn)單了。我們長大了，長大了意味著挫折、憂愁、壓力都多了。人生如爬山，挫折是上山的的必經(jīng)之路，如 果你畏懼，那么只能在山腳下空轉(zhuǎn)徘徊了。沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的。沒有了挫折，人生就顯得膚淺蒼白，離開挫折就意味著失去了思想源泉，因?yàn)橛写煺鄄牌热?思索，逼人明智，使人曠達(dá)。經(jīng)歷了挫折，就經(jīng)歷了一次演練，就是一次登高。每個(gè)人都不能躲避挫折，應(yīng)面對(duì)挫折，，證明我是強(qiáng)者。人生處處充滿艱辛，處處充 滿挑戰(zhàn)，只要在挫折面前心存感激，永遠(yuǎn)挫而不折，再大的風(fēng)浪也會(huì)有默契的目光。
朋友，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要嘆息，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信把快樂的日子將會(huì)來臨，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。
畢竟我們是花季中的少年，有太多美好的夢(mèng)，也就有了無數(shù)次的迷茫與失措。記�。合﹃柕纳什粌H僅有火紅的壯麗，也有灰色的憂郁。
人始終要長大，要面對(duì)這一切，我們幼稚的心擋不住時(shí)光的飛逝，命運(yùn)的選擇就在瞬間，我相信你是勇敢的.。
生活就象是一道五線譜，我們每個(gè)人都在用激情譜寫上面的音符，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨就像這樂章里的升降符號(hào)。因?yàn)橛辛怂�，我們譜寫的樂章才會(huì)精妙絕倫，我們戰(zhàn)勝挫折的毅力才會(huì)更勝一籌。
打開你的心扉，對(duì)生活的考驗(yàn)多一點(diǎn)辯證的思維。
關(guān)于打開的作文5
俗話說，良言一字三冬暖，惡語傷人六月寒。真誠的笑臉，足以慰藉一顆冰冷的心。包容、諒解的話語，卻總能激起感恩的心情。
有時(shí)一句誤解的話語，足以阻止無數(shù)期待理解、肯定的步伐。為此，要共建和諧社會(huì)，要求人人做文明人，個(gè)個(gè)做道德模范。要讓關(guān)注別人，關(guān)注善良的行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并給予褒揚(yáng)，竭力傳遞正能力成為大家共同的行動(dòng)。讓高尚精神相匯，共鑄美好樂園。讓共存善心的人能握住彼此信任、理解的手，牽著理想的紅絲帶，共同奔向夢(mèng)想家園。
常懷感恩之心，把自己對(duì)別人的好深埋心間，把別人對(duì)自己的愛時(shí)刻記起。傾聽別人的訴說，關(guān)注別人的需求，常伸援助之手，絕不落井下石。守住道德底線，竭力向道德高尚者看齊。常察已之私，宏揚(yáng)他人之公德精神。常懷公道之心，時(shí)刻把握方向，在道德的行車線上不越軌，不跑偏。一個(gè)熱心的'身影，無疑一盞引路的明燈；一句關(guān)切的話語，無疑身處寒冷中人的一碗熱湯。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)小愛，終將匯成愛的海洋。收取冷漠的眼神，展開熱情的胸懷，溫暖每一顆需要同情的心靈。
每天多鋪助人之路，少作腳下之絆腳石。謹(jǐn)記人人為我，我為人人的忠誡。有時(shí)只是你的舉手之勞，卻能救人于危難，何樂而不為呢？！
身處和諧環(huán)境，愉悅身心，放松心情，釋放緊張情緒，人也會(huì)變得友善。身處緊張局勢(shì)，人人瞪著一雙血紅的眼睛，一個(gè)個(gè)活生生的人都會(huì)變成一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈。兩相比較，何去何從，結(jié)果不言自明。
語言是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的主要特征之一。作為新時(shí)代的一員，加強(qiáng)與其他人的溝通與交流應(yīng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。應(yīng)大膽走出去，敞開思想，而不應(yīng)閉目塞聽，自娛自樂。要打開心門，把自己無私、敞亮的一面展現(xiàn)給大家，讓大家認(rèn)識(shí)你，讓你也接近大家，讓人際關(guān)系和諧、融洽，人居環(huán)境溫馨、安全，努力營造寬松環(huán)境，把一切的不愉快拋到九宵云外，讓溫暖的陽光淋浴身心，保持健康向上的精神面貌，迎接嶄新的每一天。
關(guān)于打開的作文6
時(shí)間：18世紀(jì)
地點(diǎn)：一個(gè)窮苦家庭
人物：貝多芬
內(nèi)容：貝多芬在父親的無緣無故地打他了。貝多芬常常被這個(gè)粗暴的父親。他是個(gè)不愛家的人。小貝多芬已經(jīng)承受起了家庭的重?fù)?dān)，正在一步一步，慢慢地與似乎不可戰(zhàn)勝的命運(yùn)之神。終于，他勝利了!
畫外音：貝多芬打開了一扇命運(yùn)之窗，使他成為一位偉大的音樂家、作曲家。這份命運(yùn)的挫折讓他不敗，堅(jiān)強(qiáng)。最終達(dá)到藝術(shù)之巔。防爆扳手廠家
鏡頭二
時(shí)間：初春年后
地點(diǎn)：一個(gè)小區(qū)作文
人物：兩個(gè)父親，兩個(gè)兒子
內(nèi)容：兩對(duì)父親在小區(qū)里，兩個(gè)父親都說：“孩子!你跳吧!我會(huì)接住你的�！眱晌桓赣H都想讓自己的孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)孩子經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)后，都跳了下來。一個(gè)父親置之不理，跳下后也不接，另一個(gè)父親則相反。從此，前者的兒子為人冷漠，后者的兒子卻活潑開朗，樂觀向上。
畫外音：第二個(gè)父親打開了這一扇信任之窗，使這個(gè)孩子今后的生活充滿了快樂，信心。這份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!
鏡頭三
時(shí)間：上世紀(jì)
地點(diǎn)：墨西哥
人物：墨西哥現(xiàn)任總統(tǒng)防爆扳手廠家
內(nèi)容：這位總統(tǒng)在發(fā)言演講時(shí)，他承諾自己永遠(yuǎn)也不會(huì)撒謊，很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿足孩子的愿望，曾兩次拆掉亭子，承諾兌現(xiàn)了自己對(duì)孩子的諾言。這次講故事使許多人贊賞了這位總統(tǒng)的父親，他們也相信這位總統(tǒng)，給了他不少信心，使墨西哥崛起，這一切歸功于他的父親的誠信。
畫外音：墨西哥總統(tǒng)的父親為他的兒子開啟了一扇誠信之窗，使他的兒子成為受人敬仰的.總統(tǒng)。這份誠信之光雖然沒有讓他備受矚目，但卻使他與兒子過得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統(tǒng)。
結(jié)束語
貝多芬打開那扇窗，使他的意志永不磨滅;父親打開那扇窗，使他的兒子陽光向上;總統(tǒng)的父親打開那扇窗，使他的兒子流芳百世。
可見，打開那扇窗，何其重要。讓我們也打開那扇窗，或命運(yùn)，或信任，或誠信……為自己，為他人贏得一束美好的陽光!
關(guān)于打開的作文7
人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽。 ——題記
時(shí)光匆匆，它總是悄無聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當(dāng)我再一次推開它時(shí)，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開一扇窗，窗外是我曾經(jīng)深愛的地方。那是曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，風(fēng)里彌漫著泥土的氣息。太陽高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。曾經(jīng)的感覺迎面襲來，童年的味道。
曾經(jīng)的故事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，童真的笑容，歡快跳動(dòng)的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過去的天真、幻想，記憶的閘門打開了，過去如潮水一般向我襲來。
小學(xué)大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務(wù)。
站在窗臺(tái)上，我打開了那扇窗。五六月份時(shí)，天氣的溫度是最宜人的，微風(fēng)輕輕吹拂窗前的柳樹，它長長的枝條擺來擺去。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹來，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開了這扇窗，小學(xué)的時(shí)光就定格在這里。
無數(shù)快樂，無數(shù)張笑臉，都在這里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來的樣子，回到原來光潔亮麗的`樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會(huì)積攢太多寶貴的記憶，它們都會(huì)隨著時(shí)間的奔走越來越模糊。每個(gè)人都是一塊光潔的玻璃，經(jīng)歷的事多了，玻璃上就會(huì)蒙上污垢，將你美好的記憶一起遮蓋過去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時(shí)還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會(huì)慢慢地，被時(shí)間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過去的時(shí)間不會(huì)再回來。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現(xiàn)在腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細(xì)細(xì)品味。
只希望從現(xiàn)在開始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當(dāng)我再次推開“回憶”的窗時(shí)，它們沒有被時(shí)光沖淡;希望回想時(shí)，還能不禁莞爾一笑。
花開敗了，一年也不會(huì)再開了，時(shí)間過去了，再也不會(huì)回來了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當(dāng)我再次推開回憶這扇窗時(shí)，又會(huì)是怎樣的心情呢?
關(guān)于打開的作文8
每個(gè)人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶又包含著許多小小的故事，而正是這些故事展現(xiàn)出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有著自己獨(dú)特的理解，或是追求，或是執(zhí)著，或是失望……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是痛苦并快樂著，時(shí)而歡笑，時(shí)而痛苦;人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的'道路上，難免會(huì)遇到種種困難，阻止我們繼續(xù)前進(jìn)，讓我們舉步維艱，悲觀絕望。征途遙遠(yuǎn)，滄海茫茫，有時(shí)看不到一絲幸福的曙光;長路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：明亮的大門正在為自己敞開，美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念激勵(lì)著自己勇往直前，展翅高飛!
通常情況下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風(fēng)，明媚的陽光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種沐浴春風(fēng)的感覺，或許我們每個(gè)人都在向往這種感覺，但卻很難擁有和體會(huì)。其實(shí)擁有這種感覺很簡(jiǎn)單，那就是敞開心扉，打開心底的那扇窗，用最自然的心態(tài)去面對(duì)人生的失敗和挫折。這同我們?cè)谌粘Ｉ钪�，用最�?jiǎn)單的心態(tài)去處理最復(fù)雜的事情的道理是一樣的，只是需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。 遇到苦難和挫折，處于人生的低谷時(shí)段，面對(duì)大千萬物的美好世界，人們習(xí)慣于采用消極的心態(tài)去看待自己的人生和周圍的事物，從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中，無法走出去。這時(shí)，你不妨用另一種心態(tài)去看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番美好就在你的身邊，何必讓自己處于陰晦之中呢。打開心底的那扇窗，讓陽光照射進(jìn)來，當(dāng)沐浴在陽光的洗禮下時(shí)，你會(huì)有一種異樣的感覺，生活的溫暖被重新激起，美好的信念由此而誕生，生命因此而變得美好，何樂而不為呢?
打開那扇窗，你的心胸將會(huì)變得更加豁達(dá)寬廣;打開那扇窗，你將會(huì)從陰暗的世界中走出來，不再迷失自我 ;打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界!
敞開心扉，勇敢地去面對(duì)困難，讓陽光照進(jìn)心底，你的生命將會(huì)變得更加燦爛輝煌!愿所有人都能打開心底的那扇窗，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人生，創(chuàng)造精彩的世界!
關(guān)于打開的作文9
把心兒打開，發(fā)現(xiàn)，陽光的溫暖，水的清涼。原來，人與人之間從未有過溝壑。
“到站了，請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備�！边@破車怎么這么慢吶！真倒霉，今兒可一上車就沒座，只好站著了，可人流居然呈直線暴漲，越來越多，擠死人了！我憤憤不平地想，一邊皺著眉頭看著又一波擠進(jìn)來的人潮，一邊又摸摸口袋里的三百元錢。真不能丟了，丟了可就白到市里來跑一趟了！要不是為了這破牙，我才不擠公交車呢！突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠，我生氣的一扭頭，只見一個(gè)皮膚紅的反光的中年婦女，拎著大包小包擁上車來。我不先挨著她很近，因?yàn)樗砩系纳钏{(lán)色工作服上印滿了不知是油還是什么的“斑”，我很害怕那些東西蹭到我的衣服上。可是，那個(gè)農(nóng)村的`中年婦女繼續(xù)向我這邊考。我想推他一下，可又怕把她推到了，所以我就一直往里靠……一個(gè)突然的急剎車，我這個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，這個(gè)中年婦女拉了我一把，我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。
“姑娘，小心點(diǎn)，上邊的扶手可要抓緊呀！”她的大嗓門夾雜著唾沫一起向我噴來，我側(cè)了一下臉，這一輕微的舉動(dòng)也引起了她的注意，我聽見她說了一句“對(duì)不起啊……”
“記住，上車不能與陌生人說話，現(xiàn)在，壞人太多了，小心著點(diǎn)……你兜里的錢看著點(diǎn)，壞人可有三只手……”
姥姥的話清晰地在我耳邊回響。哎呀！她不會(huì)是壞人吧！我急忙把手伸進(jìn)口袋里，搓捻了一下，嗯，沒有少……那她是出于什么……她干嗎要對(duì)我說話……
“喂，小姑娘！”她拍了拍我的肩膀，我的思路被她拉了回來�！翱熳∵@個(gè)人要下車了！”她催我快些坐到她旁邊的座位上……
其實(shí)，天空中的陽光是很燦爛的，只不過是幾抹烏云遮住你的視線；其實(shí)，海底的魚是很漂亮的，只不過是它的深邃擋住了你的視線；其實(shí)，那個(gè)中年婦女是很美麗的，只不過是她的外表蒙住了我看代她的心……
關(guān)于打開的作文10
從前的我，總是不愿意上臺(tái)講話，能避就避，每次的活動(dòng)或課程只要有單獨(dú)演講的環(huán)節(jié)，我就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲在自己那小小的空間里。
初二下學(xué)期，我們學(xué)校迎來了開放日的活動(dòng)，各個(gè)學(xué)校的家長都會(huì)來我們學(xué)校參觀。我的書法老師想讓我參加這次的活動(dòng)，當(dāng)我們學(xué)校的志愿者，起初我以為就是簡(jiǎn)單的介紹一下，領(lǐng)領(lǐng)路之類的，就欣然答應(yīng)了。沒想到是讓我在二十多個(gè)家長面前講微課！聽到這個(gè)消息的我心尖一顫，講話都不行別提是講課了，當(dāng)時(shí)我的心里是打著退堂鼓的。
“就是簡(jiǎn)單的介紹一下咱們學(xué)校和中國書法，沒問題吧？我相信你�！笨粗蠋熌菍�(duì)我認(rèn)可和充滿自信的眼神時(shí)，我心里的鼓聲漸漸消弱，取而代之的是“打開”我那小空間的勇氣與堅(jiān)定。是�。≈皇且淮涡∥⒄n，這次我一定要突破自己，讓別人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)秀。
從那時(shí)起，每走在路上我的嘴里總嘟囔著我的演說詞，就這樣一遍又一遍，我將這幾頁的字已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。但重要的不是在背，而是去克服那種緊張和壓力。也有幾次，我悄悄來到講臺(tái)，想象下面坐著家長，大聲并自信地念出我想說的話，讓那種因一個(gè)人有的壓迫感消失。
終于，開發(fā)日到來了。早早的，我便來到書法教室，盯著我手中的稿件再次加深印象，老師也幫助我修改并鼓勵(lì)我。當(dāng)家長們走進(jìn)書法教室時(shí)，我看著他們臉上認(rèn)真嚴(yán)肅的'表情，心里那緊張感又升了起來。但我一直深呼吸，告訴自己不要緊張，要對(duì)自己做出的努力負(fù)責(zé)任。就這樣，我把那日日夜夜練習(xí)的文字暢快清晰地表達(dá)了出來，家長們的眼神里透著欣賞的目光。雖然我的微課沒有那么生動(dòng)幽默，但它給了我力量、給了我勇氣、給了我信心。開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
“真棒！以前我還覺得你有些膽怯，不愿上臺(tái)說話，但今天的你落落大方，跟初一完全兩個(gè)樣，真是長大了��！”書法老師對(duì)我說道，我笑了笑，心里很是輕松愉悅。打開自己，不僅能張眼看世道人心的良善，也能讓他人了解你的品性，更能發(fā)現(xiàn)你的潛能及才華。
今天，我打開了自己。
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