班級(jí)作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的班級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文范文1
我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來(lái)都是有趣的，這次也不例外。
教室里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮地格外迷人。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡笑聲使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般把我吸引住了，大家認(rèn)清高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
中午，許多家長(zhǎng)都來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)。首先是xxx同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌，她用那甜甜的聲音，把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界 里，講到激昂時(shí)，像大江奔騰，感情的潮水澎湃震撼心弦；講到低沉?xí)r，似小河潺潺，娓娓道來(lái)，感人肺腑。朗誦完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，是啊，她朗誦的真感人 。接下來(lái)是xxx 同學(xué)的舞蹈表演，她那優(yōu)美的舞姿像立在手中的蓮花……xxx 表演完了，然后是我們班著名的笑星xxx講笑話(huà)，惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)，活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，接下來(lái)就是相聲表演和我的'武術(shù)表演。
下午，更令家長(zhǎng)關(guān)注的，比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是書(shū)法表演，xxx同學(xué)聚精會(huì)神地寫(xiě)著，他的字猶如金蛇狂舞，書(shū)法寫(xiě)完了。
傍晚，聯(lián)歡會(huì)才正式結(jié)束，但是，同學(xué)們還沉寂在剛才的歡聲笑語(yǔ)里……
班級(jí)作文范文2
快開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了，我很不高興，因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年，同學(xué)之間有了很深的感情，當(dāng)然不想和他們分開(kāi)，而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。
報(bào)到那天，我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個(gè)新的環(huán)境，有點(diǎn)不太適應(yīng)，連>班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。
但是自從上了水老師的第一節(jié)語(yǔ)文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的`班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍，她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái)，讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng)，她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課，好像只過(guò)了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)任，她每天都要通過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書(shū)，但是絕對(duì)不讓我們看漫畫(huà)，她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。
xx班是一個(gè)新組建的班集體，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新集體添光彩。
班級(jí)作文范文3
步入新班級(jí)，就如同進(jìn)入了另一個(gè)世界，一切是那么新鮮、陌生奇妙，這個(gè)世界偶爾會(huì)給我?guī)?lái)奇思妙想，偶爾會(huì)另我陷入深深的思考之中。
隨身聽(tīng)的罪過(guò)
我原名錄音機(jī)，爾后幾經(jīng)波折，人們給我另取了一個(gè)“摩登”之名——隨身聽(tīng)。我本是輸送快樂(lè)給人們的，而今，卻成了諸多同學(xué)們消磨午休時(shí)間的工具，受盡了成千上萬(wàn)老師的唾罵。唉！真乃是千古奇冤哪！沒(méi)料到我隨身聽(tīng)竟會(huì)遺臭萬(wàn)年。罪過(guò)罪過(guò)，南無(wú)阿彌駝佛。
黑板的呼喚
“真的好想你，我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。
“嗨，今年的這班哪，簡(jiǎn)直就‘大懶蟲(chóng)’集合，真是‘物以類(lèi)聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了，而我，卻還是光禿禿，沒(méi)有一絲東西。”這時(shí)，一陣微風(fēng)透過(guò)“千瘡百孔”的窗紗，來(lái)到了老伯伯身邊，傳來(lái)一陣陣刺耳的'咳嗽聲�？磥�(lái)，黑伯伯可能受涼了。“親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)施舍點(diǎn)，給年邁體衰的我吧，可憐可憐老人家吧！”
唉！隨身聽(tīng)老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐，可悲，可嘆呀！真是“自古紅顏多薄命”！但愿數(shù)十日或數(shù)十年后，隨身聽(tīng)老弟能夠沉冤得雪，流芳百世，黑板老伯伯能夠如愿以嘗，穿上最行的款式，但愿它能夠得到無(wú)微不至的照顧！
班級(jí)作文范文4
今天上午，經(jīng)過(guò)短暫的兩節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
同學(xué)們紛紛拿出各種食品，有棒棒糖、餅干、糖果、巧克力、果汁、飲料……我還帶了葫蘆絲和巴烏。
我給了王老師、杜老師、還有岳老師一堆吃的。岳老師還說(shuō)我們班是最熱情的，別的班都沒(méi)這么熱情的.。有的人直接把吃的送到老師嘴里，岳老師都喊救命了。三個(gè)老師手中都堆滿(mǎn)了各種食品。王老師說(shuō)：“她都撐死了�！�
我們的節(jié)目也很精彩，我是第一個(gè)表演的，在我吹葫蘆絲和巴烏時(shí)，李瀟雪一直在我的身邊，她說(shuō)我吹的很好聽(tīng)。還有不少人往我的口袋里塞東西，把我的口袋里弄得全是餅干渣。
彭思源講了兩個(gè)童話(huà)故事，我們直叫好。馮潤(rùn)欣和國(guó)睿羽跳了一段舞蹈……
最后一個(gè)是小游，游泓正拉的是二胡，小游拉的很好。原來(lái)，王老師還想讓我和游泓正合上一曲《新年好》可惜被王老師忘了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，新的一年又將來(lái)臨。
班級(jí)作文范文5
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來(lái)到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月29號(hào)舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
聯(lián)歡會(huì)一開(kāi)始，大家都八仙過(guò)海，各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有優(yōu)美漂亮的舞蹈……同學(xué)們的臉上似乎都寫(xiě)著今天的'快樂(lè)。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“騎驢找驢”引得同學(xué)們捧腹大笑�！袄怖怖�，我是粉刷的小行家，刷了……”我們班的“搞笑專(zhuān)家”突然唱起了歌曲，邊唱還邊做動(dòng)作，有一個(gè)同學(xué)笑的鉆到了桌子底下，磕到了頭，猴子似的到處亂竄！接著是我們班的“美女團(tuán)”組織的舞蹈《中國(guó)話(huà)》優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們沉浸在童話(huà)般的世界里。對(duì)了，模特表演是必不可少的，模特們穿著漂亮的衣服，走著貓步，都可以以假亂真了！……
聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我還期盼著下一次聯(lián)歡的到來(lái)！
班級(jí)作文范文6
上個(gè)星期五，老師讓我們找有關(guān)成語(yǔ)的資料——數(shù)字成語(yǔ)、動(dòng)物成語(yǔ)、反義詞成語(yǔ)、成語(yǔ)事……說(shuō)是星期一，我們要舉行班級(jí)成語(yǔ)比賽，我很高興、很興奮！盼望著那個(gè)特殊星期一的.到來(lái)。
星期五，我一回到家就拿出成語(yǔ)詞典，認(rèn)真查找，我又打開(kāi)電腦，在電腦里找了個(gè)成語(yǔ)故事……
原來(lái)的星期六、星期日我老是想，時(shí)間要能長(zhǎng)一點(diǎn)兒該多好啊，這個(gè)星期我卻希望快點(diǎn)兒到星期一，終于我左盼右盼總算把星期一給盼來(lái)了。
星期一的下午，我來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)有同學(xué)在做準(zhǔn)備了。
到了第三節(jié)課，成語(yǔ)比賽開(kāi)始了，我們分為四個(gè)組，我所在的組是“快樂(lè)天使”組。我們口號(hào)是“快樂(lè)天使，永遠(yuǎn)hippy�！北荣惞灿形鍌�(gè)環(huán)節(jié)，最精彩的，就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，最后一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，前幾個(gè)都被我們逐一解答出來(lái)，最后一個(gè)“最荒涼的地方”前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的都錯(cuò)了，我想來(lái)想去就是想不出來(lái)。我們都陷入了“苦戰(zhàn)”之中。
最后，朱高祺打破了僵局，舉起了手，我想：“他和我一樣馬虎，肯定猜不對(duì)，我們很有可能又丟五分。哎。”“不毛之地。”對(duì)了，是的呀，我怎么沒(méi)想到呀，哈哈，老師也說(shuō)是對(duì)的，我們雖然不是第一，但這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，舉辦得好！
班級(jí)作文范文7
3月14日星期四天氣晴
班級(jí)“趣”事
今天下午最后一節(jié)課，還差十幾分鐘就下課了。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動(dòng)作，于是點(diǎn)名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿，沒(méi)想到廖名浩鬧了一場(chǎng)大笑話(huà)。廖名浩是我們五年級(jí)一班的學(xué)困生，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但沒(méi)想到他竟連班級(jí)同學(xué)的名字都認(rèn)不全，結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了，把何新慧的發(fā)給了范文琳，把翁林英的發(fā)給了楊章海，把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個(gè)同學(xué)的作業(yè)簿他還沒(méi)有發(fā)對(duì)四分之一。每次他一發(fā)錯(cuò)，班級(jí)里并引起一陣哄笑聲，廖名浩窘得脖子都紅了，作業(yè)本在同學(xué)間飛來(lái)飛去，大家跑前跑后忙得不可開(kāi)交�？墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W(xué)幫忙（想讓廖名浩吸取教訓(xùn)），直到下課，廖名浩還沒(méi)有把作業(yè)簿發(fā)完，只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
“唉！沒(méi)文化的`人可真慘��！”我說(shuō)。我的同桌夸張地說(shuō)了聲：“yes！”每次廖名浩一發(fā)錯(cuò)，同學(xué)們就會(huì)向他投去嘲笑的目光，我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果，這就是不愛(ài)學(xué)習(xí)的后果！廖名浩他真的是“太會(huì)讀書(shū)了！”
班級(jí)作文范文8
今天我們班要開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì)，我的心情非常激動(dòng)，所以我早早來(lái)到教室等著聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。我們的教室布置的非常漂亮，大家一起懸掛的拉花、氣球五彩繽紛，課桌擺成半圓形就是觀(guān)眾席，講臺(tái)就是舞臺(tái)。
一會(huì)兒，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是付煜的電子琴演奏，他彈奏的曲子非常動(dòng)聽(tīng)，大家熱烈鼓掌，緊接著劉暢和李明路分別表演了長(zhǎng)笛，李明路吹得太精彩了，劉暢吹得差一些，但也很棒，在大家強(qiáng)烈要求下，李明路又表演了一曲。后面其他同學(xué)表演的小提琴演奏、小品、雙簧、唱歌等節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)的'上演。最精彩的節(jié)目就是任佳心和孫昌媛表演的雙簧，她們幽默的臺(tái)詞和滑稽的表演動(dòng)作把全班同學(xué)逗的笑翻了天，笑的我肚子都疼。
我們班的新年聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功，遺憾的是我沒(méi)能表演節(jié)目，我定要下功夫加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取下次上臺(tái)表演。
班級(jí)作文范文9
作為一名小學(xué)生，必須每天都要問(wèn)自己：“你為班級(jí)做貢獻(xiàn)了嗎？”現(xiàn)在，就來(lái)看看我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期三下午，我一來(lái)到學(xué)校，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾，不知是誰(shuí)丟的。我連忙放下椅子，把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當(dāng)我拿著這些垃圾走帶教室后面時(shí)，我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出來(lái)，又吐到地上，我看見(jiàn)之后，連忙把手中的垃圾丟了，然后拿起掃把，把這些珍珠掃進(jìn)垃圾桶。
在這個(gè)星期四英語(yǔ)課上，我們班的幾個(gè)淘氣包又趁英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)身對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí)，從座位上站起來(lái)，有的對(duì)英語(yǔ)老師拍拍屁股，有的'對(duì)英語(yǔ)老師做鬼臉，有的竟然還拇指朝下或豎起中指，對(duì)英語(yǔ)老師做不文雅的動(dòng)作來(lái)。我見(jiàn)他們竟然這樣在老師背后做小動(dòng)作，連忙對(duì)唐望炫和李致棟這兩個(gè)在老師背后做小動(dòng)作的調(diào)皮鬼說(shuō)：“你們不應(yīng)該這樣對(duì)別人做出這種動(dòng)作，更不應(yīng)該對(duì)老師做出這樣不文雅的動(dòng)作！這樣，老師還想叫你媽?zhuān)磕銈冞@么不尊敬她，如果她看見(jiàn)了，她一定會(huì)生氣的�！彼麄兟�(tīng)了我的話(huà)，便乖乖的坐好了。
我能為班級(jí)做的事還有很多，以后，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
班級(jí)作文范文10
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了新的同學(xué)，新的老師和新的教室。我們的新教室在原來(lái)的.三（3）班，還在二樓，別的班級(jí)都換到四五樓去了，走上去一定很費(fèi)勁。嘿嘿，我心里暗喜，我們好幸福�。∥覀兘淌依锏臇|西煥然一新，大片金子般的陽(yáng)光灑落下來(lái)，把教室每一個(gè)地方照的通明。我感嘆，多么寬敞、明亮、整潔的教室呀！
我們的老師也變了。音樂(lè)老師換了，數(shù)學(xué)老師也換了，我們的大吳老師變成了小吳老師，雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師，感謝吳老師和雷老師陪我們度過(guò)了三年級(jí)。我們的新老師也非常的優(yōu)秀，也對(duì)我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
最讓我印象深刻的是我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫曾樂(lè)之。她的臉圓圓的，眼睛大大的，戴著一副眼鏡。我覺(jué)得她是一位勇敢又不斤斤計(jì)較的人。她剛來(lái)我們班級(jí)的時(shí)候，周老師邀請(qǐng)她做一個(gè)自我介紹。起初，她有點(diǎn)害羞，可是后來(lái)，她鼓起勇氣來(lái)到講臺(tái)上自我介紹，口齒非常清楚，也沒(méi)有膽怯，我們都為她鼓掌。還有一次，我不小心碰到了她的杯子，我連忙說(shuō)對(duì)不起，她馬上說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她不會(huì)因?yàn)閯e人弄了她的東西而會(huì)責(zé)怪別人的人。我很高興，她融入我們的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)是多么美好��！
班級(jí)作文范文11
你說(shuō)我倒霉不倒霉，我最近上體育課老是被球踢到！
有一次上體育課。我剛跑完步，就有一顆排球朝我飛來(lái)。一開(kāi)始我以為自己不會(huì)被砸到就沒(méi)躲開(kāi)，誰(shuí)知道“嘭”地一聲剛好砸到我的.頭上！我的天哪！你砸誰(shuí)不好，偏偏砸我呀！我今天招誰(shuí)惹誰(shuí)啦！我心里正罵著罵著“嘭”又是一顆。站在一旁的樊亞旦已經(jīng)笑得差點(diǎn)都躺在地上了！“哈哈哈——孔楠楠你今天運(yùn)氣太衰了吧！”好吧，好吧。算我倒霉吧！過(guò)了一會(huì)，又是一顆！你說(shuō)他們男生往哪打球不好，偏偏往我這邊打！氣死我啦！從那以后，我便養(yǎng)成了一個(gè)“好習(xí)慣”名為：“見(jiàn)球就躲”！看哪，有人在發(fā)球，我立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幸好躲過(guò)了一劫！可惜“嘭”我顧得了前面，卻顧不了后面呀！真疼�。∵@可是籃球，比排球可硬多了!
不跟你們說(shuō)了，我得回家看看頭上有沒(méi)有打包了！
這就是關(guān)于我的班級(jí)趣事了！
班級(jí)作文范文12
“為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)啊！每次都是我們第三組！第三組！”一聽(tīng)這聲音，肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。
我作為組長(zhǎng)，雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么，其實(shí)心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當(dāng)然很累，今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的，但是卻不見(jiàn)蹤影，我急忙勸說(shuō)：“別生氣，我們沒(méi)準(zhǔn)寫(xiě)完這次二組肯定會(huì)自己自覺(jué)寫(xiě)的�！�
“憑什么？這周，上周，上上周！那個(gè)不是我們組寫(xiě)的？”說(shuō)完，組員把嘴翹得老高。
“就是就是！每次都是這樣，二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口！然后溜出去玩！”
“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒(méi)有效果，還越吵越兇！
這個(gè)時(shí)候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說(shuō)：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話(huà)說(shuō)，好人有好報(bào)，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻(xiàn)上西湖龍井，不過(guò)前提是提價(jià)二百五。”
我也明白了薇薇的用意，每個(gè)人都被逗得笑呵呵的.，大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣中。
這件有趣的事情，也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。
班級(jí)作文范文13
哎呀！鄭裕航，你煩不煩。鄭裕航，你找事呀！早晨的教室亂哄哄的：有的`在講笑話(huà)，有的在玩游戲，還有的在收作業(yè)……再看看我這邊，鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣，見(jiàn)人就打，后來(lái)趴在桌子上哭了起來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)是……
早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，剛到門(mén)口，就看見(jiàn)鄭裕航手里握著一個(gè)打電話(huà)，鼻子一抽一抽得，正在打電話(huà)。不會(huì)是作業(yè)又沒(méi)帶吧？我想，因?yàn)猷嵲：蕉啻螞](méi)帶作業(yè)，已經(jīng)被老師警告過(guò)了，他今天又沒(méi)帶作業(yè)，不會(huì)要被老師趕回家吧？頓時(shí)我一陣恐懼在我全身蔓延開(kāi)來(lái)，算了別想了，快去收作業(yè)吧，想到這我便快步走進(jìn)教室。
到了班里，我邊收作業(yè)邊想這件事情，因?yàn)檫@件事是我根本靜不下心來(lái)。一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)走廊的動(dòng)靜，一會(huì)兒探出頭來(lái)四處瞧瞧，等了好久，鄭裕航終于來(lái)了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒(méi)有什么大驚小怪的嘛，我想。當(dāng)他到了班里時(shí)，令所有人意想不到的事情發(fā)生了，鄭裕航只要見(jiàn)到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來(lái)一拳，借著交作業(yè)的機(jī)會(huì)，我知道了事情的全部過(guò)程。原來(lái)，鄭裕航因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)，所以要回家，剛才他可能在鬧脾氣。
我希望鄭裕航能認(rèn)識(shí)是到自己的錯(cuò)誤，并改正。
班級(jí)作文范文14
今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開(kāi)心，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)勞動(dòng)！
組長(zhǎng)分好工后，我們就積極行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)拿掃把在掃地；有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板；還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢！我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿(mǎn)，提到教室時(shí)，同學(xué)毛紫瑩說(shuō)：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒開(kāi)腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導(dǎo)下，我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里，不一會(huì)兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說(shuō)：“怎么這么難聞呀？”同學(xué)說(shuō)：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？”聽(tīng)了這句話(huà)，同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)！
撒完水后，我瞥見(jiàn)教室窗戶(hù)有點(diǎn)臟，于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶(hù)來(lái)，不久窗戶(hù)擦好了。在看看同學(xué)也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個(gè)星期一，同學(xué)將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的`，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！
這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)是光榮的，集體的力量是偉大的！
班級(jí)作文范文15
記得那一次，全校各個(gè)班級(jí)大掃除，老師給每個(gè)同學(xué)分配了任務(wù)，同學(xué)迅速開(kāi)始了掃除工作。
掃地的人，一個(gè)個(gè)像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來(lái)，再將“雷”掃進(jìn)“運(yùn)輸車(chē)”，掃進(jìn)“銷(xiāo)毀站”。
拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書(shū)法家一樣，他們輕車(chē)熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開(kāi)始賣(mài)力的“揮毫潑墨”，不一會(huì)，一副“大作”就完成了。
擦窗戶(hù)的人，一個(gè)個(gè)像蜘蛛俠一樣，攀上爬下，左走走、右看看，小心謹(jǐn)慎，找到一個(gè)合適的位置，讓窗戶(hù)脫下了一層“灰衣裳”。
潑水的'人，往返于水房和操場(chǎng)之間，一次次重復(fù)勞動(dòng)，埋怨老師為什么給他這個(gè)又費(fèi)力氣、又要重復(fù)多次的活，有時(shí)候，他生氣的把盆也潑了出去，引起一陣哄堂大笑，而他也無(wú)地自容了，只好撿起盆來(lái)再去接水。
擦黑板的人是最輕松的了，他們分工合作，你擦這、我擦那，飛快的擦著，不小心連作業(yè)也擦掉了，引起同學(xué)的一陣不滿(mǎn)。
在大家的合作之下，我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累，但大家看著干凈的教室，開(kāi)心的笑了。
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