【推薦】中學(xué)生作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
十月一日，我們一家隨民豐旅行社到沂水的雪山彩虹谷游玩。
汽車剛在景區(qū)門前停穩(wěn)，便聽到“嘩嘩”的飛瀑聲，尋聲望去，只見無數(shù)水流從一座長約二、三十米的假山上爭先恐后地跳下來，那瀑布經(jīng)巖石的撞擊被切割成大小不一的水帶，飛濺的水花象一朵朵潔白的雪花，輕盈地飄落，又象一個個晶瑩的小天使，歡快地唱著歌兒撲入游人的懷抱，在這“飛雪流瀑”的左前方，有一片郁郁蔥蔥的竹林，我不由得想起了李白的詩：“野竹分青靄，飛泉掛碧峰”。
我們首先來到了最有名的景點(diǎn)——彩虹谷。我們從工作人員手中接過清一色的橘黃油紙傘，便迫不及待地踏進(jìn)彩虹門。頓時，秋高氣爽的北國變成了雨霧蒙蒙的江南。頭上是蒙蒙煙雨，腳下是淙淙小溪，耳畔回旋著幽雅飄渺的葫蘆絲管弦樂，這不正是我夢中的江南嗎？剛走兩步，就聽媽媽喊：“彩虹！”我回頭一看，一道半米長的絢麗彩虹就橫跨在入口處，可再走幾步，回頭看時，已不見它的蹤影。我們邊走邊回頭看，不時發(fā)現(xiàn)一道道若隱若現(xiàn)的彩虹，它們有大有小，時而飛在天空中，時而架在小溪上，時而掛在亭檐角。像仙女的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，把我們引入了神話世界。一路上，只顧欣賞美景，等到晴谷門時，才發(fā)現(xiàn)我們渾身濕漉漉的.，可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”
欣賞完海市蜃樓般的彩虹，走不多遠(yuǎn)，我們就來到滑草道。登上高高的草山坡，往下一看，還真有點(diǎn)眼暈。大家你看看我，我看看你，誰也不敢冒險。這時，我挺身而出，高喊：“我要滑，我要滑！”媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，讓爸爸先試一試。爸爸剛平安地滑到終點(diǎn)，我就急不可待地坐到滑草盆里，兩手緊握盆邊，雙眼緊閉，眨眼間從山頂飄然而下，108米的草山坡瞬間滑過，真是驚心動魄沒商量。
玩過驚險的滑草后，我們繼續(xù)前行，穿過溫馨的情人谷和刺激的歡樂谷，就來到了戰(zhàn)火紛飛的野戰(zhàn)谷，當(dāng)我在工作人員的幫助下，戴上頭盔，穿上戰(zhàn)術(shù)背心，扛起M16真槍時，我是多么自豪與勇猛。明確作戰(zhàn)要求后，爸爸跟隨紅方先行進(jìn)入戰(zhàn)壕。我和媽媽卻是藍(lán)方戰(zhàn)士，看來今天我們要和爸爸“決一死戰(zhàn)”了。我們貓著腰在戰(zhàn)壕里慢慢前行，選擇好了理想的射擊點(diǎn)，戰(zhàn)斗便打響了。我躲在沙包后里，悄悄地瞄準(zhǔn)了一名紅方隊(duì)員，扣動了槍的扳機(jī)，他“壯烈犧牲了”了。我非常高興，雖然被“戰(zhàn)友”稱為“娃娃兵”，卻像真的神槍一樣能干。隨后，在我跟媽媽轉(zhuǎn)移陣地時，突然看到前方有一個士兵，舉槍便打，打中后才發(fā)現(xiàn)誤殺了自己的戰(zhàn)友。我想：這如果是真的戰(zhàn)斗，我可就犯下了不可饒恕的錯誤。為了彌補(bǔ)過錯，我趕緊全神貫注地投入戰(zhàn)斗。就在我們打得難分難解時，工作人員宣布：時間已到。雖然戰(zhàn)斗只有10分鐘，卻把我們帶回到炮火紛飛的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷，體驗(yàn)了英雄的豪邁，體味了和平的珍貴。
下午我們依依不舍地離開了雪山彩虹谷。
中學(xué)生作文 篇2
我喜歡的作家，各有味道。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。稚氣的幼年是能跨過時間的海在心底泛起陣陣漣漪的似水流年。而這其中不能缺失黃蓓佳果汁般甜蜜的夢，否則就不完整。她用文字將童年陣陣溫馨的楊柳風(fēng)吹送到度過人生之河的漂流者的記憶中。那”漂來的狗兒“是我們都曾希冀過的最不可思議的玩伴；”我要做好孩子“犯傻的宣言依稀在耳畔甜蜜地響起；那渴望綻放的”心聲“也曾是如你我一樣不出色的孩子內(nèi)心最沖動卻也是最冷靜的表白。不知為何，黃蓓佳的故事總能觸到內(nèi)心最柔軟的部位，也許是那種純真我們太久違了。我總喜歡坐在落地窗前偶爾翻翻黃蓓佳的書，去追溯那青澀，泛著淡淡茉莉香氣的似水流年�？傆幸环N感動在思緒縈繞。
“美麗與哀愁”是咖啡的味道，也是冰心的味道。無法忘卻的是那一江春水思考和繁星的`囈語。“人在廊上，書在膝上，春天就來了”，這是對愛最美麗的思考。她把宇宙比做人生透露的是睿智，而蘊(yùn)涵的則是無盡的愛，無論是自然還是人性。而把人生比做宇宙就是一種睿智的哀愁。讀過《三寄小讀者》的便知道，冰心散發(fā)著一種“暮煙似的倀惘”，那是對人生的困惑和逃脫不出的自然規(guī)律，這樣的苦味難以甘之如飴。
而對于大海，冰心的情感依然是“美麗與哀愁”。大海是她的情感寄托，也培養(yǎng)了她寧靜的詩人氣質(zhì)。但這無法抹平午海戰(zhàn)的國仇與家恨�！皵�(shù)峰無語立斜陽”，冰心的愛與恨或許能隨著崢嶸歲月而停滯……
那一方純凈是沈從文，試想，若是沒有水的寧靜與淡然又怎能在生命承受了莫大的恥辱后依然安之若素，又怎能在黑夜翅膀的覆蓋下心中依然有美麗邊城的佇立。那突兀的白塔，悠揚(yáng)的笛聲，靜靜的流水便是精神的“伊甸園”，便是悠揚(yáng)人生的集聚寫照。愿我們都有能心若邊城，那是任何喧囂所無法從根本上阻擋的。
這便是一個作家所能承載的全部美麗。
中學(xué)生作文 篇3
早上，我急匆匆的起來，搭理我自已三分鐘，要是以往我得花十分鐘左右，今天起那么早，是有什么事情發(fā)生嗎？沒錯，今天是期中考試，可怕的期中考試來臨，我不得已起了早。早上我的記憶力很好，所以早去學(xué)校會更好，在家里我壓根就不想復(fù)習(xí)。
來到學(xué)校，看了看黑板，今天考四科，語文，政治，英語，歷史。要知道語文和歷史都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我急忙拿出語文和歷史書，認(rèn)真的'復(fù)習(xí)來，我把重點(diǎn)圈了出來，看著那些重點(diǎn)，“哈哈，只要我把這些都記下，興許我能考一百多分吶�！蔽矣械恼凑醋韵病ｋS后我又認(rèn)真的看了一遍。時間也剛剛好，下課了，無奈我是一個課代表，必須要整理好昨天寫的作業(yè)。我點(diǎn)著名，數(shù)著本子。交齊了，我抱著那堆積如山的練習(xí)冊往辦公室走去。“辛苦了，我的課代表�！崩蠋熣f，還賽給我一顆棒棒糖，我接過。
回到教室，考試也開始了，監(jiān)控老師是我的的班主任�！安荒茏鞅祝皶r你抄別人的，對你也沒有好處只要壞處，例外，如果有人作弊，我會把他揪出來，到時候就難堪了。”班主任說完就開始發(fā)試卷，拿到試卷我首先看了作文�！澳且淮危艺妗卑朊}作文。“歐耶，之前寫過�！蔽倚睦镉行┬⌒〉臍g呼。第一題就是古詩，好巧不巧，要默寫的古詩就是我剛背的那首。我拿起筆，順順利利的寫下去，我生怕我忘了，寫得很快，字寫得還算工整。老師有卷面分是有三分的，整整三分��！如果我寫得工整的話就有三分了。然而，在寫閱讀題的時候我就犯難了，阻礙的礙這么寫。我想破腦袋也想不出來，我想求助我身邊的同學(xué)，只見他們臉上皺著眉頭，遲遲不動筆，至少有三分之二的這樣。后來我也不指望他們了，我自已寫。當(dāng)我寫完時間才過去了半小時，這時候就無趣了，我只好檢查再檢查了。
在后面的考試中，就歷史不行，連第一道選擇題我都寫錯了，真是該打。哎，不知道成績出來后會怎么樣，但一定少不了批評。
中學(xué)生作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆奈倚W(xué)五年級到六年級，有一位女體育老師帶了我兩年。那兩年的時光里，我們班過得有滋有味，很是快樂。女老師姓高，有著一張令人羨慕的臉蛋，一雙濃眉大眼睛，一頭微卷的長發(fā)，讓人看起來猶如仙女下凡一樣的美。他每天都把頭發(fā)梳得高高的，臉上帶著燦爛的笑容，讓人忍不住多看她幾眼。
只可惜，到了初中他就不帶我們了。開學(xué)的時候，我們每個星期天都會打電話給她，一打就是一個上午。記得開學(xué)的第一個星期天，我們沒有給她打電話，把她都急死了。她跟我們說，她一直在等我們的電話，我們一直都沒有打過去，她認(rèn)為我們到了一個新的環(huán)境就會把她忘了，不理她。所以，她那一個星期天，她盯著手機(jī)都想哭了。每次上電腦課時，我們都會登QQ和她聊天。每每都是四五個人聚在群里聊天。大多的時候，我們都是問她在家的情況，然后再拍張照過來。雖然我們不在一起，不能天天見面了，但我們和她的感情還是那么的濃。
不過，近期我得到一條對于我們來說最好的消息了。我們最最敬愛的高老師來了。聽到這個消息，我整個人了壞了，趕緊告訴我的'伙伴，可想而知，她們的心情是跟我一樣的，可能還比我更激動。我們想盡各種辦法，各種借口，用自己剩余的時間去看她。她也回過來看看我們，不過能在一起聊天的時間很短，但是每天只要能見上一面，我們的心里就很滿足了。她剛離開的那會兒，我們天天像她，無時無刻。有時，回憶起和她在一起的時光，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是她告訴我們不能落淚，特別是她不在的時候，一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不能輸給任何人。我們只能強(qiáng)忍著淚水。像她時，只能偷偷哭。
還記得國慶那天，我們?nèi)タ此�。聊起小學(xué)那幾年快樂的時光，嘴角各各都帶著美好的笑容。聊起我們的初中生活，各個都變臉比翻書都還快，然后，便七嘴八舌地說了起來。聽后，她一臉憂愁的說：“哎呀！娃娃們，我不再的時候一定要聽話，在這里開開心心的，這樣才能把我忘掉�！甭牭竭@，我快哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。怎么能說忘就能忘呢？自從她走后，還有多少人能記得她？她帶的37個學(xué)生，最后只有十幾個人還記得她，不過這也就足夠了。我們聊了很久，最后，我們還陪她在校園里散步。分別時，怎么說我們也不走，只想和她在一起。那時，真想時光倒流到從前，這樣我們會永遠(yuǎn)在一起。
回去時，我們被說了一頓，不過我們一點(diǎn)也不在乎，至少我們?nèi)タ戳怂�。睡覺時，滿腦子里都是她的話，想著，她還會來帶我們。不過，我永遠(yuǎn)會記住那句話，就像永遠(yuǎn)記住她一樣“無論距離有多么的遙遠(yuǎn)，只要我們心在一起，就永遠(yuǎn)不會分開�！笔前。o論我們距離有多遠(yuǎn)，還有多少人記得你，我們的心永遠(yuǎn)是在一起的！
中學(xué)生作文 篇5
我又看見它了，它和一群土狗混在一起，白毛打著結(jié)，摒在一起，看起來污濁不堪�！靶W，小奧，來，到姐姐這兒來!”它一臉茫然，愣愣地看著我，遲疑了半天沒有挪步。我的心里一陣酸痛，眼淚掉了下來。記憶的閘門迅速打開，埋藏在心底的那段過去一下子涌上心頭。
我是最喜歡狗的，只要看到總想抱一抱親一親。四歲那年，我和媽媽在小區(qū)里玩，突然聽到路邊的草叢里有“嗚嗚”的哀鳴聲。我好奇地跑過去，只見草叢中扔著一個破舊的紙箱，我一打開，一只小狗正用它圓溜溜的大眼睛盯著我，它蜷縮在一個小角落里，瑟瑟發(fā)抖。我心中一顫：“媽媽，我們收養(yǎng)它吧……”
但是，它在我家只待了兩天就送人了，它總是叫，也許是換了新環(huán)境吧，白天晚上哼哼唧唧的，吵得一家人不得安生。臨走那天，它用祈求的眼光看著我，面對那雙水汪汪的大眼睛，我很慚愧，為當(dāng)初的莽撞決定而后悔。
小學(xué)三年級的時候，有一天外婆來到我家，偶爾說起舅舅家剛出生的小狗，問我想不想要一只玩。我毫不猶豫地答應(yīng)了，媽媽遲疑地看著我，猶豫半天，還是同意了。兩天后，我家多了一位新成員，它是一只小博美，渾身圓溜溜的，像一個棕色的大毛球，我叫它“毛球”。當(dāng)毛球用靈活透亮的大眼睛楚楚可憐地盯著我的時候，我瞬間被融化了。
毛球有個壞毛病，就是喜歡隨地大小便，床上、沙發(fā)上，都留下過它的痕跡。所以我每天都把它攆到小區(qū)里讓它解決完才讓它回來。它很聰明，每天早晚準(zhǔn)時出去，大約半小時門外就會聽到它抓門的聲音。那一天，毛球出去三個小時都沒回來，我們急忙下去找，才發(fā)現(xiàn)它不知吃了什么東西，直挺挺地躺在草坪上，早已沒了呼吸……
我的心疼痛了很久很久。
今年春天的早晨，我家門口放了一個紙箱，一只白色的薩摩耶在里面熟睡，大約只有一個多月的樣子，雪白的絨毛貼在身體上，粉嫩嫩的小鼻子一抽一抽，長長的眼睫毛一顫一顫……我愛不釋手，在我再三央求下，媽媽終于同意收下這個小可愛。
對這只小薩，我傾注了更多的情感，不出兩個月，它就又白又胖，別提多可愛了。我叫它“小奧”。
小奧生性活潑，愛咬東西，給它買的.玩具球不幾天都被撕扯的七零八落。一天早上，爸爸把他的羊絨衫扔在地上讓媽媽幫他洗掉，媽媽忘記了。結(jié)果中午回來，果不其然，羊絨衫早已被“五馬分尸”了。小奧知道犯了錯，早就躲起來，任你怎么呼喚也不出來了。讓人又可氣又可笑。
慢慢的，小奧越長越大，已經(jīng)將近七十斤了，天氣漸漸熱起來，薩摩耶掉毛的季節(jié)也不可避免地來到了。家里到處飛的都是狗毛，甚至連飯碗里都是，爸爸實(shí)在忍無可忍，不管我怎樣哭鬧，小奧還是決定被送到鄉(xiāng)下爺爺家了。
臨走前的那幾天，小奧好像預(yù)感到了什么，不愿吃東西，也不跟我玩，天天趴在地上無精打采的，但終于到了分別的時刻了，汽車早早等在樓下，小奧卻怎么也不肯上車，最后還是我把它硬拉出來。我安慰著它：“沒關(guān)系的小奧，你住在爺爺家會很開心的，那里空氣新鮮，還有很多好朋友，有空我們就會去看你的�！彼坪趺靼琢诵┦裁�，舔著我的手，委屈地在我身旁蹭來蹭去，看著它眼淚汪汪的樣子，我不禁鼻頭一酸，覺得很對不起它，我收留了它，卻又拋棄了它。有時候，愛也是一種傷害。
從此，我決定再不養(yǎng)狗。
中學(xué)生作文 篇6
我們來到這個世界是為了謳歌一切的，如果誰失去了這方面的本領(lǐng)，誰就會覺得生活失去了真正的意義；而謳歌的本領(lǐng)，向來以詩人最為拿手，梭羅在《瓦爾登湖》中有這樣一段話來描述詩人的。
“我們時�？吹揭粋�詩人，在欣賞了一片田園風(fēng)景中的最珍貴部分之后，就揚(yáng)長而去，那些固執(zhí)的農(nóng)夫還以為他拿走的僅只是幾枚野蘋果。詩人卻把他的田園押上了韻腳，而且多年之后，農(nóng)夫還不知道這回事，這么一道最可羨慕的、肉眼不能見的籬笆已經(jīng)把它圈了起來，還擠出了它的牛乳，去掉了奶油，把所有的奶油都拿走了，他只將去掉了奶油的奶水留給了農(nóng)夫�！�
詩是神靈的聲音，它先于詩人出現(xiàn)，它存在于一切可見或不可見的事物之中，它不斷在人群中尋找詩人來朗誦它，令詩人成為他的聲音的中介。我一直有個這樣的想法：詩人最初的形象就是原始部落中的祭師或女巫，因?yàn)橹挥性娙瞬趴梢愿Q視到宇宙的奧秘，才具有與神靈溝通的能力，人類中亦只有他們才可以傳達(dá)神靈的意旨。據(jù)說中國最早的.詩集《詩經(jīng)》有些篇章是當(dāng)時人們祭祀所用，雖然今天我們只能從文字上來理解這一點(diǎn)，但我所在的鄉(xiāng)下充當(dāng)“南婆”的人，都是裝滿一肚子詩歌的。這些詩歌或許不是他們所作，但民間的風(fēng)俗習(xí)慣與禁忌是民族最深層的底蘊(yùn)，往往綿延數(shù)千年都不會太大的變化，如中國人傳統(tǒng)的“端午節(jié)”中舉行的“扒龍舟”、“裹粽”就是為紀(jì)念二千三百多年前的詩人屈原投江而出現(xiàn)的，而據(jù)聞一多考證，“端午節(jié)”的起源在屈原出世之前就己存在，因?yàn)樗垐D騰有關(guān)。無論如何，一個傳統(tǒng)的節(jié)日，必然與禁忌、習(xí)俗有關(guān)，而禁忌與習(xí)俗都是出自對神靈的敬畏，神靈則在人群中揀選詩人來謳歌它所創(chuàng)造的一切，人們跟從詩人的聲音來謳歌一切。
在我們的國家里，不少兒童都可以吟誦出李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)他們長大后，一旦進(jìn)入“月夜鄉(xiāng)愁”這個游戲時，這首詩就會同時出現(xiàn)了，月夜引起鄉(xiāng)愁？這首詩引起鄉(xiāng)愁？對故鄉(xiāng)具體事件的回憶引起鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁引起自己對月夜的關(guān)注？……他們無法用理智來分辨這一切，因?yàn)樵娛窃娙说淖硭磉_(dá)出來的醉，也是所有人的醉，不知是詩人把他們灌醉了，還是他們將自己灌醉了——詩就是醉！醉就是詩��！
詩人是一壺芳香而濃冽的酒，他們來到這個世界的任務(wù)就是將所有的人灌醉，但有時酒不醉人人自醉，誰知道《瓦爾登湖》那段話中的農(nóng)夫有沒有偷偷留起最好的奶油呢？
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