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  • 痕跡的作文

    時(shí)間:2023-03-06 18:31:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

    關(guān)于痕跡的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于痕跡的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于痕跡的作文

    關(guān)于痕跡的作文1

      花有重開日,人無再少年!}記

      在我的青蔥歲月里,雖然您的戲份并不多,但卻有一筆無法磨滅的痕跡。

      還記得,在小學(xué)三年級(jí)的一天,下著滂沱大雨,看到我進(jìn)了家門,便迫不及待的要盛一碗熱湯來給我祛寒,可一回頭,我卻不見了,您還以為我是跑到哪玩去了,叫了我?guī)茁暎瑓s只有回音。于是,你只好打開傘,挺起您那佝僂的腰,在大雨中邁開腳步到附近的同學(xué)家去找我。那一聲聲焦急擔(dān)憂的詢問,換來的都是失望而歸,那腰也越來越彎了,無可奈何,您只好通知我的父母,終于在上學(xué)的路上找到了我。父親抓我回去狠狠的打了一頓,您坐在椅子上,用手捂住眼睛,似不忍心看,也似在抹眼淚,搖著頭,嘆息著,身上的濕衣服還未來得及換下,桌上的飯菜也已經(jīng)不再有熱氣騰騰升起。聽著我的哭喊,你終究不忍,連勸父親不要再打了。您那微紅的眼睛,略帶沙啞的聲音,已將一切都印在我的腦海里了。

      時(shí)光,它悄無聲息的溜走了。一天晚上,您回到家,進(jìn)入房間不久后手里拿著一些錢出來了,用那微顫的手拉過我們幾兄妹,把錢放入我們的手里連聲說道:“好好讀書,爺爺沒用!备改高B聲問到是怎么回事。不久,您就住進(jìn)了醫(yī)院,早上的早餐不再是您親手做的`,晚上也沒有了您那有趣的故事,再后來,半夜的一通電話,母親哭著告訴我,讓我明天去見您最后一面。再見到您時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn),您的頭發(fā)原來已經(jīng)全白了,臉上的皺紋也如同刀刻的一樣,在您的臉上留下了歲月的痕跡,那微皺的眉頭似乎還有所擔(dān)憂。母親告訴我,說您即使在生命的最后一刻還是念著要做早餐給我們吃,你那不舍的目光里還倒映著那幾個(gè)讓您不舍的孫子孫女,最后的最后,是家人幫您把眼睛閉上,關(guān)掉了您對(duì)這人世間最后的留戀。

      花有重開日,人無再少年。如今的我,再也不能回到過去重溫和您的一切,您也不可能再出現(xiàn)在我的面前,喊我快點(diǎn)兒吃飯了。因?yàn)榱?xí)俗的關(guān)系,有關(guān)您的一切東西都已經(jīng)再也找不到了,但在我的腦海里的您留下的那一抹痕跡,將歷經(jīng)歲月而永不消蝕。

    關(guān)于痕跡的作文2

      愛是生命的源泉,愛是成長的動(dòng)力,愛是微風(fēng)中的露水,愛是雨天撐起的雨傘,愛是海風(fēng)中的帆船,愛是美好的明天。一天清晨,我躡手躡腳的走出家門,健步如飛的奔向熟悉的小賣部。剛拉開門,店主——一位滿頭銀發(fā)的老奶奶就對(duì)我平靜的笑了笑,我禮貌地叫了聲奶奶好,就奔向了食品區(qū),抓起了一瓶玻璃裝的可樂就背著沉重的書包跑向了老人那里交錢。但是剛跑到樓梯處,我一不小心,被絆了一下,就在快要摔倒在地的時(shí)刻,老人一把扶住了我,真是有驚無險(xiǎn)。

      可是隨后“啪”的一聲,可樂瓶就在我腳下摔碎了!我向后跳了一下,愣愣地看著地上的碎片,一時(shí)不知如何是好。只是急忙對(duì)老人說:“對(duì)不起,我……我不是故意的!崩先擞制届o一笑,說:“哎,沒事。來!奶奶幫你擦擦!闭f著,老人拿了一塊布走到我身前,蹲下身幫我擦褲腿!安弧挥茫瑳]事的!”“那怎么行呢?你這樣沒法上學(xué)!闭f完,老人拿起布輕輕在我的褲腿上擦拭,還小心地把濺到腿上的玻璃拿走。

      此刻,我的`心頓時(shí)涌上了一股暖流,這種感覺是那樣親切,那樣熟悉。像是親人般的關(guān)切。直到老人起身,我才緩過神來。“快去上學(xué)!”老人微笑著對(duì)我說。“我?guī)湍阉椴A吒蓛舭!”說完,我從角落里拿出掃把,剛要掃地上的碎玻璃,老人叫住了我,拿過了我手中的掃把。“不用掃了,你快遲到了吧,快去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身隨手把可樂的錢放到了桌子上,正準(zhǔn)備走出店門!暗鹊龋∵@個(gè)你拿著吧!”隨后,老人把一瓶新的可樂遞給了我。“這……”我慚愧的望著老人,心中十分羞愧,我把老人的可樂弄碎了,怎么能再要一瓶呢!翱炷弥!”老人有些嚴(yán)肅的說,我顫抖著抓起可樂,走出了店門。

      而當(dāng)我走遠(yuǎn)了,回頭看老人時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了!老人正一手拿著掃把,一手扶著膝蓋掃地上的碎玻璃片,她那慈祥的身影在我眼前晃動(dòng),不時(shí)老人還捶捶腰……愛可能就是我們生活中的一件小事,但是在小事的背后,卻藏著一份深深的愛。它就好像一株幼苗,在我們心中慢慢生長……而那深深的愛卻刻在我們的心里。

    關(guān)于痕跡的作文3

      風(fēng)輕輕地吹著,云煙被緩緩吹散開來。我佇立于這清風(fēng)之中,感受著這一份清爽。

      睜開眼睛,環(huán)顧四周,一切依舊。突然,我的目光滯留在了一塊普通的石灰?guī)r上。走近它,用手指撫摸著它的條紋,我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默著,卻每天都在發(fā)生著細(xì)微的變化。風(fēng)一直在改變著它,以我們無法察覺的速度改變著,使它原本粗糙的表面變得平滑,似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做著,但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風(fēng)對(duì)抗著,于是歷史就不斷地出于發(fā)展與變化中。

      風(fēng)和與雨是一對(duì)矛盾,但這并不是偶然,一定有什么在背后指使著。他一直在幕后沉默著,卻在沉默中安排著歷史的進(jìn)程。

      我曾試圖找出它,但卻不知從何下手。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己長高了,思想成熟了,心性也變化了的時(shí)候。我才感受到了它的存在。它不是風(fēng),也不是雨,卻無時(shí)無刻不在改變著你,在你的身上留下了它的痕跡。我也終于明白了當(dāng)初在看見那風(fēng)化的石頭時(shí)為什么會(huì)有歷史的滄桑感了,因?yàn)樗褪菚r(shí)間——?dú)v史的演繹者。

      我猛然覺得自己很渺小,自己是時(shí)間用來裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經(jīng)彷徨過,也頹廢過。時(shí)間給每個(gè)人都安排了一段不同的歷史,流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運(yùn)給我們安排的結(jié)尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡,就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般。我們也可以在時(shí)間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的痕跡;蛟S你的痕跡很微小,但你終究還是留下了,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。相比那些默默無痕的`人,你的那一份是如此的巨大。

      所以生命也是時(shí)間安排給我們的。我們無法改變生命的起點(diǎn)和終點(diǎn),但我們可以再這一段有限的時(shí)間內(nèi)留下一點(diǎn)無法被歷史磨滅的,光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實(shí),讓自己的存在變得有意義,這是時(shí)間給我們僅有的一次機(jī)會(huì),我們要抓緊,讓生命在時(shí)間的長河里迸發(fā)出璀璨的光芒!

    關(guān)于痕跡的作文4

      “天空沒有痕跡,鳥兒已經(jīng)飛過”,我卻不這么認(rèn)為,正如我手腕上的傷痕,它是我人生旅途上濃墨重彩的一筆,我看著它,眼前浮起了往事。

      那是一個(gè)炎熱的夏日,蟬聒躁不安,吵的人不得安寧。于是,我偷偷溜出家門,獨(dú)自一人跑去小河玩耍。我一心一意想要趕快投入河水的懷抱,享受那令人愜意的涼爽,與那清澈的河水嬉戲。與此同時(shí),母親已發(fā)現(xiàn)我的“出逃”,慌張地出門尋找我。

      日光投射在河底的青石板上,像是沉淀在水底的小金豆。我好奇地去觸摸那些圓溜溜的金豆,卻踩到青苔摔倒了。“撲通”,一朵大水花濺起,在我快要“隨波逐流”時(shí),一只熟悉的手緊緊攥住了我的手。我被水嗆得難受,感到快要無力時(shí),手腕上一陣鉆心的疼痛使我清醒。我奮力掙扎,最終安全地回到了岸上。

      救我的.人正是我母親,我手腕上的傷痕是她用力抓住我時(shí),她的指甲嵌入我的肉中而留下的。母親本來有漂亮的長指甲,但自從那件事以后,她再也不蓄長指甲了。我每次問她為什么,她也總是笑而不答。每當(dāng)別人問起我這個(gè)形如“彎月”的傷疤的來由時(shí),我總是高高的舉起手,驕傲地說:”這是我媽媽救我時(shí)留下的!“它是愛留下的痕跡,值得我炫耀。

      痕跡不僅僅刻印在手上,它也會(huì)烙在我的心底,讓我終生難忘。

      從小,父親便教育我做人要誠實(shí),但幼小的我經(jīng)不住零食的誘惑,偷拿了錢去買零食,事后被父親發(fā)現(xiàn)了,我仍不承認(rèn),知道父親拿出鐵證我才低頭不語表示承認(rèn),可責(zé)罰比我想象中的嚴(yán)重,先是一陣鋪天蓋地的批評(píng)與教育,接著父親還動(dòng)用了武力。我從未見過父親如此憤怒,他的臉被怒火籠罩,眼神中透露出“失望”二字,我萬萬沒有料到,自己都不誠會(huì)對(duì)父親帶來如此大的傷害,使他這樣傷心。當(dāng)時(shí)我小,不能體會(huì)父親的心情和對(duì)我的期許,但他那失望的眼神卻真真切切地烙在了我的心里,留下了抹不去的痕跡。自此,每當(dāng)我面臨誠實(shí)與謊言,我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出那雙眼睛,我像是受到了鼓勵(lì)、告誡,于是,我毅然將手伸向了誠實(shí)。

      天空中的彩虹,是暴風(fēng)雨后留下的痕跡;枯黃的落葉,是狂風(fēng)卷落后留下的痕跡;樹樁上的年輪,是匆匆歲月留下的痕跡。我相信,在我未來漫漫人生路上會(huì)留下更多的痕跡,它們會(huì)記錄下我的美好人生。

    關(guān)于痕跡的作文5

      古往今來,無數(shù)先賢留下了他們的痕跡,這不僅僅是一首詩,更是一種人生的感悟,這才是人生的真諦。

      顧名思義,“痕跡”就是留下腳印的意思。生活是一列火車,每個(gè)人都是火車上的乘客;疖囃A擞滞#倳(huì)喚起人們對(duì)生活和處境的感知。

      聽著,“自古誰生不死,留丹之心作紀(jì)念”是文天祥在逆境中仍不忘報(bào)效祖國的感受。范仲淹被貶后的感受是“先天下之憂,后天下之樂”!拔倚ι咸熳詸M刀,行而留于肝膽”,說譚嗣同的慷慨之死!吧倌暌詮(qiáng)”是梁啟超在國難中的感悟。他們都敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),在生活中留下痕跡。他們勇敢,感情也深厚。

      越王勾踐為了有一天能報(bào)仇雪恨,天天拼命,暗中訓(xùn)練軍隊(duì)。報(bào)效一生,是他在報(bào)國路上留下的痕跡;梅蘭芳為了練眼睛,通過養(yǎng)鴿子來訓(xùn)練眼睛。毅力、多年的練習(xí)和毅力,是他在成為京劇大師的道路上留下的痕跡。被稱為“當(dāng)代畢升”的王選,打不過病,打不過挫折。經(jīng)過18年對(duì)激光照排系統(tǒng)的潛心研究,誰能想到它會(huì)成功?他的努力是他在發(fā)展激光照排系統(tǒng)的道路上留下的痕跡。他們也勇敢,他們敢于在人生的`道路上奮斗,留下痕跡。

      誰說名人會(huì)留下痕跡?即使是窮人和普通人,也會(huì)在人生的道路上留下痕跡。在抗日戰(zhàn)爭中,有許多無名英雄,他們負(fù)責(zé)任,敢于在民族災(zāi)難面前挺身而出。他們負(fù)責(zé)任,敢于在人生的道路上留下痕跡。在古代陳勝著名的光武起義中,他們?cè)臼寝r(nóng)民,受政府壓迫。是什么勇氣讓他們領(lǐng)導(dǎo)人民起義的?他們勇敢地承擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任,在生活中留下了痕跡。

      我們需要做更多有意義的事情,在人生的道路上留下痕跡。

    關(guān)于痕跡的作文6

      蝸牛,在雨后的地面爬過,留下一條條痕跡;魚兒,在水中游過,留下一道道波紋;駱駝,在沙漠中行走,踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動(dòng),在生命中留下一條條痕跡。而我們,也要留下一條屬于自己的痕跡。

      “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李白的心中,那銀河,便是瀑布留下的痕跡。或許他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放,或許是他想如瀑布那樣聲勢(shì)浩大,于是他開始創(chuàng)作,開始自己顛簸的人生歷程。最終,他留下一條屬于自己的輝煌的痕跡。讓后人可望而不可即。

      相比李白,陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡。或許是他看透了官場的險(xiǎn)惡,自知在官場留下的`痕跡會(huì)被百姓唾棄,所以他歸家,過起了采菊東籬,種豆南山的閑淡生活。又或許是他不甘寂寞,于是用一篇篇文章,一首首詩詞,為自己留下一條名垂青史的痕跡。

      “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!弊鳛橥鰢睦铎希J(rèn)為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應(yīng)以治國來留下人生的痕跡,卻偏偏擅長吟詩。于是在亡國之時(shí),他只能通過“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”來表達(dá)自己走過的一路憂愁,一條似水的痕跡。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!鼻鎸(duì)著汨羅江,在悲痛中,決定用生命,來留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短,渾欲不勝簪!倍鸥τ靡簧男难,留下一條愛民的痕跡;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碧K軾用自己的豪情壯志,留下一條忠心報(bào)國的痕跡;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺陀眯穆暎粝乱粭l憂國憂民的痕跡。

      一個(gè)人,需要留下一條屬于自己的痕跡。這條痕跡,是你在這世上的唯一見證,F(xiàn)在的我們,也需要一條痕跡,需要用自己的學(xué)習(xí),自己的成績,為這條痕跡,畫上一個(gè)完美的開端。雖然這個(gè)過程很累,但為了證明自己,我們需要努力為自己創(chuàng)造出這條痕跡。

      讓我們一起努力,在人生途中,留下一條屬于自己的痕跡。

    關(guān)于痕跡的作文7

      老屋門口的一片水泥地,是孩子最理想的畫布。

      撿一角碎紅磚,招著喊來鄰里的一堆小伙伴,一大群嘰嘰喳喳的人兒就笑鬧著,在簡簡單單的空白水泥地上,天馬行空地創(chuàng)作了。她畫完喊我們一道跳房子,他又急著展示剛完成的飛機(jī)。紅磚塊在地上留下自由又快樂的痕跡,也將水泥地上奇異有趣的圖景,都印在我們一群孩童的心里。

      那會(huì)還有時(shí)不知畫什么,就單持著小碎磚,從自家直直地畫到鄰家,間或突然一折,再回頭癡癡地看地上橙紅的帶著些灰土卻暖人心的'那道痕跡。

      此后一場大雨一淋,又會(huì)重新為我們清洗畫布,讓水泥地能呈現(xiàn)一個(gè)新的天地。在小時(shí)金鈴兒般的笑聲中,地上的印記就這樣洗了又來。光怪陸離的圖案激發(fā)著我們內(nèi)心的快樂。上方一塊小小的天上,能看到那群孩童沒有拘束的想象,長了翅膀,撲棱棱地飛著、擠著。那是的世界很小,卻又那么大,被磚痕涂滿了明亮的色彩。

      只是不知從何時(shí)開始,那痕跡漸漸少了。減為草草地?cái)?shù)筆又慢慢消失,直到最后柏油代替了水泥,碎磚屑也無處找尋了。父母只是把我拘在家里:作業(yè)還沒做完,快去。我只能悵然地瞥一眼窗外,看著對(duì)面窗前同樣埋頭動(dòng)筆的伙伴,在書桌前坐下。

      兒時(shí)的情景幾乎全部被忘了,似乎沒有人再想起那地面上的痕跡。聽母親說隔壁的孩子被送去哪兒補(bǔ)課,像個(gè)大人似的忙得連空兒都沒有,也因此帶上了眼睛,那孩子聰明是聰明,只是總覺得沒了小時(shí)候那股子靈氣,也平常了。

      門前依舊是干干凈凈的空闊地面,空得給我一種漠然的感覺,像越來越大孩子的臉,只有疲憊的茫然。僅剩風(fēng)從地面上卷過,卻留不下絲毫的痕跡。我抬頭看向空落落的天,那僅僅是天,沒有奇特的飛機(jī)與斑斕的蝴蝶。該是多么大的一場雨,才將那可愛的紅磚痕跡,一股腦兒沖刷得徹徹底底。

      背后又傳來母親的聲音,在外面空想了半天,該回去了。

      水泥地上的痕跡隨著時(shí)光的沖洗已沒有了蹤影,連帶著那些自由的心也收起了翅膀,安安分分于各自事務(wù)里了。如今世界很大,卻又那么小。

      什么時(shí)候那磚紅痕跡重新顯現(xiàn),天空里重有熱鬧的羽翅聲呢?

    關(guān)于痕跡的作文8

      經(jīng)過大雨的沖刷,卻依然改變不了歲月的痕跡,它無處不在!我討厭歲月,它讓母親的臉上漸漸多了皺紋;我也喜歡歲月,它讓年幼無知的我變得不一樣。

      還記得小時(shí)候的我不小心摔跤,磕破皮了,就會(huì)哭天喊地的,還以為發(fā)生了什么可怕的大事。但現(xiàn)在我摔跤了,會(huì)站起來,重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。

      小時(shí)的我會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪浯蛄R,就會(huì)不理她好幾天,甚至還一直覺得媽媽是不愛我的,會(huì)討厭她。但是長大了就不一樣了,我會(huì)知道媽媽之所以罵是因?yàn)殛P(guān)心我。這跟歲月也脫不了關(guān)系。

      以前我每天只知道玩,把家里弄得亂七八糟,媽媽一讓我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,我就跑出去玩,裝作沒聽見似的?涩F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干活,甚至還學(xué)著干更多的活。我要謝謝歲月。

      大雨會(huì)沖刷掉很多東西,但歲月,它是無論如何都沖刷不了的。我們的性格會(huì)隨著歲月的增長而改變,年齡也一樣,它不會(huì)改變,但它能讓人改變。它會(huì)留下各種各樣的痕跡,有使我們高興的,也有使我們討厭的,我們只有隨著歲月的腳步走才能讓自己不會(huì)太難過,我們不能改變它,那就附和它吧。

      我從以前那個(gè)啥都不知道的我成為現(xiàn)在這個(gè)懂得很多的我中,我遇見各種各樣的人,他們也隨著我的改變而改變,沒有人是不改變的,即使你把歲月的痕跡藏的很好,卻依然改變不了它存在的事實(shí)。有時(shí)候我們自欺欺人地認(rèn)為自己還小,但這只是你自我蒙蔽的狀態(tài),該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生,改經(jīng)歷的還是會(huì)經(jīng)歷的。

      歲月的痕跡,各式各樣,千變?nèi)f化,以前父母的變化也是和我們一樣,從懵懂到青澀再到成熟,這也是歲月惹的'禍,以后的我們也是跟父母一樣,漸漸變老,臉上慢慢的開始浮現(xiàn)出皺紋,那是的我們也需要兒女的諒解與感恩,但兒女也是會(huì)有不理解的,但我們應(yīng)該諒解,畢竟,我們也有過這樣的時(shí)期。經(jīng)過歲月的磨煉,他們也會(huì)改變。

      在每個(gè)人的身上都有歲月的痕跡,這些都是我們改變的最好證明,也是歲月流過的最好痕跡!

    關(guān)于痕跡的作文9

      那天,是椒家的日子,我即將離開我從小到大生長的地方,離開那棟樓——我兒時(shí)的樂因。

      爸爸媽媽在歡天喜地地不停地忙著收拾東西一件件地椒上貨車。我的心里卻被依依不舍的情感滋滿了。及里的東西被一件件地椒走,空蕩蕩的。我緩緩地在及里崖外走著,想再肴肴這棟陪著我成長的大樓。

      我走到了走廊上,向樓梯口上那一大片本來是貢白的琦上望去。那上面有我兒時(shí)的杰作一格格色彩斑斕的“壁昌’,。不知是管理員徽情還是怕弄干凈了又會(huì)被我重街“柑踢”,這福畫安然無恙地留在了大樓上,成為一道“美麗”的風(fēng)景線。那幅畫是在我一心想當(dāng)個(gè)畫家的時(shí)候,一氣呵成的。肴!那火紅火紅的`太陽,革綠早綠的小樹,清清的小河。還有那咧看嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了,兒時(shí)的童稚啊,永遠(yuǎn)是一澳清流,洗凈塵世的煩悶。

      我繼續(xù)向前走,前面有一盆盆我精心栽種的盆景,現(xiàn)在卻成了一堆黃土。這只能怪我自以為尾,當(dāng)時(shí)在電視上看見了人家修剪盆景,于是也俊俊地模仿了起來,左一刀右一刀,就把我可憐的花兒草兒們都折磨得不成樣子了。我礴下去,捧起一拓黃土,將葬于湊上去,一股泥土的清香沁入了我的心脾,我在心里雙念:再見了……

      一聲呼喚在我耳邊響起,是媽媽催促我走了。我緩緩兄站起來,走向樓下。來到大門前,我發(fā)現(xiàn)了大門上幾道淺淺的戒進(jìn)。這是每一個(gè)孩于都做過的事,是我成長的痕迷,我走上前去,最高的一道痕也只是到我的肩郡了。從小夢(mèng)想若快快長高,后來卻忘了這件事。我找來一支筆,鄭重其事地在大門上留下了我的身高。

      媽媽又在叫我了,我轉(zhuǎn)身地離了大樓,眼窩里竟覺得泣沮的。再見了,大樓,再見了,這個(gè)刻滿了我夢(mèng)想痕跡的地方!

    關(guān)于痕跡的作文10

      過慣了圓滿無缺,披星戴月的生活,亦不免覺得乏味起來。于是乎,開始抱怨眼前的一切,母親看不慣,便毅然決定讓我“重新做人”,便將我“發(fā)配邊疆”,讓我去體驗(yàn)貧困人民的生活。這個(gè)消息不禁讓我興奮,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我堅(jiān)持單獨(dú)上路。

      路程坎坷萬分,我歷經(jīng)磨難,終于來到了一扇古樸陳舊的門前,此時(shí),已是黃昏了。稀薄的浮云在天空中交替變幻著,望著遠(yuǎn)山的飄渺。聆聽著鳥兒的心聲,呼吸著自然的清新,不禁為這次山區(qū)之旅感到無比激動(dòng)。輕叩門之后,只見一個(gè)面如土色,穿著破舊藍(lán)布衣服的少年走出來,他微笑地看看我,示意我進(jìn)屋。

      走進(jìn)屋內(nèi),微弱的陽光和臟破的屋子竟顯得如此和諧,西邊的`窗欞上蜘蛛折射出光亮的色彩,網(wǎng)兒填補(bǔ)著老屋的寂寞,吟詠著無奈。沒有多余的家具,只是一個(gè)斑駁的灶臺(tái),裹著一層灰的小水缸和一張木板床而已,我苦笑著,驚訝世界竟有如此之地,更驚訝我要在這兒體驗(yàn)生活。

      接下來的幾天中,我跟著少年過著自給自足的生活,每天天蒙蒙亮的時(shí)候便要起床去砍柴,這對(duì)于每天賴床的我無疑是個(gè)大大的難題。并且柴海要翻過山頭去找尋。由于不適應(yīng)在山中行走,我曾不斷的跌倒,或是被雜草劃傷,全身各處都是烏青血塊,等我砍完柴也已經(jīng)是中午了。于是每天也就變成了兩頓飯,說是飯,事實(shí)上只是些小米粥罷了。嬌生慣養(yǎng)的我吃的是山珍海味,哪吃的下這些東西啊,但想想總不能空著肚子,也就熬進(jìn)去了。記得一次想起筷子未拿,便折回灶臺(tái)邊,卻看間少年偷偷地將小米粥分成四份,納悶的我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)那竟然是他幾天的糧食,那我還要抱怨什么呢。

      更令我驚奇的是少年的臉上根本沒有絲毫苦悶之色。臨走前的晚上,我們促膝而談,面對(duì)我的問題,他倒顯得不知所措起來,“有什么不好的了,我還有食物吃,還有衣服穿,還能勞動(dòng)啊。”對(duì)著這樣的回答,我愕然。回想起父母給予我的豐衣足食生活,我慚愧了。

      此刻的我,依舊回想著那晚皎潔的月光中,少年那棱角分明的面孔,但朦朧中,我也仿佛看到了成長在我的臉上留下的深深的吻。

    關(guān)于痕跡的作文11

      一步一步走過我的孩子氣。從一個(gè)個(gè)輕快的小腳印,慢慢變得沉穩(wěn),深切。時(shí)間的浪,從未停止過,停止過沖刷在我生命中已經(jīng)立不住腳的痕跡。

      終于覺得自己得停下來,好好整理一下之前時(shí)光。努力的回想,卻激起了一層慌亂。過去一切的一切,似乎從未存在。我一味地向前,向著未來進(jìn)發(fā),而它們便不斷地后退,消失在空洞無力的以前。

      很多時(shí)候,我的心像一面叵測的天空。飄忽的風(fēng),將我生活中的細(xì)小章節(jié),潛移默化。這顆輕浮的心,不斷地,被吹出不同的軌跡,一直向前飛起。但飛過只是飛過,從未留下過一絲痕跡。

      生活便是這般進(jìn)行下去的,每日便會(huì)是機(jī)械化般地起床,以最短的時(shí)間弄好一切,離開家到學(xué)校,等到太陽在天上跑了一圈累了,漸行漸落,將一切慢慢交給黑夜時(shí),我便會(huì)再次回到家中。到了明日,一切又會(huì)反復(fù)。所有的動(dòng)作都已變得異常連貫,甚至覺得自己即便閉上雙眼,也不會(huì)有絲毫停頓。只是,除了每天習(xí)慣的動(dòng)作,像程序一般占有有著內(nèi)心很小的一塊地方,其他卻什么都沒,我日復(fù)一日地成長,卻未曾有過自己的軌跡,我,忘記或是拋棄了思考。

      當(dāng)我翻開布滿灰塵的紙箱,不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時(shí),我不斷地堆自己內(nèi)心說,停下,停下來吧!我要自己掌舵,我要開辟我自己的航線。

      從破舊的紙箱,不斷地翻出些東西:破損了的玩具,泛黃卷邊,帶有稚氣文字的筆記本,還有一些照片,一些在我頭腦中已經(jīng)深埋的瞬間。

      我像一位挖寶人,翻開表面疏松的沙地,尋找內(nèi)在深處的痕跡。我慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)封存已久的大腦,漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡,是我們拋棄了它們,而被世俗封存起來。

      我們的生活,造就了我們的.一切,而后,不該是安逸地在以往的軌跡上奔波,像天空中的飛鳥,至死不曾停歇,至死未曾留下自己的痕跡。

      我們擁有的一切,要從我們的軌跡造就我們的生活,堅(jiān)定地,一步步踩下不可磨滅的足跡!

    關(guān)于痕跡的作文12

      既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。汪國真如是說。是的,為了自己的夢(mèng)想,有時(shí)我們不得不選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),留下一路關(guān)于夢(mèng)想的痕跡。

      哥哥暑假里去了荷蘭,帶著他的夢(mèng)想飛越了半個(gè)地球去求學(xué)了。我作為他唯一的弟弟去機(jī)場為他送行。在機(jī)場,我的心被一種莫名的傷感所浸漬,我在那段時(shí)間里想了許多許多,回憶著哥哥追尋夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。候機(jī)大廳里永遠(yuǎn)布置著許多透明的玻璃門,這讓這個(gè)空間看起來無限的打,濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的濃度,或許含在舌尖會(huì)嘗出絲絲的甜味。突然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)很美的地方,每一架飛機(jī)的起飛和降落都引發(fā)龐大的人群穿過候機(jī)大廳,反射著明亮的光線的地板上突然經(jīng)過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的.步伐,輕松地跟上了華爾茲悠揚(yáng)的旋律。他們剛剛從高空平安地降落,或者正要準(zhǔn)備騰空而起,這將是他們珍貴的人生經(jīng)歷。因?yàn)樗麄冋趽]舞青春書寫奮斗的痕跡。

      走出機(jī)場很遠(yuǎn),回轉(zhuǎn)過身去看。候機(jī)大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛,哥哥的航班已經(jīng)消失在遙遠(yuǎn)的天空,只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍(lán)的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢(mèng)想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡,便讓人確信夢(mèng)想的存在不容置疑。

      與哥哥分別的晚上,我夢(mèng)見了那些曾經(jīng)在我生命中出現(xiàn)過的痕跡。在追逐自己人生夢(mèng)想的痕跡上,我發(fā)現(xiàn)我亦有了很多新的感悟。

      兒時(shí)的螢光依舊,蛙聲依舊,仿佛就在一夜之間,自己真的長大了。站在人生的十字路口,我茫然不知所措。那面刻滿身高標(biāo)記的墻還沒有坍圮,原來的人的成長也跟樹一樣,是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風(fēng)吹過的夜晚,一個(gè)人靜靜的躺著,聽著午夜里電波傳送過來的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時(shí)光改變了很多東西,也改變了你和我。 在尋求一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。

      我常常在睡夢(mèng)里回到我的故鄉(xiāng),那個(gè)躺在陽光下的小山村,有河流靜靜的流過。誰能告訴我,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午,那只紙飛機(jī)有了怎樣的痕跡,飛往何處去了呢?

    關(guān)于痕跡的作文13

      看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過,我的視線被它吸引住了。

      其實(shí)并不是因?yàn)橛憛捤,我是?duì)它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。雖然我不知道這小小的蝸牛究竟要到哪里去,但是它分泌出的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里,這是它留下的痕跡。

      我放下了手中停滯不前的筆,嘆了口氣,書上的`題目就像一塊塊石頭,感覺可以絆倒我一樣。我剛剛提起筆,雖又猶豫了,但抬起了頭。

      蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái),它正在向屋頂出發(fā),緩慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕跡依舊存在,感覺它前進(jìn)的艱辛,我突然想幫它一把,剛想伸出手,但又不由自主地停住了。不體味過程的艱辛,那么勝利的終點(diǎn)又對(duì)它有什么意義呢?

      我想起了剛剛還在一片茫茫題海中,沉浸著,想放下手中的筆,但又遲遲不肯放下,在休息的片段時(shí)間里,感覺就像過著兩點(diǎn)一線的生活,堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)卷,心中一片煩悶,怪自己太笨,不懂復(fù)制別人的作業(yè),這一念頭剛出來,就被抹殺了。我要的是才華和學(xué)問,而不是那紙上的分?jǐn)?shù)啊。

      夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,就連白色的墻也被浸染了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我快要看不見它那小小的殼了,但我知道,它一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,它身后的那條長長的線見證了它的努力,它讓我明白了,路是一步步走出來的。

      望著它,我懂了,從它身上,似乎看到了我奮勇拼搏的影子。蝸牛如我,在不懈地努力著,我如蝸牛,為小小的夢(mèng)不斷拼搏著?荚嚨娜兆訉⒅粒液芘d奮。

      因?yàn),蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的注腳。

    關(guān)于痕跡的作文14

      又下雪了,漫天飄舞的雪花,不禁讓我想到了兩年前的冬天:銀裝素裹,蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯,我歲數(shù)小,當(dāng)然姐姐什么都讓我,我不費(fèi)吹灰之力就夾到了一堆瘦肉,并狼吞虎咽,姐姐坦然一笑。我很快就吃完了,趕緊收拾書包。

      屋外下著大雪,我也要上學(xué)了,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪,使我止住了腳步,跑回了屋,媽媽一見我就知道咋回事,便讓姐姐和我一同前去學(xué)校。姐姐開始也很不情愿,但還是和我一同去了。

      在雪地上,留著四排腳的`痕跡,姐姐給我撐傘,我很怕冷,把手插在口袋里。到了學(xué)校,姐姐的手凍得通紅,但她卻笑著對(duì)我說:“好一點(diǎn)考,加油!”我“嗯”了一聲,跑進(jìn)了教室。教室里真暖和!

      我準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)語文,一打開書包,卻發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒。我向別的同學(xué)借,別人沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻,真希望撿到一個(gè)文具盒,可是,哪會(huì)有奇跡?

      離考試時(shí)間只剩十分鐘了。一個(gè)人影突然過來,我興奮地站起來準(zhǔn)備出去,結(jié)果那個(gè)人影是老師,囑咐我們不要緊張。我根本無心復(fù)習(xí),突然老師叫我,我嚇了一跳,“楊慧,有人找你!蔽遗艹鋈ヒ豢,是姐姐,手上拿著我的文具盒,說:“看你不小心,急壞了吧!”我靦腆地笑了。姐姐說了幾句,就走了。那雪中的不深的腳印向家伸去。

      考完后,那腳的痕跡不見了。但是它被雪永遠(yuǎn)烙印在地上,也永遠(yuǎn)烙印在我的心里。

      現(xiàn)在,姐姐在異地他鄉(xiāng)打工,辛苦勞累,我希望那痕跡永遠(yuǎn)指引姐姐回家的路。我何時(shí)才能看見那雪中不深的痕跡?

    關(guān)于痕跡的作文15

      任風(fēng)吹雨打,我自強(qiáng)佇立。

      院子中的白果樹,伴了我出色童年,次次玩累了,困了。都會(huì)趴在樹下休息,青蔥的樹冠擋住了刺目的驕陽,隨風(fēng)動(dòng)的樹葉扇來了徐徐的微風(fēng),聽著村中裊裊傳來的雞鳴聲,頭上的麻雀撲棱的沖出樹叢,誰家的狗百無聊賴的跳著,鬧著,追著自己的尾巴!在原地打著轉(zhuǎn)。沙沙的樹葉隨動(dòng),似乎在訴說,靜謐下,誰又知其痛?

      天氣悶熱,靜謐的村子更靜,炙熱的高溫下,每一個(gè)聲音都令人煩繁,雞躲回了籠子,狗,躺在樹蔭下,拉著舌頭,一動(dòng)不動(dòng),吱嘎吱嘎的老風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,送來半熱的'風(fēng),酷熱的天,只能躲在家里,透過窗子,看著那依舊自若的白果。

      “下一場雨吧,消消暑啊,”爺爺呢喃著走進(jìn)里屋。不知是真的靈驗(yàn),天邊翻著過來了一片墨色的云,雖在天邊,可熱度卻驟降,白果樹微動(dòng)的葉開始搖擺,墨云終于飄到了頭頂,原本萬里睛云雖然不見光亮,一片黑云壓城的情景,沒有雨,只有呼嘯的風(fēng),白果樹蒼綠的葉被吹的隨地都是,突然一聲炸雷,在耳邊炸響,傾盆的大雨如開閘般瀉下,濺得噼噼啪啪的白蒙蒙的一片,一片片葉子被打落,雨水如油一般,整個(gè)樹變得錚亮,天空中一亮一亮的閃電,和不絕的雷聲,如身處戰(zhàn)場般,耳膜震得毛疼,葉隨風(fēng)而動(dòng)而根本紋絲不動(dòng)。

      天邊翻來了一片魚肚白色,雨要停了,可雨勢(shì)越大,是最終的光明前的黑暗,最后一條閃電如游龍降地,沖向白果樹,是最后的掙扎,不死則生,那閃電擊中樹頂,一條光線瞬間通入大地,震耳的雷聲又一次響起,烏云慢慢過去,天空又變得清明,除了地上留下一片濕露露的水,否則誰也不知道雨來過了。

      清冷的空氣帶著濕聲,我跑向白果樹,樹斷了一半,稀稀拉拉的葉子掉的滿院都是,一片黑色的口開在那,那是要命的傷啊。我摸著樹干,要死了嗎?懷念著自己在白果樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,格外心疼。

      多年后回家,偶然發(fā)現(xiàn)傷口處又昌出了一根新芽,它活了,那弱小的綠色佇立在那,懵懵懂懂的是它的新生。

      如今那道傷口還在,可傷口之上,一根粗壯的枝桿又一次長出,那是它的痛楚,那是它的驕傲,我摸著那個(gè)痕跡,淡淡的笑著,耳邊似乎聽到它說“我會(huì)被打死,卻不會(huì)打倒。”

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